2024年中職職業(yè)院校(學(xué)前教育及幼兒心理學(xué))技能理論知識試題庫(黃金題型)_第1頁
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文檔簡介

2024年中職職業(yè)院校(學(xué)前教育及幼兒心理學(xué))技能理論知識試題庫第一部分單選題(150題)1、與教學(xué)活動相比,游戲與區(qū)域活動最突出的特點

是()。

A:目的性

B:教育性

C:自主性

D:計劃性

【答案】:C2、創(chuàng)辦南京鼓樓幼稚園的是()

A.陳鶴琴B.陶行知

C.張雪門D.蔡元培

【答案】:A3、1—5歲兒童使用的句型主要是()

A:單詞句

B:電報句

C:簡單句

D:復(fù)合句

【答案】:A4、嬰幼兒呼吸方式的特點是()

A:以胸式呼吸為主

B:以腹式呼吸為主

C:胸式呼吸和腹式呼吸兩種方式并重

MTNAXATJ

D:既不屬于胸式呼吸也不屬于腹式呼吸

【答案】:B5、佝僂病病情發(fā)展嚴(yán)重時,會出現(xiàn)各種骨骼發(fā)育變

形,但不會出現(xiàn)()

A:漏斗胸

B:馬牙

C:X或0型腿

D:串珠肋

【答案】:B6、每次在與幼兒交流的過程中,吳老師都會全神貫注地看著幼兒,有時候她也點頭.微笑.詢問和鼓勵。這反映

了吳老師與幼兒相處所遵循的原則是()

A:保教結(jié)合原則

B:適時性原則

C:公平原則

D:尊重原則

【答案】:D7、直觀行動思維活動的典型方式是()。

A:認(rèn)知地圖

B:探試搜索

C:

D:頓悟

【答案】:C8、教師組織孩子記憶一組學(xué)習(xí)材料時,會引導(dǎo)他們

進行分類記憶。這種記憶策略屬于()

A:視覺復(fù)述策略

B:特征復(fù)合策略

C:組織性策略

D:復(fù)述策略

【答案】:C9、成人脊柱有()個生理彎曲

A:1個

B:2個

C:3個

D:4個

【答案】:D10、董老師上游戲課時,小明總愛舉手,但答題經(jīng)常出錯,小強不愛舉手,但老師點名提問卻總能答對。老師下列做

法中,最合適的是()

A:批評小明總出錯,表揚小強愛思考

B:表揚小明愛舉手,批評小強不發(fā)言

C:批評小明總出錯,批評小強不發(fā)揚

D:激發(fā)小明勤思考,鼓勵小強多舉手

【答案】:D11、人體最大的器官是()

A:肝臟

B:皮膚

C:大腦

D:小腸

【答案】:B12、人體內(nèi)的()以上的鈣在骨骼和牙齒中。

A:90%

B:95%

C:98%

D:99%

【答案】:D13、下列關(guān)于幼兒多汗的描述中,屬于病理性多汗的

是()

A:劇烈運動或活動后

B:外界的不良刺激使幼兒感到恐懼.緊張時

C:室溫.穿戴等都正常,情緒易激惹.睡眠不安.枕禿

D:進食較熱或辣味的食物后

【答案】:C14、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中的教育目標(biāo)較多使用“體驗”“感受”“喜歡”“樂意”等詞匯,這表明幼兒

園教育強調(diào)()

A:知識取向

B:.能力取向

C:情感態(tài)度取向

D:技能取向

【答案】:C15、定期讓家長來園參觀或和幼兒-起活動,這是()

A:家長開放日

B:家長委員會

C:家長學(xué)校

D:家長專欄

【答案】:A16、臥室里幼兒床的長度應(yīng)為幼兒的身高再加上

15-25厘米,床寬應(yīng)是幼兒肩寬的2-5倍。床高一般為()。

A:10-20厘米

B:30-40厘米

C:50-60厘米

D:70-80厘米

【答案】:B17、能夠促進維生素A.D.E.K吸收的營養(yǎng)素是()

A:蛋白質(zhì)

B:碳水化合物

C:脂肪

D:水

【答案】:C18、盧梭所倡導(dǎo)的教育觀是()

A:愛的教育

B:自然主義教育

C:大教育觀

D:進步主義教育

【答案】:B19、大量的研究結(jié)果表明,短時記憶的容量為()個組

塊。

A:3

B:4-5

C:59

D:920

【答案】:D20、下面幾種新生兒的感覺中,發(fā)展相對最不成熟的

是()

A:視覺

B:聽覺

C:嗅覺

D:味覺

【答案】:A21、對游戲材料的添加組合和回歸呈現(xiàn)了游戲材料()

的特點

A:動態(tài)性

B:多元性

C:豐富性

D:操作性

【答案】:A22、幼兒對某種活動感興趣,注意力就比較集中,這體

現(xiàn)了幼兒大腦皮層活動的規(guī)律是()

A:優(yōu)勢原則

B:動力定型

C:睡眠

D:鑲嵌式活動原則

【答案】:A23、人類古老的感覺有()

A:聽覺.嗅覺

B:嗅覺.味覺

C:聽覺.味覺

D:視覺.味覺

【答案】:B24、某幼兒能夠依靠生活作息制度來認(rèn)識時間,如“下

午是午睡起來以后”,這說明該幼兒()

A:根據(jù)日夜和季節(jié)變化來對時間定向

B:依靠生理變化產(chǎn)生對時間的條件反射

C:能夠?qū)Τ掷m(xù)時間進行估計

D:有了與具體事物和事件想聯(lián)系的時間知覺

【答案】:D25、小彤畫了一個長了翅膀的媽媽,教師合理的應(yīng)對方

式是()

A:讓小彤重新畫,以便其作品更符合實際

B:畫一個媽媽的形象,讓小彤照著畫

C:詢問小彤畫長翅膀的媽媽的原因,接納她的想法

D:對小彤的作品不予評論

【答案】:C26、關(guān)于我國學(xué)前教育的描述,不正確的是()

A.基礎(chǔ)教育B.啟蒙教育

C.屬義務(wù)教育D.實施全面發(fā)展的教育

【答案】:C27、下列因素中有利于鐵吸收的是()。

A:維生素C

B:植物性食物中的鐵

C:茶中所含的鞣酸

D:以三價形式存在的鐵

【答案】:A28、中二班要舉行畫展,孩子們紛紛帶來了個人作品。趙老師當(dāng)眾挑選“好的作品”,并將“不好的作品”丟在了

廢紙簍里。趙老師的做法()

A:不正確,傷害了部分孩子的自尊

B:不正確,打擊了全體孩子的積極性

C:正確,能激勵孩子們創(chuàng)造好的作品

D:正確,能提升班級畫展的整體水平

【答案】:A29、對于語言發(fā)育遲緩的幼兒()。

A:不用早期訓(xùn)練,隨年齡增長自然會正常

B:早期訓(xùn)練只需要教師參與就行了

C:要強調(diào)早期訓(xùn)練,家庭和幼兒園同步訓(xùn)練效果好

D:早期訓(xùn)練只需要家長參與就行了

【答案】:C30、下列幼兒行為表現(xiàn)中,數(shù)概念發(fā)展最低的是()

A:按數(shù)取物

B:給物說數(shù)

C:幼兒園教育是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段

D:幼兒園教育不屬于學(xué)校教育制度的范疇

【答案】:A31、胎兒期的()稱為胚胎期,是生長發(fā)育的重要時期。

A:前三個月

A:同化說

B:痕跡消退說

C:動機說

D:倒攝抑制與前攝抑制

【答案】:D32、學(xué)前教育的根本任務(wù)是()。

A:為家長服務(wù)

B:為社會服務(wù)

C:為學(xué)前兒童服務(wù)

D:為園長服務(wù)

【答案】:C33、嬰兒偶爾用雙腳蹬席子發(fā)出響聲后,他就會連續(xù)

地用腳去蹬席子讓它再度發(fā)出聲響。這種游戲?qū)?)

A:規(guī)則游戲

B:結(jié)構(gòu)游戲

C:象征性游戲

D:練習(xí)性游戲

【答案】:D34、下列屬于家園合作中家長間接參與方面的()

A:親子游戲

B:家訪

C:家長開放日

D:夏令營活動

【答案】:A35、我國第一所由自己創(chuàng)辦的學(xué)前教育機構(gòu)——湖北

幼稚園的倡導(dǎo)人是()。

A:陳鶴琴

B:張之洞

C:黃炎培

D:張雪門

【答案】:B36、學(xué)前教育的特點包括()①主體性②保教結(jié)合性③

基礎(chǔ)性④直接經(jīng)驗性⑤非義務(wù)性⑥啟蒙性

A:①③④⑥

B:②(③X⑤⑥

C:①②③⑥

D:②④⑤⑥

【答案】:D37、()認(rèn)為人格包括意識.個人無意識和集體無意識。

A.榮格

B.弗洛伊德

C.弗洛姆

D.埃里克森

【答案】:A38、一般來說,1-3歲兒童定期體格檢查每次間隔的時

間為()。

A:3個月

B:5個月

C:6個月

D:12個月

【答案】:C39、情緒是嬰幼兒交往的主要工具,這是因為情緒具

有()。

A:傳遞功能

B:喚起功能

C:調(diào)節(jié)功能

D:信號作用

【答案】:D40、()個月的嬰兒唾液分泌會增加

A:2-3個月

B:3-4個月

C:5-6個月

D:6-7

【答案】:B41、維生素A缺乏癥又稱為()

A:腳氣病

B:壞血病

C:佝僂病

D:夜盲癥

【答案】:D42、幼兒在一起玩,彼此之間有交談,有自己玩的主題,

每個人的主題皆是獨自的,這屬于()形態(tài)。

A:單獨游戲

B:聯(lián)合游戲

C:平行游戲

D:合作游戲

【答案】:B43、吃午飯時,孩子們吵吵嚷嚷,不能好好吃飯,李老

師說,咦,教室里怎么飛來這么多小蜜蜂,嗡嗡的好吵呀,快

把他們請出去,別打擾我們吃飯?!焙⒆觽兟牶蟊惆察o地吃飯

了。李老師的語言具有()

A:教學(xué)性

B:趣味性

C:鼓勵性

D:示范性

【答案】:B44、下列選項中哪個不屬于心理過程?()

A:認(rèn)知過程

B:感覺過程

C:情緒和情感感過程

D:意志過程

【答案】:B45、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒的年齡特征及身心健康發(fā)展的需要,要促進每個幼兒全面.和諧的發(fā)展應(yīng)遵循的

原則是()

A:幼兒參與性原則

B:發(fā)展適宜性原則

C:開放性原則

D:經(jīng)濟性原則

【答案】:B46、對兒童發(fā)展的影響最為直接.強烈和持久的是()。

A:同伴

B:學(xué)校

C:社區(qū)

D:家庭

【答案】:D47、兒童剛出生時,最發(fā)達(dá)的感覺是()

A.痛覺B.聽覺

C.味覺D.視覺

【答案】:C48、醫(yī)務(wù)保健室屬于()

A:基本房舍

B:教職工辦公室

C:輔助房舍

D:活動室

【答案】:C49、維生素C缺乏時可導(dǎo)致()。

A:腳氣病

B:維生素C缺乏病

C:佝僂病

D:夜盲癥

【答案】:B50、學(xué)前兒童的顏色視覺在何時發(fā)生?()

A:出生后三四個月

B:1歲

C:6個月

D:2歲

【答案】:A51、下列不屬于游戲本質(zhì)特征的是()。

A:游戲是內(nèi)在需要的自愿活動

B:游戲富有選設(shè)性的自足樂趣

C:游戲是“日常生活”的表征

D:游戲有無規(guī)則并不重要

【答案】:D52、當(dāng)人從事某項活動時,只有相應(yīng)區(qū)域的大腦皮層

活動,其他區(qū)域處于休息狀態(tài),這是大腦皮層的()

A:優(yōu)勢原則

B:動力定型

C:鑲嵌式活動原則

D:睡眠

【答案】:C53、()體格發(fā)育減慢,運動器官的協(xié)調(diào)功能發(fā)育良好,

可從大肌肉動作發(fā)展到一些小肌肉的精細(xì)動作

A:嬰兒期

B:幼兒前期

C:學(xué)齡前期

D:學(xué)齡期

【答案】:C54、下列哪種食物富含優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)()

A:大米

B:小麥

C:薯類

D:大豆

【答案】:D55、小彤畫了一個長了翅膀的媽媽,教師合理的應(yīng)對方

式是()

A:讓小彤重新畫,以使其作品更符合實際

B:畫一個媽媽的形象,讓小彤照著畫

C:詢問小彤長翅膀的媽媽的原因,接納他的想法

D:對小彤的作品不予評價

【答案】:C56、看電視要有節(jié)制,小班每次不超過()分鐘。

A:30

B:60

C:90

D:120

【答案】:A57、下雨天走在被車輪碾過的泥濘路上,曉雪問:“爸爸,地上一道一道的是什么呀?”爸爸說:“是車輪壓過的泥

地,叫車道溝?!睍匝┱f:“爸爸腦門上也有車道溝(指皺紋)?!?/p>

曉雪的說法體現(xiàn)的幼兒思維特點是()

A:轉(zhuǎn)導(dǎo)推理

B:演繹推理

C:類比推理

D:歸納推理

【答案】:C58、視觸協(xié)調(diào)出現(xiàn)的主要標(biāo)志是()

A:抓握反射

B:伸手能抓東西

C:手的無意識性撫摸

D:無意的觸覺活動

【答案】:B59、我國學(xué)前教育的描述,不正確的是()。

A:基礎(chǔ)教育

B:啟蒙教育

C:屬于義務(wù)教育

D:實施全面發(fā)展的教育

【答案】:C60、既能看清遠(yuǎn)處的物體,也能看清近處的物體,這是

()

A:遠(yuǎn)視眼

B:近視眼

C:散光

D:正視眼

【答案】:D61、()是判斷某種活動是否是幼兒游戲的重要條件。

A:教師是否給予指導(dǎo)

B:是否有明確的目的

C:活動是否多樣化

D:幼兒是否在自主活動

【答案】:D62、在教育活動中,幼兒園老師總是主動為幼兒提供豐富.適宜的游戲材料,并指導(dǎo)幼兒開展游戲活動。下列關(guān)于

該行為的理由,不正確的是()

A:游戲能促進幼兒同伴關(guān)系的建立

B:游戲是教師自發(fā)自主的行為

C:游戲需要教師的綜合指導(dǎo)

D:游戲是幼兒學(xué)習(xí)的基本形式

【答案】:B63、下列關(guān)于情感與語言的敘述中,()項不正確。A:兒童最初的話語大多帶有情感和愿望的色彩

B:情緒激動對兒童學(xué)習(xí)任何一類詞語都不利

C:情緒激動法可以促進兒童掌握某些難以掌握的詞

D:有美感情調(diào)色彩的詞比有惡感的詞更利于兒童記憶

【答案】:B64、一個人學(xué)會騎自行車,很多年不騎也不會忘記,這

種記憶是()

A:情景記憶

B:程序性記憶

C:陳述性記憶

D:外顯記憶

【答案】:B65、兒童后學(xué)習(xí)的英文字母對先前學(xué)習(xí)的漢語拼音會

產(chǎn)生干擾作用,這種現(xiàn)象在心理學(xué)上被稱為()

A:超限抑制

B:倒攝抑制

C:前攝抑制

D:外抑制

【答案】:B66、不同氣質(zhì)特點可以有針對性地進行培養(yǎng);針對()的孩子,應(yīng)防止粗枝大葉,虎頭蛇尾。

A:膽汁質(zhì)

B:多血質(zhì)

C:粘液質(zhì)

D:抑郁質(zhì)

【答案】:B67、下面不屬于影響學(xué)前兒童攻擊性行為因素的是()

A:榜樣

B:強化

C:移情

D:挫折

【答案】:C68、()是由多種氨基酸組成的。

A:蛋白質(zhì)

B:脂肪

C:糖類

D:無機鹽

【答案】:A69、在性別角色發(fā)展的過程中,5歲的孩子可能發(fā)生的

事情是()

A:知道自己的性別

B:有明顯的自我中心

C:認(rèn)為男孩子穿裙子也很好

D:認(rèn)為男孩要膽大,女孩要文靜

【答案】:D70、幼兒園教育應(yīng)以為基本的活動方式?()

A:學(xué)習(xí)

B:上課

C:玩耍

D:游戲

【答案】:D71、生日宴會上,小朋友聽到《生日快樂》這首樂曲時,

就知道自己曾經(jīng)唱過,這種記憶現(xiàn)象在心理學(xué)上叫做()

A:再認(rèn)

B:識記

C:回憶

D:保持

【答案】:A72、“一兩的遺傳勝過一噸的教育”。這種觀點反應(yīng)了

()

A:教育決定論

B:教師決定論

C:環(huán)境決定論

D:遺傳決定論

【答案】:D73、幼兒園環(huán)境分為物質(zhì)環(huán)境和()兩大類。

A:社會環(huán)境

B:精神環(huán)境

C:城市環(huán)境

D:局部環(huán)境

【答案】:B74、大腦皮質(zhì)的發(fā)育是隨著年齡的增長而發(fā)育成熟

的,()歲時小腦的發(fā)育基本和成人相同

A:3

B:5

C:7

D:8

【答案】:A75、最近發(fā)展區(qū)存在于兒童心理發(fā)展的()。

A:任何時候

B:關(guān)鍵期

C:最佳期

D:敏感期

【答案】:A76、嬰幼兒的骨是青枝骨的原因是()

A:骨膜較厚

B:骨承壓能力弱

C:容易骨折

D:骨細(xì)小

【答案】:A77、下列哪種營養(yǎng)素不能被人體吸收()。

A:纖維素

B:乳糖

C:果糖

D:糊精

【答案】:A78、元元為了得到老師和父母的表揚而努力學(xué)習(xí),他

的動機屬()

A:高級動機

B:低級動機

C:外部動機

D:內(nèi)部動機

【答案】:C79、神經(jīng)系統(tǒng)由()構(gòu)成

A:中樞神經(jīng)系統(tǒng).周圍神經(jīng)系統(tǒng)

B:植物神經(jīng).交感神經(jīng)

C:腦神經(jīng).脊神經(jīng)

D:傳入神經(jīng).傳出神經(jīng)

【答案】:A80、對學(xué)前兒童平衡膳食要求中不包括()

A:合理搭配各類食品以促進各類蛋白質(zhì)互補作用

B:合理烹調(diào),減少營養(yǎng)素?fù)p失

C:注意食物的色.香.味

D:每日應(yīng)飲用含維生素的飲料

【答案】:D81、維生素B1缺乏容易患下列哪種疾病是因為()

A:腳氣病

B:壞血病

C:佝僂病

D:夜盲癥

【答案】:A82、“寓教于樂”實際上就是幼兒教育()的體現(xiàn)。

A:直接法

B:移情法

C:生活化方法

D:游戲化方法

【答案】:D83、小班幼兒玩橡皮泥時,往往沒有計劃性。把橡皮泥搓成團就說是“包子”,搓成條就說是“面條”,把長條橡皮

泥卷起來就說是“麻花”。這反映了小班幼兒()。

A:具體形象思維的特點

B:直覺行動思維的特點

C:象征性思維的特點

D:抽象邏輯思維的特點

【答案】:B84、下列說法中錯誤的是()

A:人腦就是心理的器官,心理是腦的機能

B:兒童的天性是愛游戲.好活動的

C:最基本的味覺有酸甜苦辣

D:感覺是認(rèn)識世界的開端

【答案】:C85、在兒童連續(xù)發(fā)展的過程中,在不同年齡階段會表

現(xiàn)出某些穩(wěn)定的.共同的典型特點體現(xiàn)了兒童發(fā)展的()特點。

A:兒童發(fā)展的順序性

B:兒童發(fā)展的階段性

C:兒童發(fā)展的不平衡性

D:兒童發(fā)展的差異性

【答案】:B86、兒童的性靈是指兒童的性情與()。

A.心情

B.思維

C.心靈

D.情緒

【答案】:C87、學(xué)前兒童社會教育的方法不包括()。

A.講解法

B.談話法

C.討論法

D.動作法

【答案】:D88、學(xué)前兒童各系統(tǒng)中()發(fā)育得較晚。

A:內(nèi)分泌系統(tǒng)

B:神經(jīng)系統(tǒng)

C:淋巴系統(tǒng)

D:生殖系統(tǒng)

【答案】:D89、下列屬于廣義的幼兒園物質(zhì)環(huán)境的是()

A:園內(nèi)裝飾

B:園所布置

C:園舍建筑

D:社區(qū)綠化

【答案】:D90、嬰幼兒腰曲的形成時間大約是()

A:1個月

B:6個月

C:9個月

D:1周歲

【答案】:D91、被稱為“幼兒園之父”的是()

A.夸美紐斯B.盧梭

C.福祿貝爾D.蒙臺梭利

【答案】:C92、學(xué)前兒童各系統(tǒng)中()發(fā)育得最快。

A:內(nèi)分泌系統(tǒng)

B:神經(jīng)系統(tǒng)

C:淋巴系統(tǒng)

D:生殖系統(tǒng)

【答案】:C93、小明今年5歲半,當(dāng)老師問小明“為什么把積木扔進水里,積木會浮起來”時,小明回答“因為積木時木頭做的,

而木頭沉不下去”。由此可以推斷出小明的()開始萌芽。

A:直觀動作思維

B:抽象邏輯思維

C:直覺思維

D:運算思維

【答案】:B94、強調(diào)榜樣對幼兒學(xué)習(xí)影響的是()

A.行為主義B.成熟主義

C.精神分析學(xué)派D.認(rèn)知發(fā)展學(xué)派

【答案】:A95、()標(biāo)志著兒童思維的真正發(fā)生。

A:語詞概括的出現(xiàn)

B:直觀概括的出現(xiàn)

C:動作概括的出現(xiàn)

D:感知概括的出現(xiàn)

【答案】:A96、美國華盛頓兒童博物館的格言:“我聽見就忘記了,我看見就記住了,我做了就理解了”,主要說明了在教育過程

中應(yīng)()

A:尊重兒童的個性

B:.培養(yǎng)兒童積極的情感體驗

C:重視兒童學(xué)習(xí)的自律性

D:重視兒童的主動操作

【答案】:D97、1904年1月,()政府出臺了我國第一部幼兒教育

法規(guī)——《奏定蒙養(yǎng)老院章程及家庭教育法章程》。

A.唐朝

B.漢朝

C.宋朝

D.清朝

【答案】:D98、幼兒成長最自然的生態(tài)環(huán)境是()

A:家庭

B:社區(qū)

C:幼兒園

D:社會

【答案】:A99、正常新生兒每分鐘呼吸約()

A:10-14次

B:20-24次

C:40-44次

D:50-54次

【答案】:C100、表現(xiàn)出“精力旺盛,表里如一,剛強,易感情用事”

特征的氣質(zhì)類型是()

A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)

C.粘液質(zhì)D.抑郁質(zhì)

【答案】:A101、某幼兒園一直注重教育質(zhì)量,選擇“唐詩三百首”對幼兒進行詳細(xì)講解.認(rèn)讀.聽寫,部分家長對此很滿意。該

幼兒園的做法()

A:不正確,忽視了幼兒教育的生活化

B:不正確,忽視了幼兒教育的均衡化

C:正確,提升了幼兒的語言能力

D:正確,打牢了幼兒的知識基礎(chǔ)

【答案】:A102、教師與幼兒溝通時,不正確的做法是()

A:注意傾聽

B:言語專業(yè)化

C:注意蹲下去與孩子平等對話

D:用點頭.撫摸鼓勵孩子。

【答案】:B103、學(xué)前兒童生長發(fā)育時期所需的必需氨基酸共()種。

A:8

B:9

C:10

D:11

【答案】:B104、下列符合幼兒辨別圖形由易到難的規(guī)律的是()

A:圓形.三角形.梯形

B:圓形.長方形.正方形

C:半圓.三角形.正方形

D:正方形.圓形.橢圓

【答案】:A105、人體最大的消化腺()

A:肝臟

B:胃腺

C:腸腺

D:唾液腺

【答案】:A106、嬰幼兒腕骨在()歲左右才能完全鈣化

A:7歲

B:8歲

C:9歲

D:10歲

【答案】:D107、()具有調(diào)節(jié)軀體運動.維持身體平衡.協(xié)調(diào)肌肉運

動的作用。

A:大腦

B:間腦

C:中腦

D:小腦

【答案】:D108、由于幼兒是以自我為中心辨別左右方向的,幼兒

教師在動作示范時應(yīng)該()

A:背對幼兒,采用鏡面示范

B:面對幼兒,采用鏡面示范

C:面對幼兒,采用正常示范

D:背對幼兒,采用正常示范

【答案】:B109、()是幼兒園教育的任務(wù)。

A:培養(yǎng)特長幼兒

B:完成教學(xué)要求

C:培養(yǎng)健康幼兒

D:培養(yǎng)全面發(fā)展的幼兒

【答案】:D110、嬰兒期是出生后生長發(fā)育非常迅速的時期,身長約

增加()。

A:9cm

B:15cm

C:20cm

D:25

【答案】:D111、新生兒需要的睡眠時間為)

A:14-15小時

B:11-12小時

C:9-10小時

D:18-20小時

【答案】:D112、嬰幼兒腕骨骨化中心的出現(xiàn)時間大約是()

【答案】:C113、乳類食物中不含下列哪種無機鹽()。

A:碘

B:鐵

C:鈣

D:鋅

【答案】:B114、幼兒知道“冬天太冷,最好不要到戶外去”,這反

映了幼兒()

A:感覺的概括性

B:知覺的概括性

C:思維的概括性

D:記憶的概括性

【答案】:C115、()是我國一貫的教育方針。()

A:重點發(fā)展

B:全面發(fā)展

C:局部發(fā)展

D:智力發(fā)展

【答案】:B116、新生兒視覺的最佳距離是()

A:20厘米左右

B:25厘米左右

C:30厘米左右

D:35厘米左右

【答案】:A117、保教人員要培養(yǎng)幼兒用書的衛(wèi)生行為和習(xí)慣,教

會幼兒愛護書籍的方法,不正確的方法是()。

A:保持眼書距離

B:在光線強的地方閱讀

C:不用唾液沾濕手指去翻閱

D:讀完書要合上

【答案】:B118、下列表述中,與大班幼兒實物概念發(fā)展水平最接近

的是()

A:理解本質(zhì)特征

B:理解功能性特征

C:理解表面特征

D:理解熟悉特征

【答案】:B119、現(xiàn)代兒童心理學(xué)證明,兒童早在()就已經(jīng)具備人

類基本的感覺和知覺。

A:新生兒期

B:嬰兒晚期

C:幼兒初期

D:先學(xué)前期

【答案】:A120、從狹義上理解,幼兒園環(huán)境是指()

A:幼兒園生活環(huán)境

B:幼兒園心理環(huán)境

C:幼兒園教育來意進行的一切條件的總和

D:對幼兒身心發(fā)展產(chǎn)生影響的物質(zhì)與精神的要素的總

和。

【答案】:D121、幼兒園課程的基本形式是()。

A:游戲

B:上課

C:讀書

D:學(xué)習(xí)

【答案】:A122、3—7歲幼兒的思維主要是()

A、直觀行動思維B.具體形象思維

C.抽象邏輯思維D.創(chuàng)造性思維

【答案】:B123、新生兒出血約需8-10分鐘凝固,成人僅需3-4分

鐘凝固。幼兒約需要()分鐘

A:3-4

B:4-6

C:6-7

D:7-9

【答案】:B124、大腦皮層活動的基本方式是()

A:傳導(dǎo)

B:條件反射

C:反射

D:刺激

【答案】:B125、夜盲癥是由于體內(nèi)缺乏()而造成。

A:維生素D

B:維生素A

C:鐵

D:鋅

【答案】:B126、“視覺懸崖”可以測查嬰兒的()

A:方位知覺

B:深度知覺

C:大小知覺

D:形狀知覺

【答案】:B127、攻擊性行為產(chǎn)生的直接原因主要是()。

A:父母的懲罰

B:榜樣

C:挫折

D:強化

【答案】:C128、非特異性免疫的免疫功能是()。

A:生來就具有的

B:后天獲得的

C:預(yù)防接種后具有的

D:感染后獲得的

【答案】:A129、腰椎骨折,正確送醫(yī)院的措施是()

A1:H1輕1傷0,可'4攙8患者n,送到院

B:可將患者抱上擔(dān)架送到醫(yī)院

C:3-4歲

D:6-12個月

【答案】:B130、為體現(xiàn)“幼兒為本”的教育理念,教師的做法不正

確的是()

A:尊重幼兒人格

B:為幼兒提供適合教育

C:調(diào)動幼兒的主動性

D:讓幼兒主動選擇課程

【答案】:D131、先天因素主要指個體生物因素,其中最具重要意

義的因素是()。

A:遺傳

B:生長

C:成熟

D:發(fā)育

【答案】:A132、動靜交替.勞逸結(jié)合地組織活動,符合大腦皮質(zhì)活

動的()

A:優(yōu)勢原則

B:鑲嵌式原則

C:動力定型規(guī)律

D:抑制原則

【答案】:B133、家長根據(jù)兒童的年齡特點選擇玩具,四五歲兒童的

玩具主要是()。

A:練習(xí)手的抓握和帶響聲的可活動的玩具

B:練習(xí)行走和手的操作的玩具

C:發(fā)展智力的和練習(xí)手的技能的玩具

D:成型的玩具和一些有關(guān)文字?jǐn)?shù)字的操作材料等

【答案】:C134、按順序呈現(xiàn)“護士.兔子.月亮.救護車.胡蘿卜.太陽”的圖片讓幼兒記憶,有些幼兒回憶時說:“剛才看到了救護車和護士.兔子和胡蘿卜.還有太陽和月亮?!边@些幼兒運

用的記憶策略是()

A:復(fù)述

B:精細(xì)加工

C:組織

D:習(xí)慣性

【答案】:C135、問兒童“1加1等于幾”,兒童可能無法回答,但若問他“1個蘋果加1個蘋果等于幾個蘋果”,他就比較容易回

答,這是兒童()的體現(xiàn)。

A:動作思維

B:形象思維

C:邏輯思維

D:發(fā)散思維

【答案】:B136、“死記硬背”屬于()

A:機械識記

B:意義識記

C:有意識記

D:

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