護(hù)士培訓(xùn)個人總結(jié)七篇

護(hù)士培訓(xùn)個人總結(jié)七篇

也許你正在收集整理范文吧？文檔編寫能夠幫助我們更好地理解和解決問題，范文在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中起著重要的指導(dǎo)作用。范文是我們提高寫作能力的必修課程，欄目今天為大家精心挑選了一篇與“護(hù)士培訓(xùn)個人總結(jié)”相關(guān)的文章，我們提供的數(shù)據(jù)僅供參考實際情況可能有所不同！

護(hù)士培訓(xùn)個人總結(jié)【篇1】

我院按照上級文件精神，認(rèn)真組織護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理部下發(fā)的文件，學(xué)習(xí)中醫(yī)護(hù)理文件，在思想認(rèn)識上有了極大的提高，為更好的完成護(hù)理工作打下了基礎(chǔ)。同時，利用醫(yī)院護(hù)理部組織的全員理論知識培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了各護(hù)士長的管理水平，更明確了各個崗位的職責(zé)，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)，特別是呼吸科的護(hù)士長，在加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理的同時，加大了對護(hù)理人員的考核力度，讓每位護(hù)理人員都能達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)技術(shù)水平有了很大的提高，體現(xiàn)了人人是實實在在做事，認(rèn)認(rèn)真真工作的良好態(tài)度，得到了患者、家屬及職工群眾的一致好評，也為我院的醫(yī)療護(hù)理工作做出了積極的貢獻(xiàn)。

一、加強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，保證護(hù)理工作的安全有效

我院護(hù)士分層次，分層次的服務(wù)，以服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)生滿意為目標(biāo)，加強(qiáng)了護(hù)士的服務(wù)意識，在護(hù)理工作中，做到動之以情，曉之以理，細(xì)微之處見真情，努力做到想病人之所想，急病人之所急，以真誠的態(tài)度和藹待人，努力為病人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，做病人的知心人，通過自己的努力，使患者的滿意率達(dá)到95%以上，護(hù)士滿意度在99%以上。

二、嚴(yán)格落實三基三嚴(yán)培訓(xùn)計劃，提高護(hù)理人員整體素質(zhì)，提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量：

1、根據(jù)護(hù)理部計劃，每月科教學(xué)查房三次，實習(xí)帶教130人次。

2、科室每月進(jìn)行一次考核，每季度組織一次護(hù)理技能操作考試。

3、科室組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)醫(yī)院、護(hù)理部制定的各種規(guī)章制度。

4、組織護(hù)理人員觀看護(hù)理人員操作培訓(xùn)。

5、組織全科護(hù)士長外出學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識、新技術(shù)，提高護(hù)理人員理論水平和操作能力，并鼓勵護(hù)士長對有貢獻(xiàn)的同志在科內(nèi)進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)，不斷提高全科護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平。

三、加強(qiáng)了科室護(hù)理管理，確保護(hù)理工作安全：

6、護(hù)士長是科室護(hù)理質(zhì)量管理的組織者，要負(fù)責(zé)護(hù)理質(zhì)量管理的組織、指揮與監(jiān)督，保證護(hù)理質(zhì)量，充分發(fā)揮護(hù)士的主觀能動性與積極性。

7。加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量控制，認(rèn)真檢查各項質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，每季度組織一次護(hù)理質(zhì)量檢查，重點檢查新入科護(hù)士質(zhì)量及基礎(chǔ)護(hù)理，并進(jìn)行了護(hù)理記錄單的書寫、教學(xué)查房及危重病人的管理等，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，每月組織一次護(hù)士長質(zhì)量檢查反饋會，對檢查中存在的問題提出整改措施，不斷提高護(hù)理質(zhì)量。

8、嚴(yán)格執(zhí)行各項核心制度及護(hù)理操作規(guī)程，杜絕護(hù)理差錯事故發(fā)生。

9、堅持抓護(hù)理人員參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

10、加強(qiáng)?？萍寄軐W(xué)習(xí)，護(hù)理人員技術(shù)水平不斷提高，要求每一名護(hù)士參加護(hù)理大專、本科學(xué)習(xí)，并定期進(jìn)行技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

四、加強(qiáng)院內(nèi)感染管理：

11、堅持每季度對病區(qū)病人、物品、手術(shù)室、消毒供應(yīng)室的消毒、留院病人、手術(shù)室、搶救藥品等進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的消毒。

12、每個月進(jìn)行一次空氣、物品、器械消毒處理、醫(yī)療垃圾的清理。

13、嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品的管理，一次性無菌注射器、輸血、輸液器等都有專人消毒，并做好記錄。

14、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅持消毒液(1:1400消毒靈)拖地每日二次，病房內(nèi)定期用消毒液拖地(1:1400消毒靈)出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜，并用消毒液擦拭)。

15、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院染管理要求，無菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑。

16、供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測記錄本，對每一天的消毒物品進(jìn)行了定期定點監(jiān)測。

五、提高護(hù)士素質(zhì)、培養(yǎng)護(hù)理人員能力：

17、對全院護(hù)士進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核：病區(qū)護(hù)士考核：靜脈輸液、吸氧;急診室護(hù)士考核：心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃;手術(shù)室護(hù)士考核：靜脈輸液、無菌操作。

18、加強(qiáng)了醫(yī)院感染知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，完成了科室質(zhì)量管理培訓(xùn)。

19、每個科室都添置了空氣、物品、藥品并定期自查，每月進(jìn)行二次空氣、物品清潔消毒，并有記錄。

20、堅持了以“病人為中心，以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為主題的服務(wù)宗旨，深入開展了以病人為中

護(hù)士培訓(xùn)個人總結(jié)【篇2】

作為一名護(hù)士培訓(xùn)師，我有幸在過去多年中與不同的護(hù)士們共事，為他們提供培訓(xùn)和指導(dǎo)。通過這些經(jīng)驗，我深刻認(rèn)識到培訓(xùn)護(hù)士的重要性和如何為他們提供有效的教育。在本文中，我將總結(jié)我多年來的工作經(jīng)驗，分享我在護(hù)士培訓(xùn)工作中所獲得的知識和見解。

我發(fā)現(xiàn)在護(hù)士培訓(xùn)中關(guān)注個體的需求是至關(guān)重要的。每個護(hù)士都有不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和需求，因此需要制定個性化的培訓(xùn)計劃。通過與護(hù)士們互動，了解他們的學(xué)習(xí)偏好和目標(biāo)，可以在培訓(xùn)中更好地滿足他們的需求。例如，有些護(hù)士更喜歡通過實際操作來學(xué)習(xí)，而有些則傾向于書面材料和課堂學(xué)習(xí)。了解這些差異，可以為他們提供更有效的培訓(xùn)方法，確保他們能夠充分理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。

我認(rèn)識到在護(hù)士培訓(xùn)中重視實踐的重要性。護(hù)士職業(yè)是一項實踐導(dǎo)向的工作，理論知識和實際技能是密不可分的。因此，必須將培訓(xùn)與實踐相結(jié)合，幫助護(hù)士們將所學(xué)知識運(yùn)用到實際工作中。這可以通過模擬實踐、實地實習(xí)和臨床培訓(xùn)來實現(xiàn)。這樣的實踐機(jī)會不僅可以提高護(hù)士的技能水平，還可以增強(qiáng)他們處理實際情況的能力。

我強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作的重要性。護(hù)理工作需要護(hù)士之間的緊密協(xié)作和配合。因此，要在培訓(xùn)中加強(qiáng)團(tuán)隊合作的意識和技能培養(yǎng)。通過小組討論、項目合作和角色扮演等活動，可以幫助護(hù)士們理解團(tuán)隊合作的重要性，并提供他們在團(tuán)隊中有效溝通和協(xié)作的技巧。

我認(rèn)為終身學(xué)習(xí)是一個重要的觀念，在護(hù)士培訓(xùn)中也應(yīng)得到重視。醫(yī)學(xué)和護(hù)理領(lǐng)域的知識和技術(shù)在不斷發(fā)展和進(jìn)步。為了保持專業(yè)水平和適應(yīng)變化，在職護(hù)士需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識。因此，應(yīng)鼓勵護(hù)士們積極參加繼續(xù)教育課程、培訓(xùn)研討會和學(xué)術(shù)會議，保持他們的學(xué)習(xí)動力和求知欲。

我深感護(hù)士培訓(xùn)需要不斷評估和改進(jìn)。只有通過反思和評估的培訓(xùn)工作，才能不斷提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果?？梢酝ㄟ^收集護(hù)士們的反饋和建議，定期評估培訓(xùn)計劃的實施效果，并根據(jù)評估結(jié)果進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)。培訓(xùn)師也應(yīng)不斷更新自己的教學(xué)方法和教材，使培訓(xùn)內(nèi)容和方式與時俱進(jìn)，以更好地滿足護(hù)士的需求。

作為一名護(hù)士培訓(xùn)師，我深深體會到了培訓(xùn)護(hù)士的重要性和義務(wù)。通過關(guān)注個體需求、注重實踐、加強(qiáng)團(tuán)隊合作、推崇終身學(xué)習(xí)以及不斷評估和改進(jìn)培訓(xùn)工作，可以為護(hù)士提供有效的培訓(xùn)，并幫助他們成長和提高專業(yè)能力。護(hù)士培訓(xùn)不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)基本技能，提高人際關(guān)系和團(tuán)隊合作能力的過程。我將繼續(xù)努力，以更好地為護(hù)士們提供有價值的培訓(xùn)和支持。

護(hù)士培訓(xùn)個人總結(jié)【篇3】

在丹桂飄香、碩果累累的季節(jié)到來時，我懷著忐忑、期待、激動的心情來到了美麗的__湖畔，參加__大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬婦產(chǎn)科醫(yī)院主辦的為期四個月的母嬰?？谱o(hù)士培訓(xùn)班。__醫(yī)學(xué)院附屬婦產(chǎn)科醫(yī)院是全國愛嬰醫(yī)院，三級甲等?？漆t(yī)院，全國規(guī)模最大的婦產(chǎn)科?？漆t(yī)院，其婦科、產(chǎn)科是首批國家臨床重點?？啤＿@次學(xué)習(xí)使我開拓了視野，改變了觀念，重新定位自己的角色，它將持續(xù)影響我今后的整個職業(yè)生涯。

第一個月為理論學(xué)習(xí)階段，在課程設(shè)置上省婦保院的老師們?yōu)槲覀冎朴喠嗽敿?xì)周密的學(xué)習(xí)計劃，邀請來自各大醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)理精英，從母嬰專科護(hù)理理論、母嬰?？谱o(hù)理管理、母嬰保健、病理產(chǎn)科護(hù)理、產(chǎn)科技術(shù)、產(chǎn)科服務(wù)、新生兒管理、科研八個方面為我們講授較新的專業(yè)理論知識。通過理論培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我了解了有關(guān)產(chǎn)科護(hù)理的新模式、新理論和現(xiàn)代產(chǎn)科護(hù)理發(fā)展新趨勢，學(xué)習(xí)了現(xiàn)代護(hù)理管理的理論、方法、QCC的基本方法和應(yīng)用。針對我們臨床護(hù)士科研方面的不足，特別進(jìn)行了資料獲取、護(hù)理研究開題報告、綜述、論文撰寫的培訓(xùn)課程，這些知識讓我受益匪淺。___主任向我們分享了參加國際助產(chǎn)聯(lián)盟大會的感受和體會，使我第一次了解到，國外助產(chǎn)士們的工作情況以及國外助產(chǎn)事業(yè)的發(fā)展動態(tài)。在那一幅幅圖片和文字里，我感受到國外助產(chǎn)士們對自己的工作充滿熱情和自豪，看到了國際社會對助產(chǎn)專業(yè)價值的尊重和認(rèn)可，也體會到了目前國內(nèi)助產(chǎn)事業(yè)發(fā)展的滯后。徐主任鼓勵我們，護(hù)士不要只知道埋頭苦干，也要適當(dāng)?shù)奶ь^看看。我們護(hù)理事業(yè)要得到社會的認(rèn)可和尊重，就要把握一切有利條件，勇于展現(xiàn)自己的專業(yè)價值，在做好本職工作的同時，也要不斷地學(xué)習(xí)，充實自己。堅持每天進(jìn)步一點點，人生的價值才會逐漸得到體現(xiàn)。

理論學(xué)習(xí)結(jié)束后開始為期三個月的臨床實踐學(xué)習(xí)，分娩室、產(chǎn)科病房、新生兒科各一個月。

第一站分娩室。分娩室和手術(shù)室位于同一樓層，通道直接連接，縮短了急診手術(shù)時所需的轉(zhuǎn)運(yùn)時間?？苾?nèi)人員分為6組，每組7人，采用8-4排班制，分工明確的同時團(tuán)結(jié)協(xié)作，遇搶救病人時沉著冷靜，有序高效。護(hù)工人員充足，保障了環(huán)境整潔，并負(fù)責(zé)產(chǎn)婦的轉(zhuǎn)運(yùn)工作，減輕助產(chǎn)士工作量的同時降低了助產(chǎn)士轉(zhuǎn)送產(chǎn)婦時離開分娩室所造成的安全隱患。開展的“百例優(yōu)質(zhì)接生”活動在科室里形成了良性的競爭氛圍，提高了自然分娩質(zhì)量和病人滿意度。在這一個月里我接觸了自由體位分娩、全拆臺接生、會陰無保護(hù)接生、減少產(chǎn)程干預(yù)等新的技術(shù)及理念，充分感受了導(dǎo)樂陪伴分娩開展的良好氛圍。

第二站產(chǎn)科病房。眾所周知，醫(yī)療離不開護(hù)理，任何一個出色的醫(yī)療團(tuán)隊都離不開一支優(yōu)秀的護(hù)理隊伍。在產(chǎn)六科，我看到一群辛勤可愛的白衣天使，完成日常工作的同時，重視對孕產(chǎn)婦的入院宣教;積極促進(jìn)母乳喂養(yǎng)的實施，拒絕奶瓶奶粉進(jìn)入科室，責(zé)任護(hù)士對每位產(chǎn)婦進(jìn)行泌乳量的評估，以此決定是否添加配方奶;對轉(zhuǎn)入病人嚴(yán)格交接班制度;科室配備若干助理護(hù)士，主要負(fù)責(zé)科室的基礎(chǔ)護(hù)理，如清潔護(hù)理、協(xié)助翻身、母乳喂養(yǎng)、會陰護(hù)理，減輕臨床護(hù)士工作量的同時提高了病人滿意度;保安負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作，非探視時間，禁止無關(guān)人員進(jìn)入，這不僅保護(hù)了孕產(chǎn)婦的隱私，也給孕產(chǎn)婦提供了一個安靜舒適的休息環(huán)境，保證病區(qū)工作有序進(jìn)行。病區(qū)所有標(biāo)本送檢由先進(jìn)的物流系統(tǒng)完成，既縮短了標(biāo)本送檢時間，又減少了人為操作可能造成的差錯。

第三站新生兒科醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集/整。對于沒有新生兒科工作經(jīng)驗的我來說既新奇又緊張，是護(hù)士長李秋芳老師溫暖真誠的微笑及各位帶教老師耐心、細(xì)微的指導(dǎo)消除了我最初在此起彼伏的嬰兒哭鬧聲，各種監(jiān)護(hù)儀報警聲中的不知所措，并了解了新生兒PICC穿刺術(shù)、早產(chǎn)兒護(hù)理常規(guī)、新生兒用藥注意事項及高危兒的護(hù)理和觀察。每位老師嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)、細(xì)致入微的工作態(tài)度深深感染了我，面對體重只有幾百克的早產(chǎn)兒、危重兒她們小心翼翼的如同呵護(hù)稀世珍寶，是她們不輕視不放棄的堅持及辛苦付出，才使每位寶寶有了飛翔的翅膀，生命的尊嚴(yán)在她們手中有了最好的詮釋。新生兒科三個病區(qū)均屬于層流病房病區(qū)，科室常態(tài)重視院感和消毒隔離措施執(zhí)行。推行“早產(chǎn)兒發(fā)展性照顧”理念，各區(qū)域設(shè)置噪音分貝控制儀減少噪音刺激，減少一切可能的噪音;根據(jù)病兒的活動規(guī)律、睡眠周期、治療安排、喂養(yǎng)需要等制定一天的工作計劃，(夜間燈光的調(diào)整)，最少干預(yù)原則，為患兒提供完整的睡眠時間段;提供鳥巢式體位支持，肢體采取手傍中心體位。開展“百日零缺陷”競賽活動，以此為載體，提升護(hù)理質(zhì)量和水平、增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力，提高早產(chǎn)兒生存質(zhì)量。

四個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我充分感受到了作為母嬰專科護(hù)士培訓(xùn)基地，這里有健全的規(guī)章制度，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)化的護(hù)理流程，詳細(xì)到位的健康宣教，家庭化的產(chǎn)科監(jiān)護(hù)新模式，孕婦學(xué)校課程的巧妙設(shè)計以及各種母嬰健康項目的開展和延伸，如導(dǎo)樂陪伴、分娩鎮(zhèn)痛、新生兒智護(hù)、撫觸、游泳等，獲得病人的一致好評。面對高要求的病人，開展VIP病房，一體化門診、一日門診，維護(hù)了病人的隱私，方便就診，提高了病人滿意度。與此同時注重梯隊建設(shè)，著重加強(qiáng)年輕員工的培養(yǎng)，這些都讓我們開闊了視野，拓展了思維方式，也看到了前進(jìn)的方向!

這次培訓(xùn)不僅增加了我在今后工作中的自信，更為重要的是改變了很多以往我對于工作的消極心態(tài)，樹立了積極、進(jìn)取、崇學(xué)、互助的正確態(tài)度，是我人生中十分寶貴的一次經(jīng)歷。在此，非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部給了我這次學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我可以接觸到更多的新知識新理念。在今后的工作中我將以實際行動作為答謝，為醫(yī)院這個屬于我們自己的大家庭盡一份自己的責(zé)任，和醫(yī)院一起成長，見證我們的每一次進(jìn)步及輝煌。

護(hù)士培訓(xùn)個人總結(jié)【篇4】

近日，我作為一名新入職的護(hù)士，參加了醫(yī)院舉辦的培訓(xùn)課程。在這次培訓(xùn)中，我收獲頗豐，不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還增長了技能，提升了工作經(jīng)驗。以下將詳細(xì)總結(jié)這次培訓(xùn)的內(nèi)容和收獲。

在培訓(xùn)課程中，我們學(xué)習(xí)了護(hù)士的基本職責(zé)和規(guī)范。在這個環(huán)節(jié)中，老師詳細(xì)解釋了護(hù)士在病房中的工作內(nèi)容，包括患者的生活護(hù)理、醫(yī)療護(hù)理、協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行檢查和治療等等。我們還學(xué)習(xí)了護(hù)士的專業(yè)道德和職業(yè)操守，明確了作為一名護(hù)士應(yīng)該具備的品質(zhì)和責(zé)任。

我們還接受了臨床技能培訓(xùn)。在這個環(huán)節(jié)中，我們學(xué)習(xí)了急救技能、輸液技能、換藥技能等重要的護(hù)理技能。通過模擬患者的操作，我們對這些技能有了更深入的理解和掌握。我特別感慨的是，在模擬患者操作中，我們能真切地感受到治療和護(hù)理的重要性，也為將來在實際工作中能熟練運(yùn)用這些技能打下了良好的基礎(chǔ)。

在培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了醫(yī)療知識的更新和維護(hù)。由于醫(yī)學(xué)科技的不斷進(jìn)步，醫(yī)療知識也在不斷更新。在這次培訓(xùn)中，我們跟隨老師學(xué)習(xí)了最新的醫(yī)療知識，如一些新的藥物、治療方法等。這讓我對自己的專業(yè)技能有了更高的要求，也讓我深刻地意識到學(xué)習(xí)的重要性。

在培訓(xùn)的收尾階段，我們進(jìn)行了實際操作練習(xí)和考核。在模擬環(huán)境下，我們需要按照培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行操作，并通過考核來檢驗自己的學(xué)習(xí)效果。這種實際操作的訓(xùn)練，讓我們更加熟悉了工作流程，也讓我們在以后的工作中更加得心應(yīng)手。

這次新入職護(hù)士培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過課堂學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)和實際操作，我不僅收獲了專業(yè)知識和技能，還鍛煉了自己的操作能力和應(yīng)變能力。我深深感受到了護(hù)士這個職業(yè)的責(zé)任和使命，也明白了作為一名護(hù)士應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力。我相信，在未來的工作中，我一定會盡職盡責(zé)，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。感謝醫(yī)院為我們提供這次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會，讓我們能更好地適應(yīng)新的工作環(huán)境，更好地開展工作。

護(hù)士培訓(xùn)個人總結(jié)【篇5】

作為一個非常寶貴的機(jī)會，我參加了醫(yī)院舉辦的護(hù)士長和護(hù)理骨干管理培訓(xùn)班。每一位領(lǐng)導(dǎo)和專家的講座就像一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們面前。他們毫無保留地與大家分享自己的工作經(jīng)驗，深入淺出，可謂精彩紛呈。我個人感覺自己的進(jìn)步，這讓我在以后的工作中更有信心和能力完成各項任務(wù)。

在這次學(xué)習(xí)中，我最大的感受就是需要學(xué)習(xí)的東西太多，必須給自己充電。開幕式上，副院長對我們護(hù)理工作的要求和展望，讓我感受到了作為醫(yī)院護(hù)理工作者的光榮，也感受到了工作的艱巨。如果你想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)院員工，你不能只滿足于現(xiàn)狀。這只會在醫(yī)院的過程中被淘汰，埋在醫(yī)院的建設(shè)中。

我們護(hù)理前輩的杰出成就是我們醫(yī)院的榮幸，也給了我們很大的緊迫感。在如此優(yōu)秀的團(tuán)隊的帶領(lǐng)下，我們又怎能安于現(xiàn)狀，又怎能不積極進(jìn)取呢？院長帶我們大家回顧了醫(yī)院的發(fā)展歷程，并帶我們展望了醫(yī)院的未來前景。這讓我感到無比的興奮和自豪。同時，我也深深感受到醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對護(hù)理人員的關(guān)心和關(guān)心。這種關(guān)懷溫暖了我的心。有這樣一個關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)班子，我們怎么能為醫(yī)院的建設(shè)盡自己的一份力呢？

為期兩周的培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富，涵蓋的知識面廣。同時也讓我深深地感受到，在這樣的環(huán)境和氛圍中，只有不斷的學(xué)習(xí)和提升自己，才能適應(yīng)發(fā)展。不能再用短視的眼光看待自己的事業(yè)和自身的發(fā)展。副主任說的話我記得很清楚。作為21世紀(jì)的管理者，不學(xué)習(xí)、不提高自己、不運(yùn)用科學(xué)的方法去工作，就會被淘汰。

現(xiàn)代護(hù)理管理是科學(xué)管理，不是以往的經(jīng)驗管理模式，而是用數(shù)據(jù)和結(jié)果來說明問題。墨守成規(guī)，思想不更新，不與時俱進(jìn)，就會被時代淘汰。通過培訓(xùn)，我了解到護(hù)士長作為管理者應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力。做一名合格的護(hù)士長，首先要熱愛護(hù)理專業(yè)，投身護(hù)理事業(yè)，牢固樹立全心全意為患者服務(wù)的思想和攻堅克難的精神。一切從職業(yè)道德和患者利益出發(fā)。在工作中腳踏實地，默默地為病人做每一件小事，病人會給你一個滿意的分?jǐn)?shù)。

一個合格的護(hù)士不僅要精通業(yè)務(wù)，還要具備一定的管理能力。在工作中，他善于發(fā)現(xiàn)部門管理中的薄弱環(huán)節(jié)，根據(jù)部門的不同情況采取相應(yīng)措施，加強(qiáng)管理，做到管理公開民主。護(hù)士長不僅是行政管理人員，也是學(xué)習(xí)的帶頭人，技術(shù)的排頭兵，所以必須具備過硬的業(yè)務(wù)能力。在操作訓(xùn)練和理論學(xué)習(xí)中，對別人的要求必須自己先掌握。要具備系統(tǒng)扎實的專業(yè)知識，勤于學(xué)習(xí)，善于總結(jié)，不斷吸收新知識，掌握新技術(shù)，獲取新信息，提高專業(yè)水平，調(diào)動護(hù)士學(xué)習(xí)積極性提高護(hù)士專業(yè)水平。

管理既是科學(xué)也是藝術(shù)，成熟的管理者既是科學(xué)家又是藝術(shù)家。作為基層一線管理者，護(hù)士長要時刻把握自己的管理角色，學(xué)會賦能，發(fā)揮集體作用。要以德以情服人，真誠為大家著想，杜絕某些場合隨意罵下屬，努力為護(hù)士營造輕松、和諧、深情、用心的工作環(huán)境，讓更多的護(hù)士愿意服從管理，才能施展才華。樹立良好的自我形象是護(hù)士長訴求的重要內(nèi)容。

圖像可以分為兩部分：外部圖像和內(nèi)部圖像。外在形象包括氣質(zhì)、衣著、舉止、言談。護(hù)士長的外在形象要外表端莊，衣著整潔，語言文明禮貌，語氣柔和，動作溫柔。說話禮貌。這給人們一種親密、信任和尊重的感覺。內(nèi)部形象包括正義、正直、熱情等要素。護(hù)士長要注重個人修養(yǎng)。通過訓(xùn)練，我意識到自己有很多不足。作為科室護(hù)理骨干，今后一定要對自己更加嚴(yán)格，以身作則，凡事起模范帶頭作用，嚴(yán)于律己，寬以待人。

協(xié)調(diào)人際關(guān)系是護(hù)士長工作的重要職能之一，也是做好護(hù)士長工作的關(guān)鍵之一。從上到領(lǐng)導(dǎo)，到經(jīng)理，從左到醫(yī)生，從右到各科室的關(guān)系，與病人的關(guān)系，護(hù)士長要善用藝術(shù)溝通，積極坦誠地與上級交流領(lǐng)導(dǎo)，爭取領(lǐng)導(dǎo)同意。支持科室護(hù)理管理。對下屬平和，嚴(yán)于律己，特別是與管理者關(guān)系好，像生活中的姐妹一樣關(guān)心他們，融入群眾，善于利用自己的特殊地位做好協(xié)調(diào)和協(xié)調(diào)工作各方面、各層次的溝通。

作為21世紀(jì)的護(hù)士長，你應(yīng)該具備思維敏捷、思路清晰的能力。工作要有重點，有計劃，目標(biāo)要明確。思想保守，捕捉新的學(xué)術(shù)信息，進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新和科學(xué)研究。這些新的管理理念和模式，新的工具和方法讓我們受益匪淺，同時也催促著我們在未來不斷更新思維，多學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。

在短短兩周的培訓(xùn)結(jié)束后，每一位老師的精心準(zhǔn)備和精彩的講解，讓我們每一位學(xué)員都學(xué)到了很多工作和生活的知識，這是一份非常寶貴的財富，對我有幫助我以后的工作，不斷更新我的觀念，不斷創(chuàng)新我的思維。只有良好的思想素質(zhì)、精湛的業(yè)務(wù)技術(shù)、科學(xué)的管理方法、和諧的人際關(guān)系，才是圓滿完成各項護(hù)理任務(wù)的保障。

護(hù)士培訓(xùn)個人總結(jié)【篇6】

七月的天空，有一種渴望的涌動，當(dāng)我離開校園，告辭大學(xué)生活時，我知道我馬上開啟另一種生活醫(yī)院實習(xí)。

南丁格爾說過：能夠成為一名護(hù)士是由于上帝的呼喚，由于人是珍貴的，能夠使他人康復(fù)，是一件神圣的工作，所以作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，我喜愛我的專業(yè)，我喜愛我所做的工作。邁入醫(yī)院的大門，有種崇敬感油然而生，這就是我以后工作的`地方，是自我熬煉提升專業(yè)學(xué)問與實踐力量的地方。

進(jìn)入醫(yī)院后，教師為了我們做了三天的崗前培訓(xùn)，有關(guān)醫(yī)院的概念，護(hù)士的人文關(guān)心素養(yǎng)，醫(yī)院感染，手衛(wèi)生的預(yù)防及留意事項以及護(hù)理實習(xí)制度要求等一一為我們講解。講到人文關(guān)心，自然是以人為核心，關(guān)懷人，愛惜人，敬重人。了解護(hù)士效勞理念，進(jìn)一步更好的為患者效勞，通過聽課也領(lǐng)悟到護(hù)患溝通的技巧，關(guān)懷病人的心理護(hù)理。對病人要有愛心，細(xì)心，急躁和責(zé)任心。每天我們接觸最多的就是病人，對病人保持嘴角上揚(yáng)。要換位思索，體諒病人，有效的增進(jìn)護(hù)患感情。

俗話說：三分治療，七分護(hù)理。所以我認(rèn)為護(hù)理工作是一個平凡但不行或缺的崗位。我們不只會打針換藥。我們在平凡的崗位上始終以病人為中心，有團(tuán)隊協(xié)作精神，是用微笑，禮貌，熱忱的態(tài)度努力工作，不斷的提高自己的專業(yè)學(xué)問和實踐力量，更好的效勞于患者，更有責(zé)任的做好護(hù)理工作。

培訓(xùn)中了解到護(hù)理的制度與留意事項，我們每天都以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，良好的效勞態(tài)度甚至于無私奉獻(xiàn)的精神奔跑于崗位上。用嚴(yán)格的制度要求自己，工作中遵守制度，聽從帶教教師的治理，做一名合格的白衣天使。我們必需有憐憫心和一雙情愿工作的手，我信任通過十個月的實習(xí)生涯我會有珍貴的經(jīng)受，也會更加喜愛護(hù)理工作，用愛心和雙手為病人效勞，充實的度過每一天，十個月的時間我會學(xué)到更多的學(xué)問。

盛年不再來，一日難在晨，準(zhǔn)時當(dāng)鼓勵，歲月不待人。每一天都彌足寶貴。實習(xí)的時機(jī)只有一次，我會好好學(xué)習(xí)，在臨床上學(xué)到更多的實踐與理論學(xué)問，準(zhǔn)時的鼓勵自己，完畢了三天的崗前培訓(xùn)，迎接我的是不同科室的學(xué)習(xí)，我會帶著教師所教的學(xué)問，帶著對護(hù)理工作的喜愛，走向臨床，走向?qū)嵺`。

護(hù)士培訓(xùn)個人總結(jié)【篇7】

引言：

在醫(yī)療行業(yè)，護(hù)士是至關(guān)重要的一項職業(yè)。為了提高護(hù)士的技能和知識水平，讓其能夠更好地為患者提供服務(wù)，護(hù)士層級培訓(xùn)成為不可或缺的一部分。本文將詳細(xì)介紹護(hù)士層級培訓(xùn)的內(nèi)容及其重要性。

第一部分：培訓(xùn)內(nèi)容

護(hù)士層級培訓(xùn)包括多個方面的內(nèi)容，旨在提高護(hù)士的專業(yè)素養(yǎng)和工作技能。以下是幾個培訓(xùn)內(nèi)容的詳細(xì)介紹。

1.