北京版一年級下冊數(shù)學(xué)第二單元 加法和減法(一)同步練習(xí)帶答案_第1頁
北京版一年級下冊數(shù)學(xué)第二單元 加法和減法(一)同步練習(xí)帶答案_第2頁
北京版一年級下冊數(shù)學(xué)第二單元 加法和減法(一)同步練習(xí)帶答案_第3頁
北京版一年級下冊數(shù)學(xué)第二單元 加法和減法(一)同步練習(xí)帶答案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

北京版一年級下冊數(shù)學(xué)第二單元加法和減法(一)同步練習(xí)一.選擇題(共6題,共12分)1.下列各式中,計算結(jié)果最接近80的算式是(

)。A.66+2

B.40+33

C.78+42.找規(guī)律,填數(shù):32、35、38、41、(

)。A.43

B.44

C.453.下面算式中,(

)與20+35的計算結(jié)果相同。A.35+20

B.25+20

C.35+304.一年級有15名同學(xué)玩捉迷藏游戲,已經(jīng)捉住了9名,還剩(

)名沒有捉住。

A.6

B.5

C.45.下面的數(shù),比92少一些的是(

)。A.94

B.90

C.416.得數(shù)最大的算式是(

)。

A.11-7+2

B.11-9+2

C.11-8+4二.判斷題(共6題,共12分)1.看下圖,第一行拿走4個小棒,就和第二行一樣多。(

2.同學(xué)們要做14個燈籠,已做好6個燈籠,還要6個燈籠。(

)3.從7至15共有8個數(shù)。(

)4.哥哥今年15歲,比弟弟多7歲,弟弟今年7歲。(

)5.(

)6.如果☆-8=12,那么☆=20。(

)三.填空題(共6題,共15分)1.被減數(shù)和減數(shù)都是30,差是(

),再加上15,和是(

)。2.約好了有12人來踢球,已經(jīng)來了5人,還有_______人沒來。3.逆向題(從上到下填)。4.十幾減9的減法,得數(shù)是被減數(shù)的______上的數(shù)加一。

5.36比7多(

);20比43少(

)。

6.比15多3的數(shù)是_____,10比13少_____,15比7多_____。四.計算題(共2題,共18分)1.口算。

(1)12-6=_____

15-9=_____

13-7=_____

8+4=_____

12-4=_____

14-7=_____(2)16+8=_____

12-7=_____

13-4=_____

18-7=_____

17-8=_____

9+8=_____2.算一算。14+6+42=

56+6-20=

60-8-30=48+(18-9)=

17+(54-4)=

73-(13+7)=五.解答題(共6題,共28分)1.有24條紅金魚、10條黑金魚和6條黃金魚。再放多少條黃金魚,就和紅金魚同樣多?

2.淘氣原來有12本書,借給笑笑5本后,還剩幾本?3.每人寫15個大字,小勇寫了6個字,小強寫了9個字,小勇還有幾個字沒有寫?4.幼兒園有一些蘋果,發(fā)給小朋友吃了8個,還剩25個,幼兒園原來有多少個蘋果?

5.哥哥今年15歲,小紅今年9歲,再過3年,兩人相差多少歲?6.14個小朋友玩老鷹捉小雞的游戲,已經(jīng)捉住了9只小雞,還剩下幾只?

參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.B5.B6.C二.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.√三.填空題1.0;152.73.39;1;49;34.個位5.29;236.18;3;8四.計算題1.(1)6;6;6;12;8;7

(2)24;5;9;11;9;172.62;42;22;57;67;53五.解答題1.24-6=18(條)

答:再放18條黃金魚,就和紅金魚同樣多。2.12-5=7(本)

答:還剩下7本。

3.9個4.8+2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論