養(yǎng)老院預(yù)防傳染病培訓(xùn)

預(yù)防傳染病目錄

Content2月份培訓(xùn)計劃傳染病的基本知識1２012月份培訓(xùn)計劃星源養(yǎng)老2月份培訓(xùn)的背景（目的）、培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)形式和質(zhì)量保障

目前，新型冠狀病毒肺炎疫情形勢嚴(yán)峻，政府管控措施愈發(fā)嚴(yán)格。作為養(yǎng)老機構(gòu)，人員集中且多為老年群體，具有相當(dāng)大的病毒感染感染與爆發(fā)的風(fēng)險。非常時期，以預(yù)防傳染病為主題，開展系統(tǒng)培訓(xùn)，希望能有效預(yù)防我院發(fā)生傳染病，保障入住老人及員工的健康、減低因傳染病所帶來的傷害，減低入住老人入住醫(yī)院的機會、節(jié)省社會資源。一、培訓(xùn)的背景：養(yǎng)老院內(nèi)每一位員工都必須學(xué)習(xí)如何預(yù)防傳染病TrainingprograminFebruary12月份培訓(xùn)計劃TrainingprograminFebruary12月份培訓(xùn)計劃1了解傳染病的基本知識2掌握個人衛(wèi)生及防護(hù)的操作要求和方法3掌握環(huán)境清潔與消毒的操作要求和方法4掌握物品消毒的操作要求和方法5了解針對傳播途徑的防護(hù)措施6了解老年人床旁隔離的操作要求和方法7了解隔離和訪客管理的措施二、培訓(xùn)的目標(biāo)形成傳染病可防可控的意識觀念明確疫情防控的工作職責(zé)科學(xué)理性的預(yù)防疫情傳播·集中培訓(xùn)基礎(chǔ)理論知識月度培訓(xùn)計劃介紹·早會培訓(xùn)具體的技能知識和職業(yè)道德素養(yǎng)培訓(xùn)溝通：反饋培訓(xùn)問題，提高培訓(xùn)效果·工作督導(dǎo)工作檢查和指導(dǎo)培訓(xùn)與工作質(zhì)量評估三、培訓(xùn)的形式和質(zhì)量保障：學(xué)有所得、學(xué)為所用、持續(xù)增進(jìn)TrainingprograminFebruary12月份培訓(xùn)計劃周主題：個人衛(wèi)生與防護(hù)日期星期培訓(xùn)內(nèi)容具體內(nèi)容2月10日一手部衛(wèi)生手部清潔注意事項、步驟（七步洗手法）、何時洗2月11日二酒精搓手：注意事項、步驟、作用2月12日三呼吸道衛(wèi)生和咳嗽禮儀/2月13日四防護(hù)基本知識醫(yī)療防護(hù)等級、穿戴次序；口罩的分類、選配、佩戴規(guī)范2月14日五手套和防護(hù)衣手套及防護(hù)衣的分類、使用2月15日六護(hù)眼罩和防護(hù)帽護(hù)眼罩及防護(hù)帽的分類使用2月16日七本周分享、總結(jié)，下周培訓(xùn)內(nèi)容介紹總結(jié)不足，分享感受，反饋意見周主題：環(huán)境清潔與消毒日期星期培訓(xùn)內(nèi)容具體內(nèi)容2月17日一一般清潔一般衛(wèi)生要求標(biāo)準(zhǔn)、清潔注意事項2月18日二消毒的基本知識消毒的分類、消毒液的分類及使用、安全使用2月19日三消毒液的配比消毒液配比規(guī)范、公共區(qū)域、老人居室消毒液體配比實操2月20日四廁所及浴室的清潔與消毒防感染要求及清潔標(biāo)準(zhǔn)2月21日五潔具的清潔與消毒防感染要求及清潔標(biāo)準(zhǔn)2月22日六紫外線消毒紫外線消毒的原理、適用環(huán)境、操作步驟、清潔要求2月23日七家居廢物的處理、本周分享、總結(jié)，下周培訓(xùn)內(nèi)容介紹總結(jié)不足，分享感受，反饋意見周主題：物品消毒與防護(hù)管控、隔離措施日期星期培訓(xùn)內(nèi)容具體內(nèi)容2月24日一妥善處理曾使用或受污染的工具、儀器清潔消毒要求及方式，如水銀測溫計2月25日二妥善處理曾使用或受污染的被服清潔消毒要求及方式2月26日三針對傳播途徑的防護(hù)措施接觸傳播、飛沫傳播2月27日四空氣傳播2月28日五隔離措施隔離措施要求及操作步驟，對老年人進(jìn)行床旁隔離2月29日六訪客管理訪客進(jìn)院要求、封閉式管理要求3月01日七周及月度分享、總結(jié)總結(jié)不足，分享感受，反饋意見TrainingprograminFebruary12月份培訓(xùn)計劃02傳染病的基本知識傳染病是什么？為什么養(yǎng)老院容易爆發(fā)傳染??？控制傳染病的原則和方法是什么？星源養(yǎng)老傳染病是什么？傳染病是指一些可以傳播而使人受感染的疾病。傳：從一個個體傳播到了另一個個體。通過多種不同的途徑，從一個傳染源（例如病人、病畜）傳到另一個人身上，使其他人也感染到同樣疾病。染：疾病的原因來自于一種外在因素。由病原體（例如細(xì)菌、病毒、寄生蟲等）侵入人體所引致的。病原體在體內(nèi)繁殖或產(chǎn)生毒素，并對正常細(xì)胞及其功能造成破壞，嚴(yán)重時甚至引致死亡。Basicknowledgeofinfectiousdiseases2傳染病的基本知識傳播途徑過程傳染病例子接觸傳播?經(jīng)直接接觸患者的身體，例如：扶抱及協(xié)助洗澡?經(jīng)間接接觸沾有病原體的物品，如共享的毛巾、梳子和衣服?疥瘡?頭虱?手足口病?傳染性急性結(jié)膜炎（紅眼癥）?耐藥性金黃葡萄球菌感染?其他多重耐藥性細(xì)菌感染?水痘飛沫傳播?透過患者打噴嚏、咳嗽、吐痰或講話時所噴出的飛沫傳播?透過沾有病原體的手，觸摸口、鼻、眼等的黏膜時進(jìn)入身體?流行性感冒（流感）?傷風(fēng)?嚴(yán)重急性呼吸系統(tǒng)綜合癥空氣（氣溶膠）傳播?病原體附在微塵或水點上，在空氣中浮游一段時間，再經(jīng)呼吸道進(jìn)入人體?水痘＊?肺結(jié)核（痰涎涂檢呈陽性）食品或水源傳播?進(jìn)食了受污染的水或食物，或是使用受污染的餐具?食物中毒?霍亂?桿菌痢疾?甲型、戊型肝炎?諾如病毒感染病媒傳播?病原體在昆蟲體內(nèi)，如蚊、螨、蜱或其他昆蟲寄居或繁殖，并經(jīng)之使人受感蚊子傳播疾患：?登革熱?瘧疾?日本腦炎其他：?斑疹傷冷血液或體液傳播?被受污染的針或利器所傷，或進(jìn)行不安全性行為?乙型、丙型肝炎?后天免疫力缺乏癥（艾滋?。﹤鞑ネ緩絺鞑ネ緩绞侵覆≡w由一處傳到另一處的方式。有些傳染病能以超過一種方式傳播，例如：新型冠狀病毒可以經(jīng)飛沫或接觸傳播。易感人群易感人群是指容易受感染者。某些人較容易成為傳染病的易感人群，例如幼兒、長者及長期病患者。他們的免疫力較弱，因而容易受到感染。對于新型冠狀病毒，人群普遍易感老年人及有基礎(chǔ)疾病者感染后病情較重，兒童及嬰幼兒也有發(fā)病。基于目前的流行病學(xué)調(diào)查，潛伏期一般為3-7天，最長不超過14天。Basicknowledgeofinfectiousdiseases2傳染病的基本知識長期臥床糖尿病免疫力下降，如患有癌癥認(rèn)知能力受損自我照顧能力差使用內(nèi)置性導(dǎo)管或進(jìn)行入侵性程序，如導(dǎo)尿管、間歇性自助導(dǎo)尿術(shù)、氣管造口導(dǎo)管、鼻胃管（胃喉）、經(jīng)皮穿胃造口管喂食（胃造瘺管）、腹膜透析養(yǎng)老院內(nèi)感染風(fēng)險高的入住老人護(hù)理員應(yīng)特別注意帶有感染風(fēng)險因素的入住老人。風(fēng)險因素包括：Basicknowledgeofinfectiousdiseases2傳染病的基本知識

為什么養(yǎng)老院較易爆發(fā)傳染??？養(yǎng)老院是一個集體居住的環(huán)境，人與人之間緊密接觸，容易讓傳染病傳播。此外，院友的體質(zhì)較弱，亦是讓傳染病容易散播的原因。

感染的源頭可以是員工、訪客或院友（例如剛從醫(yī)院回到養(yǎng)老院的院友）。人與人之間的接觸可導(dǎo)致交叉感染，即是把病原體從一個人傳給另一個人，例如員工在護(hù)理每位院友前后沒有洗手，便有可能將病原體從一位院友帶到另一位院友身上。2月7日，民政部下發(fā)通知，發(fā)布了《養(yǎng)老機構(gòu)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指南(第二版)》強調(diào)要嚴(yán)防養(yǎng)老機構(gòu)成為群體性感染爆發(fā)點。2月8日，武漢市精神衛(wèi)生中心出現(xiàn)院內(nèi)感染，至少大約50名患者和30名醫(yī)務(wù)人員確診感染。Basicknowledgeofinfectiousdiseases2傳染病的基本知識為防止傳染病的擴散，應(yīng)從控制這些傳播的因素入手以截斷其傳染鏈?？刂苽魅静〉脑瓌t與方法傳播的因素控制方法我院防疫管控措施病原體?消毒以殺掉病原體?一天兩次室內(nèi)消毒?外來物資消毒傳染源?及早察覺、隔離及治療患者?清除可供病原體繁殖的地方(新入住老人體檢)?一天兩次老人、員工體溫監(jiān)測出現(xiàn)異常立即就醫(yī);?有疫區(qū)接觸史的員工已經(jīng)居家隔離傳播途徑?保持良好個人、環(huán)境及食物衛(wèi)生?采取標(biāo)準(zhǔn)防護(hù)措施?控制人員流動，避免院內(nèi)人員與社會可能傳染源接觸的機會；?保持衛(wèi)生清潔，降低細(xì)菌、害蟲滋生；?要求工作期間正確使用防護(hù)措施：注重手衛(wèi)生、口罩、手套易感人群?透過健康的生活模式和接種疫苗以增強個人免疫力?預(yù)防藥物（如適用）?關(guān)注老人身體健康和情緒變化，及時就醫(yī)和疏導(dǎo)。?宣導(dǎo)老人和員工正常作息，增強個人免疫力Basicknowledgeofinfectiousdiseases2傳染病的基本知識監(jiān)查病情?密切留意老人和員工的健康狀況?辨識感染征狀?妥善記錄老人的個人健康狀況盡早醫(yī)治?安排受感染（或疑似感染）人