版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共8題,共16分)1.四(1)班買了300支鉛筆,平均分給30名同學(xué)。四(2)班買了600支鉛筆,平均分給60名同學(xué)。那么四(1)班同學(xué)平均每人分得的鉛筆與四(2)班的相比,結(jié)果是(
)。
A.四(1)班多
B.四(1)班少
C.一樣多2.鐘面上時(shí)針和分針成直角,這時(shí)的時(shí)間是(
)。A.2時(shí)
B.3時(shí)或9時(shí)
C.6時(shí)3.4時(shí)整,時(shí)針和分針組成的角是(
)。
A.銳角
B.直角
C.鈍角
D.平角4.下面4個(gè)數(shù)中,恰有一個(gè)數(shù)是兩個(gè)相鄰整數(shù)的乘積,這個(gè)數(shù)是(
)。A.5096303
B.5096304
C.5096305
D.50963065.下面的四邊形中,(
)是平行四邊形。
A.
B.
C.
6.580人坐車,每45人一輛車,至少需要(
)輛車。
A.12
B.13
C.14
D.157.讀1500001050時(shí),(
)。A.一個(gè)零都不讀出來(lái)
B.只讀一個(gè)零
C.讀兩個(gè)零8.1500000改寫成以萬(wàn)為單位的數(shù)是(
)。
A.15萬(wàn)
B.150萬(wàn)
C.1500萬(wàn)二.判斷題(共8題,共16分)1.書邊.黑板邊.桌子的邊都可以看成線段。(
)2.平行四邊形對(duì)邊相等、四個(gè)角可以不是直角。(
)
3.一個(gè)銳角與一個(gè)鈍角的和一定小于平角。(
)4.最小的八位數(shù)減去1是最大的七位數(shù)。(
)5.0、1、2、3、4……都是自然數(shù)。(
)6.32平方千米=3200公頃。(
)7.線段比射線短,射線比直線短。(
)8.236×12表示的意義是求12個(gè)236的和是多少。(
)三.填空題(共8題,共27分)1.在○里填上>、<或=。850÷25○30
910÷14○60
760÷29○30650÷34○20
580÷37○20
750÷25○302.4□6÷4,要使商的中間有0,并且沒有余數(shù),口里可以填________。3.下圖中有(
)條線段,有(
)個(gè)角,其中有(
)個(gè)直角。4.長(zhǎng)方形和正方形都有________條邊,長(zhǎng)方形的________邊相等;正方形的________邊相等;長(zhǎng)方形和正方形四個(gè)角都是________。5.用細(xì)木條釘成一個(gè)平行四邊形框,長(zhǎng)邊24厘米,短邊14厘米,如果把它拉成一個(gè)長(zhǎng)方形,它的周長(zhǎng)是(
)厘米。6.平角等于_____度,它的一半是_____角。線段有_____個(gè)端點(diǎn),射線有_____個(gè)端點(diǎn),直線_____端點(diǎn)。7.鐘面上的時(shí)針和分針在2時(shí)成(
)角,3時(shí)成(
)角,6時(shí)成(
)角。8.說(shuō)一說(shuō)下面的時(shí)針和分針?biāo)鶌A的較小角各是什么角。
_____角
_____角
_____角四.計(jì)算題(共2題,共18分)1.直接寫得數(shù)。480÷6=
125÷25=
720÷24=
50×70=420÷70=
260÷13=
302×3=
7×110=210÷30=
4200÷70=
14×60=
960÷60=2.列式計(jì)算。(1)一個(gè)數(shù)除以26,商是37,余數(shù)是18,這個(gè)數(shù)是多少?(2)多少個(gè)62相加的和是930?五.作圖題(共1題,共5分)1.畫兩條線段,使長(zhǎng)度和為6厘米。
六.解答題(共6題,共40分)1.一份稿件5800個(gè)字,小華每分鐘大約能打110個(gè)字.他用上午8:00到9:O0這段時(shí)間能打完這份稿件嗎?2.求:∠1、∠2、∠3的度數(shù)?3.一篇文章有200個(gè)字,王阿姨平均每分鐘打103個(gè)字,那么她18分鐘能打完這篇文章嗎?4.一列火車3小時(shí)行駛了375千米,照這樣的速度,它18小時(shí)可以行駛多少千米?5.李伯伯家一塊土地的面積是20公頃,其中圈了一塊邊長(zhǎng)為400米的正方形地種花生,其余的土地種玉米,問花生和玉米各種多少公頃?6.處理信息回答問題。(1)讀出下列各數(shù)。16389723讀作:(
)10262186讀作:(
)88979305讀作:(
)(2)寫出下列各數(shù)。七千六百二十萬(wàn)七千一百七十四
寫作:(
)五百二十八萬(wàn)四千五百二十五
寫作:(
)(3)把下面的數(shù)據(jù)四合五入到萬(wàn)位。16389723≈(
)萬(wàn)
88979305≈(
)萬(wàn)(4)將上面表格中的數(shù)據(jù)按從小到大的順序排一排(用數(shù)字表示)。參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.D5.B6.B7.C8.B二.判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.×三.填空題1.>;>;<;<;<;=2.1或33.4;4;24.4;對(duì);4;90度5.766.180;直;2;1;沒有7.銳;直;平
8.銳;直;鈍四.計(jì)算題1.80;5;30;3500;6;20;906;770;7;60;840;162.(1)26×37+18=980;(2)930÷62=15五.作圖題1.如圖:六.解答題1.9:00﹣8:00=1小時(shí),1小時(shí)=60分鐘,110×60=6600(字),6600>5800答:能打完。2.∠1=180°-15°=165°;∠2=90°;∠3=180°-90°-50°=40°3.103×18=1854(個(gè));1854<2000,不能打完這篇文章。4.375÷3×18=2250(千米)5.花生:400×400=160000(平方米);160000平方米=16公頃。玉米:20-16=4(公
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《留置針使用規(guī)范》課件
- 《小數(shù)數(shù)位順序表》課件
- 八下期中測(cè)試卷01【測(cè)試范圍:第1-11課】(原卷版)
- 旅游行業(yè)導(dǎo)游講解培訓(xùn)總結(jié)
- 2006年江蘇高考語(yǔ)文真題及答案
- 年度目標(biāo)設(shè)定與實(shí)現(xiàn)路徑計(jì)劃
- 幼兒園工作總結(jié)用心呵護(hù)溫馨成長(zhǎng)
- 《焊工基礎(chǔ)知識(shí)》課件
- 2023年-2024年新員工入職前安全教育培訓(xùn)試題附參考答案(奪分金卷)
- 廚師個(gè)人述職報(bào)告15篇
- 電除顫的并發(fā)癥預(yù)防及處理
- 《理想信念教育》課件
- 2023年高級(jí)EHS工程師年度總結(jié)及下年工作展望
- 《城市規(guī)劃原理試題》(附答案)
- 110kV升壓站構(gòu)支架組立施工方案
- 鋼構(gòu)件應(yīng)力超聲檢測(cè)技術(shù)規(guī)程
- -《多軸數(shù)控加工及工藝》(第二版)教案
- 體 育 課 教 學(xué) 評(píng) 價(jià) 量 表
- 23秋國(guó)家開放大學(xué)《漢語(yǔ)國(guó)際教育概論》階段測(cè)驗(yàn)1-2+教學(xué)活動(dòng)1參考答案
- 新員工信息安全課件培訓(xùn)
- 小學(xué)英語(yǔ)-Unit3What would you likePartB Let's talk教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論