小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè) 期末測(cè)試卷(b卷)_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè) 期末測(cè)試卷(b卷)_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè) 期末測(cè)試卷(b卷)_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè) 期末測(cè)試卷(b卷)_第4頁
小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè) 期末測(cè)試卷(b卷)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.哈市某日的最高氣溫為2℃,最低氣溫為-8℃,那么這天的最高氣溫比最低氣溫高(

)。A.-10℃

B.-6℃

C.6℃

D.10℃2.一個(gè)精密零件,畫在比例尺是20:1的圖紙上,圖上長(zhǎng)度是15cm,這個(gè)零件的實(shí)際長(zhǎng)度是(

)。

A.0.75cm

B.0.3cm

C.150cm

D.300cm3.將一個(gè)圓柱體削制成一個(gè)圓錐體,削去部分的體積是圓柱體積的(

)。A.

B.

C.2倍

D.不能確定4.一個(gè)圓錐和一個(gè)圓柱,它們底面積的比是1∶2,高的比是1∶3,圓錐和圓柱的體積比是(

)。

A.2∶3

B.1∶9

C.1∶18

D.18∶15.有理數(shù)a在數(shù)軸上的位置如圖所示,下列各數(shù)中,可能在0到1之間的是(

)。A.﹣a

B.|a|

C.|a|﹣1

D.a+16.如果我們規(guī)定海平面為0米,甲地海拔是60米,乙地海拔是20米,丙地海拔是-30米,丁地海拔是-10米,最高的地方比最低的地方高(

)米。A.100

B.50

C.70

D.90二.判斷題(共6題,共12分)1.正方體的體積與棱長(zhǎng)不成比例。

)2.在5÷a=b式子中,a和b這兩種量是反比例關(guān)系。

3.在比例中,兩個(gè)外項(xiàng)的積與兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積的比是1:1。

)4.若將高90厘米定為0cm,則高110厘米就可記作+20厘米,-6cm就表示高84厘米。

)5.圓柱的底面半徑擴(kuò)大到原來的2倍,高縮小到原來的二分之一,它的體積不變。(

)6.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)一定時(shí),長(zhǎng)和寬成反比例。(

)三.填空題(共6題,共13分)1.甲數(shù)除以乙數(shù)的商是,甲數(shù)與乙數(shù)的比是(

),甲數(shù)比乙數(shù)少(

)%。2.在、66.7%、0.66這三個(gè)數(shù)中,(

)最大,(

)最小。3.農(nóng)場(chǎng)養(yǎng)牛和羊的數(shù)量比是8:15。已知農(nóng)場(chǎng)養(yǎng)牛120頭,養(yǎng)羊(

)只。4.(

)÷36==18:(

)=(

)%=(

)(填小數(shù))5.在-10、-0.8、12、+7、0、-、1.5,在這八個(gè)數(shù)中,負(fù)數(shù)有________個(gè),正數(shù)有________個(gè)。6.某商場(chǎng)的所有商品一律打八五折銷售,媽媽準(zhǔn)備為苗苗買一雙標(biāo)價(jià)240元的涼鞋,她需要付(

)元。如果她買了一條折后價(jià)為170元的連衣裙,這條連衣裙的標(biāo)價(jià)是(

)元。四.計(jì)算題(共2題,共18分)1.直接寫出答案。2.列式計(jì)算。(1)某機(jī)關(guān)精簡(jiǎn)后有工作人員75人,比原來少45人,精簡(jiǎn)了百分之幾?(2)4.5的減去1.5,所得的差再除以2.1,商是多少?五.作圖題(共1題,共4分)1.從左到右在括號(hào)里填數(shù)。(填整數(shù)或小數(shù))六.解答題(共6題,共35分)1.李大爺家去年夏季收獲的小麥堆成了圓錐形,高1.5m,底面周長(zhǎng)是18.84m,這堆小麥的體積是多少?2.某校六年級(jí)同學(xué)為希望小學(xué)募捐了1000支筆,其中鉛筆占募捐總數(shù)的30%,圓珠筆的數(shù)量占總數(shù)的15%,共募捐了多少支鉛筆和圓珠筆?

3.張老師到我市行政大樓辦事,假設(shè)乘電梯向上一樓記作+1,向下一樓記作-1.張老師從1樓(即地面樓層)出發(fā),電梯上下樓層依次記錄如下:(單位:層)+5,-3,+10,-8,+12,-6,-10.

(1)請(qǐng)通過計(jì)算說明李老師最后是否回到了出發(fā)地1樓?

(2)該中心大樓每層樓高約3米,請(qǐng)算一算,李老師最高時(shí)離地面約多少米?(提示:2樓只有1個(gè)樓層的高,以此類推)4.一個(gè)長(zhǎng)方形游樂場(chǎng)長(zhǎng)90米,寬80米,如果把它的各邊縮小到原來的畫的一張圖紙上,圖上的長(zhǎng)和寬各是多少厘米?5.小石想幫媽媽包韭菜雞蛋餡餃子,韭菜與雞蛋的質(zhì)量比是2∶1,360g的餡中,韭菜和雞蛋各有多少克?6.在“十一黃金周”優(yōu)惠活動(dòng)中,一款運(yùn)動(dòng)鞋現(xiàn)價(jià)120元,比原價(jià)降低了25%。這款運(yùn)動(dòng)鞋原價(jià)多少元?

參考答案一.選擇題1.D2.A3.D4.C5.C6.D二.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.×三.填空題1.2:5;602.66.7%;0.663.2254.27;24;75;0.755.3;36.204;200四.計(jì)算題1.0.06;0.8;0.056;87.5;;1.05;;52.(1)解:45÷(75+45)=45÷120=0.375=37.5%答:精簡(jiǎn)了37.5%。(2)解:(4.5×﹣1.5)÷2.1=(3.6﹣1.5)÷2.1=2.1÷2.1=1答:商是1。五.作圖題1.解:這些數(shù)字如下:-3,-1.5,-1,+2.5六.解答題1.18.84÷3.14÷2=6÷2=3(m)×3.14×32×1.5=×3.14×9×1.5=3.14×3×1.5=9.42×1.5=14.13(m3)答:這堆小麥的體積是14.13m3。2.1000×30%=1000×0.3=300(支)1000×15%=1000×0.15=150(支)答:募捐了300支鉛筆和150圓珠筆。3.(1)解:+5-3+10-8+12-6-10=0,即回到了1樓。(2)解:第一次:5樓,15米;第二次:2樓,6米;第三次:12樓,36米;第四次:4樓,12米;第五次:16樓,48米;第六次:10樓,30米;第七次,0樓,0米。李老師最高時(shí)離地面約48米。4.90米=9000厘米,80米=8

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論