2024屆高三年級(jí)下冊(cè)4月聯(lián)考生物試卷及答案_第1頁(yè)
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絕密★啟用前(新高考卷)

生物試卷

注意事項(xiàng):

1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。

2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干

凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。

3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題:本題共15小題,每小題2分,共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

1.最近,甘肅天水麻辣燙火遍全國(guó),粉絲、香菇、白菜、雞肉等是麻辣燙的常見(jiàn)食材。下列敘述正確的是

A.粉絲中的淀粉被人體吸收后在細(xì)胞內(nèi)降解

B.香菇與雙縮JR試劑水浴加熱后呈現(xiàn)紫色

C.白菜葉肉細(xì)胞光合作用就會(huì)向細(xì)胞外放氧

D.基因的選擇性表達(dá)使雞肉含大量肌動(dòng)蛋白

2.人體中絕大多數(shù)器官和組織細(xì)胞的表面存在著能夠感知外界信號(hào)刺激的初級(jí)纖毛,初級(jí)纖毛由微管蛋白組成,

缺失初級(jí)纖毛可導(dǎo)致癌癥。研究發(fā)現(xiàn),包括糖皮質(zhì)激素在內(nèi)的多種化合物能夠促進(jìn)癌細(xì)胞重新表達(dá)纖毛,并

抑制癌細(xì)胞的增殖。下列敘述正確的是

A.缺失初級(jí)纖毛的癌細(xì)胞可高表達(dá)原癌基因

B.糖皮質(zhì)激素使癌細(xì)胞中抑癌基因不能轉(zhuǎn)錄

C.初級(jí)纖毛會(huì)改變癌細(xì)胞中DNA復(fù)制的方向

D.初級(jí)纖毛的缺失可使癌細(xì)胞的端粒不斷縮短

3.擬態(tài)烏賊模仿珊瑚的顏色和紋理以躲避其視覺(jué)捕獵者鯊魚(yú),鯊魚(yú)通過(guò)強(qiáng)化自身的電感應(yīng)能力,探測(cè)擬態(tài)烏賊

的微小電場(chǎng),這兩個(gè)物種的進(jìn)化過(guò)程宛如一場(chǎng)漫長(zhǎng)的“軍備競(jìng)賽”。下列敘述正確的是

A.鯊魚(yú)捕食擬態(tài)烏賊對(duì)雙方的種群進(jìn)化均有益處

B.鯊魚(yú)的存在有利于增加擬態(tài)烏賊的基因多樣性

C.鯊魚(yú)的捕食使烏賊出現(xiàn)模仿珊瑚的顏色和紋理

D.鯊魚(yú)與擬態(tài)烏賊的定向變異的利弊取決于環(huán)境

4.用分別被35S、32P和14c標(biāo)記的T2噬菌體去侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,短時(shí)間保溫后進(jìn)行攪拌和離心,檢測(cè)

上清液和沉淀物的放射性。從理論上講,下列敘述正確的是

A.三組實(shí)驗(yàn)的上清液和沉淀物均有放射性

B.三組實(shí)驗(yàn)的上清液均含有放射性

C.三組實(shí)驗(yàn)的沉淀物均含有放射性

D.有兩組的沉淀物含有放射性

生物試題(新高考卷)第1頁(yè)(共8頁(yè))

5.某同學(xué)以酵母菌為材料重復(fù)教材實(shí)驗(yàn)“探究細(xì)胞呼吸的方式”。下列有關(guān)該同學(xué)的做法,正確的是

A.該實(shí)驗(yàn)必須設(shè)置空白組、有氧組和無(wú)氧組

B.有氧組可讓空氣先緩慢經(jīng)過(guò)NaOH溶液

C.密封靜置耗盡瓶中CO2可保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確

D.在黑暗中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)可避免光對(duì)氣體的影響

6.神經(jīng)氨酶(NA)是流感病毒的表面蛋白,NA可使子代病毒從宿主細(xì)胞中釋放,其活性是抗病毒藥物的主要

靶標(biāo)之一。研究人員從兩名H3N2流感康復(fù)者體內(nèi)獲得NA特異性的B細(xì)胞,并制備了單克隆抗體。該技術(shù)

不會(huì)利用的細(xì)胞是

A.NA特異性B細(xì)胞

B.小鼠的骨髓瘤細(xì)胞

C.特異的雜交瘤細(xì)胞

D.去核的MII卵母細(xì)胞

7.《稻漁綜合種養(yǎng)生產(chǎn)技術(shù)指南》顯示,稻蝦綜合種養(yǎng)是可人為控制的稻田生態(tài)系統(tǒng),其食物關(guān)系如圖所示。

下列敘述錯(cuò)誤的是

II

水稻雜草=——?小龍蝦

A.水稻的產(chǎn)量與養(yǎng)殖密度呈正相關(guān)

B.該系統(tǒng)的數(shù)量金字塔呈正立的形狀

C.小龍蝦在物質(zhì)循環(huán)中處于重要地位

D.小龍蝦在達(dá)到K值前,其密度越來(lái)越大

8.細(xì)胞外葡萄糖濃度調(diào)節(jié)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素的過(guò)程如圖所示(注:GLUT是葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白;“+”

表示促進(jìn))。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.細(xì)胞膜的去極化導(dǎo)致胞內(nèi)Ca2+濃度高于胞外

B.胞內(nèi)葡萄糖濃度升高會(huì)促進(jìn)細(xì)胞釋放谷氨酸鹽

C.胞外葡萄糖濃度降低會(huì)促進(jìn)胰高血糖素分泌

D.除葡萄糖外,某些神經(jīng)遞質(zhì)也可促進(jìn)胰高血糖素分泌

9.鹽堿地中含過(guò)量的鈉鹽,如NaCl、NaHCCh等,為應(yīng)對(duì)鈉鹽對(duì)生存的威脅,海水稻具有如圖1和圖2所示的

生物試題(新高考卷)第2頁(yè)(共8頁(yè))

抗逆性機(jī)制(圖中①-⑥是不同物質(zhì)的運(yùn)輸方式;SOS1和NHX是鈉氫交換體)。對(duì)海水稻細(xì)胞而言,下列

敘述正確的是

圖2

A.蛋白質(zhì)在海水稻生物膜上是對(duì)稱(chēng)分布的

B.細(xì)胞外排Na+和液泡富集鈉可抵抗鹽脅迫

C.在鹽堿地中,水分子是從胞外運(yùn)輸?shù)桨麅?nèi)的

D.鹽堿地中,土壤溶液的pH高于海水稻細(xì)胞內(nèi)

10.除了邊解旋邊轉(zhuǎn)錄外,細(xì)胞還存在如圖所示的高效轉(zhuǎn)錄機(jī)制。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.DNA鏈的左端是3,端,①鏈的下端是55端

B.RNA聚合酶可催化形成核甘酸之間的化學(xué)鍵

C.(A+C)/(G+U)的比值在①鏈和②鏈中互為倒數(shù)

D.轉(zhuǎn)錄完成后,RNA不一定會(huì)翻譯成蛋白質(zhì)

11.甲、乙兩種植物的干物質(zhì)量隨C02濃度的變化趨勢(shì)如圖所示。下列敘述正確的是

。aCO2濃度

A.在低于a的C02濃度下,乙的凈光合速率更高

B.單獨(dú)種植時(shí),提高甲的種植密度對(duì)其增重有利

C.在夏季晴天的午后,乙的光合速率可能比甲快

D.乙單位時(shí)間積累的干物質(zhì)量隨C02濃度的增大而增大

12.在500mL的燒杯中加入含單細(xì)胞藻類(lèi)M和N的池塘水,并向其中投入適量的草履蟲(chóng)。一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)藻

類(lèi)M和N的數(shù)量關(guān)系如圖所示。下列敘述正確的是

A.草履蟲(chóng)喜歡吃藻類(lèi)N

B.沒(méi)有草履蟲(chóng)時(shí),藻類(lèi)N的競(jìng)爭(zhēng)力比藻類(lèi)M弱

C.單獨(dú)培養(yǎng)時(shí),藻類(lèi)N的K值是150個(gè)

D.在a點(diǎn)時(shí),藻類(lèi)M、N的出生率不一定相同

13.控制果蠅(2n=8)紅眼(R)和白眼(r)的等位基因位于X染色體上,控制果蠅翅膀的長(zhǎng)翅(A)和殘翅(a)

生物試題(新高考卷)第3頁(yè)(共8頁(yè))

的等位基因位于常染色體上。用殘翅白眼雌蠅與長(zhǎng)翅紅眼雄蠅雜交,F(xiàn)i雌蠅是長(zhǎng)翅紅眼,雄蠅是長(zhǎng)翅白眼,

但是上述實(shí)驗(yàn)獲得的Fi中,會(huì)出現(xiàn)少數(shù)含有缺少丫染色體的長(zhǎng)翅紅眼雄蠅(AaXM)。若該例外雄蠅進(jìn)行

細(xì)胞分裂,在不考慮基因突變和互換的情況下,下列敘述正確的是

A.有絲分裂后期,細(xì)胞中只有1條性染色體

B.減數(shù)分裂I產(chǎn)生的子細(xì)胞中可含有2個(gè)A基因和1條性染色體

C.減數(shù)分裂II后期只有含a基因和R基因的次級(jí)精母細(xì)胞

D.對(duì)該例外雄蠅進(jìn)行基因組測(cè)序只需測(cè)定5條染色體

14.同學(xué)甲發(fā)現(xiàn)某個(gè)雄果蠅(突變體I)為觸角足基因(/)突變體,研究其家系發(fā)現(xiàn)I的雙親各有一個(gè)/基因

發(fā)生單基因突變,且突變位于不同的位點(diǎn),調(diào)查結(jié)果見(jiàn)表,則表中①是

個(gè)體父本母本Fi某正常個(gè)體突變體I

表型正常正常正常觸角足

A基因編碼鏈測(cè)序結(jié)果[136C/A][302T/G][136C/C];[302T/T]①

注:[136C/A]表示兩條同源染色體上/基因編碼鏈的第136位堿基分別是C和A,其他類(lèi)似。

A.[136T/C];[302C/A]B.[136T/G];[302C/A]

C.[136C/A];[302T/G]D.[136T/A];[302G/C]

15.化合物N取自蝦蟹殼,可有效治療關(guān)節(jié)炎,還具有護(hù)肝、抗衰老等作用。用曲霉11分解蝦蟹殼產(chǎn)生N會(huì)受

到接種量、發(fā)酵液pH等因素的影響。某研究小組研究了接種量對(duì)曲霉11的生長(zhǎng)和化合物N產(chǎn)量的影響,

結(jié)果見(jiàn)表。該實(shí)驗(yàn)需使用的培養(yǎng)基是

接種量(%)246810

細(xì)胞干重(g)0.100.090.100.140.15

化合物N含量(g/L)1.82.42.52.72.4

A.含化合物N的固體培養(yǎng)基B.含蝦蟹殼粉末的完全培養(yǎng)基

C.含化合物N的選擇培養(yǎng)基D.含蝦蟹殼粉末的液體培養(yǎng)基

二、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共15分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有一項(xiàng)或多項(xiàng)是符合題目

要求的。全部選對(duì)得3分,選對(duì)但選不全得1分,有選錯(cuò)得。分。

16.紅豆杉能產(chǎn)生抗癌藥物紫杉醇,為了培育產(chǎn)生紫杉醇的柴胡,科研人員將受體紅豆杉(2n=24)與供體柴胡(2n

=12)進(jìn)行了不對(duì)稱(chēng)體細(xì)胞雜交,以便生產(chǎn)紅豆杉的雜種細(xì)胞,該細(xì)胞含全套受體染色體及部分供體染色體。

此過(guò)程肯定不會(huì)涉及到的操作是

A.用酶解法去除細(xì)胞壁B.用PEG促進(jìn)細(xì)胞融合

C.用射線照射供體細(xì)胞D.將雜種細(xì)胞培育成植株

17.系統(tǒng)性紅斑狼瘡(SLE)是一種自身免疫病,該病患者體內(nèi)會(huì)出現(xiàn)異?;钴S的淋巴細(xì)胞。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.患者的淋巴細(xì)胞主要分布在血漿和淋巴液中

B.患者的漿細(xì)胞不能識(shí)別正常細(xì)胞上的抗原

C.患者不會(huì)產(chǎn)生引起二次免疫應(yīng)答的記憶細(xì)胞

D.患者服用增強(qiáng)免疫能力的藥物可以緩解該病癥狀

18.種子引發(fā)是一項(xiàng)通過(guò)控制種子先緩慢吸收水分后萌動(dòng)的技術(shù)。研究者選用生長(zhǎng)素(IAA)作為引發(fā)劑處理兩

生物試題(新高考卷)第4頁(yè)(共8頁(yè))

個(gè)棉花品種(浙大13-1和浙大13-2)的種子,探究生長(zhǎng)素引發(fā)對(duì)于鹽脅迫下棉花幼苗生根情況的影響,實(shí)

驗(yàn)分組及結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是

口浙大13-1

口浙大13-2

A.鹽脅迫下,20mg/L的IAA引發(fā)處理對(duì)須根的作用效果相對(duì)更顯著

B.低濃度的IAA促進(jìn)須根生長(zhǎng),高濃度的IAA抑制須根生長(zhǎng)

C.對(duì)照1和對(duì)照2的幼苗須根生長(zhǎng)不受IAA影響,但受環(huán)境影響

D.生長(zhǎng)素在棉花幼苗根部運(yùn)輸時(shí),不會(huì)消耗細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的ATP

19.電流刺激小鼠的前爪,其前肢會(huì)縮回,同時(shí)會(huì)感到疼痛,有關(guān)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)如圖所示,圖中①-④是神經(jīng)元。

研究者在小鼠前肢有關(guān)神經(jīng)外面放置了電流表M,其兩個(gè)電極均放置在膜外,下列敘述錯(cuò)誤的是

十大腦皮層

電流“*>

f肉

脊髓

A.刺激神經(jīng)元①,M的指針會(huì)偏轉(zhuǎn)兩次

B.電流刺激后,痛覺(jué)的產(chǎn)生是反射過(guò)程

C.④的軸突與髓鞘可構(gòu)成自主神經(jīng)系統(tǒng)

D.電流引起的興奮在神經(jīng)纖維上單向傳導(dǎo)

20.某單基因遺傳病由等位基因A、ai、a2控制。某人(6號(hào))在產(chǎn)前進(jìn)行遺傳咨詢(xún)時(shí),醫(yī)生繪制出其家族的系

譜圖(圖1),并對(duì)她及其部分家人和腹中胎兒(8號(hào))進(jìn)行基因檢測(cè),檢測(cè)結(jié)果用電泳表示(圖2)。已

知圖中4號(hào)樣本丟失,下列敘述錯(cuò)誤的是

IDTC口。正常男女34567

「2一no患病男女條帶①

n6n6rB條帶②

34567條帶③

mQ

8

圖1圖2

A.條帶①和條帶③是致病基因條帶B.4號(hào)的條帶與3號(hào)相同的概率是1/3

C.8號(hào)的基因型可能是Aai或Aa2D.該病在人群中女性的發(fā)病率和男性相等

三、非選擇題:本題共5小題,共55分。

生物試題(新高考卷)第5頁(yè)(共8頁(yè))

21.(10分)微量元素肥料(微肥)會(huì)影響植物的光合作用。水培橡膠苗時(shí),葉面微肥或配施促吸收劑會(huì)影響

葉片的光合作用速率,其相關(guān)生理指標(biāo)見(jiàn)圖1和表。(CK組:葉面噴施超純水;W組:葉面噴施微肥;C1+W

組:葉面噴施促吸收劑C1+微肥;C2+W組:葉面噴施促吸收劑C2+微肥。)回答下列問(wèn)題:

0

a口葉綠索a□葉綠索h■總?cè)~綠索

叵4---------------------------------------------------------------------

-?

CKWCl+WC2+W

組別

圖1

組別葉綠素a葉綠素b總?cè)~綠素

CK1.650.572.22

W1.720.812.53

C1+W1.750.942.69

C2+W1.761.823.58

(1)對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有重要作用的微肥有(寫(xiě)出3種)等元素。

(2)據(jù)圖1分析可知,與對(duì)照組(CK組)相比,微肥單施或與促吸收劑C1配施對(duì)光合色素的促進(jìn)作用在于

顯著提高(填“葉綠素a”或“葉綠素b”或“葉綠素a和葉綠素b”)的含量;比較葉綠素含量

需要提取色素,其方法是o

(3)植物根長(zhǎng)和根總體積增加主要是根細(xì)胞的結(jié)果;據(jù)表可知,微肥單施或與促吸收劑配施可促進(jìn)

橡膠苗生長(zhǎng),原因是-研究發(fā)現(xiàn),葉面噴施微肥后可顯著促進(jìn)氮元素在植物體內(nèi)的代謝,推測(cè)其原

因是。橡膠葉片角質(zhì)層厚,實(shí)際生產(chǎn)中采用微肥葉施促進(jìn)橡膠的氮含量效果不顯著,為此,請(qǐng)?jiān)O(shè)

計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)提高橡膠的氮含量,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路:o

22.(10分)兔-魚(yú)-沼-蔬生態(tài)模式整合兔肉加工、水產(chǎn)養(yǎng)殖和蔬菜種植,通過(guò)人工設(shè)計(jì),達(dá)到創(chuàng)新農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技

術(shù),提高經(jīng)濟(jì)效益,其生態(tài)工藝流程如圖所示?;卮鹣铝袉?wèn)題:

沼渣、沼液

(1)在蟲(chóng)害無(wú)法避免的蔬菜種植區(qū)內(nèi),存在的種間關(guān)系有(答出2點(diǎn)即可);為減少蟲(chóng)害,可采用

生物試題(新高考卷)第6頁(yè)(共8頁(yè))

的生物防治措施是(答出1點(diǎn)即可)。

(2)在水產(chǎn)養(yǎng)殖區(qū),若用標(biāo)記重捕法統(tǒng)計(jì)魚(yú)塘中某種魚(yú)類(lèi)的種群數(shù)量,標(biāo)記時(shí)應(yīng)注意(答出1點(diǎn)即

可)。對(duì)魚(yú)塘中幾種魚(yú)體內(nèi)的重金屬含量進(jìn)行檢測(cè)(單位:ng?g」),結(jié)果如表,其中草食性魚(yú)是(填

23.(10分)某研究小組連續(xù)3個(gè)月每隔3天向帕金森(PD)模型小鼠灌胃白藜蘆醇(RES),發(fā)現(xiàn)PD模型

小鼠爬桿時(shí)長(zhǎng)縮短、前爪抓力增加,且體內(nèi)輔助性T細(xì)胞占比增加,促炎因子IL-6含量下降,緩解了PD模型

小鼠的神經(jīng)炎癥反應(yīng),顯著改善了運(yùn)動(dòng)功能障礙?;卮鹣铝袉?wèn)題:

(1)正常中腦(向大腦過(guò)渡的結(jié)構(gòu))釋放多巴胺的過(guò)程如圖所示,圖中突觸小泡所在的部位是o多

巴胺作用于受體后,突觸后膜發(fā)生的生理變化是oPD是中腦神經(jīng)元多巴胺含量減少所引起的肌肉障

礙,據(jù)圖推測(cè)導(dǎo)致PD模型小鼠多巴胺含量減少的原因可能有(答出1點(diǎn)即可)。

突觸小泡r**

夕二:.。多巴胺

多(r吃i辛轉(zhuǎn)運(yùn)載體

多巴胺受體)

(2)RES提高了PD模型小鼠體內(nèi)輔助性T細(xì)胞的占比,輔助性T細(xì)胞在體液免疫中對(duì)活化后的B細(xì)胞所起

的作用是,其含量的增加對(duì)PD模型小鼠特異性免疫的影響有(答出1點(diǎn)即可)。

(3)同學(xué)甲基于題干所述的結(jié)論,擬以8月齡PD模型雄鼠為實(shí)驗(yàn)材料對(duì)該結(jié)論進(jìn)行驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如表所示。

組別A(對(duì)照組)B(模型組)C(對(duì)照治療組)D(模型治療組)

灌胃物質(zhì)①②③RES+生理鹽水

該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,只灌胃生理鹽水的組別是;該同學(xué)查閱資料后發(fā)現(xiàn),RES可激發(fā)線粒體自噬進(jìn)而

減輕神經(jīng)元損傷,對(duì)PD模型小鼠灌胃RES后,RES由腸腔經(jīng)以下部位進(jìn)入神經(jīng)元,請(qǐng)將這些部位的正確路徑

排序:(填字母)。

a.組織液b.血漿c.小腸上皮細(xì)胞d.神經(jīng)元

24.(13分)某二倍體昆蟲(chóng)的性別決定方式是XY型,已知等位基因A/a和B/b位于該種昆蟲(chóng)的兩種性染色體

的同源區(qū)段上,其中A基因和a基因分別控制翅膀的長(zhǎng)翅和短翅,B基因和b基因分別控制體色的灰身和黑身,

兩者均表現(xiàn)為完全顯性?,F(xiàn)有兩對(duì)基因均雜合的雌雄昆蟲(chóng)若干只?;卮鹣铝袉?wèn)題:

(1)控制翅形的基因在該昆蟲(chóng)種群中的基因型種類(lèi)有種,其中雄性雜合子的基因型是o

從該群體中隨機(jī)選取兩只昆蟲(chóng)雜交,F(xiàn)i的長(zhǎng)翅:短翅=3:1,為確定親本雄性的翅形基因型,需進(jìn)一步統(tǒng)計(jì)的

生物試題(新高考卷)第7頁(yè)(共8頁(yè))

數(shù)據(jù)是=

(2)讓?zhuān)?)中所選取的符合要求的所有親本隨機(jī)交配,預(yù)計(jì)該群體的雜交組合有種,結(jié)果如下:

①有一個(gè)雜交組合的Fi雄蟲(chóng)表現(xiàn)為長(zhǎng)黑:短灰=1:1,則該雜交組合的母本基因型是o

②有兩個(gè)雜交組合的Fi均表現(xiàn)為長(zhǎng)灰:長(zhǎng)黑:短灰=2:1:1,且長(zhǎng)灰為單一性別,它們的基因型是,

讓此兩組合的Fi分別隨機(jī)交配,預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:

若F2雄性均表現(xiàn)為長(zhǎng)翅灰身,則該雜交組合親本的基因型是;另一雜交組合F2的表現(xiàn)型為.

25.(12分)膽囊收縮素(CCK)是一種能反復(fù)作用于大腦皮層海馬體誘導(dǎo)其神經(jīng)元活性的神經(jīng)遞質(zhì),膽囊收

縮素受體2CCCKR-2)主要表達(dá)于大腦的邊緣系統(tǒng),能介導(dǎo)CCK誘導(dǎo)的焦慮相關(guān)癥狀。tTA基因表達(dá)的蛋白tTA

可以結(jié)合到目的基因的啟動(dòng)子上,促進(jìn)基因的表達(dá)。為研究CCK誘導(dǎo)的焦慮癥發(fā)病機(jī)制,研究人員制備了前腦

特異性--CCKR-2雙轉(zhuǎn)基因小鼠(dtg)模型,主要步驟如下:

(1)第一步:構(gòu)建轉(zhuǎn)基因鼠和轉(zhuǎn)CCKR-2基因鼠,流程如圖所示。圖中過(guò)程甲是;若只考慮導(dǎo)

入一個(gè)目的基因到染色體上,則Ti中外基因純合子所占的比例是,Fi中含CCKR-2基因的小鼠中

純合子所占的比例是=

汀A^tTA自由

港產(chǎn)◎旦o國(guó)心一工^

'鼠受精卵tTA鼠

載體I

CCK^CCKR-2自由

三)。旦父配

^*04鼠受精卵CCKR-2Si

載體2

(2)第二步:構(gòu)建f〃-CCKR2雙轉(zhuǎn)基因小鼠(dtg)模型。將上述獲得的純合子鼠雜交獲得12只小鼠,

隨后用PCR技術(shù)將它們的基因(350bp)和CCKR-2基因(550bp)進(jìn)行擴(kuò)增,該技術(shù)包括的三個(gè)步驟

是;將擴(kuò)增產(chǎn)物用電泳檢測(cè),結(jié)果如圖所示,圖中(填數(shù)字)為dtg模型鼠。

MM123456789101112MM

(3)第三步:對(duì)dtg模型鼠的DNA進(jìn)行基因測(cè)序。該過(guò)程所利用的技術(shù)是,進(jìn)行該步驟的原因是

生物試題(新高考卷)第8頁(yè)(共8頁(yè))

絕密★啟用前(新高考卷)

生物參考答案

1.【考點(diǎn)】組成細(xì)胞的化合物、光合作用的原理

【答案】D

【解析】淀粉屬于生物大分子,不能被細(xì)胞直接吸收,A項(xiàng)錯(cuò)誤;香菇細(xì)胞內(nèi)含有蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)與雙縮服

試劑反應(yīng)后呈現(xiàn)紫色,無(wú)需水浴加熱,B項(xiàng)錯(cuò)誤;在弱光情況下,白菜葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用不會(huì)釋放氧氣,

因?yàn)槠洚a(chǎn)生的氧氣會(huì)直接用于自身的有氧呼吸,C項(xiàng)錯(cuò)誤;基因的選擇性表達(dá)使雞肉含大量的肌動(dòng)蛋白,D

項(xiàng)正確。

2.【考點(diǎn)】基因的表達(dá)、細(xì)胞衰老、細(xì)胞癌變、DNA復(fù)制

【答案】A

【解析】缺失初級(jí)纖毛的癌細(xì)胞中原癌基因高表達(dá)會(huì)產(chǎn)生過(guò)量的促進(jìn)細(xì)胞增殖的蛋白質(zhì),因而可能導(dǎo)致癌癥,

A項(xiàng)正確;題干信息”包括糖皮質(zhì)激素在內(nèi)的多種化合物能夠促進(jìn)癌細(xì)胞重新表達(dá)纖毛”,無(wú)法得知糖皮質(zhì)

激素與抑癌基因表達(dá)的關(guān)系,B項(xiàng)錯(cuò)誤;正常細(xì)胞和癌細(xì)胞的DNA復(fù)制方向是相同的,均是從模板鏈的3,

往5,方向復(fù)制,C項(xiàng)錯(cuò)誤;DNA每復(fù)制一次,端粒就會(huì)縮短一截,端粒不斷縮短導(dǎo)致DNA損傷引起細(xì)胞

衰老,癌細(xì)胞是無(wú)限增殖細(xì)胞,其端粒雖然每次染色體復(fù)制后會(huì)縮短,但是其細(xì)胞內(nèi)存在端粒修復(fù)機(jī)制,端

粒的長(zhǎng)度又會(huì)恢復(fù),D項(xiàng)錯(cuò)誤。

3.【考點(diǎn)】生物進(jìn)化

【答案】A

【解析】電感應(yīng)能力強(qiáng)的鯊魚(yú)個(gè)體,以及顏色和紋理同珊瑚相似度高的烏賊生存機(jī)會(huì)比較多,客觀上有利于雙

方種群的進(jìn)化,A項(xiàng)正確;鯊魚(yú)是捕食者,捕食者的存在有利于增加物種多樣性,捕食者可將具有模仿珊瑚

顏色和紋理的擬態(tài)烏賊選擇下來(lái),改變其基因頻率,但是不會(huì)增加其基因多樣性,B項(xiàng)錯(cuò)誤;烏賊出現(xiàn)模仿珊

瑚的顏色和紋理是自身變異的結(jié)果,與鯊魚(yú)的出現(xiàn)無(wú)關(guān),C項(xiàng)錯(cuò)誤;變異是不定向的,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

4.【考點(diǎn)】噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)

【答案】D

【解析】T2噬菌體由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的DNA組亦其中蛋白質(zhì)含量遠(yuǎn)高于DNA。在侵染大腸桿菌后,T2

噬菌體會(huì)將DNA注入到細(xì)菌體內(nèi),蛋白質(zhì)外殼留在細(xì)菌外面。35s標(biāo)記的是T2噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,32P

標(biāo)記的是T2噬菌體的DNA,14c可同時(shí)標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的DNA;攪拌會(huì)使T2噬菌體

顆粒與大腸桿菌分離,離心則會(huì)使上清液析出重量較輕的T2噬菌體顆粒,沉淀物則為重量較大的大腸細(xì)菌。

若注入的是35s標(biāo)記的T2噬菌體,則離心后放射性只存在于上清液;若注入的是32P標(biāo)記的T2噬菌體,則

離心后放射性只存在于沉淀物;若注入的是14c標(biāo)記的T2噬菌體,則離心后上清液和沉淀物均有放射性。

生物參考答案(新高考卷)第1頁(yè)(共9頁(yè))

綜上所示,D項(xiàng)符合題意。

5.【考點(diǎn)】探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式

【答案】B

【解析】教材實(shí)驗(yàn)只設(shè)置了有氧組和無(wú)氧組兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組,形成相互對(duì)照,并沒(méi)有設(shè)置空白組,該實(shí)驗(yàn)也可以

設(shè)置空白組:加入無(wú)活性的酵母細(xì)胞,排除酵母細(xì)胞以外的因素影響,比如各物質(zhì)自身化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生二氧化

碳的影響,也即空白組的設(shè)置并非必須的,A項(xiàng)錯(cuò)誤;有氧組可讓空氣先緩慢經(jīng)過(guò)NaOH溶液,以排除空

氣中CO2的影響,B項(xiàng)正確;密封時(shí),酵母菌會(huì)利用瓶中儲(chǔ)存的少量空氣進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生CO2,酵母菌不

會(huì)利用CO2,C項(xiàng)錯(cuò)誤;光對(duì)酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的氣體無(wú)影響,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

6.【考點(diǎn)】單克隆抗體

【答案】D

【解析】抗NA單克隆抗體的制備過(guò)程:將H3N2的NA注入到小鼠體內(nèi),一段時(shí)間后提取小鼠己免疫的B

淋巴細(xì)胞,將這些B淋巴細(xì)胞與小鼠的骨髓瘤細(xì)胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選得到B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)

胞融合的雜交瘤細(xì)胞,然后用NA去檢測(cè)雜交瘤細(xì)胞是否產(chǎn)生抗NA抗體,對(duì)上述抗體檢測(cè)陽(yáng)性的雜交瘤細(xì)

胞進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和多次抗體檢測(cè),最終獲得能大量增殖并可產(chǎn)生抗NA的雜交瘤細(xì)胞,將它們注入小鼠腹

水中或在體外培養(yǎng),然后從腹水或者培養(yǎng)液中提取抗NA的單克隆抗體。該過(guò)程無(wú)需利用到去核的MII卵

母細(xì)胞。綜上所示,D項(xiàng)符合題意。

7.【考點(diǎn)】物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、種群的數(shù)量變化

【答案】A

【解析】養(yǎng)殖密度太高可能導(dǎo)致水稻被小龍蝦大量攝食,因而其產(chǎn)量會(huì)下降,A項(xiàng)錯(cuò)誤;由圖可知,水稻和

雜草被害蟲(chóng)攝食,害蟲(chóng)、雜草被小龍蝦攝食,表明水稻和雜草是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),害蟲(chóng)屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),小龍蝦

既屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)又屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí),水稻和雜草的數(shù)量很多,害蟲(chóng)的數(shù)量次之,小龍蝦的數(shù)量最少,因此

該系統(tǒng)的數(shù)量金字塔是正立的,B項(xiàng)正確;小龍蝦是消費(fèi)者,消費(fèi)者能加快物質(zhì)循環(huán),C項(xiàng)正確;小龍蝦的

種群在達(dá)到K值前,數(shù)量是越來(lái)越多,因而其密度是越來(lái)越大的,D項(xiàng)正確。

8.【考點(diǎn)】血糖調(diào)節(jié)

【答案】A

【解析】由圖可知,Ca2+進(jìn)入細(xì)胞是借助通道蛋白進(jìn)行的,表明該種運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散,即胞外的Ca2+濃

度高于胞內(nèi),因而即使Ca2+內(nèi)流,胞外的Ca2+濃度仍然高于胞內(nèi),A項(xiàng)錯(cuò)誤;由圖可知,胞外的葡萄糖通

過(guò)GLUT進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),使得細(xì)胞釋放谷氨酸鹽,B項(xiàng)正確;細(xì)胞外液葡萄糖濃度降低會(huì)促進(jìn)胰島A細(xì)胞合

成和分泌胰高血糖素,C項(xiàng)正確;胰高血糖素是胰島A細(xì)胞分泌的激素,除圖示葡萄糖刺激可促進(jìn)胰高血

糖素分泌外,下丘腦某些神經(jīng)的末梢所釋放的神經(jīng)遞質(zhì)也可促進(jìn)胰高血糖素的分泌,D項(xiàng)正確。

9.【考點(diǎn)】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?/p>

生物參考答案(新高考卷)第2頁(yè)(共9頁(yè))

【答案】B

【解析】由圖可知,細(xì)胞膜和液泡膜上存在多種轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白,這些轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白具有特異性,因而結(jié)構(gòu)不同,在膜上

分布不一定是對(duì)稱(chēng)的,而且蛋白⑥在膜上分布是不對(duì)稱(chēng)的,A項(xiàng)錯(cuò)誤;由圖1可知,細(xì)胞可通過(guò)外排的方式

釋放Na+,由圖2可知,液泡可將Na+富集到液泡中,這兩個(gè)途徑均可使海水稻抵抗鹽脅迫,B項(xiàng)正確;水分

子通過(guò)生物膜的原理是滲透作用,既可以從胞外到胞內(nèi),也可以從胞內(nèi)到胞外,C項(xiàng)錯(cuò)誤;據(jù)圖中運(yùn)輸方式

①可知,Na+外排到細(xì)胞外是一種逆濃度的梯度運(yùn)輸,圖中沒(méi)有體現(xiàn)該過(guò)程消耗ATP,表明該過(guò)程消耗的能

量來(lái)自H+的電化學(xué)梯度,即膜外H+濃度高于膜內(nèi),說(shuō)明土壤溶液的pH值低于海水稻細(xì)胞內(nèi),D項(xiàng)錯(cuò)誤。

10.【考點(diǎn)】基因的轉(zhuǎn)錄

【答案】C

【解析】轉(zhuǎn)錄時(shí),RNA的延伸方向是5,一3"因此模板DNA鏈的方向?yàn)?,由圖可知右側(cè)的RNA鏈

較左側(cè)長(zhǎng),表明轉(zhuǎn)錄的方向是從DNA鏈的左端往右端進(jìn)行,所以圖中DNA鏈的左端是3,端,RNA鏈①

的下端為5,端,A項(xiàng)正確;RNA聚合酶可催化形成核糖核甘酸之間的磷酸二酯鍵,B項(xiàng)正確;①鏈和②鏈

均由相同的模板DNA轉(zhuǎn)錄而來(lái),兩者的(A+C)/(G+U)的比值相等,C項(xiàng)錯(cuò)誤;轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是RNA,

通常包括mRNA、tRNA和rRNA,只有mRNA才能被翻譯成蛋白質(zhì),D項(xiàng)正確。

11.【答案】C

【解析】?jī)艄夂纤俾士梢杂酶晌镔|(zhì)量表示。由圖可知,在低于a的CO2濃度下,甲曲線的斜率更大,說(shuō)明

甲植物的凈光合速率更高,A項(xiàng)錯(cuò)誤;由圖可知,單獨(dú)種植甲時(shí),提高甲的種植密度會(huì)導(dǎo)致通風(fēng)不良,從

而導(dǎo)致CO2濃度下降,由圖可知,隨著CO2濃度的下降,甲的干物質(zhì)量下降的幅度明顯比乙大,對(duì)其增重

不利,B項(xiàng)錯(cuò)誤;由圖可知,曲線與橫軸的交點(diǎn)是:甲曲線的交點(diǎn)值大于乙曲線的交點(diǎn)值,這表明與甲相

比,乙植物可適應(yīng)更低濃度的CO2,夏季晴天的午后會(huì)由于光強(qiáng)過(guò)強(qiáng)而出現(xiàn)光合“午休”現(xiàn)象,導(dǎo)致部分

氣孔關(guān)閉,使得CO2供應(yīng)不足,但由于乙能適應(yīng)低濃度CCh環(huán)境,因而乙的光合速率可能比甲快,C項(xiàng)正

確;由圖可知,在一定范圍內(nèi),隨著CO2濃度的增大,乙的干物質(zhì)量也隨之增大,但是超過(guò)該范圍,乙的

干物質(zhì)量不再增加,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

12.【考點(diǎn)】種群的數(shù)量變化

【答案】D

【解析】由燒杯中兩種藻類(lèi)數(shù)量變化可知,當(dāng)存在草履蟲(chóng)時(shí),藻類(lèi)M數(shù)量一直在下降,而藻類(lèi)N的數(shù)量在

增加,表明草履蟲(chóng)喜歡吃藻類(lèi)M,藻類(lèi)N與藻類(lèi)M的競(jìng)爭(zhēng)作用減弱,使得藻類(lèi)N的生長(zhǎng)情況好轉(zhuǎn),A項(xiàng)

錯(cuò)誤;圖中只有草履蟲(chóng)存在時(shí)藻類(lèi)數(shù)量變化的數(shù)據(jù),無(wú)法得知沒(méi)有草履蟲(chóng)時(shí)兩種藻類(lèi)的競(jìng)爭(zhēng)力,B項(xiàng)錯(cuò)誤;

當(dāng)藻類(lèi)M、N混合培養(yǎng)且存在草履蟲(chóng)時(shí),藻類(lèi)N的K值約150個(gè),該實(shí)驗(yàn)只能知道藻類(lèi)M、N混合培養(yǎng)

且存在草履蟲(chóng)時(shí)藻類(lèi)N的K值,無(wú)法確定單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)藻類(lèi)N的K值,C項(xiàng)錯(cuò)誤;出生率是指在單位時(shí)間

內(nèi)新產(chǎn)生的個(gè)體數(shù)目占該種群個(gè)體總數(shù)的比值,a點(diǎn)時(shí)藻類(lèi)M的數(shù)量在下降,表明其出生率小于死亡率,

生物參考答案(新高考卷)第3頁(yè)(共9頁(yè))

而此時(shí)藻類(lèi)N的種群數(shù)量是在上升,表明其出生率大于死亡率,但兩者的出生率不一定相同,D項(xiàng)正確。

13.【考點(diǎn)】有絲分裂、減數(shù)分裂

【答案】B

【解析】有絲分裂前的間期,該果蠅的染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制,因而在有絲分裂后期存在兩套相同的染色體,所

以含有2條X染色體,A項(xiàng)錯(cuò)誤;在減數(shù)分裂I前的間期,該例外果蠅的染色體經(jīng)過(guò)復(fù)制,產(chǎn)生兩套相同

的基因,減數(shù)分裂I產(chǎn)生的子細(xì)胞中不含有同源染色體,在前期,細(xì)胞中只含有2個(gè)A基因和1條X染色

體,B項(xiàng)正確;由于同源染色體在減數(shù)分裂I后期分離,分裂后產(chǎn)生的次級(jí)精母細(xì)胞的基因型可能是aXL

a、AXLA,C項(xiàng)錯(cuò)誤;該例外果蠅含3對(duì)常染色體和1條X染色體,因而對(duì)其基因組測(cè)序只需要測(cè)定3+X=4

條染色體,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

14.【考點(diǎn)】基因突變

【答案】C

【解析】由于Fi某正常個(gè)體的/基因編碼區(qū)測(cè)序結(jié)果是[136C/C];[302T/T],所以/基因第136號(hào)正常堿基

是C,第302號(hào)正常堿基是T,結(jié)合該正常個(gè)體DNA上的基因,可以推測(cè)父本和母本同源染色體上模板鏈

的堿基分別是[136C/A]和[302T/T]、[136C/C]和[302T/G],因此突變體I的/基因所在同源染色體上的堿基

均發(fā)生了突變,其編碼鏈序列為[136C/A];[302T/G]?

15.【考點(diǎn)】微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)

【答案】D

【解析】由題意可知,化合物N是曲霉11分解蝦蟹殼后產(chǎn)生的物質(zhì),因而培養(yǎng)基中要添加蝦蟹殼;由于本

實(shí)驗(yàn)需要提取化合物N,并計(jì)算其產(chǎn)量,因而實(shí)驗(yàn)使用的培養(yǎng)基是液體培養(yǎng)基。綜上所述,D項(xiàng)符合題意。

16.【考點(diǎn)】植物細(xì)胞工程

【答案】D

【解析】體細(xì)胞雜交技術(shù)需包括用酶解法去除細(xì)胞壁、用PEG促進(jìn)細(xì)胞融合;另外,不對(duì)稱(chēng)體細(xì)胞雜交技

術(shù)獲得的雜種細(xì)胞,因?yàn)楹资荏w染色體及部分供體染色體,即供體部分染色體缺失,屬于染色體數(shù)目

變異,而采用射線照射可達(dá)到預(yù)期需求;該過(guò)程是獲得能產(chǎn)生紅豆杉的雜種細(xì)胞,無(wú)需將雜種細(xì)胞培育成

植株,D項(xiàng)符合題意。

17.【考點(diǎn)】免疫失調(diào)

【答案】CD

【解析】淋巴細(xì)胞主要分布在人體的血漿和淋巴液中,A項(xiàng)正確;漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原,B項(xiàng)正確;SLE是

自身免疫病,接觸到同種抗原后,患者同樣會(huì)產(chǎn)生二次免疫應(yīng)答,C項(xiàng)錯(cuò)誤;SLE患者體內(nèi)出現(xiàn)異?;钴S

的淋巴細(xì)胞,說(shuō)明其體內(nèi)的免疫反應(yīng)過(guò)強(qiáng),因而使用增強(qiáng)免疫能力的藥物會(huì)加重病癥,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

18.【考點(diǎn)】植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用

生物參考答案(新高考卷)第4頁(yè)(共9頁(yè))

【答案】AB

【解析】鹽脅迫下,與未引發(fā)處理和進(jìn)行清水引發(fā)處理相比,不同濃度的IAA引發(fā)處理下的須根數(shù)有所增

力口,且濃度為20mg/LIAA引發(fā)效果最明顯,證明IAA能促進(jìn)須根的生長(zhǎng),為幼苗生長(zhǎng)輸送更多的養(yǎng)分和

水分,A項(xiàng)正確;與對(duì)照相比,10mg/L和20mg/L的IAA均促進(jìn)須根生長(zhǎng),而50mg/L的IAA處理則抑制

須根生長(zhǎng),表明低濃度的IAA促進(jìn)須根生長(zhǎng),高濃度的IAA抑制須根生長(zhǎng),B項(xiàng)正確;對(duì)照1和對(duì)照2

的幼苗須根生長(zhǎng)受內(nèi)源生長(zhǎng)素的影響,也受環(huán)境影響,C項(xiàng)錯(cuò)誤;生長(zhǎng)素在幼嫩部位的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)

輸,會(huì)消耗ATP水解產(chǎn)生的能量,而ATP的主要來(lái)源是細(xì)胞呼吸,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

19.【考點(diǎn)】神經(jīng)調(diào)節(jié)

【答案】ABC

【解析】神經(jīng)元①由細(xì)胞體、樹(shù)突和軸突組成。題干未表述刺激神經(jīng)元①的具體位置,若刺激部位是在M

左、右兩電極的中點(diǎn),則電流表指針不偏轉(zhuǎn),A項(xiàng)錯(cuò)誤;電流刺激后,大腦皮層產(chǎn)生痛覺(jué),沒(méi)有經(jīng)過(guò)完整

的反射弧,因而不是反射過(guò)程,B項(xiàng)錯(cuò)誤;支配內(nèi)臟、血管和腺體的傳出神經(jīng)才屬于內(nèi)臟神經(jīng)系統(tǒng),而該

反射活動(dòng)④支配的是骨骼肌,因而④的軸突和髓鞘可構(gòu)成神經(jīng)纖維,而不構(gòu)成自主神經(jīng)系統(tǒng),C項(xiàng)錯(cuò)誤;

電流刺激后,神經(jīng)末梢感受到刺激并產(chǎn)生興奮,因而興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo)的,D項(xiàng)正確。

20.【考點(diǎn)】人類(lèi)遺傳病、基因的分離定律

【答案】AC

【解析】由圖可知,5號(hào)患病,其相關(guān)基因電泳結(jié)果是具有條帶①和條帶②,表明其基因型是aia2,條帶①

和條帶②代表基因ai和基因a2,但無(wú)法判斷具體對(duì)應(yīng)關(guān)系,條帶③為正?;駻條帶,A項(xiàng)錯(cuò)誤;1號(hào)和

2號(hào)正常,生育了患病的女兒5號(hào),說(shuō)明該病是隱性遺傳病,若該病為伴X染色體隱性遺傳病,貝山號(hào)沒(méi)

有致病基因,5號(hào)只能具有基因由或基因a2,電泳結(jié)果只有一個(gè)條帶,這與其電泳結(jié)果相矛盾,因此該遺

傳病是常染色體隱性遺傳病,根據(jù)電泳圖可知3號(hào)的基因型是AA,4號(hào)基因型可能是AA或Aai或Aa2,

概率均為1/3,其條帶與3號(hào)相同的概率是1/3,B項(xiàng)正確;根據(jù)電泳圖,可知6號(hào)的基因型是Aai或Aa2,

7號(hào)的基因型是a.,若6號(hào)的基因型是Aai,則8號(hào)的基因型是aa或a.,若6號(hào)的基因型是Aa2,貝U8

號(hào)的基因型是aia2或a2a2,C項(xiàng)錯(cuò)誤;由B項(xiàng)分析可知,該病是常染色體隱性遺傳病,因而其在人群中男

女的發(fā)病率相等,D項(xiàng)正確。

21.(10分)

【考點(diǎn)】組成細(xì)胞的元素和化合物、光合作用、細(xì)胞增殖

【答案】

(1)鐵、鎬、硼、鋅、鋁、銅(1分,3個(gè)對(duì)就給1分,寫(xiě)多于3個(gè),但其中有錯(cuò)則不給分,可以寫(xiě)化學(xué)符號(hào))

(2)葉綠素b(I分)

用無(wú)水乙醇等有機(jī)溶劑溶解色素(1分)

生物參考答案(新高考卷)第5頁(yè)(共9頁(yè))

(3)增殖(分裂)(1分)

微肥可通過(guò)促進(jìn)橡膠苗根系發(fā)育來(lái)促進(jìn)根對(duì)無(wú)機(jī)鹽和水分的吸收以及增加葉綠素含量,從而提高其凈光合

速率(2分)

提高氮代謝有關(guān)酶的活性(或微肥有助于氮代謝相關(guān)酶的合成)(2分)

在橡膠林底下種植豆科植物,利用其根部根瘤菌的固氮作用增加土壤中無(wú)機(jī)氮的含量(或施用固氮菌微生

物肥料,利用這些微生物的固氮作用增加土壤中氮肥的含量,答案合理即可)(2分)

【解析】

(1)對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有重要作用的微肥有鐵、錦、硼、鋅、鋁、銅等元素。

(2)與對(duì)照組相比,微肥單施或與促吸收劑配施可提高橡膠葉片葉綠素a、葉綠素b和總?cè)~綠素總量的含量,

其中葉綠素b含量表現(xiàn)為C2+W>C1+W>W,表明微肥與促吸收劑2配施更加有利于兩種葉綠素的合成。C1+W

組和W組的葉綠素a和葉綠素總量無(wú)顯著差異,表明微肥單施或與促吸收劑C1配施對(duì)光合色素的促進(jìn)作用在

于顯著提高葉綠素b的含量。比較葉綠素含量可采用的提取色素的方法是用無(wú)水乙醇等有機(jī)溶劑溶解色素。

(3)植物根長(zhǎng)和根總體積增加主要是細(xì)胞增殖(細(xì)胞分裂)的結(jié)果;據(jù)表可知,微肥單施或與促吸收劑配施可

促進(jìn)橡膠苗生長(zhǎng),原因是微肥可通過(guò)促進(jìn)橡膠苗根系發(fā)育來(lái)促進(jìn)根對(duì)無(wú)機(jī)鹽和水分的吸收以及增加葉綠素含量,

從而提高其凈光合速率。葉面噴施微肥后可顯著促進(jìn)氮元素在植物體內(nèi)的代謝,推測(cè)其原因是提高氮代謝有關(guān)

酶的活性。提高橡膠的氮代謝的方法有在橡膠林底下種植豆科植物,利用其根部根瘤菌的固氮作用增加土壤中

無(wú)機(jī)氮的含量或施用固氮菌微生物肥料,利用這些微生物的固氮作用增加土壤中氮肥的含量。

22.(10分)

【考點(diǎn)】種群的數(shù)量特征;群落的種間關(guān)系;生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞;生物富集

【答案】

(1)捕食、寄生、種間競(jìng)爭(zhēng)(任答2點(diǎn)即可,2分)

利用昆蟲(chóng)信息素誘捕害蟲(chóng);利用光照誘捕害蟲(chóng);利用聲音信號(hào)吸引害蟲(chóng)的天敵;利用特殊的化學(xué)物質(zhì)擾亂

害蟲(chóng)的雌雄交配(任答1點(diǎn)即可,1分)

(2)對(duì)生物的標(biāo)記不能對(duì)其正常生命活動(dòng)及其行為產(chǎn)生任何干擾;標(biāo)記不會(huì)在短時(shí)間內(nèi)損壞,也不會(huì)對(duì)此生物

再次被捕捉產(chǎn)生任何影響;標(biāo)記個(gè)體與自然個(gè)體的混合所需時(shí)間需要正確估計(jì);對(duì)生物的標(biāo)記不能對(duì)它的

捕食者有吸引性(任答1點(diǎn)即可,1分)

甲(1分)

甲的重金屬含量最少(1分)

(3)一部分流向兔的糞便,一部分固定在兔自身的有機(jī)物(或兔的同化量)中(2分)

養(yǎng)殖區(qū)內(nèi)的物種并非協(xié)同進(jìn)化出現(xiàn),(或養(yǎng)殖區(qū)內(nèi)種群間沒(méi)有形成種間關(guān)系,)而是被人們機(jī)械集合在一

起(2分)

生物參考答案(新高考卷)第6頁(yè)(共9頁(yè))

【解析】

(1)在種植區(qū)內(nèi),蔬菜與害蟲(chóng)的種間關(guān)系有捕食、寄生、種間競(jìng)爭(zhēng)。為減少蟲(chóng)害,可采用的生物防治措施是利

用昆蟲(chóng)信息素誘捕害蟲(chóng)、利用光照誘捕害蟲(chóng)、利用聲音信號(hào)吸引害蟲(chóng)的天敵、利用特殊的化學(xué)物質(zhì)擾亂害蟲(chóng)的

雌雄交配等。

(2)在水產(chǎn)養(yǎng)殖區(qū),若用標(biāo)記重捕法統(tǒng)計(jì)魚(yú)塘中某種魚(yú)類(lèi)的種群數(shù)量,標(biāo)記時(shí)應(yīng)注意標(biāo)記不能對(duì)生物的正常生

命活動(dòng)及行為產(chǎn)生任何干擾;標(biāo)記不會(huì)在短時(shí)間內(nèi)損壞,也不會(huì)對(duì)此生物再次被捕捉產(chǎn)生任何影響;標(biāo)記個(gè)體

與自然個(gè)體的混合所需時(shí)間需要正確估計(jì);對(duì)生物的標(biāo)記不能對(duì)它的捕食者有吸引性等。表中的草食性魚(yú)是甲,

因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)級(jí)越低,體內(nèi)所含的重金屬含量越少。

(3)在兔養(yǎng)殖區(qū)內(nèi),兔從蔬菜廢棄料中攝入的能量,其兩個(gè)去向是:一部分流向兔的糞便,一部分固定在兔自

身的有機(jī)物(即同化量)中。該養(yǎng)殖區(qū)內(nèi)的不同物種不能構(gòu)成一個(gè)群落,其理由是養(yǎng)殖區(qū)內(nèi)的物種并非協(xié)同進(jìn)

化出現(xiàn)的,而是被人們機(jī)械集合在一起的。

23.(10分)

【考點(diǎn)】神經(jīng)調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)、內(nèi)環(huán)境

【答案】

(1)突觸小體(軸突末梢或突觸前膜)(1分)

離子通道發(fā)生變化,引發(fā)電位變化(1分)

多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)載體活性過(guò)強(qiáng)(或多巴胺的合成出現(xiàn)障礙;突觸前神經(jīng)元受損等)(任答1點(diǎn)即可)(1分)

(2)合成和分泌細(xì)胞因子,促進(jìn)B細(xì)胞增殖、分化(1分)

與B細(xì)胞特異性結(jié)合并使其激活(合成和分泌更多的細(xì)胞因子,促進(jìn)B細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞的增殖和

分化)(2分)

(3)AB(每點(diǎn)1分,共2分)

cabad(2分)

【解析】

(1)正常中腦(向大腦過(guò)渡的結(jié)構(gòu))釋放多巴胺的過(guò)程中,突觸小泡所在的部位是突觸小體(軸突末梢或突觸

前膜),圖中的突觸小泡已與突觸前膜融合釋放神經(jīng)遞質(zhì)。多巴胺作用于受體后,突觸后膜發(fā)生的生理變化是

離子通道發(fā)生變化,引發(fā)電位變化。P

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