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文檔簡介

4.普通話水平測試輔導(dǎo)

普通話水平測試“說話”這部分,著重考察應(yīng)試人員在沒有文本借助的情況下說普通話的水平。這其中還包括考察一些力所能及的詞匯、語法規(guī)范程度。一般情況下,說話總是比較隨意的,說話者腦海里思索的是組詞成句,是表情達(dá)意,很少能去考察語音的問題,所以,對(duì)于方言區(qū)的應(yīng)考者來說,這部分測試是比較難把握的,因此必須認(rèn)真準(zhǔn)備。一、說話的技巧1、測試中語言組織緊扣話題的中心。有條理,邏輯性強(qiáng),盡量避免車轱轆話來回說的毛病。2、語言組織自然。應(yīng)試者的語音、語調(diào)、語氣等都應(yīng)該像日常口語一樣處于自然狀態(tài),其實(shí),也就是平時(shí)怎樣說話,測試時(shí)就怎樣說。千萬不要把準(zhǔn)備好的話題背下來,像小學(xué)生背書一樣。3、語言表達(dá)清楚。應(yīng)盡量使用短句、簡單句,避免使用長句,特別是帶有很多修飾詞的復(fù)合句。這樣才能使語言更接近生活,避免在測試中出現(xiàn)不必要的錯(cuò)誤。或許在測試中,自然地帶一些兒化韻,會(huì)顯得更加口語化,語言也會(huì)顯得更有色彩。4、克服平時(shí)說話中的口頭禪??陬^禪與主題毫無關(guān)聯(lián),說多了會(huì)形成話語斷斷續(xù)續(xù),既不清晰,又不流暢的感覺。我們看一位學(xué)生在講述自己愛好滑冰時(shí)的一段話:所以回到家里呢,我媽看見挺心疼的。但是我說我一定要學(xué)會(huì)?,F(xiàn)在呢,將就著學(xué)會(huì)了。就是不會(huì)轉(zhuǎn)彎,轉(zhuǎn)彎就要摔跟斗。這段話里全是大白話:“我媽”、“心疼”、“將就著”、“摔跟斗”這些詞如果改成書面語,那效果就不一樣了,現(xiàn)在試試:所以回到家里母親很舍不得。但是我下定了決心要學(xué)會(huì)?,F(xiàn)在已基本上學(xué)會(huì)了。就是不會(huì)轉(zhuǎn)彎,轉(zhuǎn)彎就要跌倒。二、說話的準(zhǔn)備工作1、仔細(xì)審題:既然是說話的測試,就一定不要把話題組織的太繁復(fù),只要做到敘述、描述邏輯性強(qiáng),介紹說明清楚,說話流暢就可以了。但是一定要注意,測試的全過程一定要緊扣主題,走題是肯定要扣分的。因此準(zhǔn)備構(gòu)思工作很重要。2、切題構(gòu)思:考慮構(gòu)思框架,搜集有關(guān)材料,列出說話提綱。列出說話提綱是一項(xiàng)必要的準(zhǔn)備工作,它的意義在于,提綱準(zhǔn)備的有條理,測試時(shí)說話才會(huì)有條理。要把話題的中心內(nèi)容搞清楚,確定先說什么,后說什么,分幾個(gè)層次來說。特別是話題開始的語言,怎樣做到簡明清晰,直擊主題,給測試員以良好的印象是十分重要的。3、注意語音的準(zhǔn)確和詞匯用法的規(guī)范:在準(zhǔn)備階段,對(duì)一些詞匯讀法、用法辨不準(zhǔn)的,或者說把握不大的,要及時(shí)查閱漢語詞典,或向相應(yīng)的老師請教,以保證詞語的正確讀音和用法。4、學(xué)會(huì)用語言描述,盡量具體、細(xì)微:在準(zhǔn)備階段,要注意對(duì)話題從小處著手進(jìn)行語言組織,也就是說,把一件事敘述的越細(xì)越好。但是前后的用時(shí)一定要安排好,不能前面敘述的過細(xì),后面結(jié)尾沒有時(shí)間了,這樣也不可取。三、現(xiàn)場考好“說話”的竅門

我們談?wù)勗跍?zhǔn)備比較充分,進(jìn)入測試后可以掌握的竅門.1.首先要控制好情緒,進(jìn)入狀態(tài)以后就要使自己放松下來.做法可以是自然地做幾次深呼吸.眼睛向遠(yuǎn)處平視。2.測試開始了,語速一定要放慢,一句一句有條理的說,不要趕時(shí)間。語速放慢是一個(gè)最好的辦法.它可以使你大腦留出空間來,一邊說,一邊想原來準(zhǔn)備的下一句該怎么說。當(dāng)你慢下來一句連著一句地說,說話中間的停頓就可以恰到好處,聽起來有一種連貫的感覺。語速放慢還可以給你留出空間來注意自己的發(fā)音,該讀前鼻音的,盡量往前靠一靠;該讀后鼻音讀到位。這樣可以使自己的語音發(fā)得更完整些。另外,語速放慢可以使你的“說話”內(nèi)容大大減少,這樣錯(cuò)誤率也就自然相應(yīng)的減少了。例如:我的愿望(或理想)(1)交代我的愿望(什么時(shí)候)是什么。(2)記述這個(gè)愿望是怎么產(chǎn)生的。例如:①家庭的影響②老師的影響③朋友的影響④其他的影響(3)記述這一愿望對(duì)我的影響和意義。①這個(gè)愿望對(duì)我學(xué)習(xí)和生活的影響②這個(gè)愿望對(duì)我人生觀的影響③這個(gè)愿望對(duì)我人際交往的影響參考提綱例如:我喜歡的旅游圣地

我的夢想(我很小的時(shí)候,就有一個(gè)深藏心底的夢想:那就是長大后要跑遍祖國的大江南北,去感受祖國大好河山的美。這個(gè)愿望在我工作后,基本上實(shí)現(xiàn)了一半。現(xiàn)在我已到過首都北京、安徽黃山、大都上海、福建廈門等,我感到黃山美在山;廈門美在海;上海是改革的奇跡;北京有悠久的文化;香港是美麗的現(xiàn)代化大都市。那年到香港——)

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