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文檔簡(jiǎn)介
2025屆湖南省衡陽四中高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.設(shè)公差為-2的等差數(shù)列,如果,那么等于()A.-182 B.-78 C.-148 D.-822.向量,,若,則()A.2 B. C. D.3.奇函數(shù)在上單調(diào)遞減,且,則不等式的解集是().A. B.C. D.4.已知三棱錐P-ABC的四個(gè)頂點(diǎn)在球O的球面上,PA=PB=PC,△ABC是邊長(zhǎng)為的正三角形,E,F(xiàn)分別是PA,AB的中點(diǎn),∠CEF=90°.則球O的體積為()A. B. C. D.5.下列說法正確的是()A.若,則 B.若,,則C.若,則 D.若,,則6.如圖,網(wǎng)格紙上正方形小格邊長(zhǎng)為,圖中粗線畫的是某幾何體的三視圖,則該幾何體的表面積等于()A.B.C.D.7.一個(gè)正四棱錐的底面邊長(zhǎng)為2,高為,則該正四棱錐的全面積為A.8 B.12 C.16 D.208.某幾何體的三視圖如圖所示,其外接球體積為()A. B. C. D.9.在中,邊,,分別是角,,的對(duì)邊,且滿足,若,則的值為A. B. C. D.10.如圖所示,在一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別為2、3、4的密封的長(zhǎng)方體裝置中放一個(gè)單位正方體禮盒,現(xiàn)以點(diǎn)D為坐標(biāo)原點(diǎn),、、分別為x、y、z軸建立空間直角坐標(biāo)系,則正確的是()A.的坐標(biāo)為 B.的坐標(biāo)為C.的長(zhǎng)為 D.的長(zhǎng)為二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知角的終邊上一點(diǎn)P的坐標(biāo)為,則____.12.在中,,是線段上的點(diǎn),,若的面積為,當(dāng)取到最大值時(shí),___________.13.設(shè)a>1,b>1.若關(guān)于x,y的方程組無解,則的取值范圍是.14.若,方程的解為______.15.向量在邊長(zhǎng)為1的正方形網(wǎng)格中的位置如圖所示,則以向量為鄰邊的平行四邊形的面積是_________.16.在ΔABC中,角A,B,C所對(duì)的對(duì)邊分別為a,b,c,若A=30°,a=7,b=2三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知等差數(shù)列的前n項(xiàng)和為,且,.(1)求;(2)求.18.已知以點(diǎn)(a∈R,且a≠0)為圓心的圓過坐標(biāo)原點(diǎn)O,且與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B.(1)求△OAB的面積;(2)設(shè)直線l:y=﹣2x+4與圓C交于點(diǎn)P、Q,若|OP|=|OQ|,求圓心C到直線l的距離.19.在△ABC中,a=3,b?c=2,cosB=.(Ⅰ)求b,c的值;(Ⅱ)求sin(B–C)的值.20.在數(shù)1和100之間插入個(gè)實(shí)數(shù),使得這個(gè)數(shù)構(gòu)成遞增的等比數(shù)列,將這個(gè)數(shù)的乘積記作,再令.(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(Ⅱ)設(shè),求數(shù)列的前項(xiàng)和.21.已知函數(shù).(Ⅰ)求的最小正周期;(Ⅱ)若在區(qū)間上的最大值為,求的最小值.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、D【解析】
根據(jù)利用等差數(shù)列通項(xiàng)公式及性質(zhì)求得答案.【詳解】∵{an}是公差為﹣2的等差數(shù)列,∴a3+a6+a9+…+a99=(a1+2d)+(a4+2d)+(a7+2d)+…+(a97+2d)=a1+a4+a7++a97+33×2d=50﹣132=﹣1.故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了等差數(shù)列的通項(xiàng)公式及性質(zhì)的應(yīng)用,考查了運(yùn)算能力,屬基礎(chǔ)題.2、C【解析】試題分析:,,得得,故選C.考點(diǎn):向量的垂直運(yùn)算,向量的坐標(biāo)運(yùn)算.3、A【解析】
因?yàn)楹瘮?shù)式奇函數(shù),在上單調(diào)遞減,根據(jù)奇函數(shù)的性質(zhì)得到在上函數(shù)仍是減函數(shù),再根據(jù)可畫出函數(shù)在上的圖像,根據(jù)對(duì)稱性畫出在上的圖像.根據(jù)圖像得到的解集是:.故選A.4、D【解析】
計(jì)算可知三棱錐P-ABC的三條側(cè)棱互相垂直,可得球O是以PA為棱的正方體的外接球,球的直徑,即可求出球O的體積.【詳解】在△PAC中,設(shè),,,,因?yàn)辄c(diǎn)E,F(xiàn)分別是PA,AB的中點(diǎn),所以,在△PAC中,,在△EAC中,,整理得,因?yàn)椤鰽BC是邊長(zhǎng)為的正三角形,所以,又因?yàn)椤螩EF=90°,所以,所以,所以.又因?yàn)椤鰽BC是邊長(zhǎng)為的正三角形,所以PA,PB,PC兩兩垂直,則球O是以PA為棱的正方體的外接球,則球的直徑,所以外接球O的體積為.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了三棱錐的外接球,考查了學(xué)生的空間想象能力,屬于中檔題.5、D【解析】
利用不等式的性質(zhì)或舉反例的方法來判斷各選項(xiàng)中不等式的正誤.【詳解】對(duì)于A選項(xiàng),若且,則,該選項(xiàng)錯(cuò)誤;對(duì)于B選項(xiàng),取,,,,則,均滿足,但,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;對(duì)于C選項(xiàng),取,,則滿足,但,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;對(duì)于D選項(xiàng),由不等式的性質(zhì)可知該選項(xiàng)正確,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查不等式正誤的判斷,常用不等式的性質(zhì)以及舉反例的方法來進(jìn)行驗(yàn)證,考查推理能力,屬于基礎(chǔ)題.6、C【解析】
由三視圖可知該幾何體是一個(gè)四棱錐,作出圖形即可求出表面積?!驹斀狻吭搸缀误w為四棱錐,如圖..選C.【點(diǎn)睛】本題考查了三視圖,考查了四棱錐的表面積,考查了學(xué)生的空間想象能力與計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題。7、B【解析】
先求側(cè)面三角形的斜高,再求該正四棱錐的全面積.【詳解】由題得側(cè)面三角形的斜高為,所以該四棱錐的全面積為.故選B【點(diǎn)睛】本題主要考查幾何體的邊長(zhǎng)的計(jì)算和全面積的求法,意在考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的理解掌握水平和分析推理能力.8、D【解析】
易得該幾何體為三棱錐,再根據(jù)三視圖在長(zhǎng)方體中畫出該三棱錐,再根據(jù)此三棱錐與長(zhǎng)方體的外接球相同求解即可.【詳解】在長(zhǎng)方體中畫出該幾何體,易得為三棱錐,且三棱錐與該長(zhǎng)方體外接球相同.又長(zhǎng)方體體對(duì)角線等于外接球直徑,故.故外接球體積故選:D【點(diǎn)睛】本題主要考查了三視圖還原幾何體以及求外接球體積的問題,屬于基礎(chǔ)題.9、A【解析】
利用正弦定理把題設(shè)等式中的邊換成角的正弦,進(jìn)而利用兩角和公式化簡(jiǎn)整理可得的值,由可得的值【詳解】在中,由正弦定理可得化為:即在中,,故,可得,即故選【點(diǎn)睛】本題以三角形為載體,主要考查了正弦定理,向量的數(shù)量積的運(yùn)用,考查了兩角和公式,考查了分析問題和解決問題的能力,屬于中檔題。10、D【解析】
根據(jù)坐標(biāo)系寫出各點(diǎn)的坐標(biāo)分析即可.【詳解】由所建坐標(biāo)系可得:,,,.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查空間直角坐標(biāo)系的應(yīng)用,考查空間中距離的求法,考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】
由已知先求,再由三角函數(shù)的定義可得即可得解.【詳解】解:由題意可得點(diǎn)到原點(diǎn)的距離,,由三角函數(shù)的定義可得,,,此時(shí);故答案為.【點(diǎn)睛】本題主要考查任意角的三角函數(shù)的定義,屬于基礎(chǔ)題.12、【解析】
由三角形的面積公式得出,設(shè),由可得出,利用基本不等式可求出的值,利用等號(hào)成立可得出、的值,再利用余弦利用可得出的值.【詳解】由題意可得,解得,設(shè),則,可得,由基本不等式可得,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),取得最大值,,,由余弦定理得,解得.故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查余弦定理解三角形,同時(shí)也考查了三角形的面積公式以及利用基本不等式求最值,在利用基本不等式求最值時(shí),需要結(jié)合已知條件得出定值條件,同時(shí)要注意等號(hào)成立的條件,考查分析問題和解決問題的能力,屬于中等題.13、【解析】試題分析:方程組無解等價(jià)于直線與直線平行,所以且.又,為正數(shù),所以(),即取值范圍是.考點(diǎn):方程組的思想以及基本不等式的應(yīng)用.14、【解析】
運(yùn)用指數(shù)方程的解法,結(jié)合指數(shù)函數(shù)的值域,可得所求解.【詳解】由,即,因,解得,即.故答案:.【點(diǎn)睛】本題考查指數(shù)方程的解法,以及指數(shù)函數(shù)的值域,考查運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.15、3【解析】
將向量平移至相同的起點(diǎn),寫出向量對(duì)應(yīng)的坐標(biāo),計(jì)算向量的夾角,從而求得面積.【詳解】根據(jù)題意,將兩個(gè)向量平移至相同的起點(diǎn),以起點(diǎn)為原點(diǎn)建立坐標(biāo)系如下所示:則,故.又兩向量的夾角為銳角,故,則該平行四邊形的面積為.故答案為:3.【點(diǎn)睛】本題考查用向量解決幾何問題的能力,涉及向量坐標(biāo)的求解,夾角的求解,屬基礎(chǔ)題.16、32或【解析】
由余弦定理求出c,再利用面積公式即可得到答案?!驹斀狻坑捎谠讦BC中,A=30°,a=7,b=23,根據(jù)余弦定理可得:a2=b所以當(dāng)c=1時(shí),ΔABC的面積S=12bcsinA=32故ΔABC的面積等于32或【點(diǎn)睛】本題考查余弦定理與面積公式在三角形中的應(yīng)用,屬于中檔題。三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)【解析】
(1)由可求得公差,利用等差數(shù)列通項(xiàng)公式求得結(jié)果;(2)利用等差數(shù)列前項(xiàng)和公式可求得結(jié)果.【詳解】(1)設(shè)等差數(shù)列公差為,則,解得:(2)由(1)知:【點(diǎn)睛】本題考查等差數(shù)列通項(xiàng)公式和前項(xiàng)和的求解問題,考查基礎(chǔ)公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.18、(1)4(2)【解析】
(1)求得圓的半徑,設(shè)出圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,由此求得兩點(diǎn)坐標(biāo),進(jìn)而求得三角形的面積.(2)根據(jù),判斷出,由直線的斜率求得直線的斜率,以此列方程求得,根據(jù)直線和圓相交,圓心到直線的距離小于半徑,確定,同時(shí)得到圓心到直線的距離.【詳解】(1)根據(jù)題意,以點(diǎn)(a∈R,且a≠0)為圓心的圓過坐標(biāo)原點(diǎn)O,設(shè)圓C的半徑為r,則r2=a2,圓C的方程為(x﹣a)2+(y)2=a2,令x=0可得:y=0或,則B(0,),令y=0可得:x=0或2a,則A(2a,0),△OAB的面積S|2a|×||=4;(2)根據(jù)題意,直線l:y=﹣2x+4與圓C交于點(diǎn)P、Q,則|CP|=|CQ|,又由|OP|=|OQ|,則直線OC與PQ垂直,又由直線l即PQ的方程為y=﹣2x+4,則KOC,解可得a=±2,當(dāng)a=2時(shí),圓心C的坐標(biāo)為(2,1),圓心到直線l的距離d,r,r>d,此時(shí)直線l與圓相交,符合題意;當(dāng)a=2時(shí),圓心C的坐標(biāo)為(﹣2,﹣1),圓心到直線l的距離d,r,r<d,此時(shí)直線l與圓相離,不符合題意;故圓心C到直線l的距離d.【點(diǎn)睛】本小題主要考查圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,考查直線和圓的位置關(guān)系,考查兩條直線的位置關(guān)系,考查運(yùn)算求解能力,屬于中檔題.19、(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】
(Ⅰ)由題意列出關(guān)于a,b,c的方程組,求解方程組即可確定b,c的值;(Ⅱ)由題意結(jié)合正弦定理和兩角和差正余弦公式可得的值.【詳解】(Ⅰ)由題意可得:,解得:.(Ⅱ)由同角三角函數(shù)基本關(guān)系可得:,結(jié)合正弦定理可得:,很明顯角C為銳角,故,故.【點(diǎn)睛】本題主要考查余弦定理、正弦定理的應(yīng)用,兩角和差正余弦公式的應(yīng)用等知識(shí),意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計(jì)算求解能力.20、(Ⅰ)(Ⅱ)【解析】
(1)類比等差數(shù)列求和的倒序相加法,將等比數(shù)列前n項(xiàng)積倒序相乘,可求,代入即可求解.(2)由(1)知,利用兩角差的正切公式,化簡(jiǎn),,得,再根據(jù)裂項(xiàng)相消法,即可求解.【詳解】(Ⅰ)由題意,構(gòu)成遞增的等比數(shù)列,其中,則①②①②,并利用等比數(shù)列性質(zhì),得(Ⅱ)由(Ⅰ)知,又所以數(shù)列的前項(xiàng)和為【點(diǎn)睛】(Ⅰ)類比等差數(shù)列,利用等比數(shù)列的相關(guān)性質(zhì),推導(dǎo)等比數(shù)列前項(xiàng)積公式,創(chuàng)新應(yīng)用型題;(Ⅱ)由兩角差的正切公式,推導(dǎo)連續(xù)兩個(gè)自然
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