2024年山東春季高考考試標(biāo)準(zhǔn)20護(hù)理類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試標(biāo)準(zhǔn)_第1頁(yè)
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1(3)掌握細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和細(xì)胞膜的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)功能;(6)掌握血液的組成、血漿滲透壓、血細(xì)胞的正常值及形態(tài)與功能;理解紅細(xì)胞的生成及(2)掌握關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng),椎骨間連接,肩關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)、(3)掌握骨骼肌的構(gòu)造、膈的位置及結(jié)構(gòu)與功能;理解骨骼肌的輔成的特殊結(jié)構(gòu)、膈肌的特點(diǎn);了解主要的軀干肌、四肢肌的位2(4)掌握食管的位置、分部、生理性狹窄及臨床意義(7)掌握闌尾的位置和麥?zhǔn)宵c(diǎn)的概念;理解直腸的形態(tài)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)(8)掌握肝、胰的位置及形態(tài)結(jié)構(gòu),輸膽管道,膽汁、胰液的成分(3)掌握膀胱的容量及位置、膀胱三角的概念(4)掌握尿生成的過(guò)程、影響尿生成的因素、尿3(2)掌握女性生殖系統(tǒng)的組成,子宮的位置、形態(tài)及分部,子宮內(nèi)(2)掌握心的位置和形態(tài)及其體表投影、心腔的結(jié)構(gòu)、心的泵血功(4)掌握上、下肢淺靜脈的行程及臨床意義,肝門(mén)靜脈系組成、(2)掌握體溫的正常值、生理性變化的影響因素;理解機(jī)體的產(chǎn)熱(1)掌握眼球內(nèi)容物,視力及視野的概念;理解眼球的結(jié)構(gòu)及功能(2)掌握脊髓的位置及外形;理解脊髓的內(nèi)部結(jié)構(gòu),牽張反射的(3)掌握腦的分部,腦干的分部,內(nèi)囊的概念、分部、走行結(jié)構(gòu)4(3)掌握甲狀腺的形態(tài)及位置、甲狀腺激素的生理作用;了解甲狀(4)掌握糖皮質(zhì)激素的生理作用;理解腎上腺的位置、形態(tài)特點(diǎn)(3)了解三胚層的形成與分化、胎兒出生前后血液循環(huán)的變化、(3)掌握血栓形成的概念及條件;理解血栓形成的過(guò)程及類(lèi)型、血53.炎癥6.休克(2)掌握原發(fā)性肺結(jié)核病的基本病理變化;理解原發(fā)性與繼發(fā)性肺(6)掌握消化性潰瘍的病理變化及病理臨床聯(lián)系;理解消化性潰瘍(8)掌握慢性阻塞性肺疾病的病理變化;理解慢性阻塞性肺疾?。?)掌握原發(fā)性腎小球腎炎的基本病理變化;理解原發(fā)性(1)理解不同給藥途徑的吸收特點(diǎn);了解藥物的基本作用67(1)理解鎮(zhèn)咳藥的分類(lèi)、代表藥物、作用、用途、不(2)理解平喘藥的分類(lèi)、代表藥物、作用、用途、不(2)理解胰島素的作用、應(yīng)用、不良反應(yīng)及用藥注意事項(xiàng);了解口8(1)掌握消毒、滅菌、無(wú)菌及無(wú)菌操作的概念,常用(2)理解正常菌群、條件致病菌、醫(yī)院感染的概念;了解正常菌群(1)掌握金黃色葡萄球菌、鏈球菌屬的主要生物學(xué)特性、致病物質(zhì)(2)掌握埃希菌屬、沙門(mén)菌屬、霍亂弧菌的主要生物學(xué)特性、致(4)掌握結(jié)核分枝桿菌的主要生物學(xué)特性、免疫(2)掌握乙型肝炎病毒的核酸類(lèi)型、傳播途徑、防治原則、抗原抗9(1)掌握心力衰竭、心臟瓣膜病、冠心病、心律失常、原發(fā)性高血壓病人的護(hù)理評(píng)估、護(hù)(3)了解心力衰竭、心臟瓣膜病、冠心病、心律失常、原發(fā)性高血壓病人的護(hù)理目標(biāo)、護(hù)(1)掌握支氣管哮喘、慢性阻塞性肺疾病、慢性肺源性心臟病、肺炎、(2)理解支氣管哮喘、慢性阻塞性肺疾病、慢性肺源性心臟病、肺炎、肺結(jié)核、呼吸衰竭(3)了解支氣管哮喘、慢性阻塞性肺疾病、慢性肺源性心臟病、肺炎、肺結(jié)核、呼吸衰竭(2)理解慢性胃炎、消化性潰瘍、肝硬化、急性胰腺炎、上消化道出血病人的護(hù)理診斷/(2)理解尿路感染、慢性腎小球腎炎、慢性腎(1)掌握缺鐵性貧血、再生障礙性貧血、特發(fā)性血小板減少性紫癜、白血病病人的護(hù)理評(píng)(2)理解缺鐵性貧血、再生障礙性貧血、特發(fā)性血小板減少性紫癜、白血病病人的護(hù)理診(3)了解缺鐵性貧血、再生障礙性貧血、特發(fā)性血小板減少性紫癜、白血病病人的護(hù)理目(1)掌握水、鈉代謝失衡,鉀代謝失衡病人異性感染、急性化膿性腹膜炎病人的護(hù)理診斷/問(wèn)題;了解常見(jiàn)淺部化膿性感染、急炎、全身性外科感染、特異性感染、急性化膿性腹膜炎病人的護(hù)理目標(biāo)、護(hù)理評(píng)價(jià)。損傷、腹部損傷病人的護(hù)理診斷/問(wèn)題;了解創(chuàng)傷、燒傷、顱腦損傷、腹部損傷病理解手術(shù)室常用手術(shù)器械與物品、手術(shù)室護(hù)士主要崗位及5.呼吸、消化、泌尿、內(nèi)分泌及運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)疾掌握胸部損傷病人的護(hù)理評(píng)估、護(hù)理措施;理解胸部損傷病人的護(hù)理腹外疝、膽道疾病、痔、急性闌尾炎病人的護(hù)理診斷/問(wèn)題;了解腸梗阻、腹外疝、良性前列腺增生、甲狀腺功能亢進(jìn)病人的護(hù)理目標(biāo)、護(hù)理評(píng)節(jié)脫位、腰椎間盤(pán)突出癥、頸椎病病人的護(hù)理診斷/問(wèn)題;掌握骨折、關(guān)節(jié)脫位、(1)掌握自然流產(chǎn)、異位妊娠、前置胎盤(pán)、胎盤(pán)早剝、妊娠期高血壓疾病、胎膜早破、胎兒窘迫、子宮收縮乏力、產(chǎn)后出血、產(chǎn)褥感染婦女的護(hù)理(2)理解自然流產(chǎn)、異位妊娠、前置胎盤(pán)、胎盤(pán)早剝、妊娠期高血壓疾(3)了解自然流產(chǎn)、異位妊娠、前置胎盤(pán)、胎盤(pán)早剝、妊娠期高血壓疾兒窘迫、子宮收縮乏力、產(chǎn)后出血、產(chǎn)褥感染婦女的護(hù)理(1)掌握功能失調(diào)性子宮出血、絕經(jīng)綜合征、子宮頸癌、子宮肌瘤、卵巢腫瘤、癌、妊娠滋養(yǎng)細(xì)胞疾病病人的護(hù)理評(píng)估、護(hù)理(2)理解功能失調(diào)性子宮出血、絕經(jīng)綜合征、子宮頸癌、子宮肌瘤、卵巢腫瘤、子宮內(nèi)膜(3)了解功能失調(diào)性子宮出血、絕經(jīng)綜合征、子宮頸癌、子宮肌瘤、卵巢腫瘤、癌、妊娠滋養(yǎng)細(xì)胞疾病病人的護(hù)理目標(biāo)、護(hù)理(1)掌握正常新生兒和早產(chǎn)兒的特點(diǎn)與護(hù)理;掌握新生兒缺氧缺血性腦病、新生兒顱內(nèi)出血、新生兒黃疸、新生兒敗血癥、新生兒寒(2)理解新生兒缺氧缺血性腦病、新生兒顱內(nèi)出血、新生兒黃疸、新生兒敗血癥、新生兒(3)了解新生兒缺氧缺血性腦病、新生兒顱內(nèi)出血、新生兒黃疸、新生兒敗血癥、新生兒6.呼吸、消化、循環(huán)、泌尿、血液、神經(jīng)、內(nèi)分泌、免疫系統(tǒng)疾病患理解急性上呼吸道感染、急性支氣管炎、急性感染性喉炎、肺炎患兒的護(hù)理診斷/問(wèn)題;了原發(fā)性腎病綜合征患兒的護(hù)理診斷/問(wèn)題;了解急性腎小球腎炎、原發(fā)性腎病綜合征患兒的減退癥、糖尿病患兒的護(hù)理診斷/問(wèn)題;了解先天性甲狀腺功能減退癥、糖尿病患兒的護(hù)理掌握風(fēng)濕熱患兒的護(hù)理評(píng)估、護(hù)理措施;理解風(fēng)濕熱患兒的護(hù)理診斷/問(wèn)題;了解風(fēng)濕熱患(2)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作原則,規(guī)范操作,避免損壞考(2)能正確實(shí)施口腔護(hù)理技術(shù)、床上擦浴技術(shù)、臥有病人床標(biāo)準(zhǔn)化病人或模型人、床單位等,根據(jù)操作需要備齊其(2)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作原則,規(guī)范操作,避免損壞考(2)理解并尊重病人的人文背景及文化價(jià)值觀念,與病人溝通(2)嚴(yán)格遵守?zé)o菌技術(shù)操作原則,操作規(guī)范,避免損壞考(2)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作原則,規(guī)范操作,測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確,避免損壞考試用物和發(fā)生安全事(2)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作原則,規(guī)范操作,避免損壞考(2)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作原則,規(guī)范操作,避免損壞考(2)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作原則,規(guī)范操作,避免損壞考(2)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作原則,規(guī)范操作,避免損壞考(2)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作原則,規(guī)范操作,避免損壞考(2)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作原則,規(guī)范操作,避免損壞考(2)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作原則,規(guī)范操作,避免損壞考(2)具有良好的職業(yè)道德、心理素質(zhì)、應(yīng)變(2)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作原則,規(guī)范操作,測(cè)量結(jié)

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