江蘇省徐州市第五中學(xué)2023~2024學(xué)年度第二學(xué)期期末抽測高二年級語文試題_第1頁
江蘇省徐州市第五中學(xué)2023~2024學(xué)年度第二學(xué)期期末抽測高二年級語文試題_第2頁
江蘇省徐州市第五中學(xué)2023~2024學(xué)年度第二學(xué)期期末抽測高二年級語文試題_第3頁
江蘇省徐州市第五中學(xué)2023~2024學(xué)年度第二學(xué)期期末抽測高二年級語文試題_第4頁
江蘇省徐州市第五中學(xué)2023~2024學(xué)年度第二學(xué)期期末抽測高二年級語文試題_第5頁
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文檔簡介

江蘇省徐州市第五中學(xué)2023~2024學(xué)年度第二學(xué)期期末抽測高二年級語文試題本試卷滿分150分考試用時(shí)150分鐘注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號、考場號和座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼橫貼在答題卡右上角“條形碼粘貼處”。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆在答題卡上對應(yīng)題目下面的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先畫掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保持答題卡的整潔。考試結(jié)束后,答題卡交回。一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀l(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成1~5小題。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,我國的汽車保有量從2012年的1.21億輛迅速上升至2021年的3.02億輛,這在極大方便人們出行的同時(shí),也給環(huán)境帶來了嚴(yán)重的負(fù)擔(dān)。化石燃料的燃燒會(huì)產(chǎn)生細(xì)顆粒物、一氧化碳、二氧化碳、氮氧化物及多環(huán)芳烴等多種污染物,對人體健康、大氣能見度和地球輻射平衡產(chǎn)生重要影響。在京津冀、長三角等發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)帶,汽車尾氣對PM2.5的貢獻(xiàn)能達(dá)到30%以上,是霧霾產(chǎn)生的一個(gè)重要原因。我國交通領(lǐng)域的碳排放增長十分顯著,國際能源署的數(shù)據(jù)顯示,1990-2021年間,我國交通領(lǐng)域的碳排放由9400萬噸增至9.6億噸,增長了九倍。其中,公路運(yùn)輸是交通領(lǐng)域碳排放的重點(diǎn),占總排放的80%以上,重型貨車和乘用車占比排名前二。2020年9月22日,國家主席習(xí)近平在第七十五屆聯(lián)合國大會(huì)上宣布,中國力爭2030年前二氧化碳排放達(dá)到峰值,努力爭取2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和目標(biāo)?!半p碳”政策下,交通領(lǐng)域?qū)⒚媾R更加嚴(yán)峻的減排壓力,推動(dòng)交通領(lǐng)域深度減排對實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”“碳中和”意義重大。在國際減排大環(huán)境的驅(qū)動(dòng)下,新能源汽車以其低排放的特點(diǎn)得到了很多政策扶持,發(fā)展十分迅猛,搭配上風(fēng)頭正盛的人工智能,已然成為當(dāng)下最受資本追捧的香餑餑。一度被視為新能源汽車行業(yè)標(biāo)桿的特斯拉,其股價(jià)在十年間翻了60倍,CEO伊隆·馬斯克更是在2021年一躍成為世界首富。國內(nèi)的寧德時(shí)代作為全球范圍內(nèi)儲(chǔ)能電池的龍頭企業(yè),在2022年的市場占有率為43.3%,連續(xù)兩年排名全球第一。比亞迪在2022年銷量呈幾何式暴漲,依靠新能源車迅速擴(kuò)大市場規(guī)模,成為中國銷量第一的車企。那么新能源汽車相較于傳統(tǒng)的燃油車而言,真的有更低的碳排放嗎?首先,我們需要把目光放到新能源汽車的立身之本電的來源上。在我國的電力結(jié)構(gòu)中,火力發(fā)電占71%,水電、核電、風(fēng)電分別占18.3%、3.8%、4.5%。占據(jù)榜首的火力發(fā)電同樣會(huì)向環(huán)境中排放二氧化碳、一氧化碳、氮氧化物等多種污染物。另外,電在傳輸?shù)倪^程中有很大的損失,實(shí)際的使用效率可能不足40%。而研究表明,在假設(shè)新能源車的用電全部來自火力發(fā)電的情況下,其每百公里的碳排放為11.82千克,燃油車每百公里的碳排放為14.72千克。可見,在能源使用過程中產(chǎn)生的碳排放方面,新能源車更勝一籌。然而,很多人也會(huì)發(fā)出這樣的質(zhì)疑:就算新能源汽車使用過程中碳排放更低,但電池制造的上下游、電池廢棄后的處理,這些都是會(huì)產(chǎn)生碳排放的。這些都算上,新能源汽車還是減排的嗎?新能源汽車的擴(kuò)張是否是一個(gè)“環(huán)保陷阱”?這是一個(gè)很好的問題。汽車不只是使用,還有生產(chǎn)和最后的廢棄處理,都是必須考慮到的環(huán)節(jié)。在學(xué)術(shù)上,這個(gè)就是“全生命周期”的碳排放,也就是涵蓋了所謂的“從搖籃到墳?zāi)埂钡纳傊芷凇:喍灾瑥匿嚨V等礦石的開采冶煉,到電池制造,再到車輛使用,最后到動(dòng)力電池報(bào)廢和回收過程中總的碳足跡,都要考慮到。這種情況下,新能源汽車還能有比傳統(tǒng)燃油汽車更少的碳排放嗎?答案依然是肯定的。首先在整車制造環(huán)節(jié),通常認(rèn)為新能源汽車的碳排放比傳統(tǒng)燃油車要高約50%,這主要是因?yàn)殇囯姵刂圃爝^程中相比于內(nèi)燃機(jī)有較高的碳排放。相較于有一百多年發(fā)展歷史的內(nèi)燃機(jī)而言,鋰電池的發(fā)展歷程較短,雖然在某些方面展現(xiàn)出優(yōu)勢,但依然不夠成熟,仍有進(jìn)一步優(yōu)化的潛力。然而,如果將使用環(huán)節(jié)和最終報(bào)廢回收環(huán)節(jié)也考慮在內(nèi),幾乎所有的研究都認(rèn)為新能源汽車的碳排放明顯低于傳統(tǒng)燃油車。例如,有國內(nèi)研究認(rèn)為,2015年中國新能源汽車的全生命周期碳排放為41噸,比燃油車低18%,且由于中國電力的逐年低碳化,在同一模型研究下,2020年中國新能源汽車的全生命周期碳排放可以降低到34.1噸。在巴西,有研究表明,新能源汽車的全生命周期碳排放為每百公里15.1千克,而燃油車為29.1千克,幾乎是新能源車的兩倍。美國的一份研究也表明,燃油車的全生命周期碳排放為每百公里26千克,是新能源車的18千克的近1.5倍。汽車的鋰電池隨著不斷充放電循環(huán),以及隨時(shí)間的自然壽命折損,其可用容量會(huì)不斷降低,當(dāng)容量降低到設(shè)計(jì)容量的75%左右時(shí),往往就不再適合作為汽車電池使用,這就要求對鋰電池進(jìn)行報(bào)廢回收。目前對報(bào)廢的汽車鋰電池,其處理方式通常包括梯次利用和完全報(bào)廢回收。因?yàn)榇藭r(shí)電池還有較大的可利用容量,因此可以用于通信基站的電池供應(yīng)、電池儲(chǔ)能系統(tǒng)、光伏儲(chǔ)能輔助系統(tǒng)等。目前,市面上比較常見的汽車鋰電池主要有三元鋰電池和磷酸鐵鋰電池。根據(jù)研究發(fā)現(xiàn),將退役的磷酸鐵鋰動(dòng)力電池繼續(xù)用于通信基站儲(chǔ)能,相比使用新的電池,可以減少近19%的總環(huán)境影響。因此,合理使用退役電池,完全可以做到更低碳、更環(huán)保。至此,我們可以得出結(jié)論,新能源車在減排方面確實(shí)具有比較明顯的優(yōu)勢,并且隨著我國能源結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步優(yōu)化,這一優(yōu)勢還將繼續(xù)擴(kuò)大。新能源車正在引領(lǐng)全球汽車產(chǎn)業(yè)的變革,也正對世界的環(huán)境問題產(chǎn)生積極的影響。(摘編自《風(fēng)口上的新能源汽車是否是“環(huán)保陷阱”?》)1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(

)(3分)A.公路運(yùn)輸是我國交通領(lǐng)域最主要的碳排放來源,減少重型貨車和乘用車碳排放對實(shí)現(xiàn)“雙碳“有重要意義。B.“這個(gè)就是‘全生命周期’的碳排放”中的“這個(gè)”指汽車生產(chǎn),使用及電池報(bào)廢回收等環(huán)節(jié)中總的碳足跡。C.報(bào)廢的汽車鋰電池可以繼續(xù)用于通信基站儲(chǔ)能,相較于使用新電池,這種梯次利用可以減少近19%的總環(huán)境影響。D.有國內(nèi)研究認(rèn)為,在同一模型研究下,2020年中國新能源汽車的全生命周期碳排放相較于五年前會(huì)減少6.9噸。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是(

)(3分)A.中國提出力爭在2030年前實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”,即二氧化碳的排放不再增長,這一政策有助于推動(dòng)新能源汽車的發(fā)展。B.不斷的充放電循環(huán),加之以自然壽命的折損,汽車鋰電池可用容量的降低難以避免,其報(bào)廢回收也會(huì)對碳排放產(chǎn)生影響。C.由于鋰電池的制造相比于內(nèi)燃機(jī)的制造有較高的碳排放,因此新能源汽車在整車制造環(huán)節(jié)相對而言是不夠環(huán)保的。D.“新能源汽車使用過程中碳排放更低”是因?yàn)樾履茉窜嚨挠秒妬碓床⒉欢际腔鹆Πl(fā)電,避免了多種污染物的排放。3.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評價(jià),不正確的一項(xiàng)是(

)(3分)A.本文行文思路清晰,經(jīng)過提出問題和分析問題,作者論證了新能源車正在引領(lǐng)全球產(chǎn)業(yè)變革的觀點(diǎn)。B.本文以近年來我國汽車保有量的數(shù)據(jù)變化開篇,既客觀、準(zhǔn)確、具有說服力,又自然引出后文話題。C.為了證明新能源車已然成為當(dāng)下最受資本追捧的對象,作者以特斯拉、寧德時(shí)代、比亞迪這三個(gè)企業(yè)作為例證。D.本文用語嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確,運(yùn)用了“全生命周期”“碳中和”等專業(yè)術(shù)語,以及“幾乎所有”“通常認(rèn)為”等說法。4.新能源車在減排方面具有比較明顯的優(yōu)勢,請結(jié)合材料簡要分析。(4分)5.如何繼續(xù)擴(kuò)大新能源汽車在減排方面的優(yōu)勢?請結(jié)合材料簡要分析。(6分)(二)現(xiàn)代文閱讀ll(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成6~9小題。憶平樂馮至六年前,十一月下半月里的一個(gè)早晨,我們在桂林上了一只漓江上的民船。那時(shí)正是長沙大火后,各地方的難民潮涌一般地到了桂林??箲?zhàn)以來,如果說南京失守是第一個(gè)挫折,那么武漢撤退顯然是第二個(gè)挫折了,大家不知道此后的局勢將要怎樣發(fā)展,但對于將來都具有信心。人們好像很年輕,報(bào)紙上雖然沒有多少好消息,同時(shí)幾乎天天要跑警報(bào),可是面貌上沒有一些疲倦。并且人人都以好奇的眼光觀看這很有特性的城市。他們不但沒有抱怨,反倒常常懷著感激的心情說:“若不是抗戰(zhàn),怎么會(huì)看到這里的山水?!痹诠鹆肿×税雮€(gè)多月,全國各地的一舉一動(dòng)都會(huì)在這里發(fā)生感應(yīng),但是一上了漓江的船,就迥然不同了,初冬的天空和初冬的江水是一樣澄清,傳不來一點(diǎn)外邊的消息。我立在船頭,當(dāng)桂林的那些山峰漸漸在我面前消逝時(shí),我心里想,十月的下旬在贛江上,十一月的下旬在漓江上,一東一西,中間隔著四四方方的湖南那么一個(gè)大省,但是民船,兩個(gè)地方卻沒有一點(diǎn)不同,同樣的船篷、同樣的船身、同樣的船夫撐船的姿勢。從空間我又想到:在戰(zhàn)前,在百年前,漓江上的航行也必定沒有什么變化。山是那樣奇兀,水是這樣清澈,江底的石塊無論大小都?xì)v歷可數(shù)。此外就是寂靜,寂靜凝結(jié)在前后左右,好像千軍萬馬也不能把這寂靜沖破。俗話說,桂林山水甲天下,至于山水的奇麗還要算漓江。船過了大墟,這條江水便永久被四面的山包圍起來了。船在水中央,仿佛永久在一座帶形的湖里,船慢慢地走著,船上的人沒有事做,只有望著四圍的山峰。經(jīng)過長久的時(shí)間,山峰好像都看熟了,忽然轉(zhuǎn)了一個(gè)大彎子,面前的山峰緊接著也改變了形象,原來船已經(jīng)走出這“帶形的湖”,又走入一座新的“帶形的湖”里。山的轉(zhuǎn)變無窮,水也始終沒有被前面的山遏住。這樣兩天,過了陽朔一直到了平樂。在平樂,我們找到一輛汽車要經(jīng)過柳州、南寧到龍州去。往南越走越熱,臨行的前一天,妻的身上穿著棉衣,她說想做一件夾衣預(yù)備在熱的地方穿,但恐怕來不及了,因?yàn)槠囋诘诙烨逶缇鸵_行。我說,我們不妨到裁縫鋪里試一試。我們于是在臨江的一條街上買了一件衣料,隨后拿著這件衣料問了幾家裁縫鋪,都異口同音地說來不及了。最后到了一家,仍然是說來不及了,但口氣不是那樣堅(jiān)決,不可能中好像含有一些可能的意味。我們也就利用這一點(diǎn)可能的意味向那裁縫懇求:“如果你在今晚十二點(diǎn)以前把這件衣服縫好,我們愿意出加倍的工資?!薄凹颖兜墓べY,我不要;只怕時(shí)間來不及了。若是來得及一件夾袍是一件夾袍,工資無須增加。”“我們也是不得已,因?yàn)槊魈烨逶缇鸵搅萑ァ!蔽覀兝^續(xù)懇求,最后那裁縫被我們說動(dòng)了。他說:“放在這里吧,我替你們趕做。”我們把旅館的地址留給他,繼續(xù)到街上料理其他的瑣事。晚飯后,一切都已收拾停當(dāng),我們決定早一點(diǎn)睡,至于那件夾衣,第二天清早去取,想不會(huì)有什么耽擱。想不到睡得正熟的時(shí)候,忽然有茶房敲門,說樓下有人來找。我睡眼蒙朧地走到樓下,白天的那個(gè)裁縫正捧著一件疊得好好的夾衣在旅館的柜臺(tái)旁立著。他說,這件夾衣做好了,在十二點(diǎn)以前。我當(dāng)時(shí)很感動(dòng),我對于我的早睡覺得十分慚愧。我接過來那件夾衣,它在我的手里好像比它本來的分量沉重得多。我拿出一張一元的紙幣交給那個(gè)裁縫,他找回我兩角錢,說一聲“一件夾袍八角錢”,回頭就走了。我走上樓,把夾袍放在箱子里,又躺在床上,聽著樓下的鐘正打十二點(diǎn)。六年了,在這六年內(nèi)聽說廣西也有許多變化,過去的事在腦里一天比一天模糊。入秋以來,敵人侵入廣西,不但桂林、柳州那樣的大地名天天在報(bào)紙上出現(xiàn),就是平樂也曾經(jīng)一再地在報(bào)紙上讀到。當(dāng)我讀到“平樂”二字時(shí),不知怎么漓江兩岸的風(fēng)光以及平樂那晚的經(jīng)歷都引起我鄉(xiāng)愁一般的思念。如今平樂已經(jīng)淪陷,漓江一帶的山水想必也會(huì)有了變化,還有那個(gè)裁縫,我不知道他會(huì)流亡到什么地方,我懷念他,像是懷念一個(gè)舊日的友人。朋友們常常因?yàn)閷ψ约旱拿褡迤谕^殷,轉(zhuǎn)愛為憎,而怨恨這個(gè)民族太沒有出息。但我每逢聽到一個(gè)地方淪陷了,而那個(gè)地方又曾經(jīng)和我發(fā)生過一些關(guān)系,我便對那里的山水人物感到痛切的愛戀。并且,在這六年內(nèi)世界在變,社會(huì)在變,許多人變得不成人形,但我深信有許多事物并沒有變:農(nóng)夫依舊春耕秋收,沒有一個(gè)農(nóng)夫把糧食種得不成糧食;手工業(yè)者依舊做出人間的用具,沒有一個(gè)木匠把桌子做得不成桌子,沒有一個(gè)裁縫把衣服縫得不成衣服。真正變得不成人形的卻是那些衣冠人士:有些教育家把學(xué)校辦得不成學(xué)校,有些軍官把軍隊(duì)弄得不成軍隊(duì)。現(xiàn)在敵人正在廣西到處猖獗,謠言在后方都市的衣冠社會(huì)里病菌似的傳布著。我坐在屋里,只苦苦地思念著漓江上的寂靜和平樂的那個(gè)認(rèn)真而守時(shí)的裁縫:前者使人深思,后者使人警醒。一九四三年,寫于昆明(選自馮至散文集《山水》)6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.馮至是河北人,但平樂卻引起他“鄉(xiāng)愁一般的思念”,足見他對平樂感情之真摯。B.正處戰(zhàn)亂,人們反倒感激能看到“這里的山水”,反映出人們對抗戰(zhàn)局勢的麻木。C.在描寫對象的選擇上,作者關(guān)注無名的小人物,抒寫他們帶給自己的感動(dòng)和啟示。D.本文語言樸素簡練,既有描寫又有議論,寫景、敘事、議論有機(jī)融合,含蓄雋永。7.文中關(guān)于作者請裁縫趕制衣服的相關(guān)內(nèi)容的敘述,下列說法不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.幾家裁縫鋪“都異口同音地說來不及了”,這是因?yàn)樽髡邲]有提出“愿意出加倍工資”。B.作者寫自己“又躺在床上,聽著樓下的鐘正打十二點(diǎn)”,這個(gè)細(xì)節(jié)描寫強(qiáng)調(diào)了裁縫的守時(shí)。C.裁縫找錢時(shí)說一聲“一件夾袍八角錢”,回頭就走了,簡單動(dòng)作、語言體現(xiàn)出他的樸實(shí)。D.六年后,作者仍對平樂的山水人物“感到痛切的愛戀”,其中就包含裁縫帶給自己的感動(dòng)。8.本文中多處運(yùn)用對比手法,請說說這種寫法的效果。(4分)9.作者說“山水中的風(fēng)景和人物維系了我向上的心情,在我的生命里發(fā)生了重大的作用”,請結(jié)合本文,談?wù)勀愕睦斫狻?6分)二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成10~14小題。材料一:魏王朝群臣,問理國之所先。季文對曰:“唯在知人。”王未之應(yīng)。子順進(jìn)曰:“知人則哲,帝堯所病,故四兇在朝,鯀任無功。夫豈樂然哉?人難知故也。今文之對。不稱吾君之所能行。而乃欲強(qiáng)吾君以圣人所難。此不可行之說也。王曰:“先生言之?!睂υ唬骸爱?dāng)今所急,在修仁尚義,崇德敦禮,以接鄰國而已。昔舜命眾官,群臣競讓,德禮之致也。茍使朝臣皆有推賢之心,主雖不知人,則臣位必當(dāng)。若皆以知人為治,則人主宜未過堯。且其目所不見者,亦必漏矣。王曰:“善”。(節(jié)選自《孔叢子·陳義士》)材料二:古者圣王甚尊尚賢而任使能,不黨父兄,不偏貴富,不嬖顏色。賢者舉而上之,以為官長;不肖者抑而廢之,以為徒役。是以民相率而為賢者。以賢者眾,而不肖者寡,此謂進(jìn)賢。然后圣人聽其言,跡其行,察其所能而慎予官,此謂事能。故可使治國者使治國;可使長官者使長官,可使治邑者使治邑。凡所使治國家、官府、邑里,此皆國之賢者也。賢者之治國也蚤朝晏退聽獄治政是以國家治而刑法正。賢者之長官也,夜寢夙興,收斂關(guān)市、山林、澤粱之利,以實(shí)官府,是以官府實(shí)而財(cái)不散。賢者之治邑也,蚤出莫入,耕稼、樹藝、聚菽粟,是以菽粟多而民足乎食。故國家治則刑法正,官府實(shí)則萬民富。外有以為皮幣,與四鄰諸侯交接;內(nèi)有以食饑息勞,將養(yǎng)其萬民;外有以懷天下之賢人。是外者諸侯與之,內(nèi)者萬民親之,賢人歸之。以此謀事則得,舉事則成,入守則固,出誅則強(qiáng)。故唯昔三代圣王堯、舜、禹、湯、文、武之所以王天下,正諸侯者,此亦其法已。(節(jié)選自《墨子·尚賢》)10.材料二中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請用鉛筆將相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。(3分)賢者之治A國也B蚤朝C晏退D聽獄E治政F是以國家治G而刑法正。11.下列對材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.“主雖不知人”中的“雖”和《兼愛》中“雖父之不慈子”中的“雖”用法和意思相同。B.“王未之應(yīng)”中的“之”與《五石之瓠》中“宋人有善為不龜手之藥者”中的“之”用法和意思不同。C.“此謂事能”中的“事”與《人皆有不忍人之心》中“不足以事父母”中的“事”意思相同。D.“國家治則刑法正”中的“正”和《〈論語〉十二章》中“就有道而正焉”的“正”意思不同。12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.季文認(rèn)為君王治理國家應(yīng)當(dāng)先了解人才,善于察人,而子順反對他的觀點(diǎn),認(rèn)為人心難以了解,這并不是君王實(shí)際能夠做到的事情。B.賢者選拔出來之后,圣人會(huì)觀察他們的言論、行為并評估其才能,根據(jù)他們能力的不同,謹(jǐn)慎授予相應(yīng)的官職讓他們施展才華。C.賢者管理官府部門的時(shí)候早出晚歸,翻耕種植,栽種果木,收聚豆粟等,使得民眾能夠擁有足夠的食物,國庫的財(cái)富也充實(shí)不散。D.君王任命賢能之人治理國家,在外能結(jié)交諸侯,在內(nèi)能使萬民親附,賢人歸附,這也是從前三代圣王能稱王并成為諸侯之長的原因。13.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)臣生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情,謹(jǐn)拜表以聞?!蛾惽楸怼罚?)古者圣王甚尊尚賢而任使能,不黨父兄,不偏貴富,不嬖顏色。14.請簡要分析兩則材料中古代君主治理國家的理念有何不同。(3分)(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首宋詩,完成15~16小題。答友人論學(xué)林希逸逐字箋來學(xué)轉(zhuǎn)難①,逄人個(gè)個(gè)說曾顏②。那知?jiǎng)兟淦っ?不在流傳口耳間。禪要自參求印可,仙須親煉待丹還。賣花擔(dān)上看桃李,此語吾今憶鶴山③。[注]①箋:注釋。這里指研讀經(jīng)典。②曾顏:孔子的弟子曾參和顏回。③鶴山:南宋學(xué)者魏了翁,號鶴山。15.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.詩的首聯(lián)描述了當(dāng)時(shí)人們不畏艱難努力學(xué)習(xí)圣人之道的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。B.詩人認(rèn)為,“皮毛”之下精要思想的獲得,不能簡單依靠口耳相傳。C.頸聯(lián)中使用“自”“親”二字,以強(qiáng)調(diào)要獲得真正學(xué)識(shí)必須親自鉆研。D.詩人采用類比等方法闡明他的治學(xué)主張,使其淺近明白通俗易懂。16.詩的尾聯(lián)提到魏了翁的名言:“不欲于賣花擔(dān)上看桃李,須樹頭枝底方見活精神也?!苯Y(jié)合本詩主題,談?wù)勀銓@句話的理解。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)田園牧歌式的鄉(xiāng)村生活與剪不斷的鄉(xiāng)情是中國古代詩歌的主題之一。杜甫《客至》中,“___________,____________”。兩句就是寫鄉(xiāng)村生活率真淳樸的人際關(guān)系,頗有陶淵明“過門更相呼,有酒斟酌之”之趣。(2分)(2)《石鐘山記》中,蘇軾乘小舟進(jìn)入港口時(shí),發(fā)現(xiàn)水中大石能發(fā)出“窾坎鏜鞳”之聲的原因是“___________,____________”。(2分)(3)古代京城百業(yè)興旺,精英薈萃,又被稱為“京華”,這一美稱,在唐宋詩詞里經(jīng)常出現(xiàn)如“____________,____________”。(2分)三、語言文字運(yùn)用(20分)(一)語言文字運(yùn)用l(本題共3小題,11分)閱讀下面的文字,完成18~20題。史湘云還沒搬來賈府長住前,襲人按寶玉吩咐給湘云送盒吃的,不過簡單兩個(gè)小食盒:新鮮的紅菱和雞頭,桂花糖蒸新栗粉糕。一個(gè)小食盒,只淡淡說一句紅菱和雞頭,不過幾個(gè)字,背后就帶了特定的產(chǎn)地、時(shí)令、歷史傳承和食用方式。中國的語言表達(dá)始終講究,不懂的人聽了并不在意,但懂的人自然贊嘆,知道這是“早秋蘇州四角水紅菱直送北京”,所以名貴。我們現(xiàn)在有物流和電商,賈家那時(shí)只有運(yùn)河。但是在賈家,春天有南京時(shí)興吃的蘆蒿和枸杞芽兒,秋天有螃蟹、水紅菱、桂花糕和雞頭米,冬天有鹿肉和羊羔肉;早上吃茶泡飯,宴席上有茄鲞;喝酒有蘇州的惠泉酒,下酒菜有糟鵝掌、糟鴨舌;點(diǎn)心盒子里有螃蟹小餃兒、牡丹花樣的精致小面果、松子鵝油小花卷,真是。這是什么?這就是隨便積累的關(guān)于吃的講究。非三代富極,很難有這樣的見識(shí)。賈府的食不厭精,不是一般人想象中的大魚大肉、,而是講究“時(shí)鮮”二字。不到時(shí)令不吃,而到了時(shí)令,就挑產(chǎn)地最好、質(zhì)量最佳的吃。18.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.耐人尋味數(shù)不勝數(shù)山珍海味B.耐人尋味應(yīng)有盡有饕餮大餐C.含蓄蘊(yùn)藉應(yīng)有盡有山珍海味D.含蓄蘊(yùn)藉數(shù)不勝數(shù)饕餮大餐19.下列句子中的引號和文中畫線處的引號用法相同的一項(xiàng)是()A.阿Q不獨(dú)是姓名籍貫有些渺茫,連他先前的“行狀”也渺茫。B.我深深理解了古人一首情詩里的句子:“日日思君不見君,共飲長江水?!盋.查爾斯王子和第28任港督彭定康登上“不列顛尼亞”號的甲板。D.痛苦了,唱“慢板”,揪心裂腸的唱腔卻表現(xiàn)了多么有情有味的美來。20.文中畫線的句子使用了排比的修辭手法,請結(jié)合材料簡析其構(gòu)成和表達(dá)效果。(二)語言文字運(yùn)用ll(本題共2小題,9分)閱讀下面的文字,完成21~22題。0歲至6歲是幼兒語言發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。一般來說,四歲孩子的詞匯量應(yīng)該在1600~2000,五歲是2200~3000,6歲的詞匯量應(yīng)該在3000~4000。因此,作為家長,①,正確引導(dǎo)。那么,影響孩子語言表達(dá)的因素有哪些呢?首先,是性格方面的內(nèi)在因素,這會(huì)造成幼兒的個(gè)體差異;其次,②。如父母生性靦腆,缺乏環(huán)境去刺激孩子語言表達(dá)的欲望等。如何提升孩子的表達(dá)能力呢?首先要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、舒適的語言環(huán)境,家長要少用消極的、禁止性語言進(jìn)行干預(yù)和評價(jià),為孩子的語言能力發(fā)展提供條件。其次,家長不做孩子的“代言人”,想讓孩子能夠毫無障礙地表達(dá)自己,就應(yīng)當(dāng)抓住日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對其多鼓勵(lì),多表揚(yáng)。除此之外,③,這是孩子“會(huì)說”的重要渠道。在一定時(shí)期,故事對他們來說是相當(dāng)有吸引力的,而且幼兒能夠從故事中獲得很多的啟發(fā)和知識(shí)。“會(huì)說”對學(xué)前兒童語言發(fā)展最有效。這樣不僅能夠提升幼兒記憶力,更能夠促進(jìn)語言表達(dá)能力的發(fā)展。21.下列句子中的“其”和文中畫橫線處的“其”,用法相同的一項(xiàng)是()A.不嫁義郎體,其往欲何云?(《孔雀東南飛》)B.生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之。(《師說》)C.于亂石間擇其一二扣之。(《石鐘山記》)D.佩繽紛其繁飾兮,芳菲菲其彌章。(《離騷》)22.請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過10個(gè)字。四、寫作(60分)23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及、人工智能的應(yīng)用,越來越多的問題能很快得到答案。那么,我們的問題是否會(huì)越來越少?以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

江蘇省徐州市第五中學(xué)2023~2024學(xué)年度第二學(xué)期期末抽測高二年級語文試題答案及評分細(xì)則一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀l(本題共5小題,19分)1.C2.D3.A4.①在能源使用過程中,新能源汽車的碳排放更低;②在報(bào)廢回收階段,合理使用退役電池可以做到更低碳、更環(huán)保;③在全生命周期評價(jià)里,新能源汽車的碳排放明顯低于傳統(tǒng)燃油車。5.①優(yōu)化我國的能源結(jié)構(gòu);②提高電在傳輸過程中的使用效率;③進(jìn)一步優(yōu)化鋰電池的制造工藝;④提高報(bào)廢鋰電池梯次利用的效率。(二)現(xiàn)代文閱讀ll(本題共4小題,16分)6.B7.A8.①形象更鮮明,突出小裁縫的認(rèn)真負(fù)責(zé)、正直本分,衣冠人士們的敷衍了事、不負(fù)責(zé)任;②情感態(tài)度更鮮明,表達(dá)了作者對和平、寧靜生活的向往,對戰(zhàn)爭的厭惡。9.①外部世界戰(zhàn)亂紛擾,不斷變化,桂林的風(fēng)景永遠(yuǎn)寂靜秀美。自然山水的永恒無限讓作者的心靈得到慰藉,精神得到滋養(yǎng)。②在風(fēng)云巨變的戰(zhàn)爭年代,許多人變得不成人形,但像裁縫這樣的普通人,卻能堅(jiān)守本分,增強(qiáng)了作者對民族未來的信心。③時(shí)局動(dòng)亂,不變的山水和不變的人給了作者積極的人生態(tài)度,增強(qiáng)了對抗戰(zhàn)勝利的信心。二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)10.BDF11.C12.C13.(1)我活著應(yīng)當(dāng)殺身報(bào)效朝廷,死了也要結(jié)草銜環(huán)來報(bào)答陛下的恩情。我懷著像犬馬一樣不勝恐懼的心情,恭敬地呈上此表來使陛下知道這件事。(2)古代的圣王都很尊重推崇賢人、任用能人,不偏私父母兄弟,不偏袒富貴人家,不寵愛美色。14.①材料一認(rèn)為禮是治國的根本,君主首先需要循禮、崇德,然后再關(guān)注賢才。②材料二認(rèn)為君主應(yīng)善用賢才,不偏不倚;給賢者應(yīng)有的待遇,便可使國家安定,百姓和樂。(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)15.A16.①賣花擔(dān)上的桃李花雖然美麗,但已失去根基,只有枝頭樹梢上的花朵才能使人感受到它的生機(jī)活力;②讀書治學(xué)不能滿足于道聽途說,要認(rèn)真閱讀原典,深刻體會(huì)其精神內(nèi)涵。(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)肯與鄰翁相對飲

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