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文檔簡介
小學四年級奧數試題及答案
小學四年級奧數試題及答案
導語:在學習、工作中,我們都不可避免地要接觸到試題,
試題是命題者按照一定的考核目的編寫出來的。什么類型的試題
才能有效幫助到我們呢?以下是收集整理的小學四年級奧數試
題及答案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學四年級奧數試題及答案篇1年級班姓
名得分
1.加工一批39600件的大衣,30個人10天完成了13200件,
其余的要求在15天內完成,要增加人.
2.54人12天修水渠1944米,如果人數增加18人,天數縮
到原來的一半,可修水渠米.
3.一批產品,28人25天可以收割完,生產5天后,此項任務
要提前10天完成,應增加人.
4.某食堂存有16人可吃15天的米,16人吃了5天后,走了
6人,余下的可吃天.
5.某生產小組12個人,9天完成,零件1620個.現在有一批
任務,零件數為2520個,問14個人要天完成.
6.一項工程預計15人每天做4小時,18天可以完成,后來
增加3人,并且工作時間增加1小時,這項工程天完成.
7.某機床廠第一車間的職工,用18臺車床,2小時生產機器
零件720件,20臺這樣的車床3小時可生產機器零件件.
8.4輛大卡車5次運煤80噸,3輛小卡車8次運煤36噸.
現在有煤77噸,用一輛大卡車和小卡車同時運次運完.
9.某車間接到任務,要在15天制造12000個零件.后來任務
增加28%日產量也提高.這樣天完成.
10.8個人10天修路840米,照這樣算,20人修4200米,要
____天.
解答題:
11.某工程隊施工時,欲將一個池塘的水排完,若用15臺抽
水機,并且每天抽水8小時,則7日可排水1260噸;若每天抽水
12小時,要求14天排水7560噸,則應需幾臺抽水機?
12.光華機械廠一個車間,原計劃15人3天做900個零件,
生產開始后,又增加一批任務,在工作效率相同下,要10個人8天
完成,問增加了幾個零件?
13.光明小學有50個學生幫學校搬磚,要搬2000塊,4次搬
了一半,照這樣算,再增加50個學生,還要幾次運完?
14.一根木料,鋸成2段,要3分鐘,如果鋸成6段要多少分
鐘?
---------------答案-----------------------
1.10人.
解:(39600-13200)+(132004-304-10X15)-30=10(人).
2.1296米.
解:19444-544-12X(18+54)X(124-2)=1296(^).
3.28人.
解:(28X25-28X5)+(25-5-10)-28=28(人).
4.16天.
解:(15X16-5X16)+(16-6):16(天).
5.12天.
解:2520+(1620+9+12X14)=12(天).
6.12天.
解:15X4X18+[(15+3)X(4+1)]=12(天).
7.1200件.
解:720+18+2X20X3=1200(件).
8.14次.
解:774-[(804-4^5)+(364-3^8)]=14(^).
9.16天.
解
(12000+12000X0.28)+(120004-15+120004-15X)=16(天).
10.20天.
解:4200+(840+10+8X20)=20(天).
11.先求出1臺機器1小時排水的噸數:
1260+7+8+15=1.5(噸).
再求出1臺機器每天排12小時排足14天的水的噸數:
1.5X12X14=252(噸).
最后求出所需要的.臺數:7560+252:30(臺).
綜合式:75604-[12604-154-(8X7)X(12*14)]=30(臺).
12.先求出每個人每天做的個數:900+15+3=20(個).
再求出共做的個數:20X10X8=1600(個).
最后求出增加的個數:1600-900=700(個).
13.先求出每個學生每次運的石專數:2000X+4+50=5(塊).
再求出現在的學生一次過運的石專數:(50+50)X5=500(塊).
最后求出還要運的次數:2000X+5002(次).
簡便方法:4+[(50+50):50]=2(次).
14.先求出鋸一下用的時間:3+(2-1)=1.5(分鐘).
再求出鋸6段用的次數:6-1=5(次).
最后求出共用的時間:1.5X5=7.5(分鐘).
小學四年級奧數試題及答案篇21.某校安排學生宿舍,
如果每間5人,則有14人沒有床位;如果每間7人,則多4個床位.
該校有宿舍間,學生人.
2.用庫存化肥給麥田施肥,如果每公畝施6千克,就缺200
千克;如果每公畝施5千克,則剩下300千克,那么有公畝麥
田,庫存化肥千克.
3.用一根繩子測量井的深度,如果線繩兩折時,多5米,;如
果繩子3折時,差4米,繩子長米,井深米.
4.小玲買5千克蘋果,可多余1元8角錢;如果買6千克,
還差1元2角.每千克蘋果價錢是元,小玲帶的錢是
元.
5.某校學生參加勞動,分成若干組,如果10人一組,正好分
完,如果12人一組,差10人.參加勞動的有人.
6.挖一條水渠,如果每人挖24米,則超過總長120米,如果
每人挖30米,則超過總長300米.挖渠共有人,渠長
米.
7.一根繩子,如果剪5段,則差2米;如果剪3段,則余下8
米.繩子長米.
8.箱子里有若干只襪子,如果每次取7只,則剩下6只,如果
每次取9只,則差8只.箱子里只襪子.
9.工人鋪一條路基,若每天鋪260米,鋪完全路長就得延長
8天;若每天鋪300米,鋪完全路長仍要延長4天,這條路長
米.
10.一堆桃子分給一群猴子,如果每只猴子分10個桃子,則
有兩只猴沒有分到,如果每只猴子分8個,則剛好分完.有
個桃子.
解答題:
11.幼兒園有梨數是桃子數的2倍,分給幼兒園小朋友,每
人分桃5個,最后余下15個;每人分梨14個,則梨數差30個.問
幼兒園有桃、梨多少個?
12.課外活動跳繩比賽,其中2組各借繩4根,其余的組借5
根,這樣分配最后余下12根;如果每組借6根,這樣恰好借完.問
有繩多少根?
13.小明用一元買了5支鉛筆和8塊橡皮,余下的錢,如果買
一支鉛筆就不足2分;如果買一塊橡皮就多出1分.每支鉛筆多少
分?每塊橡皮多少分?
14.小玲從家去學校,如果每分鐘走80米,結果比上課時間
提前6分鐘到校.如果每分鐘走50米,則要遲到3分鐘,小玲的家
到學校有多遠?
答案:
1.59人.
解:(14+4)+(7-5)=9(間);
9X5+14=59(人).
2.500公畝;2800千克.
解:(300+200)4-(6-5)=500(公畝);
500X5+300=2800(千克).
3.54米,22米.
解:(5X2+4X3)+(3-2):22(米);
(22-4)X3:54(米).
4.16.8元.
解:(1.8+1.2)4-(6-5)=3(%);
3X5+1.8=16.8(元).
5.50人.
解:10子(12-10)=5(組),5義10=50(人).
6.30人;600米.
解:(300-120)3(30-24)=30(人);
30X30-300=600(米).
7.23米.
解:(8+2)+(5-3)X5-2=23(米).
8.55只.
解:(6+8)+(9-7)X9-8:55(只).
9.7800米.
解:260X8-300X4=880(米);
880+(300-260):22(天);
260X(22+8)=7800(米).
10.80個.
解:(10義2)十(10-8)=10(只),10X8=80(個).
11.90個;180個.
解:因為梨數是桃數2倍,如果每人分梨5X2=10(個),最后
余下15X2=30
(個).因為14個比5個的2倍多14-5X2=4(個),分到最后
差30個.所以30+30=60
(個)為總差,每次多分4個為分差,幼兒園有604-4=15(A).
桃數有5X15+15=90(個),梨有90X2=180(個).
12.10組;60根.
解:[12-(5-4)X2]4-(6-5)=10(M);
6X10:60(根).
13.6分.
解:如果小明多2分錢的話,正好可以買6支鉛筆和8塊橡
皮.從總的錢數中減去鉛筆比橡皮貴的錢,剩下的錢正好是14塊
橡皮的價錢,可用除法先求出每塊橡皮的價錢,進而求出每支筆
的價錢.
鉛筆:6+2+1=9(分)
橡皮:[100+2-(2+1)X(5+1)]+14=6(分).
14.1200米.
解:
(80X6+50X3)+(80-50):21(分),(21-6)X80=1200(米).
小學四年級奧數試題及答案篇3地理老師在黑板上掛了
一張世界地圖,并給五大洲的每一個洲都標上一個代號,讓學生
認出五個洲,五個學生分別回答如下
甲:3號是歐洲,2號是美洲;
乙:4號是亞洲,2號是大洋洲;
丙:1號是亞洲,5號是非洲;
?。?號是非洲,3號是大洋洲;
戊:2號是歐洲,5號是美洲。
老師說他們每人都只說對了一半,1號,2號
,3號,4號,5號o
答案與解析:1號是亞洲;2號是大洋洲;3號是歐洲;4號是
非洲;5號是美洲。
蘇教版小學四年級奧數題及答案《回答問題》:假設甲說的
前半句是對的,則3號是歐洲,由此推出丁說的3號是大洋洲是
錯誤的。由于每個人都只說對了一半,可知丁說的4號是非洲是
對的,由此推出乙說的4號是亞洲是錯的,2號是大洋洲是對的。
又可知戊說的2號是歐洲是錯的,5號是美洲是對的,由此推出
丙說的5號是非洲是錯的,1號是亞洲是對的,最后
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