安徽省天長市龍崗中學2023-2024學年中考語文最后沖刺濃縮卷含解析

安徽省天長市龍崗中學2023-2024學年中考語文最后沖刺濃縮精華卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用1．下列加點詞語使用不正確的一項是()A．《經(jīng)典詠流傳》以唱古詩的嶄新形式推介古典詩詞,對弘揚中華傳統(tǒng)文化具有不可置疑的作用。B．中國發(fā)起的“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略,可以讓亞歐各國息息相通,共同繁榮。C．修繕一新的開江橄欖大道車水馬龍,各種戛然而止的擁堵現(xiàn)象一掃而光。D．學問從實地上用功,議論自然確有根據(jù);若浮光掠影,中無成見,自然隨波逐流。2．下列句子中沒有語病的一項是（）A．我們堅持創(chuàng)建文明城市的活動，就是要達到“教育一個青少年兒童，影響一個社區(qū)，帶動一個家庭，文明整個社會”的目的。B．無論外界環(huán)境和參賽條件都極端惡劣，“好聲音”的歌手們總能夠面帶微笑、充滿信心地完成所有的比賽項目。C．從各國對黃燈的規(guī)定來看，設置黃燈的目的在于為駕駛員在紅燈和綠燈之間提供一個“緩沖時段”，提醒駕駛員判斷是過去還是停下。D．這不可能是真的，我這樣想，汽車不會跑這么遠，差不多有三十公里左右呢。3．下列詞語中有錯別字的一項是（）A．肆虐取諦惻隱之心鋒芒必露B．癱瘓隔閡重蹈覆轍別出心裁C．分歧瑣屑蕓蕓眾生大相徑庭D．榮膺橫亙駭人聽聞恪盡職守4．下面文段中畫線詞語使用不當?shù)囊豁検牵ǎ└拭C平?jīng)龅尼轻忌?，集奇險靈秀的自然景觀和古樸精湛的人文景觀于一身。峰巒雄峙，危崖聳立，似鬼斧神工；林海浩瀚，煙籠霧鎖，如縹緲仙境；高峽平湖，水天一色，有漓江神韻。凝重典雅的八臺九宮十二院，四十二座建筑群，七十二處石府洞天，氣宇軒昂，底蘊豐厚。A．奇險靈秀B．水天一色C．凝重典雅D．氣宇軒昂5．下列各句中沒有語病的一項是（）。A．近日，學校策劃和組織了“我身邊最美的人”系列采訪宣傳。B．這個節(jié)目深受觀眾喜愛的原因，是由于它能用最樸實無華的語言和場景讓人思考。C．為了避免今后再發(fā)生類似錯誤，我們應當吸取教訓，努力改進工作方法。D．具有健康的體魄是關系一個人能否為社會多做貢獻。6．閱讀下面的材料，完成小題。中考前夕，育才中學九年級（2）班的學生卻學習懶散，上課很少跟老師互動，作業(yè)完成的質和量都存在問題。鑒于此，班主任給他們上了一節(jié)班會課，主題是“激發(fā)動力，奮勇沖刺”。班會流程如下：（游戲熱身）（1）下列哪個游戲最適合這節(jié)班會課？（）提示：游戲要與主題一致，為后面主體活動做鋪墊A．拍掌定目標第一步：計時10秒，學生數(shù)拍掌數(shù)量。第二步：學生定目標，計時10秒，學生再次數(shù)拍掌數(shù)量。B．穿越障礙線戴上眼罩，依次穿越三條障礙線，身體不能碰到線。C．突出重圍小組成員手拉手圍成一個圈，越緊密越好。突圍者可采用鉆、跳、誘騙等方式突圍，突圍成功，游戲結束。（明確目標）下面的圖形叫曼陀羅，在曼陀羅的中心寫好自己的近期目標。（盤點優(yōu)勢）自己在完成目標的過程中，在性格、習慣、學科、能力等方面有哪些優(yōu)勢？把它們填在曼陀羅的次圈。（探尋障礙）自己的哪些習慣、性格，哪個科目阻礙了你的目標的實現(xiàn)？把它們填在曼陀羅的最外圈。下圖是小敏填寫的一張曼陀羅：（思考方略）（2）請你為她下面的兩種障礙找出解決辦法。障礙方略數(shù)學成績差①懶惰②（總結發(fā)言）（3）班會課就要結束了，班主任要針對這節(jié)課同學們的狀況做總結發(fā)言，鼓勵同學們做最后的努力，請你把他要說的話寫下來。寫作提示：①從材料中篩選有用信息：②思路清晰；③語言得體；④至少運用一種修辭手法，以增強語言感染力；⑤不少于100字。7．默寫幾處早鶯爭暖樹，______________。（白居易《錢塘湖春行》）________________，卻疑春色在鄰家。（王架《雨晴》）沉舟側畔千帆過，_____________。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）_______________，身世浮沉雨打萍。（文天祥《過零丁洋》）草色煙光殘照里，_______________。（柳永《蝶戀花》）8．下面是三部名著的片段，根據(jù)你的積累，按要求答題。作品名稱名著片段①《水滸傳》孫二娘道：“叔叔既要逃難，只除非把頭發(fā)剪了，做個行者，須遮得額上金印，又且得這本度牒做護身符。年甲貌相又和叔叔相等，卻不是前緣前世。阿叔便應了他的名字，前路去誰敢來盤完。這件事好么？”②（）“人生南北多歧路，將相神仙，也要凡人做。百代興亡朝復暮，江風吹倒前朝樹。功名富貴無憑據(jù)，費盡心情，總把流光誤。濁酒三杯沈醉去，水流花謝知何處？”這一首詞，也是個老生長談。不過說：人生富貴功名，是身外之物；但世人一見了功名，便舍著性命去求他。及至到手之后，味同嚼蠟。自古及今，那一個是看得破的？③《簡·愛》“婚禮不能繼續(xù)舉行，我宣布這個婚煙有不可超越的障礙存在！”牧師抬起頭來看看說話的人，啞口無言地站著。羅切斯特先生微微動了一下，仿佛他腳下發(fā)生了地震似的……（1）孫二娘口中的“叔叔”是指梁山上的哪位好漢：（________）寫出作品②的名稱：（《________》）片段中“不可逾越的障礙”指的是：_____________________。二、閱讀9．閱讀下面的古詩，完成下列小題。赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。1．請從煉字角度賞析“自將磨洗認前朝”的妙處。2．這首詩采用了“以小見大”的手法，請列舉一例解讀這種手法在詩中的運用。10．閱讀下面的文言文，完成小題既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！辈墁|知①鎮(zhèn)戎軍日，嘗出戰(zhàn)小捷，虜兵②引去?，|偵虜兵去已遠，乃驅所掠牛羊輜重③，緩驅而還，頗失部伍④。其下憂之，言于瑋曰：“牛羊無用，徒縻⑤軍。不若棄之，整眾而歸?！爆|不答，使人候。虜兵去數(shù)十里，聞瑋利牛羊而師不整，遽還襲之?，|愈緩，行得地利處，乃止以待之。虜軍將至，瑋使人謂之曰：“蕃軍遠來必甚疲，我不欲乘人之怠，請休憩士馬，少選⑥決戰(zhàn)?！碧敺娇嗥Ｉ酰孕廊?，嚴軍歇良久?，|又使人諭之：“歇定可相馳矣?！庇谑歉鞴能姸M，一戰(zhàn)大破虜師，遂棄牛羊而還。徐謂其下曰：“吾知虜已疲，故為貪利以誘之。比其復來，幾行百里矣，若乘銳便戰(zhàn)，猶有勝負。遠行之人，若小憩，則足痹不能立，人氣亦闌。吾以此取之。注：①知：主管。②虜兵：敵軍。③輜重：軍用器械、糧草、營帳等的統(tǒng)稱。④部伍：兵士的隊伍行列。⑤縻：束縛。⑥少選：一會兒。1．請用斜線（／）標出下面句子的朗讀停頓（每句標一處）。望其旗靡（2）虜兵去數(shù)十里2．請寫出下列句子中加點詞的意思。一鼓作氣（__________）（2）故逐之（__________）瑋又使人諭之（_________）（4）比其復來（_________）3．用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。吾視其轍亂，望其旗靡。聞瑋利牛羊而師不整，遽還襲之。4．閱讀兩段文字，結合具體內(nèi)容說說曹劌和曹瑋用兵有什么不同之處。11．面條⑴在世界美食文化的大餐桌上，有一種面食簡單而平常，卻風靡已久，你知道是什么嗎？——它就是面條。⑵若問面條的問世時間，科學的定論為時尚早。有資料記載，1991年，考古學家在我國新疆一處兩千年前的墓葬里．發(fā)現(xiàn)器皿中盛有又細又長的食物。這是迄今為止發(fā)現(xiàn)的最古老的面條。墓葬的主人是早在2500年前就定居在新疆的古歐洲人，他們可能是最早制作面條的先人。在一幅歐洲中世紀時期的油畫上，有一名婦女正在揉面，而另一名婦女在把又細又長的生面條掛在架子上準備晾干。這表明距今1000年前，面條又神秘地出現(xiàn)在地球的另一端——歐洲。⑶面條橫跨亞歐，它的普及與商貿(mào)密切相關。我國宋代的開封曾有“面條天堂”的美譽，這與其繁華開放的國際商貿(mào)大都會的地位不無關系。有文字記載，當時阿拉伯商隊長途跋涉穿越絲綢之路來到開封經(jīng)商，能夠保存6個月的干面條就是他們最喜愛的食品。在經(jīng)商途中，他們將干面條技術傳播到了其他國家。后來，面條又以開封為起點，傳播到蒙古、韓國、日本等國。商貿(mào)的繁榮客觀上促進了面條的普及推廣。⑷傳說中世紀初期，阿拉伯人征服了意大利的西西里，于是阿拉伯面條就隨著伊斯蘭文化傳入西西里，促成了意大利面的誕生。20世紀60年代，一批西藏喇嘛為傳播中國文化來到不丹，不久，不丹人的餐桌上出現(xiàn)了一種新的面食——“面遲”。有學者認為“面遲”是對中文詞語“面條”的異讀，也是兩國文化交融的見證?？梢姡鏃l的發(fā)展與不同地域的文化融合有關。⑸面條細長易煮，可干食，可湯食，適合東西方不同的烹飪方法，因而能夠受到全世界人民的青睞，成為人見人愛的美食。如今，全球50億人口每年消費約100億塊現(xiàn)代版干面條——方便面，如果用這些方便面來搭建埃菲爾鐵塔，結果會怎么樣呢？這些方便面足以搭建327座埃菲鐵塔！⑹在面條普及和發(fā)展的過程中，人們賦予它豐富的象征意義。僅以亞洲為例：在日本，人們在農(nóng)歷七月初七吃素面象征著好運連連。在泰國，人們在歡慶的日子里吃面條象征著喜事不絕。在我們中國，生日吃面條的傳統(tǒng)綿延千年，它象征著福如東海、壽比南山。細長的面條蘊含著人們對好運綿長、幸福持久的殷切希望。⑺一碗小小的面條豐富著我們的飲食文化。它是一種“美味粘合劑”，內(nèi)有不同尋常的意義。面條記錄著人類幾千年的歷史，它在不同地域間傳遞文化，連接起全世界。1．下列各項是對面條普及與發(fā)展的原因簡要概括，錯誤的一項是（）A．商貿(mào)的繁榮促進了面條的普及與推廣。B．面條適合東西方不同的烹飪方法。C．不同地域的文化融合促進了面條的發(fā)展。D．人們賦予面條最美好的象征意義促進了面條的普及。2．下面說法正確的一項是（）A．第⑴段運用設問的說明方法，引出本文的說明對象，吸引讀者閱讀興趣。B．“他們可能是最早制作面條的先人”一句中的“可能”表約數(shù)，說明了古歐洲人有可能是最早制作面條的人，但是不確定。體現(xiàn)了說明文語言的準確性。C．第⑹段使用了舉例子的說明方法，形象生動的描寫了人們賦予面條以豐富的象征意義，增強了文章的說服力。D．第⑺段“美味粘合劑”使用了打比方的說明方法，形象生動的說明了面條這種食物豐富了飲食文化，并在不同地域間傳遞文化，連接世界。3．分析下面句子中加點詞語的表達效果。如今，全球50億人口每年消費約100億塊現(xiàn)代版干面條——方便面，如果用這些方便面來搭建埃菲爾鐵塔，結果會怎么樣呢？這些方便面足以搭建327座埃菲鐵塔！12．閱讀下列材料，完成后面小題。2017年4月12日19時04分，中國首顆高通量通信衛(wèi)星實踐十三號在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功

發(fā)射，這意味著中國正式開啟衛(wèi)星高通量時代。

首先我們需要了解什么是高通量衛(wèi)星。根據(jù)中國空間探測首席傳播專家謝博在《科普中國》、的解釋，高通量衛(wèi)星就是在使用相同頻率資源的條件下通信容量比常規(guī)通信衛(wèi)星高數(shù)倍甚至數(shù)十倍的通信衛(wèi)星。這顆衛(wèi)星發(fā)射成功后又會給我們的日常生活帶來怎樣的改變？

國防科工局系統(tǒng)工程司副司長趙堅介紹，實踐十三號是我國首顆高通量通信衛(wèi)星，其高通量性

體現(xiàn)在首次搭載了Ka頻段通信載荷，衛(wèi)星通信總容量達20Gbps（一般寬帶傳輸速率，1Gbps相當于

1024Mbps)，超過了之前我國研制的所有通信衛(wèi)星容量的總和。

實際上，高通量衛(wèi)星，意味著其通信容量比以往衛(wèi)星有一至兩個數(shù)量級的躍升。這次實踐十三

號衛(wèi)星的通信總容量達20Gbpso這是什么概念？按照常規(guī)原有的通信衛(wèi)星，其所采用的是窄帶傳輸

技術，一般通信容量不到10Gbps，容量有限。據(jù)中國航天科技集團介紹，如果說過去通信衛(wèi)星能

亻送幾十臺標清電視節(jié)目，而有了實踐十三號衛(wèi)星后，則能同時傳送數(shù)量更多的4K超高清節(jié)目。

謝博介紹，由于實踐十三號衛(wèi)星采用了Ka頻段通信，所以它不僅容量大，可傳送高清視頻，而

且能使其衛(wèi)星用戶終端做得較小，從而便于裝備、攜帶和使用，無需單獨建網(wǎng)，性價比高。

更重要的一點是，該衛(wèi)星設計有26個用戶點波束，總體覆蓋中國除西北、東北以外的大部分陸

地和近海近200公里的海域，地面無線網(wǎng)絡信號覆蓋不到或無法接入光纜寬帶的地方。

公開資料顯示，中國目前有超過6000萬人參與徒步、騎行、自駕游等戶外項目，但因為有些戶

外地區(qū)通信信號差甚至沒有，所以時有迷路或失聯(lián)事件發(fā)生。特別是發(fā)生氣象災害和地質災害的時

候，一旦地面固定或移動通信業(yè)務發(fā)生損毀或癱瘓，就可能因為不能及時、快速、準確地傳遞災情

信息，而導致?lián)p失嚴重。

據(jù)實踐十三號衛(wèi)星工程總師劉方介紹，如果游客或受災民眾配備了實踐十三號衛(wèi)星的用戶終端

后，可以與衛(wèi)星建立語音、數(shù)據(jù)和視頻的傳輸，把途中或災區(qū)的情況第一時間傳遞出去，為展

開敕援提供通信保障，將損失降至最小。

據(jù)西安分院負責實踐十三號衛(wèi)星有載荷研制的衛(wèi)星副總設計師周穎介纟召，“高通量通信衛(wèi)星可

以作為一個信號中轉站，通過無線電信號轉發(fā)使飛機上乘客的手機、電腦等與地面關口站連接。而

關口站通過光纜與互聯(lián)網(wǎng)相連，可以向用戶發(fā)送上網(wǎng)信號。”

由于飛機在快速移動過程中所處的空間特點，地面互聯(lián)網(wǎng)中轉站要么無法架設，要么無法足量

建設，乘客通過地面方式上網(wǎng)并不可行。而實踐十三號就解決了這個問題。周穎稱，實踐十三號衛(wèi)

星由空間段（衛(wèi)星）、地面段（關口站）和用戶段（終端）構成。同時，采用了天地一體化設計理念，

其中一項重要業(yè)務就是提供高速“動中通”，通過多波束無縫切換配合機載、車載或船載終端的自動

跟蹤捕獲功能，可以為航空、航運、鐵路等各類交通工具上的數(shù)以萬計乘客徹底改善上網(wǎng)體驗。

此外“據(jù)周穎介紹，一般而言，一架飛機所需的最大通信容量只有20Mbps，在全部飛機通信容

量滿負荷的情況下，實踐十三號能滿足一千架左右的飛機同時L網(wǎng)。未來3年內(nèi)，隨著“機載衛(wèi)星

直播廣播電視接收與服務系統(tǒng)”的研發(fā)成功，這顆衛(wèi)星可保證中國2000多架民航客機、3000多輛

高速列車和數(shù)萬艘輪船，實現(xiàn)隨時隨地高速上網(wǎng)。（選自“仃之家”．網(wǎng)文，有刪改）〖鏈接一〗

“實踐十三號”衛(wèi)星發(fā)射，實現(xiàn)了我國Ka頻段高通量衛(wèi)星的首次亮相?？梢灶A見屆時今天我們

所詬病的傳統(tǒng)Ku速率低、成本高將大幅改善。當然僅僅有Ka高通量衛(wèi)星仍無法滿足類似于民用航

空寬帶上網(wǎng)需要，機載Ka衛(wèi)星終端設備，衛(wèi)地面網(wǎng)絡，全球衛(wèi)星覆蓋等問題需要同步解決，才能

真正促進航空互聯(lián)網(wǎng)藍海迅猛爆發(fā)。（摘自網(wǎng)絡，有刪改）

〖鏈接二〗

“實踐十三號”衛(wèi)星預計4月發(fā)射這一激動人心的消息，還是非常值得我們期待的，畢竟技術進步帶來未來發(fā)展更多可能，暢想如果未來ATG(4G)乃至ATG(5G)成熟，加上Ka衛(wèi)星普及，天

地一體寬帶飛行體驗將絕對不再是夢想，讓飛行生活更美的夙愿終將成真。（節(jié)選自“民航資源網(wǎng)”）

〖鏈接三〗

科技強大，國家必然富強。那些奮戰(zhàn)在“實踐十三號”科研一線的航天科技人們，用他們的創(chuàng)

新思想，展現(xiàn)了新時期下的工匠精神，用中國“智造”來打造屬于中國的特色品牌，讓廣大百姓不

但能享受到更為優(yōu)質的暖心服務，而且能享受到創(chuàng)新發(fā)展的下的諸多科技紅利，中國高新技術同時

也助推了世界經(jīng)濟的發(fā)展，從而為世界人民謀取更多福利。（摘自網(wǎng)絡，有刪改）1．閱讀上述材料，下列說法符合文意的一項是（）A．高通量衛(wèi)星實際上可以作為一個信號中轉站，使飛機上乘客手機、電腦等與地面關口站連接。B．高通量衛(wèi)星通信容量比常規(guī)通信衛(wèi)星高數(shù)倍甚至數(shù)十倍。2．“實踐十三號”與常規(guī)通信衛(wèi)星相比，下列說法不正確的一項是（）A．實踐十三號采用了天地一體化設計理念，其中一項業(yè)務是提供高速“動中通”。B．實踐十三號可以覆蓋以前地面無線網(wǎng)絡信號覆蓋不到或無法接入光纜寬帶的地方。C．實踐十三號使得高鐵、飛機上的乘客通過地面方式上網(wǎng)能變成現(xiàn)實。D．實踐十三號衛(wèi)星通信總容量超過了之前我研制的所有通信衛(wèi)星容量的總和。3．根據(jù)上述材料，下列推斷有誤的一項是（）A．實踐十三號成功發(fā)射之后能保證更多人同時觀看超高清電視節(jié)目。B．實踐十三號成功發(fā)射之后可以避免因為氣象災害和地質災害而導致?lián)p失嚴重的情況。C．目前，即使實踐十三號成功發(fā)射，也還無法真正促進航空互聯(lián)網(wǎng)藍海的迅猛爆發(fā)。D．實踐十三號成功發(fā)射之后可減少戶外活動中因通信信號差而導致的迷路或失聯(lián)事件的發(fā)生。4．請賞析下列語句中加點詞語的表達效果．

飛行生活更美好的夙愿終將成真。5．請根據(jù)材料的內(nèi)容，聯(lián)系實際生活，分析實踐十三號的應用可以讓廣大百姓享受到哪些更為優(yōu)質

的暖心服務？13．閱讀下面的文章，完成下列小題。①2009年，一個名叫中本聰?shù)纳衩睾诳吐氏忍岢隽恕氨忍貛拧边@個概念，并描述了一種利用計算機網(wǎng)絡創(chuàng)造一種“秘密貨幣”的方法，這位黑客不是在寫科幻小說。很快，這種虛擬貨幣就出現(xiàn)并開始被交易了。②本質上比特幣是一種分布式的虛擬貨幣，整個網(wǎng)絡由用戶構成，沒有中央銀行，是一種點對點（P2P）形式的虛擬貨幣。形象地說，如果你想要獲得比特幣，只需要安裝一個“挖礦”軟件，你的計算機就開始進行大量運算，比特幣系統(tǒng)會不斷地給玩家的計算機提供所謂的“苦力題”——即毫無捷徑可循，全靠賣苦力死算的題目。誰先做出就可獲得一定數(shù)量的新貨幣——相當于發(fā)行了這一數(shù)量的貨幣。這時你的比特幣以數(shù)字形式存儲在數(shù)據(jù)庫中，系統(tǒng)將數(shù)字從一個賬戶轉移到另一個賬戶來實現(xiàn)資金的轉移。③2013年10月“世界首臺”比特幣自動提款機在加拿大溫哥華啟用，使人感到這種虛擬的貨幣離我們的生活越來越近?？梢哉f，比特幣是信息技術變革引起的電子貨幣過渡到高級階段的典型形式。④用廣泛意義上的現(xiàn)代貨幣標準來看，貨幣是用作交換媒介、價值尺度、支付手段、價值儲藏的物品。以我國為例，證券期貨保證金、第三方支付企業(yè)的備付金等，都具有初級電子貨幣的特征，但只有到了各類虛擬貨幣的出現(xiàn)，才會在某種程度上影響央行的貨幣發(fā)行權。當前比特幣的作用更多體現(xiàn)在交換和投資方面，在最體現(xiàn)貨幣價值的支付方面，其作用還非常有限。在可預見的將來，比特幣還沒有能力撼動現(xiàn)代貨幣發(fā)行體系。央行依然具有壟斷性的貨幣發(fā)行權，同時也基本壟斷著更多電子貨幣的發(fā)行權。⑤需要指出的是，比特幣的供給缺乏擴張能力，總數(shù)量被永久限制在2100萬個之內(nèi)。這與現(xiàn)代貨幣的顯著特征相悖，即依托國家信用進行無限發(fā)行，通過適度增加發(fā)行來刺激經(jīng)濟運行，這也就導致比特幣的交易規(guī)模存在局限性。⑥另外，比特幣錢包初次安裝時，下載歷史交易數(shù)據(jù)會消耗大量時間。而比特幣交易時，為了確認數(shù)據(jù)準確性，也會消耗大量時間與P2P網(wǎng)絡進行交互，得到全網(wǎng)確認后，交易才算完成。它的交易平臺比較脆弱，通常是一個網(wǎng)站，而網(wǎng)站會遭到黑客攻擊或者被主管部門關閉。由于大量抄家的介入，比特幣兌換現(xiàn)金的價格經(jīng)常如過山車一般波動。⑦對于比特幣所代表的虛擬貨幣，各國政府的態(tài)度并不相同。首先，虛擬貨幣的出現(xiàn)，是一種草根服務創(chuàng)新，適應了互聯(lián)網(wǎng)時代的貨幣需求。不過，如果虛擬貨幣規(guī)模達到一定程度，并積累了系統(tǒng)性風險，那么自然會受到監(jiān)管部門的關注。在美國，已有人呼吁將比特幣等虛擬貨幣納入貨幣監(jiān)管機制中。顯然，各國政府的監(jiān)管思路，必將深刻影響虛擬貨幣的發(fā)展前景。（選自2017年11月《人民日報》，有刪改）鏈接：2018年3月9日上午，中國人民銀行行長周小川在十三屆全國人大一次會議新聞中心就“金融改革與發(fā)展”相關問題回答中外記者提問時表示：對于央行而言，第一，不慎重產(chǎn)品先停一停。有些有前途的產(chǎn)品，必須測試，經(jīng)過認證再推廣。央行的做法是，去年（2017年）8月底把ICO停了，后來不支持比特幣與人民幣之間的交易。我們不認可比特幣一類的虛擬貨幣作為零售支付工具，銀行系統(tǒng)不接受不提供相關服務。（選自2018年3月9日“搜狐網(wǎng)”，有刪改）1．下列關于“比特幣”的理解，不正確的一項是（）A．比特幣本質上是一種虛擬貨幣，它是由互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展而逐步衍生的。B．比特幣存在局限性，它的發(fā)行總數(shù)量是有限的，不能像現(xiàn)代貨幣那樣具有擴張性。C．比特幣作為一種過渡到高級階段的電子貨幣，能依托在中央銀行的體制下進行發(fā)行。D．比特幣等虛擬貨幣，如果發(fā)展到一定規(guī)模，累積了系統(tǒng)性風險自然會受到監(jiān)管部門的關注。2．下列對文章內(nèi)容的分析，正確的一項是（）A．證券期貨保證金、第三方支付企業(yè)的備付金都具備電子貨幣特征，屬于虛擬貨幣，影響著央行的貨幣發(fā)行權。B．比特幣無論怎樣發(fā)展，未來絕對不可能撼動現(xiàn)代貨幣的發(fā)行體系。C．美國將比特幣納入監(jiān)管，表明日益活躍的比特幣對傳統(tǒng)金融體系構成了挑戰(zhàn)。D．比特幣錢包在電腦上剛開始安裝和進行交易的時候，都會耗費很多時間。3．王叔叔想買進大量的比特幣進行投資，請你結合選文的比特幣知識，與王叔叔探討投資的可能性。三、語言表述14．請根據(jù)下面的材料為“低頭族”下一個定義。如今地鐵、公交車里很多人都作“低頭看屏幕”狀，有的看手機，有的掏出平板電腦或筆記本電腦上網(wǎng)、玩游戲、看視頻，每個人都想通過盯住屏幕的方式，把零碎的時間填滿。（2）這部分人群被稱為“低頭族”。（3）“低頭族”以年輕人為主，他們低著頭是一種共同特征，他們的視線和智能手機相互交感，直至難解難分，即便聚會時也離不開數(shù)字終端，一個人時更是如此。（4）扎克伯格的妻子普莉希拉·陳也是個典型的低頭族，自言“每五秒鐘，就會查看一次手機”。四、寫作15．閱讀下面的文字，按要求作文。有人說歲月有痕，有人說歲月無痕，對此你怎么看？請自擬題目，結合自己的閱讀或生活積累，可以敘述經(jīng)歷，可以聯(lián)想，可以發(fā)表觀點，也可以抒情，寫一篇600字左右的文章。文中不得出現(xiàn)你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。

參考答案一、積累與運用1、C【解析】

A項，不可置疑：意思是不允許有什么懷疑，無可懷疑。使用恰當。B項，息息相通：意思是形容彼此的關系非常密切。使用恰當；C項，戛然而止：形容聲音因為被打斷而突然終止。使用不恰當；D項，浮光掠影：比喻觀察不細致或印象很不深刻，像水上的反光和一閃而過的影子，一晃就過去了。也比喻景物景象飄忽不定，難以捉摸。使用恰當?！军c睛】要結合積累的詞語來分析，在平時的學習中，首先我們對于遇到的詞語要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習慣用法等方面進行歸納。詞語常見的錯誤有：望文生義、褒貶不當、搭配不當、用錯對象、重復冗贅、謙敬錯位、自相矛盾、不合語境等。2、C【解析】

A語序不當，應是“教育一個青少年兒童，帶動一個家庭，影響一個社區(qū)，文明整個社會”。B搭配不當，“無論”表條件，和具有轉折關系的第二個分句搭配不當，而且“無論”和“都”在第一個分句內(nèi)部搭配不當。D成分贅余，去掉“差不多”或“左右”?！军c睛】病句有不同的類型，常見的有詞語選用不當、語義失當、句法錯誤這幾大類。詞語選用不當造成的病句比較單一；語義問題包括語義不精練、歧義問題、語義顛倒、語義不周密、語義前后照應不周；句法問題包括搭配不當、語序不當、句式雜糅、殘缺和多余。做題時要仔細分辨類型，有助于找到錯誤的地方。3、A【解析】

A.取締、鋒芒畢露。4、D【解析】試題分析：A“奇險靈秀”指山勢險峻，景色秀麗，運用正確。B“水天一色”形容水天相接的遼闊景象，運用正確。C“凝重典雅”形容端莊；莊重。運用正確。D“氣宇軒昂”形容人精力充沛，風度不凡。這里形容建筑物，用錯對象。5、C【解析】

A.成分殘缺，缺少賓語，在“采訪宣傳”后加上“……的活動”；選項錯誤；B.句式雜糅，“……的原因”和“是由于……”雜糅，刪去任意一個；選項錯誤；D.兩面與一面搭配不當，刪去“能否”；選項錯誤；故選C。6、（1）C（2）①整理出自己不懂的知識和不擅長的題型，尋求別人幫助，然后自己練習。②合理規(guī)劃時間，寫出具體時間要做的具體事情；別人的監(jiān)督和提醒。（3）示例：同學們，游戲中堅固的包圍圈就是大家在學習中遇到的那些障礙，需要圈內(nèi)的同學使出渾身解數(shù)去突圍。有的同學主動采取戰(zhàn)略戰(zhàn)術，有的同學等待時機，有的同學數(shù)次失敗仍在掙扎，游戲如此，學習、生活更應如此。每個看似不在乎的外表下都有一顆不服輸?shù)男摹Ｔ谀銈兪㈤_的曼陀羅花瓣中，有那么多優(yōu)點，聰明的你們還找到了“突圍”那些障礙的方法，接下來你們又怎么會無動于衷呢？加油吧，同學們!只要肯付出，夢想終會變成現(xiàn)實!【解析】

（1）A.“拍掌定目標”強調(diào)的是確立目標；B.強調(diào)的是注意細節(jié)；C.“可采用鉆、跳、誘騙等方式突圍”強調(diào)的則是“激發(fā)動力，奮勇沖刺”。故選C。（2）本題考查發(fā)散思維。要結合障礙的具體特點和學習中的經(jīng)驗找出解決辦法?！皵?shù)學成績差”，要結合數(shù)學學科特點和個人的實際情況找辦法，如學會整理難點、重點，向別人請教等；解決“懶惰”，則要訂出合理而具體的學習計劃，具體的學習時間，或請家長、同學提醒并監(jiān)督自己等。（3）本題考查總結發(fā)言。為某個活動總結發(fā)言時，一般先是稱呼和問候語，然后總結活動的意義，即主題語，最后是總結詞，要發(fā)出號召，要富有鼓動性和感染力?；卮鸫祟}時，注意幾個小問題：①前面有稱呼和問候語，如“親愛的……”“大家好”等；②緊扣活動主題“激發(fā)動力，奮勇沖刺”，要結合班會內(nèi)容如突出重圍的游戲，填寫的曼陀羅圖形等，提醒學生如何從游戲中找到學習的方法，找到自信；③總結語，發(fā)出號召，要富有鼓動性和感染力。語言力求清新優(yōu)美，可用比喻、排比的修辭手法，要熱情洋溢，富有鼓動性。7、誰家新燕啄春泥蜂蝶紛紛過墻去病樹前頭萬木春山河破碎風飄絮無言誰會憑闌意【解析】

這是考查學生默寫古詩文的能力。此類題屬于基礎題，也是各地中考語文必考題。古詩文默寫題不論分幾種類型，都是以記憶、積累為根本的，然后在此基礎上加以理解、應用、賞析。解題時一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容，二是要認真審題，找出合適的詩句，三是答題時不能寫錯別字?！把唷薄白摹薄靶酢薄瓣@”都是易錯字，注意和形似字、同音字的辨析。8、(1)武松(2)儒林外史(3)羅切斯特已有妻子?！窘馕觥?/p>

本題考查學生對名著閱讀的積累能力。用心讀課標推薦的名著，對名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)要了解掌握。了解教材有關作品涉及的文學常識等，并注意分門別類地加以區(qū)別識記，這樣按照題目要求，一步一步回答即可。閱讀《水滸傳》《儒林外史》《簡·愛》，把握其人物形象和故事情節(jié)，再根據(jù)問題進行回答即可。（1）從“叔叔既要逃難,只除非把頭發(fā)剪了,做個行者”中的“行者”分析，孫二娘口中的“叔叔”是指梁山上的武松。武松綽號“行者”。（2）“人生南北多歧路”出自吳敬梓《儒林外史》中的一首詞，叫《秦時月》。（3）“不可逾越的障礙”指的是羅切斯特已有妻子。正當他們在教堂準備結婚之時，一個不速之客打斷了婚禮的進程，當眾宣布羅切斯特已有妻子。盡管羅切斯特有其苦衷，但簡還是離他而去。二、閱讀9、1．用“磨”“洗”“認”幾個動詞,寫出了詩人發(fā)現(xiàn)“折戟”到“認出”它是前朝之物的過程,自然引出后文對歷史人物和事件的詠嘆(或為下文的議論抒情做好鋪墊)。2．示例一：從一件沉埋沙底數(shù)百年、銹跡斑斑的“折戟”寫起，引發(fā)對歷史重大事件和前朝人物的慨嘆。示例二:以東吳美女“二喬”的個人命運，暗指赤壁之戰(zhàn)吳魏雙方形勢的變化，勸誡當朝統(tǒng)治者汲取歷史教訓，含蓄表達自己生不逢時、懷才不遇的抑郁不平之氣。【解析】1．此題考查了學生煉字的能力。做此題首先要了解古詩內(nèi)容，在此基礎上對關鍵字做出賞析，賞析時要把字放在語言環(huán)境中，“自將磨洗認前朝”，這句話的意思是：自己磨洗后發(fā)現(xiàn)這是當年赤壁之戰(zhàn)的遺留之物?！澳ァ薄跋础薄罢J”幾個動詞，使得詩人思緒萬千，因此他要磨洗干凈出來辨認一番，發(fā)現(xiàn)原來是赤壁之戰(zhàn)遺留下來的兵器。這樣前朝的遺物又進一步引發(fā)作者浮想聯(lián)翩的思緒，為后文抒懷作了很好的鋪墊。2．考查對詩歌“以小見大”的手法的理解。詩的后兩句寫戰(zhàn)爭的勝負時，作者并未點破，而是通過大小喬這兩個具有特殊身份的女子命運來表達設想中東吳敗亡的結局，真可謂以小見大，別出心裁。試想，若東吳前國主和當朝主帥之妻均已被曹軍擄去銅雀臺，那戰(zhàn)爭的結局不言自明，這就使得全詩既生動形象，又含蓄蘊藉，富有情致。10、1．（1）望／其旗靡（2）虜兵／去數(shù)十里2．振作追擊告訴，告知等到3．（1）我看到他們的車輪的痕跡混亂了，望見他們的旗幟倒下了。（2）（敵軍）聽說曹瑋貪圖牛羊的好處而軍隊不整齊，立即返回襲擊曹瑋軍隊。4．曹劌善于抓住戰(zhàn)機，在彼竭我盈之時進攻，在轍亂旗靡之時追擊。曹瑋善于誘敵，故意做貪利的事誘敵折回，故意讓敵軍小憩，使其人氣殆盡，一舉殲敵。【解析】1．本題考查學生劃分文言句子節(jié)奏的能力。劃分句子節(jié)奏時，除了要考慮句子的意思，還要考慮句子的結構。此題較容易，根據(jù)文意即可推斷出正確答案：望／其旗靡。虜兵／去數(shù)十里。此題要注意要分別把謂語部分與賓語部分、主語部分與謂語部分劃開。2．考查文言實詞。先要大致了解文章內(nèi)容，弄清句子的意思，根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化，根據(jù)語境判斷字詞義。此題多古今異義詞，如“比”：等到。所以千萬不要以今釋古。而“諭”作為生僻詞的意思，理解好上下文內(nèi)容是作答的關鍵。3．本題考查學生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實，特別是關鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思，把詞語放到語境中，根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯，如“靡”：倒下?！袄保阂鈩?，以……為利；貪圖?！皫煛保很婈??！板帷保毫⒓?。4．比較閱讀。要求答出曹劌和曹瑋用兵的不同之處。戰(zhàn)斗取得勝利的原因是在政治上取信于民，在軍事上抓住戰(zhàn)機、后發(fā)制人。乙文中戰(zhàn)斗取得勝利最關鍵的原因是避敵銳氣、善于誘敵?！军c睛】（一）譯文：打了勝仗后，魯莊公問他取勝的原因。曹劌回答說：“作戰(zhàn)，靠的是士氣。第一次擊鼓能夠振作士兵們的士氣。第二次擊鼓士兵們的士氣就開始低落了，第三次擊鼓士兵們的士氣就耗盡了。他們的士氣已經(jīng)消失而我軍的士氣正旺盛，所以才戰(zhàn)勝了他們。像齊國這樣的大國，他們的情況是難以推測的，怕他們在那里設有伏兵。后來我看到他們的車輪的痕跡混亂了，望見他們的旗幟倒下了，所以下令追擊他們?！保ǘ┳g文：曹瑋主管鎮(zhèn)戎軍時，曾出戰(zhàn)小勝，敵兵退去。曹瑋偵察敵兵退離已遠，于是就驅趕著繳獲的牛羊和輜重車輛，緩慢地驅趕著返回，很是不成軍隊行列。他的部下?lián)鷳n此事，對曹瑋說：“牛羊無用，只是束縛軍隊。不如拋棄它們，整齊隊伍返回。”曹瑋沒回答，派人去偵察。敵兵離開幾十里，聽說曹瑋貪得牛羊之利可是軍隊不整齊，立刻返回襲擊曹瑋軍隊。曹瑋軍隊行進更加緩慢，行進中找到地勢有利的地方，就停下來等待敵軍。敵軍將要來到，離得很近了，曹瑋派人對敵軍說：“你們外國軍隊遠來一定很疲勞，我不想趁著別人疲怠作戰(zhàn)，請你們讓戰(zhàn)士和馬休息一下，隔一會兒就決戰(zhàn)?！睌橙苏嘤谄跇O了，都很高興，使軍隊嚴整的休息了很長時間。曹瑋又派人告知他們：“休息好了可以相互驅馬進攻了?！庇谑歉鞣綋艄陌l(fā)兵進攻，一交戰(zhàn)就把敵軍打得大敗，于是拋棄了牛羊返回。曹瑋慢慢地對他的部下說：“我知道敵人已很疲勞，故意做貪利的事來引誘他們。等到他們再來，接近行走百里了，如果趁著他們銳氣便交戰(zhàn)，還會有勝負。走遠路的人，如果稍稍休息，那么腿腳疼痛麻木就站不起來了，士氣也殘盡了。我憑這些打敗了敵人?！?1、1．D2．D3．“約”表示估計，說明了全球50億人口每年消費方便面的數(shù)量大約有100億塊，不是一個確定的數(shù)字，體現(xiàn)了說明文語言的準確性?！?27座埃菲鐵塔”運用具體的數(shù)字，具體準確的說明了人們消費方便面之多?！窘馕觥?．試題分析：本題考查學生的信息篩選能力，分析選項，對照與選項有關的段落，找出不同或相同之處即可?！霸诿鏃l普及和發(fā)展的過程中，人們賦予它豐富的象征意義?！迸cD項：“人們賦予面條最美好的象征意義促進了面條的普及”意思不相同。故選D。2．試題分析：A項：設問不是說明方法。故錯誤。B項：“可能”表估計，推測，不確定。故錯誤。C項：把“生動形象的”去掉。D項正確。3．試題分析：本題考查學生對說明文語言特點的把握。說明文語言特點：準確性、平實性、周密性和科學性?！凹s”表示估計，說明了全球50億人口每年消費方便面的數(shù)量大約有100億塊，不是一個確定的數(shù)字，體現(xiàn)了說明文語言的準確性、平實性。“327座埃菲鐵塔”運用具體的數(shù)字，具體準確的說明了人們消費方便面之多。體現(xiàn)說明文語言的周密性和科學性。12、1．A2．B3．B4．夙愿是指一向懷著的愿望，平素的心愿。文中是說“實踐十三號”天地一體寬

帶飛行體驗這一夢想終將實現(xiàn)，表達作者對“實踐十三號”升空的激動的心情。5．實踐十三號衛(wèi)星能同時傳送數(shù)量更多的巛超高清節(jié)目，生活當中我們可以享受到更流暢更清晰

的電視電影節(jié)目；@實踐十三號衛(wèi)星用戶終端做得較小，便于攜帶，為平時外出旅行辨別方位、明晰位

置提供了便利；實踐十三號衛(wèi)星的用戶終端可以隨時與衛(wèi)星建立語音、數(shù)據(jù)和視頻的傳輸，為出外旅

游提供了安全保障；@實踐十三號中可為航空、航運、鐵路等各類交通工具上的乘客徹底改善上網(wǎng)體

驗，我們以后無論是乘坐飛機、輪船還是高鐵，都可隨時與外界保持聯(lián)系，分享我們旅途當中的見聞感受。【解析】1．本題考查對說明文原文內(nèi)容的理解，以及對說明文語言的準確性和嚴密性的認識。高通量衛(wèi)星就是在使用相同頻率資源的條件下通信容量比常規(guī)通信衛(wèi)星高數(shù)倍甚至數(shù)十倍的通信衛(wèi)星。應該注意限制性的詞語：在使用相同頻率資源的條件下。2．本題考查學生概括文章內(nèi)容的能力。學生要先迅速瀏覽，獲得整體印象，然后迅速閱讀題干，有針對性地鎖定答題范圍，并迅速提煉出相關信息。B項說法不正確，總體覆蓋中國除西北、東北以外的大部分陸地和近海近200公里的海域，地面無線網(wǎng)絡信號覆蓋不到或無法接入光纜寬帶的地方，并不是所有的地區(qū)。3．本題考查對原文內(nèi)容的理解。閱讀選文，把握文章內(nèi)容，根據(jù)選項一一辨別明確。B項推斷有誤。實踐十三號成功發(fā)射之后，并不能避免因為氣象災害和地質災害而導致?lián)p失嚴重的情況。但是可以為展開敕援提供通信保障，從而將損失降至最小。4．本題考查學生賞析詞語的能力。賞析詞語可以從修辭角度、詞語的運用、詞的感情色彩等方面著手，聯(lián)系詞語本義，解釋在文中的含義，找出其指代的具體內(nèi)容。夙愿是指一向懷著的愿望，平素的心愿。文中是說“實踐十三號”天地一體寬帶飛行體驗這一夢想終將實現(xiàn)，表達作者對“實踐十三號”升空的激動的心情。5．本題考查結合文章內(nèi)容談自己的認識。這類自主探究的題目，是中考的主流題型，具有較大的開放性。做這類試題，一方面要結合全文內(nèi)容，另一方面要聯(lián)系自己的生活體驗，談自己的真實感受。比如實踐十三號衛(wèi)星能同時傳送數(shù)量更多的巛超高清節(jié)目，生活當中我們可以享受到更流暢更清晰的電視電影節(jié)目13、1．C2．D3．示例：王叔叔，聽說你要買很多比特幣進行投資，雖然比特幣數(shù)量是恒定的、不像貨幣或股票還可以增發(fā)，看似是有升值空間的，但需要提現(xiàn)的時候，可能找不到幫你取現(xiàn)的機構，如果網(wǎng)上交易，時間又耗費得很長，還要承受黑客攻擊、主管部門關閉、大量抄家的介入的風險，可能會導致交易失敗、比特幣被竊、價格不能主宰等局面。所以還是請王叔叔慎重考慮，不要輕易投資比特幣?！窘馕觥?．此題考查學生對文章內(nèi)容的準確把握能力。作答時要將選項信息與原文語句內(nèi)容進行對應比較，選