吉林省長春二中2025屆高一數(shù)學第二學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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吉林省長春二中2025屆高一數(shù)學第二學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.某學生用隨機模擬的方法推算圓周率的近似值,在邊長為的正方形內(nèi)有一內(nèi)切圓,向正方形內(nèi)隨機投入粒芝麻,(假定這些芝麻全部落入該正方形中)發(fā)現(xiàn)有粒芝麻落入圓內(nèi),則該學生得到圓周率的近似值為()A. B. C. D.2.已知正項數(shù)列,若點在函數(shù)的圖像上,則()A.12 B.13 C.14 D.163.從集合中隨機抽取一個數(shù),從集合中隨機抽取一個數(shù),則向量與向量垂直的概率為()A. B. C. D.4.數(shù)列中,若,則下列命題中真命題個數(shù)是()(1)若數(shù)列為常數(shù)數(shù)列,則;(2)若,數(shù)列都是單調(diào)遞增數(shù)列;(3)若,任取中的項構(gòu)成數(shù)列的子數(shù)(),則都是單調(diào)數(shù)列.A.個 B.個 C.個 D.個5.在中,已知,且滿足,則的面積為()A.1 B.2 C. D.6.若函數(shù),則()A.9 B.1 C. D.07.已知平面向量,,若與同向,則實數(shù)的值是()A. B. C. D.8.設(shè)m,n是兩條不同的直線,α?A.若m⊥β,n⊥β?,?n⊥α,則m⊥αC.若m⊥n,?n∥α,則m⊥α D.若m⊥n9.已知,其中,則()A. B. C. D.10.同時擲兩枚骰子,所得點數(shù)之和為5的概率為()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.若A(-2,3),B(3,-2),C(4,m)三點共線則m的值為________.12.函數(shù)的最小正周期為_______.13.在等差數(shù)列中,,,則的值為_______.14.一個等腰三角形的頂點,一底角頂點,另一頂點的軌跡方程是___15.如圖,分別沿長方形紙片和正方形紙片的對角線剪開,拼成如圖所示的平行四邊形,且中間的四邊形為正方形.在平行四邊形內(nèi)隨機取一點,則此點取自陰影部分的概率是______________16.已知直線分別與x軸、y軸交于A,B兩點,則等于________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.在等差數(shù)列中,,(1)求的通項公式;(2)求的前n項和18.設(shè).(1)若不等式對一切實數(shù)恒成立,求實數(shù)的取值范圍;(2)解關(guān)于的不等式(R).19.已知向量,(1)若,求的坐標;(2)若與垂直,求的值.20.已知函數(shù).(1)求的值及f(x)的對稱軸;(2)將的圖象向左平移個單位得到函數(shù)的圖象,求的單調(diào)遞增區(qū)間.21.如圖,在四邊形中,已知,,(1)若,且的面積為,求的面積:(2)若,求的最大值.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、B【解析】

由落入圓內(nèi)的芝麻數(shù)占落入正方形區(qū)域內(nèi)的芝麻數(shù)的比例等于圓的面積與正方形的面積比相等,列等式求出的近似值.【詳解】邊長為的正方形內(nèi)有一內(nèi)切圓的半徑為,圓的面積為,正方形的面積為,由幾何概型的概率公式可得,得,因此,該學生得到圓周率的近似值為,故選:B.【點睛】本題考查利用隨機模擬思想求圓周率的近似值,解題的關(guān)鍵就是利用概率相等結(jié)合幾何概型的概率公式列等式求解,考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題.2、A【解析】

由已知點在函數(shù)圖象上求出通項公式,得,由對數(shù)的定義計算.【詳解】由題意,,∴,∴.故選:A.【點睛】本題考查數(shù)列的通項公式,考查對數(shù)的運算.屬于基礎(chǔ)題.3、B【解析】

通過向量垂直的條件即可判斷基本事件的個數(shù),從而求得概率.【詳解】基本事件總數(shù)為,當時,,滿足的基本事件有,,,共3個,故所求概率為,故選B.【點睛】本題主要考查古典概型,計算滿足條件的基本事件個數(shù)是解題的關(guān)鍵,意在考查學生的分析能力.4、C【解析】

對(1),由數(shù)列為常數(shù)數(shù)列,則,解方程可得的值;對(2),由函數(shù),,求得導數(shù)和極值,可判斷單調(diào)性;對(3),由,判斷奇偶性和單調(diào)性,結(jié)合正弦函數(shù)的單調(diào)性,即可得到結(jié)論.【詳解】數(shù)列中,若,,,(1)若數(shù)列為常數(shù)數(shù)列,則,解得或,故(1)不正確;(2)若,,,由函數(shù),,,由,可得極值點唯一且為,極值為,由,可得,則,即有.由于,,由正弦函數(shù)的單調(diào)性,可得,則數(shù)列都是單調(diào)遞增數(shù)列,故(2)正確;(3)若,任取中的9項,,,,,構(gòu)成數(shù)列的子數(shù)列,,2,,9,是單調(diào)遞增數(shù)列;由,可得,為奇函數(shù);當時,,時,;當時,;時,,運用正弦函數(shù)的單調(diào)性可得或時,數(shù)列單調(diào)遞增;或時,數(shù)列單調(diào)遞減.所以數(shù)列都是單調(diào)數(shù)列,故(3)正確;故選:C.【點睛】本題考查數(shù)列的單調(diào)性的判斷和運用,考查正弦函數(shù)的單調(diào)性,以及分類討論思想方法,屬于難題.5、D【解析】

根據(jù)正弦定理先進行化簡,然后根據(jù)余弦定理求出C的大小,結(jié)合三角形的面積公式進行計算即可.【詳解】在中,已知,∴由正弦定理得,即,∴==,即=.∵,∴的面積.故選D.【點睛】本題主要考查三角形面積的計算,結(jié)合正弦定理余弦定理進行化簡是解決本題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.6、B【解析】

根據(jù)的解析式即可求出,進而求出的值.【詳解】∵,∴,故,故選B.【點睛】本題主要考查分段函數(shù)的概念,以及已知函數(shù)求值的方法,屬于基礎(chǔ)題.7、D【解析】

通過同向向量的性質(zhì)即可得到答案.【詳解】與同向,,解得或(舍去),故選D.【點睛】本題主要考查平行向量的坐標運算,但注意同向,難度較小.8、A【解析】

依據(jù)立體幾何有關(guān)定理及結(jié)論,逐個判斷即可?!驹斀狻緼正確:利用“垂直于同一個平面的兩條直線平行”及“兩條直線有一條垂直于一個平面,則另一條也垂直于該平面”,若m⊥β且n⊥β?,則m//n,又n⊥α,所以m⊥αB錯誤:若m∥β,?,?β⊥α,則C錯誤:若m⊥n,?n∥α,則m可能垂直于平面α,也可能平行于平面α,還可能在平面D錯誤:若m⊥n?,?n⊥β?,?β⊥α,則【點睛】本題主要考查立體幾何中的定理和結(jié)論,意在考查學生幾何定理掌握熟練程度。9、D【解析】

先根據(jù)同角三角函數(shù)關(guān)系求得,再根據(jù)二倍角正切公式得結(jié)果.【詳解】因為,且,所以,因為,所以,因此,從而,,選D.【點睛】本題考查同角三角函數(shù)關(guān)系以及二倍角正切公式,考查基本分析求解能力,屬基礎(chǔ)題.10、C【解析】

求出基本事件空間,找到符合條件的基本事件,可求概率.【詳解】同時擲兩枚骰子,所有可能出現(xiàn)的結(jié)果有:共有36種,點數(shù)之和為5的基本事件有:共4種;所以所求概率為.故選C.【點睛】本題主要考查古典概率的求解,側(cè)重考查數(shù)學建模的核心素養(yǎng).二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、-3【解析】

根據(jù)三點共線與斜率的關(guān)系即可得出.【詳解】kAB=-2-33-(-2)=-1,k∵A(-2,3),B(3,-2),C(4,m)三點共線,∴﹣1=-3-m6,解得m=故答案為-3.【點睛】本題考查了三點共線與斜率的關(guān)系,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎(chǔ)題.12、【解析】

將三角函數(shù)進行降次,然后通過輔助角公式化為一個名稱,最后利用周期公式得到結(jié)果.【詳解】,.【點睛】本題主要考查二倍角公式,及輔助角公式,周期的運算,難度不大.13、.【解析】

設(shè)等差數(shù)列的公差為,根據(jù)題中條件建立、的方程組,求出、的值,即可求出的值.【詳解】設(shè)等差數(shù)列的公差為,所以,解得,因此,,故答案為:.【點睛】本題考查等差數(shù)列的項的計算,常利用首項和公差建立方程組,結(jié)合通項公式以及求和公式進行計算,考查方程思想,屬于基礎(chǔ)題.14、【解析】

設(shè)出點C的坐標,利用|AB|=|AC|,建立方程,根據(jù)A,B,C三點構(gòu)成三角形,則三點不共線且B,C不重合,即可求得結(jié)論.【詳解】設(shè)點的坐標為,則由得,化簡得.∵A,B,C三點構(gòu)成三角形∴三點不共線且B,C不重合因此頂點的軌跡方程為.故答案為【點睛】本題考查軌跡方程,考查學生的計算能力,屬于基礎(chǔ)題.15、【解析】

設(shè)正方形的邊長為,正方形的邊長為,分別求出陰影部分的面積和平行四邊形的面積,最后利用幾何概型公式求出概率.【詳解】設(shè)正方形的邊長為,正方形的邊長為,在長方形中,,故平行四邊形的面積為,陰影部分的面積為,所以在平行四邊形KLMN內(nèi)隨機取一點,則此點取自陰影部分的概率是.【點睛】本題考查了幾何概型概率的求法,求出平行四邊形的面積是解題的關(guān)鍵.16、5【解析】

分別求得A,B的坐標,再用兩點間的距離公式求解.【詳解】根據(jù)題意令得所以令得所以所以故答案為:5【點睛】本題主要考查點坐標的求法和兩點間的距離公式,還考查了運算求解的能力,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)【解析】試題分析:(1)根據(jù)已知數(shù)列為等差數(shù)列,結(jié)合數(shù)列的性質(zhì)可知:前3項和,所以,又因為,所以公差,再根據(jù)等差數(shù)列通項公式,可以求得.本問考查等差數(shù)列的通項公式及等差數(shù)列的性質(zhì),屬于對基礎(chǔ)知識的考查,為容易題,要求學生必須掌握.(2)由于為等差數(shù)列,所以可以根據(jù)重要結(jié)論得知:數(shù)列為等比數(shù)列,可以根據(jù)等比數(shù)列的定義進行證明,即,符合等比數(shù)列定義,因此數(shù)列是等比數(shù)列,首項為,公比為2,所以問題轉(zhuǎn)化為求以4為首項,2為公比的等比數(shù)列的前n項和,根據(jù)公式有.本問考查等比數(shù)列定義及前n項和公式.屬于對基礎(chǔ)知識的考查.試題解析:(1)又(2)由(1)知得:是以4為首項2為公比的等比數(shù)列考點:1.等差數(shù)列;2.等比數(shù)列.18、(1)(2)見解析【解析】

(1)由不等式對于一切實數(shù)恒成立等價于對于一切實數(shù)恒成立,利用二次函數(shù)的性質(zhì),即可求解,得到答案.(2)不等式化為,根據(jù)一元二次不等式的解法,分類討論,即可求解.【詳解】(1)由題意,不等式對于一切實數(shù)恒成立,等價于對于一切實數(shù)恒成立.當時,不等式可化為,不滿足題意;當時,滿足,即,解得.(2)不等式等價于.當時,不等式可化為,所以不等式的解集為;當時,不等式可化為,此時,所以不等式的解集為;當時,不等式可化為,①當時,,不等式的解集為;②當時,,不等式的解集為;③當時,,不等式的解集為.【點睛】本題主要考查了不等式的恒成立問題,以及含參數(shù)的一元二次不等式的解法,其中解答中熟記一元二次不等式的解法,以及一元二次方程的性質(zhì)是解答的關(guān)鍵,著重考查了分類討論思想,以及推理與運算能力,屬于中檔試題.19、(1);(2)【解析】

(1)直接由向量的數(shù)乘及減法運算求解;(2)由向量的數(shù)乘及減法運算求得的坐標,再由向量垂直的坐標運算求解.【詳解】(1).(2)與垂直,,即,∴.【點睛】本題考查平面向量的坐標運算、考查向量垂直的坐標表示,考查函數(shù)與方程思想、轉(zhuǎn)化與化歸思想,考查邏輯推理能力和運算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.20、(1),;(2)?!窘馕觥?/p>

(1)求得函數(shù),代入即可求解的值,令,即可求得函數(shù)的對稱軸的方程;(2)由(1),結(jié)合三角函數(shù)的圖象變換,求得,再根據(jù)三角函數(shù)的性質(zhì),即可求解.【詳解】(1)由函數(shù),則,令,解得,即函數(shù)的對稱軸的方程為(2)由(1)可知函數(shù)的圖象向左平移個單位得到函數(shù)的圖象,可得的圖象,令,解得,所以函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為.【點睛】本題主要考查了三函數(shù)的圖象與性質(zhì),以及三角函數(shù)的圖象變換的應(yīng)用,其中解答中熟記三角函數(shù)的圖象與性質(zhì),以及三角函數(shù)的圖象變換求得函數(shù)的解析式是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題.21、(1);(2)

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