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文檔簡介
內(nèi)蒙古巴彥淖爾第一中學(xué)2025屆高一下數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知為第Ⅱ象限角,則的值為()A. B. C. D.2.以兩點A(-3,-1)和B(5,5)為直徑端點的圓的標準方程是()A.(x-1)2+(y-2)2=10 B.(x-1)2+(y-2)2=100C.(x-1)2+(y-2)2=5 D.(x-1)2+(y-2)2=253.方程的解所在的區(qū)間為()A. B.C. D.4.點到直線的距離是()A. B. C.3 D.5.函數(shù)的圖像與函數(shù),的圖像的交點個數(shù)為()A. B. C. D.6.若集合A=x∈Nx-1≤1A.3 B.4 C.7 D.87.不等式x+5(x-1)A.[-3,1C.[128.為了得到函數(shù)的圖像,可以將函數(shù)的圖像()A.向右平移個長度單位 B.向左平移個長度單位C.向右平移個長度單位 D.向左平移個長度單位9.表示不超過的最大整數(shù),設(shè)函數(shù),則函數(shù)的值域為()A. B. C. D.10.?dāng)?shù)列中,,且,則數(shù)列前2019項和為()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.有6根細木棒,其中較長的兩根分別為,,其余4根均為,用它們搭成三棱錐,則其中兩條較長的棱所在的直線所成的角的余弦值為.12.已知關(guān)于兩個隨機變量的一組數(shù)據(jù)如下表所示,且成線性相關(guān),其回歸直線方程為,則當(dāng)變量時,變量的預(yù)測值應(yīng)該是_________.23456467101313.已知數(shù)列為正項的遞增等比數(shù)列,,,記數(shù)列的前n項和為,則使不等式成立的最大正整數(shù)n的值是_______.14.已知正三角形的邊長是2,點為邊上的高所在直線上的任意一點,為射線上一點,且.則的取值范圍是____15.已知向量,且,則___________.16.已知,則的最大值是____.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.在中,內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c;已知.(1)求角B的大??;(2)若外接圓的半徑為2,求面積的最大值.18.設(shè)數(shù)列滿足,,,.s(1)證明:數(shù)列是等差數(shù)列,并求數(shù)列的通項;(2)求數(shù)列的通項,并求數(shù)列的前項和;(3)若,且是單調(diào)遞增數(shù)列,求實數(shù)的取值范圍.19.已知直線l經(jīng)過點,并且其傾斜角等于直線的傾斜角的2倍.求直線l的方程.20.某校從參加高三模擬考試的學(xué)生中隨機抽取名學(xué)生,將其數(shù)學(xué)成績(均為整數(shù))分成六段后得到如下部分頻率分布直方圖.觀察圖形的信息,回答下列問題:(1)求分數(shù)在內(nèi)的頻率,并補全這個頻率分布直方圖;(2)統(tǒng)計方法中,同一組數(shù)據(jù)常用該組區(qū)間的中點值作為代表,據(jù)此估計本次考試的平均分;(3)用分層抽樣的方法在分數(shù)段為的學(xué)生中抽取一個容量為的樣本,將該樣本看成一個總體,從中任取個,求至多有人在分數(shù)段內(nèi)的概率.21.如圖,在四棱錐中,,側(cè)面底面.(1)求證:平面平面;(2)若,且二面角等于,求直線與平面所成角的正弦值.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、B【解析】
首先由,解出,求出,再利用二倍角公式以及所在位置,即可求出.【詳解】因為,所以或,又為第Ⅱ象限角,故,.因為為第Ⅱ象限角即,所以,,即為第Ⅰ,Ⅲ象限角.由于,解得,故選B.【點睛】本題主要考查二倍角公式的應(yīng)用以及象限角的集合應(yīng)用.2、D【解析】分析:由條件求出圓心坐標和半徑的值,從而得出結(jié)論.詳解:圓心坐標為(1,2),半徑r==5,故所求圓的標準方程為(x-1)2+(y-2)2=25.故選D.點睛:本題主要考查求圓的標準方程的方法,求出圓心坐標和半徑的值,是解題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.3、B【解析】試題分析:由題意得,設(shè)函數(shù),則,所以,所以方程的解所在的區(qū)間為,故選B.考點:函數(shù)的零點.4、D【解析】
根據(jù)點到直線的距離求解即可.【詳解】點到直線的距離是.故選:D【點睛】本題主要考查了點到線的距離公式,屬于基礎(chǔ)題.5、A【解析】
在同一坐標系中畫出兩函數(shù)的圖象,根據(jù)圖象得到交點個數(shù).【詳解】可得兩函數(shù)圖象如下圖所示:兩函數(shù)共有個交點本題正確選項:【點睛】本題考查函數(shù)交點個數(shù)的求解,關(guān)鍵是能夠根據(jù)兩函數(shù)的解析式,通過平移和翻折變換等知識得到函數(shù)的圖象,采用數(shù)形結(jié)合的方式得到結(jié)果.6、A【解析】
先求出A∩B的交集,再依據(jù)求真子集個數(shù)公式求出,也可列舉求出?!驹斀狻緼=x∈Nx-1≤1A∩B=0,1,所以A∩B的真子集的個數(shù)為2【點睛】有限集合a1,a2,?7、D【解析】試題分析:x+5(x-1)2≥2?x+5≥2(x-1)2且x≠1考點:分式不等式解法8、D【解析】
根據(jù)三角函數(shù)的圖象平移的原則,即左加右減,即可得答案.【詳解】由,可以將函數(shù)圖象向左平移個長度單位即可,故選:D.【點睛】本題考查三角函數(shù)的平移變換,求解時注意平移變換是針對自變量而言的,同時要注意是由誰變換到誰.9、D【解析】
由已知可證是奇函數(shù),是互為相反數(shù),對是否為正數(shù)分類討論,即可求解.【詳解】的定義域為,,,是奇函數(shù),設(shè),若是整數(shù),則,若不是整數(shù),則.的值域是.故選:D.【點睛】本題考查函數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用,考查對新函數(shù)定義的理解,考查分類討論思想,屬于中檔題.10、B【解析】
由,可得,化為:,利用“累加求和”方法可得,再利用裂項求和法即可得解.【詳解】解:∵,∴,整理得:,∴,又∴,可得:.則數(shù)列前2019項和為:.故選B.【點睛】本題主要考查了數(shù)列遞推關(guān)系、“累加求和”方法、裂項求和,考查了推理能力、轉(zhuǎn)化能力與計算能力,屬于中檔題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】
分較長的兩條棱所在直線相交,和較長的兩條棱所在直線異面兩種情況討論,結(jié)合三棱錐的結(jié)構(gòu)特征,即可求出結(jié)果.【詳解】當(dāng)較長的兩條棱所在直線相交時,如圖所示:不妨設(shè),,,所以較長的兩條棱所在直線所成角為,由勾股定理可得:,所以,所以此時較長的兩條棱所在直線所成角的余弦值為;當(dāng)較長的兩條棱所在直線異面時,不妨設(shè),,則,取CD的中點為O,連接OA,OB,所以CD⊥OA,CD⊥OB,而,所以O(shè)A+OB<AB,不能構(gòu)成三角形。所以此情況不存在。故答案為:.【點睛】本題主要考查異面直線所成的角,熟記異面直線所成角的概念,以及三棱錐的結(jié)構(gòu)特征即可,屬于常考題型.12、21.2【解析】
計算出,,可知回歸方程經(jīng)過樣本中心點,從而求得,代入可得答案.【詳解】由表中數(shù)據(jù)知,,,線性回歸直線必過點,所以將,代入回歸直線方程中,得,所以當(dāng)時,.【點睛】本題主要考查回歸方程的相關(guān)計算,難度很小.13、6【解析】
設(shè)等比數(shù)列{an}的公比q,由于是正項的遞增等比數(shù)列,可得q>1.由a1+a5=82,a2?a4=81=a1a5,∴a1,a5,是一元二次方程x2﹣82x+81=0的兩個實數(shù)根,解得a1,a5,利用通項公式可得q,an.利用等比數(shù)列的求和公式可得數(shù)列{}的前n項和為Tn.代入不等式2019|Tn﹣1|>1,化簡即可得出.【詳解】數(shù)列為正項的遞增等比數(shù)列,,a2?a4=81=a1a5,即解得,則公比,∴,則,∴,即,得,此時正整數(shù)的最大值為6.故答案為6.【點睛】本題考查了等比數(shù)列的通項公式與求和公式、一元二次方程的解法、不等式的解法,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.14、【解析】
以AB所在的直線為x軸,以AB的中點為坐標原點,AB的垂線為y軸,建立平面直角坐標系,求出A.C,P,Q的坐標,運用平面向量的坐標表示和性質(zhì),求出的表達式,利用判別式法求出的取值范圍.【詳解】以AB所在的直線為x軸,以AB的中點為坐標原點,AB的垂線為y軸,建立平面直角坐標系,如下圖所示:,設(shè),,設(shè),可得,由,可得即,,令,可得,當(dāng)時,成立,當(dāng)時,,即,,即,所以的取值范圍是.【點睛】本題考查了平面向量數(shù)量積的性質(zhì)和運算,考查了平面向量模的取值范圍,構(gòu)造函數(shù),利用判別式法求函數(shù)的最值是解題的關(guān)鍵.15、【解析】
把平方,將代入,化簡即可得結(jié)果.【詳解】因為,所以,,故答案為.【點睛】本題主要考查向量的模及平面向量數(shù)量積公式,屬于中檔題.平面向量數(shù)量積公式有兩種形式,一是,二是,主要應(yīng)用以下幾個方面:(1)求向量的夾角,(此時往往用坐標形式求解);(2)求投影,在上的投影是;(3)向量垂直則;(4)求向量的模(平方后需求).16、4【解析】
利用對數(shù)的運算法則以及二次函數(shù)的最值化簡求解即可.【詳解】,,,則.當(dāng)且僅當(dāng)時,函數(shù)取得最大值.【點睛】本題主要考查了對數(shù)的運算法則應(yīng)用以及利用二次函數(shù)的配方法求最值.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解析】
(1)利用正弦定理與余弦的差角公式運算求解即可.(2)根據(jù)正弦定理可得,再利用余弦定理與基本不等式求得再代入面積求最大值即可.【詳解】解:(1)在中,由正弦定理得,得,又∴.即,∴,又,∴.(2)結(jié)合(1)由正弦定理可知,由余弦定理可知,所以當(dāng)且僅當(dāng)時等號成立,所以,所以面積的最大值為.【點睛】本題主要考查了正余弦定理與三角形面積公式在解三角形中的運用.同時考查了根據(jù)基本不等式求解三角形面積的最值問題.屬于中檔題.18、(1)證明見解析,;(2),;(3).【解析】
(1)利用等差數(shù)列的定義可證明出數(shù)列是等差數(shù)列,并確定該數(shù)列的首項和公差,即可得出數(shù)列的通項;(2)利用累加法求出數(shù)列的通項,然后利用裂項法求出數(shù)列的前項和;(3)求出,然后分為正奇數(shù)和正偶數(shù)兩種情況分類討論,結(jié)合可得出實數(shù)的取值范圍.【詳解】(1),等式兩邊同時減去得,,且,所以,數(shù)列是以為首項,以為公差的等差數(shù)列,因此,;(2),,,;(3).當(dāng)為正奇數(shù)時,,,由,得,可得,由于數(shù)列為單調(diào)遞減數(shù)列,;當(dāng)為正偶數(shù)時,,,由,得,可得,由于數(shù)列為單調(diào)遞增數(shù)列,.因此,實數(shù)的取值范圍是.【點睛】本題考查利用等差數(shù)列的定義證明等差數(shù)列,同時也考查了累加法求通項、裂項求和法以及利用數(shù)列的單調(diào)性求參數(shù),充分利用單調(diào)性的定義來求解,考查運算求解能力,屬于中等題.19、【解析】
求出直線的傾斜角,可得所求直線的傾斜角,從而可得斜率,再利用點斜式可得結(jié)果.【詳解】因為直線的斜率為,所以其傾斜角為30°,所以,所求直線的傾斜角為60°故所求直線的斜率為,又所求直線經(jīng)過點,所以其方程為,即,故答案為:.【點睛】本題主要考查直線的斜率與傾斜角,考查了直線點斜式方程的應(yīng)用,意在考查對基礎(chǔ)知識的掌握情況,屬于基礎(chǔ)題.20、(1)0.3,直方圖見解析;(2)121;(3).【解析】
(1)頻率分布直方圖中,小矩形的面積等于這一組的頻率,而頻率的和等于1,可求出分數(shù)在內(nèi)的頻率,即可求出矩形的高,畫出圖象即可;(2)同一組數(shù)據(jù)常用該組區(qū)間的中點值作為代表,將中點值與每一組的頻率相差再求出它們的和即可求出本次考試的平均分;(3)先計算、分數(shù)段的人數(shù),然后按照比例進行抽取,設(shè)從樣本中任取2人,至多有1人在分數(shù)段為事件,然后列出基本事件空間包含的基本事件,以及事件包含的基本事件,最后將包含事件的個數(shù)求出題目比值即可.【詳解】(1)分數(shù)在[120,130)內(nèi)的頻率為:1-(0.1+0.15+0.15+0.25+0.05)=1-0.7=0.3,,補全后的直方圖如下:(2)平均分為:95×0.1+105×0.15+115×0.15+125×0.3+135×0.25+145×0.05=121.(3)由題意,[110,120)分數(shù)段的人數(shù)為:60×0.15=9人,[120,130)分數(shù)段的人數(shù)為:60×0.3=18人.∵用分層抽樣的方法在分數(shù)段為[110,130)的學(xué)生中抽取一個容量為6的樣本,∴需在[110,120)分數(shù)段內(nèi)抽取2人,并分別記為m,n;在[120,130)分數(shù)段內(nèi)抽取4人并分別記為a,b,c,d;設(shè)“從樣本中任取2人,至多有1人在分數(shù)段[120,130)內(nèi)”為事件A,則基本事件有:(m,n),(m,a),(m,b),(m,c),(m,d),(n,a),(n,b),(n,c),(n,d),(a,b),(a,c),(a,d),(b,c),(b,d),(c,d)共15種.事件A包含的基本事件有:(m,n),(m,a),(m,b),(m,c),(m,d),(n,a),(n,b),(n,c),(n,d)共9種,∴.21、(1)證明見解析;(2).【解析】
(1)由得,,由側(cè)面底面得側(cè)面,由面面垂直的判定即可證明;(2)由側(cè)面,可得,得是二面角的平面角,,推得為等腰直角三角形,取的中點,連接可得
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