部編二上語(yǔ)文《我要的是葫蘆》同步練習(xí)一

第14課《我要的是葫蘆》同步練習(xí)一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。yīzhìyǔyánxièxie（）（）（）xiǎnɡfǎqíɡuàilínjū（）（）（）二、給形近字組詞。盯釘（）子（）著謝射（）意（）箭信言（）語(yǔ)（）件棵課上（）一（）三、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。綠油油（ABB）______________________________自言自語(yǔ)（AABB）_____________________________四、填上合適的詞語(yǔ)。（）的藤蔓（）的小花（）的葉子（）的小葫蘆五、數(shù)筆畫(huà)填空?！岸ⅰ惫伯?huà)，第2畫(huà)是，組詞?！爸x”共畫(huà)，第5畫(huà)是，組詞?！跋搿惫伯?huà)，第2畫(huà)是，組詞?！肮帧惫伯?huà)，最后1畫(huà)是，組詞。六、根據(jù)課文內(nèi)容回答問(wèn)題?！段乙氖呛J》這篇課文告訴了我們什么道理？____________________________________________________________________________________________________________________________________七、我會(huì)找反義詞。生——（）出——（）快——（）小——（）白——（）來(lái)——（）閱讀。星期天下午，我坐在陽(yáng)臺(tái)上畫(huà)畫(huà)。我先用綠色的水彩筆在紙上畫(huà)了一片森林。森林碧綠碧綠的，樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂密。我又在森林的上方，畫(huà)上湛藍(lán)的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著，我在森林里畫(huà)了幾只小鳥(niǎo)，黃黃的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我給圖畫(huà)取了個(gè)名字：《小鳥(niǎo)的家》。1.短文一共有（）個(gè)自然段，第二自然段有（）句話。2.我在白紙上畫(huà)了（）、（）和（）。3.用“_______”畫(huà)出文中表示顏色的詞語(yǔ)。4.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。碧綠碧綠（）（）（）參考答案一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。醫(yī)治語(yǔ)言謝謝想法奇怪鄰居解析：注意“謝、怪”的書(shū)寫(xiě)。二、給形近字組詞。三、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。ABB：白乎乎黃燦燦亮晶晶ABAC：各種各樣多姿多彩一心一意解析：考查學(xué)生對(duì)有規(guī)律詞語(yǔ)的掌握情況。四、填上合適的詞語(yǔ)。細(xì)長(zhǎng)雪白嫩綠/枯黃可愛(ài)五、數(shù)筆畫(huà)填空?！岸ⅰ惫?畫(huà)，第2畫(huà)是橫豎，組詞盯著?！爸x”共12畫(huà)，第5畫(huà)是橫豎勾，組詞謝謝?！跋搿惫?3畫(huà)，第2畫(huà)是豎，組詞想念?！肮帧惫?畫(huà)，最后1畫(huà)是橫，組詞奇怪。解析：考查學(xué)生對(duì)字詞的掌握。六、根據(jù)課文內(nèi)容回答問(wèn)題。做事情要注意事物之間的聯(lián)系，不能片面地去看待問(wèn)題。解析：考查學(xué)生對(duì)本文內(nèi)容的理解與掌握情況：這篇小短文描述了一個(gè)愛(ài)葫蘆的人種葫蘆時(shí)，只知道要葫蘆果實(shí)，不知道要?dú)⑺廊~子上的蚜蟲(chóng)，結(jié)果什么都沒(méi)得到。也告訴了我們事物之間是相互聯(lián)系的，不能光看點(diǎn)，要看面，明白果實(shí)與葉子密切聯(lián)系的自然常識(shí)。我會(huì)找反義詞。死入慢大黑去八、閱讀。解析：這篇短文，考察學(xué)生對(duì)段落、句子的劃分的掌握情況。這里還考察了學(xué)生對(duì)ABAB句式的詞語(yǔ)的掌握情況?！?4我要的是葫蘆》同步訓(xùn)練給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。zhǎngcháng1.細(xì)長(zhǎng)()的葫蘆藤上長(zhǎng)()滿了綠葉。zhòngzhǒng2.春天，農(nóng)民伯伯開(kāi)始種()地，把一顆顆種()子埋在土里。根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。yǔyánlínjūqíguáisīxiǎngzhìlǐ三、選詞填空。結(jié)果成果果實(shí)1.種葫蘆的人不治葉子上的蚜蟲(chóng)，（）葫蘆一個(gè)個(gè)都落了。2.我們要珍惜他人的勞動(dòng)（）。3.秋天，果園里（）累累，一派豐收景象。四、照樣子，寫(xiě)句子。例：有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么！也就是說(shuō)：有幾個(gè)蟲(chóng)子不可怕。葉子上的蟲(chóng)還用治？也就是說(shuō)：2.我怎么會(huì)忘記這件事？也就是說(shuō)：五、課文整體梳理。（根據(jù)課文內(nèi)容排列下列句子）1.小葫蘆的葉子上長(zhǎng)了蚜蟲(chóng)。2.鄰居讓他治葉子上的蚜蟲(chóng)。3.最后小葫蘆都落了。4.這個(gè)人不聽(tīng)鄰居的勸告。5.從前有個(gè)人種了棵小葫蘆，過(guò)了些日子，小葫蘆藤上長(zhǎng)滿綠葉，開(kāi)出小花，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。正確順序是：六、重點(diǎn)段落品析。一個(gè)鄰居看見(jiàn)了，對(duì)他說(shuō)：“你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲(chóng)，快治一治吧！”那個(gè)人感到很奇怪，說(shuō)：“什么？葉子上的蟲(chóng)還用治？我要的是葫蘆?！睕](méi)過(guò)幾天，葉子上的蚜蟲(chóng)更多了。小葫蘆地變黃了，都落了。在橫線上填上合適的詞。照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。治一治一一最后小葫蘆都落了，原因是（）A.藤上結(jié)的小葫蘆太多了。B.葉子被蚜蟲(chóng)吃掉了，葫蘆因失去養(yǎng)料而變黃落下來(lái)。把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。言語(yǔ)言語(yǔ)言語(yǔ)言語(yǔ)參考答案一、chángzhǎngzhòngzhǒng二、語(yǔ)言鄰居奇怪思想治理三、結(jié)果成果果實(shí)四、1.葉子上的蟲(chóng)不用治。2.有幾個(gè)蟲(chóng)子不用怕。五、51243六、1.慢慢一個(gè)一個(gè)2.看一看說(shuō)一說(shuō)3.B七、自言自語(yǔ)千言萬(wàn)語(yǔ)不言不語(yǔ)豪言壯語(yǔ)隨堂練習(xí)一、用“√”選擇正確的讀音。藤(téngtén)鄰(línlíng)盯(dīngtīng)哇(wāwá)二、我會(huì)換偏旁組新字，再組詞。例：掛——(娃)——(娃娃)抬——()——()棵——()——()慢——()——()三、給下列句子換個(gè)說(shuō)法，意思不變。1．這道難題還要我教嗎？__________________________________________________________2．天冷了怕什么！__________________________________________________________四、按課文內(nèi)容填空，再答題。從前，有個(gè)人種了()葫蘆，()葫蘆藤上()綠葉，開(kāi)出了幾多()小花。花謝以后，藤上掛了()小葫蘆。多么()小葫蘆哇！讀了這段話后，你知道葫蘆的生長(zhǎng)過(guò)程嗎？結(jié)果開(kāi)花長(zhǎng)葉播種()——()——()——()五、思維翹翹板。假如第二年，那個(gè)人又種葫蘆，發(fā)現(xiàn)葉子上有蚜蟲(chóng)，他會(huì)怎么想，又會(huì)怎么做呢？______________________________________________________________________________________________________________________同步檢測(cè)一、根據(jù)課文組詞。言()每()治()棵()掛()哇()怪()慢()二、填填記記。1．______的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了______，開(kāi)出了幾朵________的小花?；╛_____以后，藤上____了幾個(gè)小葫蘆。2．葫蘆葉子生了________蟲(chóng)，鄰居對(duì)他說(shuō)：“你別______著葫蘆了，快治一治吧！”那人感到很______，他說(shuō)：“什么？______上的蟲(chóng)子還用治？我要的是________?！焙髞?lái)，小葫蘆慢慢地變________了，一個(gè)一個(gè)都____了。3．多么______的小葫蘆____________地說(shuō)。三、變換句式。例：有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么？有幾個(gè)蟲(chóng)子不用怕。1．葉子上的蟲(chóng)還用治療？_______________________________________________________________2．天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？_______________________________________________________________四、品味探究。1．“細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開(kāi)出了幾朵雪白的小花?！边@句話中寫(xiě)葫蘆葉顏