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文檔簡介
2023年教科版五年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列物體中,沒有利用光的反射原理的是(
)。A.醫(yī)生戴的額鏡B.臺燈的燈罩C.近視眼鏡2.地震會給人類帶來巨大災(zāi)難,當發(fā)生地震時下列不合適的行為是(
)。A.如果來不及離開房間就躲藏在牢固的床、桌子等堅固的家具下B.地震發(fā)生時,快速跑到窗邊,打開窗戶大聲呼救C.如果來不及就躲在狹小的衛(wèi)生間里D.如果在一樓,就迅速離開房間,跑到空曠的地方3.下列巖石中,屬于巖漿巖的是(
)。A.玄武巖B.礫巖C.砂巖4.箭手很難射中水中的魚,主要原因是(
)。A.水會反光B.波光粼粼C.魚反射的光進入空氣產(chǎn)生折射5.觀察世界地形圖,下面對地球表面的描述正確的是(
)。A.地球的表面是廣闊平坦,沒有起伏的B.地形圖上的顏色沒有什么特別的含義C.地球上海洋多、陸地少6.大理石屬于(
)。A.巖漿巖B.沉積巖C.變質(zhì)巖7.潛望鏡是利用光的(
)原理制成的。A.反射B.折射C.以上都對8.下列現(xiàn)象正確的是(
)。A.時間的流逝是有快慢的,高興時時間過得快點B.時間的流逝是有快慢的,傷心時時間流逝很慢C.時間的流逝沒有快慢9.下列物體中,都屬于光源的是(
)。A.太陽、彩虹B.白熾燈、螢火蟲C.點燃的蠟燭、汽車后視鏡10.下面成語,說明光是沿直線傳播的是(
)。A.杯弓蛇影B.鑿壁偷光C.猴子撈月二.填空題(共10題,共48分)1.在“觀察水流的速度”實驗中,使水流變快的方法有(
)、(
)。2.白天我們能看到美麗的風景,是因為物體(
)的光進入了我們的眼睛。3.通常我們把那些自身能發(fā)光的物體稱為(
),(
)是最重要的自然光源,它是綠色植物進行光合作用最重要的條件。4.雨水和徑流會把地表的泥土帶走,使土地受到(
),從而使地形,地貌發(fā)生(
)。比如(
)(試舉一例)5.做一個擺,觀察擺動過程中有哪些現(xiàn)象發(fā)生?(
)①擺動的方向會慢慢偏轉(zhuǎn)②擺線越來越長了③擺幅越擺越?、軘[動的速度越來越慢⑤擺錘每次晃到左邊和右邊的高度基本相同6.由于地球表面地殼的運動形成了(
),而(
)是由于地幔和地殼的運動形成的,它們對于人類都帶來了巨大的(
)。7.在同一種物質(zhì)中,光是沿(
)傳播的,當光由空氣斜射入水中時,光的傳播路線就會發(fā)生變化,這種現(xiàn)象叫做光的(
)。8.地球內(nèi)部由表面到地心可以分成(
)、(
)、(
)三部分,汶川地震發(fā)生在(
)內(nèi)。9.火山地熱是一種(
)能源。10.從古至今人類發(fā)明了很多測量時間的工具,比如:(
)、(
)、(
)、(
)?,F(xiàn)在最精確的計時工具是(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.風化就是風對巖石的破壞作用。(
)2.盆地四周地勢較高,中間低平。(
)3.水滴滴落速度是否勻速,對我們制作水鐘成敗有決定性作用。(
)4.我們可以制作地球構(gòu)造模型。(
)5.用肉眼看太陽光幾乎是白色的。(
)6.在水中的傳播是以曲線傳播的。(
)7.燃香不可以用來計時。(
)8.在遠古時代,人類最早使用的時間單位——小時。(
)9.運動會上,百米賽跑需要精確計時,才能知道是否打破了記錄。(
)10.在模擬地震、火山噴發(fā)、風的作用、水的作用時,我們做的實驗都叫模擬實驗。(
)四.連線題(共1題,共10分)1.把下列地形地貌和其特點進行連線。高原
海拔500米以上,蜿蜒起伏,層巒疊嶂盆地
地貌寬廣平坦,起伏較小,海拔較低丘陵
高低起伏,坡度較緩,由低矮山丘組成平原
四周地勢較高,中間低平山地
海拔較高,面積廣大,地形開闊五.填表題(共1題,共6分)1.探索:古人計時的工具。六.簡答題(共3題,共13分)1.當光照射到一個不透明的物體上時,會發(fā)生什么情況?2.說一說自己的家鄉(xiāng)是什么地形。3.為什么說我們每天看到的太陽大約是8分鐘之前的太陽?七.綜合題(共4題,共34分)1.某小組想研究“怎樣的土地容易被水侵蝕”,決定做幾組實驗,他們在塑料盆底一側(cè)挖了幾個洞,在盆里鋪上石子倒入土壤等,做成4種樣本,如圖所示;再用噴水壺從同樣的高度,灑同樣多的水。1.本次研究的實驗方法,(
)。A.只采用了對比B.只采用了模擬C.既有模擬,又有對比2.在這個實驗中,噴水壺灑水代表的是________________。3.如果他們選擇“甲和乙”進行比較,發(fā)現(xiàn)乙的土壤流失更嚴重,說明(
)。A.沒有植被覆蓋的土地更容易被雨水侵蝕B.有坡度的土地更容易被雨水侵蝕C.雨水侵蝕土地程度與坡度大小無關(guān)4.此實驗小組想選擇一處侵蝕程度最小的地點建立“家園”,最合適的是(
)。A.甲B.丙C.丁5.生活中哪些現(xiàn)象是由于光的折射造成的?(請寫出兩個例子)2.根據(jù)“降雨給土地帶來的變化”模擬實驗回答問題。實驗?zāi)康模和ㄟ^模擬實驗認識降雨給土地帶來的變化,研究降雨的侵蝕作用。實驗材料:泥土、有顏色的沙子、報紙、小桶、自制噴壺、塑料盒、水。實驗步驟:①塑料盒底下鋪報紙,在塑料盒里動手制作一個小山丘模型。在土壤表面撒上帶有顏色的沙子,記錄土壤樣子。②用噴壺中的水噴灑小山丘的頂部,觀察“雨水”對小山丘的影響。觀察土壤和帶顏色的沙子分別怎樣移動,記錄土壤樣子。③比較“降雨”前后小山丘發(fā)生的變化。用圖畫描繪出實驗前后土壤的樣子。實驗結(jié)論:
會把地表松散的土壤帶走,使土地受到侵蝕。1.把上述實驗結(jié)論補充完整:_______________。2.根據(jù)模擬實驗連線。塑料盒收集的水
雨水噴壺中的水
自然界中的地形塑料盒中的小山丘
在地面流動的水3.在土壤表面撒上帶有顏色的沙子的目的是_______________________4.實驗中觀察到的現(xiàn)象,下列關(guān)于雨水對土地的侵蝕作用的說法錯誤的是(
)。A.雨水在地面流動時,會侵蝕土壤B.雨水匯集到低洼處形成較強水流后,侵蝕作用變?nèi)魿.擠壓噴壺的手越用力,土壤被雨水侵蝕得越厲害3.“囊螢映雪”描述了兩個家貧而又刻苦讀書的人的故事。其中的“囊螢”是指車胤家貧,沒錢買燈油,而又想晚上讀書,便在夏天晚上捉一些螢火蟲來照明讀書;“映雪”是指孫康冬天夜里利用雪映出月亮的光亮來讀書。1.在“囊螢映雪”中,屬于光源的是(
)。A.螢火蟲B.月亮C.雪2.“映雪”這個故事中,孫康主要利用的是(
)現(xiàn)象。A.光的折射B.光的反射C.光的直線傳播3.類似的故事還有“鑿壁偷光”,講述的是西漢大文學(xué)家匡衡幼時鑿穿墻壁利用鄰居家的燭光讀書,終成一代文學(xué)家的故事。在這個故事中,匡衡利用的是(
)。A.光的折射B.光的反射C.光的直線傳播4.潛望鏡。1.請你在右圖的潛望鏡中添畫鏡片。2.畫出人眼看到外界物體的光路圖。3.在本作品制作中加進去的鏡片是(
)。A.平面鏡B.凸透鏡C.凹面鏡4.在這個實驗中,人能看到外面的景物,沒有運用到的科學(xué)原理是(
)。A.光的直線傳播B.光的反射C.光的折射參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.C5.C6.C7.A8.C9.B10.B二.填空題1.使水位變高;使小孔變大2.反射3.光源;太陽4.侵蝕;改變;戈壁5.①③④⑤6.地震;火山噴發(fā);災(zāi)難7.直線;折射8.地殼;地幔;地核;地殼9.清潔10.手表;秒表;水鐘;日晷;原子鐘三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.×7.×8.×9.√10.√四.連線題1.五.填表題1.日影角度;日影長度;相等六.簡答題1.光是沿直線傳播的,當遇到遮擋物時,光就被擋下來,因此在背光側(cè)沒有光,就
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