關(guān)于縣健康促進總結(jié)報告【五篇】

關(guān)于縣健康促進總結(jié)報告【五篇】

縣健康促進總結(jié)報告1

縣衛(wèi)計委2015年健康教育與健康促進工作，緊緊圍繞衛(wèi)生工作中心任務(wù)，在全縣廣泛開展健康教育與健康促進工作，不斷擴展健康教育陣地，有針對性地開展預(yù)防傳染病和重點慢性非傳染病健康教育，大力傳播健康知識，倡導(dǎo)文明健康的生活方式。

一、建立健全健康教育組織機構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)

進一步加強了對健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，完善了縣、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、村（居委會、社區(qū)）三級健康教育網(wǎng)絡(luò)，明確各級專兼職健教工作人員。

強化培訓(xùn)指導(dǎo)考核，積極開展巡講活動。

開展了基層專兼職健康教育人員健康教育和健康促進理論、技能、干預(yù)措施及評價方法的培訓(xùn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合鄉(xiāng)村衛(wèi)生人員例會，“以會代訓(xùn)”開展健康教育工作方法和技能的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，促進了健康教育工作常態(tài)化、規(guī)范化，工作水平不斷提升。結(jié)合慢病示范區(qū)創(chuàng)建工作，分別對蓮塘鎮(zhèn)、蔣巷鎮(zhèn)、塘南鎮(zhèn)、幽蘭鎮(zhèn)開展了健康教育巡講活動；此次健康教育巡講主要為居民們仔細講解高血壓的概念，病因，癥狀，危害以及健康生活方式，合理飲食，戒煙限酒，適量運動，心理平衡等。還對健康素養(yǎng)的問題為居民們做了詳盡的介紹。希望全縣居民通過健康的生活方式，遠離疾病。每次講座結(jié)束后，現(xiàn)場還發(fā)放了限量油壺和食用鹽勺等支持健康生活方式工具，為居民們講解正確的用法，并為到場的居民測量血壓、血糖。針對居民提出的疑慮與擔憂，耐心、細致地一一解答。此次巡講活動全縣聽課群眾共2100余人，通過巡講，強化了我縣居民的衛(wèi)生健康意識，使他們更加認識到健康的生活方式、及時體檢、參與慢性病普查的重要性。居民們紛紛表示，這次講座令她們獲得了不少實用知識，思想上也更加重視了，同時還糾正了健康方面的一些誤區(qū)，著實受益匪淺。聯(lián)合縣總工會志愿服務(wù)隊健康生活方式進社區(qū)活動進入蓮塘鎮(zhèn)體育館小區(qū)，對所轄居民進行健康生活方式、慢病知識進行宣傳，得到社區(qū)居民的一致好評。

二、重大疾病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的健康教育

積極做好重大疾病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的健康教育與健康促進，制定了切實可行的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急健康教育預(yù)案，及時制作相應(yīng)信息傳播資料并快速發(fā)放，組織相應(yīng)的科普知識宣傳活動。對公眾開展預(yù)防和應(yīng)對重大疾病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識的宣傳教育和行為干預(yù)，增強了公眾對重大疾病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識和應(yīng)對能力。中心宣教人員到縣委辦、縣政府辦、縣財政局、縣教體局等政府機關(guān)單位開展了埃博拉出血熱及登革熱防治知識宣傳，下發(fā)宣傳手冊650余份。在蓮塘鎮(zhèn)維也納廣場，縣疾控中心制作了8塊展板，6位專業(yè)人員積極熱情地解答了過往群眾的現(xiàn)場咨詢并向過往群眾發(fā)放埃博拉出血熱及登革熱防治知識宣傳單2000份，并同時對沿街店鋪發(fā)放宣傳手冊2000份，接受宣傳2600人次。

三.利用大眾媒體大力開展健康教育傳播工作

新聞宣傳工作已從“被動”變?yōu)?，“主動”，實現(xiàn)了根本轉(zhuǎn)變。在縣電視臺分別開辟了健康365專欄，緊密結(jié)合廣大群眾普遍關(guān)心的衛(wèi)生熱點問題，開展多種形式的衛(wèi)生防病宣傳和健康教育，健康教育節(jié)目每天播放一期，在__縣網(wǎng)站開辟慢性病防治知識宣傳專欄，專欄內(nèi)容主要為宣傳日活動報道、公益廣告宣傳、慢病科普知識宣傳等。向廣大讀者傳播慢病預(yù)防等方面的健康知識。同時還利用澄碧湖廣場的大型電子顯示屏開展以公民健康素養(yǎng)66條、創(chuàng)建慢性病綜合防控示范區(qū)等為主要內(nèi)容宣傳，宣傳健康理念，傳授健康知識，深受廣大民眾的喜愛，使健康理念和健康知識深人入人心.

四.全面落實五類場所健康教育傳播工作

我縣以開展五類重點場所示范點建設(shè)工作為抓手。全面落實學(xué)校、醫(yī)院、街道社區(qū)、各行業(yè)單位、新聞媒體、大型公共場所健康教育工作。健康教育宣傳欄覆蓋到轄區(qū)內(nèi)各醫(yī)療機構(gòu)。各學(xué)校、城區(qū)重點企業(yè)、大型公共場所、各居委會、各村。健身場所和健康教育活動室也覆蓋到全縣各村、各居委會，各場所結(jié)合時令季節(jié)開展健康教育講座及健康教育課，定期更換健康教育宣傳欄，廣泛宣傳健康教育知識，宣傳內(nèi)容豐富，圖文并茂，生動活潑，群眾喜聞樂見，對傳播健康知識起到了良好的作用。

五.積極開展健康教育活動

根據(jù)__市健康教育所促進行動項目要求，以“人人具備基本衛(wèi)生知識，人人掌握基本健康技能，人人形成健康生活方式”為目標，在全縣范圍內(nèi)積極開展健康巡講活動，從2013年7月至今，在縣中心會場，開展領(lǐng)導(dǎo)班干部及機關(guān)干部健康知識講座兩次，在轄區(qū)學(xué)校和社區(qū)開展健康知識講座四次。積極開展健康素養(yǎng)進農(nóng)村、進社區(qū)、進學(xué)校宣傳活動，覆蓋人群達3000余人，咨詢與講座的內(nèi)容以及健康四大基石，重點傳染病防治、健康素養(yǎng)66條、兒童傷害預(yù)防、合理用藥、口腔健康、煙草控制等方面為主，讓群眾對如何養(yǎng)成健康的生活方式有了更加深刻的認識。

六.積極開展全民健康生活方式

我縣以慢性病綜合防控示范區(qū)創(chuàng)建工作為平臺，積極開展四類全民健康生活方式行動示范創(chuàng)建，形成覆蓋轄區(qū)所有鎮(zhèn)（街道）的全民示范基地，發(fā)揮示范戰(zhàn)點的典型引領(lǐng)作用，樹立慢病防控工作新標桿。目前全縣已形成一批全民健康示范區(qū)、示范食堂餐廳、示范學(xué)校等四類基地，打造示范社區(qū)5家，示范餐廳5家，示范單位5家，招募全民健康生活方式志愿者200余名，成為倡導(dǎo)全民健康生活方式和實施慢病防控的重要載體。機關(guān)企事業(yè)單位工間操制度已初步形成，全縣企事業(yè)單位執(zhí)行了工間操制度，廣大群眾對“人人擁有健壯身體、人人擁有健全人格、人人擁有健美體態(tài)、人人擁有健康生活”的追求蔚然成風(fēng)。

七、結(jié)合重要衛(wèi)生日，認真開展重大疾病健康教育工作

以“3.24世界防治結(jié)核病日”、“4.25預(yù)防宣傳周”、“5.15碘缺乏病日”、“5.31世界控煙日”等衛(wèi)生宣傳日為主線，利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒體擴大宣傳覆蓋面，在街頭或社區(qū)內(nèi)開展大型健康教育活動，以制造輿論和聲勢，傳播衛(wèi)生保健知識。至目前為止衛(wèi)生宣傳活動共14次。

八、搞好健康教育材料制作，滿足工作需求。

認真做好健康教育材料制作發(fā)放工作，結(jié)合肺結(jié)核、艾滋病、慢性非傳染病、疫苗針對性疾病防治，以均等化服務(wù)項目和創(chuàng)建國家級慢病示范區(qū)為切入點，擴大材料制作范疇。2015年，__縣疾控中心制作宣傳材料20種共22萬份，其中慢病印刷資料9種共9.5萬份（含高血壓、糖尿病、口腔衛(wèi)生、健康素養(yǎng)66條、膳食指南、膳食圖譜、運動指南、控煙、宣傳手冊、服務(wù)手冊等）；技術(shù)支持工具3種共6200份（含控油、控鹽、bmi轉(zhuǎn)盤）；慢性病防控視頻光盤（高血壓、糖尿病、老年人保健、健康素養(yǎng)66條）4種共1200張；健康講知識核心信息26種；慢病健康教育講座參考教案及課件41種，咨詢活動核心信息7種，以文件和電子版的方式下發(fā)給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院（含控煙、腫瘤、口腔保健、精神衛(wèi)生、高血壓、糖尿病、腦卒中7種核心信息）。

九.控煙履約工作不斷加強

認真貫徹落實中央兩辦《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭在公共場所禁煙有關(guān)事項的通知》精神，在全縣機關(guān)單位，公共場所營造不吸煙、不敬煙、不送煙的良好風(fēng)尚?？h愛衛(wèi)辦統(tǒng)一制作了禁止吸煙標識牌8000塊。目前已免費發(fā)放至轄區(qū)各機關(guān)、企事業(yè)單位、公共場所、各單位入口醒目處。會議室、走廊、樓梯、衛(wèi)生間等公共場所禁止吸煙提醒隨處可見，縣衛(wèi)生局組織人員通過明察暗訪等形式對轄區(qū)各機關(guān)、企業(yè)、醫(yī)療機構(gòu)、學(xué)校、街道社區(qū)、公共場所等單位的控煙工作進行了專項督導(dǎo)檢查，進一步鞏固無煙醫(yī)療衛(wèi)生系創(chuàng)建成果，對存在問題的單位下達了督辦通知單，并責令其限期整改。我委充分利用大眾媒體對健康和世界無煙日廣泛開展《煙草控制框架公約》和煙草對健康的危害宣傳活動，在縣廣播電視臺定期播放控煙宣傳公益廣告，播放次數(shù)每月累計150余次，開展各種形式多樣的宣傳、講座活動，進一步加大控煙意識。我縣各醫(yī)療衛(wèi)生單位，城區(qū)各學(xué)校均為無煙單位?！盁o煙單位”、“無煙餐廳”、“無煙食堂”等創(chuàng)建活動在積極開展中。

十.做好健康素養(yǎng)監(jiān)測調(diào)查和居民吸煙情況調(diào)查工作

我縣作為2015年__市的健康素養(yǎng)國家監(jiān)測點，入戶調(diào)查工作自10月20日全面展開?？h疾控中心、相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院數(shù)十名健康素養(yǎng)調(diào)查工作人員，深入蓮塘鎮(zhèn)、蔣巷鎮(zhèn)、涇口鄉(xiāng)，按照上級抽查確定的名單，進入村莊、社區(qū)家庭戶，逐一尋找所調(diào)查對象，對15～69歲常住人口進行面對面進行《全國居民吸煙情況調(diào)查問卷》《全國居民健康素養(yǎng)監(jiān)測調(diào)查問卷》測試調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容主要包括健康基本知識和理念、健康生活方式與行為、基本技能、煙草對健康的影響因素等。

本次調(diào)查要求高，文化程度高的讓其自己拿筆做，不識字的就把問卷逐字逐句讀給他聽，耐心地記錄真實的回答。這次調(diào)查為掌握了解不同區(qū)域、不同人群居民健康素養(yǎng)的現(xiàn)狀及其影響因素，將為我縣提高居民健康素養(yǎng)綜合水平，鞏固和發(fā)展煙草煙霧危害控制成果，有針對性地開展健康教育工作提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，同時為各級政府部門制定衛(wèi)生政策與規(guī)劃提供重要參考依據(jù)?？h健康促進總結(jié)報告2

普陀區(qū)恒德小學(xué)座落于桃浦鎮(zhèn)紫荊苑小區(qū)，校園面積10502M2，建筑面積5099M2，綠化面積2400M2;學(xué)校配置有24間標準化教室，擁有科常室、圖書室、電腦房、多媒體教室、舞蹈房等專用教室，以及一個綜合性活動教室。學(xué)校整體布局合理，環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃厚，為實施素質(zhì)教育提供了良好基礎(chǔ)，是師生學(xué)習(xí)生活的理想場所。

學(xué)校目前有17個教學(xué)班，616名學(xué)生，學(xué)校規(guī)模日益擴大。學(xué)?，F(xiàn)有在編在崗教職工45人，其中，中學(xué)高級教師1人、小學(xué)高級教師23人，小學(xué)一級教師17人(2人未評);教師學(xué)歷達標率100%，研究生課程班2人，本科(含在讀)24人;40歲以下教師30人。上海市恒德小學(xué)以“辦普陀人民滿意”的教育為宗旨，幾年來，在廣大師生的共同努力下，學(xué)校先后獲得上海市安全文明校園、上海市平安校園、普陀區(qū)文明單位、普陀區(qū)科技教育特色學(xué)校、普陀區(qū)綠色學(xué)校、普陀區(qū)教育系統(tǒng)教職工最滿意單位、普陀區(qū)勞動關(guān)系和諧事業(yè)單位等14項榮譽稱號。學(xué)校還被命名為：聯(lián)合國教科文組織可持續(xù)發(fā)展教育ESD實驗學(xué)校稱號、上海市氣象科普教育基地學(xué)校、華東師大基礎(chǔ)教育研究所“新基礎(chǔ)教育”推廣性研究學(xué)校、上海市愉快教育實驗基地、普陀區(qū)環(huán)境教育基地。

為改善學(xué)校校園環(huán)境，降低學(xué)生常見病發(fā)病率，控制和杜絕傳染病流行，加強學(xué)校公共衛(wèi)生與食品安全體系建設(shè)，提高師生生理、心理健康水平的目的，我校積極創(chuàng)建“普陀區(qū)健康促進學(xué)?！保訌姽芾?，穩(wěn)步推進，引導(dǎo)師生共同參與，逐步優(yōu)化校園健康環(huán)境，增強學(xué)生健康理念，提高師生健康水平，努力構(gòu)建和諧、文明、安全的健康促進學(xué)校。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，強化責任

我校建立健全以校長為首的建設(shè)“健康促進學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立以分管德育副校長、教導(dǎo)處、衛(wèi)生室、團隊、體育室、心理輔導(dǎo)室相互協(xié)同的工作小組。逐步完善健康促進學(xué)校目標責任體系，創(chuàng)建“健康促進學(xué)?！惫芾砭W(wǎng)絡(luò)圖，并制定校級領(lǐng)導(dǎo)、衛(wèi)生保健老師、總務(wù)主任、政教處主任、年級組長、班主任、保潔人員等崗位職責，并按照相應(yīng)要求簽定責任書，宣傳和動員廣大師生提高健康意識，培養(yǎng)健康行為習(xí)慣，共同參與“健康促進學(xué)?！钡慕ㄔO(shè)。

二、完善制度，強化管理

學(xué)校加大對衛(wèi)生工作的管理，建章立制，并不斷完善，我校先后制定了衛(wèi)生室崗位制度、學(xué)校清潔衛(wèi)生制度、食品衛(wèi)生工作制度等20多項管理制度與預(yù)案。

學(xué)校加大衛(wèi)生工作的建設(shè)，堅持做好教師、學(xué)生防病工作。我校定期為全體教師進行體檢。學(xué)校做好學(xué)生常見病、多發(fā)病的預(yù)防保健工作，控制和降低常見病、多發(fā)病的發(fā)病率，進行體格檢查，打預(yù)防針，修補齲齒等。發(fā)現(xiàn)陽性體征，疾病及時告之家長。為培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，衛(wèi)生室和各班衛(wèi)生員定期檢查學(xué)生個人衛(wèi)生。

2009年9月以來，面對甲型H1N1流感。學(xué)校除了制定防治方案以外，注重過程管理：1、把好源頭，建立教師、學(xué)生健康跟蹤表。2、加強晨檢。3、設(shè)立隔離室、隔離教室。4、配備好消毒用品。5、建立全校聯(lián)絡(luò)網(wǎng)(學(xué)生-班主任-年級組長—德育教導(dǎo)-校長;教師-教導(dǎo)處-校長室;二線人員-總務(wù)處-校長室。)6、要求防范及時，每日及時上報發(fā)燒師生名單、及時隔離、及時醫(yī)治、及時消毒。預(yù)防甲型H1N1流感和季節(jié)性流感期間，校門口值勤的護導(dǎo)老師指導(dǎo)師生排隊，檢查自測體溫記錄卡，并且給每一位師生測量，有體溫異常情況的則交由衛(wèi)生老師復(fù)測，確保學(xué)生能夠健康進園，安全離校;每節(jié)課后，班主任老師會及時提醒同學(xué)們用肥皂去洗手;下午放學(xué)后，總務(wù)處的老師和各班班主任各司其職，把校園內(nèi)的每一個角落都消毒到位。學(xué)校還專門在各樓層設(shè)立了自動加熱飲用水設(shè)備和凈水設(shè)備，使師生飲用水更安全衛(wèi)生。

堅持做好學(xué)生防病工作，以制度為管理抓手，以服務(wù)為管理理念，以宣傳教育為管理載體，以社區(qū)、學(xué)校、家庭為管理網(wǎng)絡(luò)，夯實學(xué)校衛(wèi)生工作堅實的基礎(chǔ)，也推動學(xué)校衛(wèi)生工作的管理水平不斷提高。

三、優(yōu)化環(huán)境，共營共進

我校積極構(gòu)建更具人文精神的校園文化氛圍。學(xué)校聘請花匠定期打理校園的花草樹木，使校園四季常青。正如學(xué)校倡導(dǎo)的“，和諧發(fā)展”的教育理念，尊重開啟心智，和諧潤澤心田，學(xué)校培育校園文化，努力倡導(dǎo)“整潔優(yōu)美的校園風(fēng)貌”、“文明禮儀的精神風(fēng)貌”、“勤奮好學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)貌”、“積極向上的團隊風(fēng)貌”、“健康活潑的身心風(fēng)貌”。我校倡導(dǎo)每一位教職員工都是學(xué)生身心健康的關(guān)愛者，教職員工羅列出“教師行為語言十忌”，修訂《教師日常行為規(guī)范》，關(guān)愛學(xué)生。學(xué)校構(gòu)筑幫困網(wǎng)絡(luò)，黨員教師與困難學(xué)生結(jié)對幫助，關(guān)心其生活、學(xué)習(xí)、健康。學(xué)校每學(xué)期都要組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)健康知識，學(xué)習(xí)校園環(huán)境對青少年成長的影響。學(xué)校依托社區(qū)，發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢，共同營造青少年健康成長的大環(huán)境，與社區(qū)和諧共進。學(xué)校主動加強與社區(qū)管理部門的聯(lián)系，通過簽定和履行協(xié)議的形式，充分利用社區(qū)管理部門的教育力量，使學(xué)校教育、家庭教育與社區(qū)教育相協(xié)調(diào)。桃浦白麗派出所民警每學(xué)期來我校作報告，講了“游戲機對青少年造成的危害”等專題。派出所加強對學(xué)校周邊環(huán)境的治理。我們聘請專職警員擔任校外輔導(dǎo)員。這些舉措既增強了學(xué)生的法制觀念，又凈化了校園的周邊環(huán)境。我校社區(qū)辦指導(dǎo)學(xué)生廣泛、積極參加社區(qū)活動，同時也為社區(qū)提供教育資源、健康服務(wù)，共同營造健康環(huán)境。我校師生參加社區(qū)清潔家園活動，

四、以人為本，健康服務(wù)

1、健康知識培訓(xùn)，服務(wù)師生。學(xué)校先后請普陀區(qū)衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所、普陀區(qū)疾病預(yù)防控制中心、普陀區(qū)桃浦鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為我校師生做健康知識講座，學(xué)校保健教師外出培訓(xùn)歸來也對全校師生作健康培訓(xùn)講座。內(nèi)容廣泛，如：風(fēng)水腮突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告與處理，禽流感、人禽流感的防制策略與措施，學(xué)校及幼托機構(gòu)常見傳染病知識培訓(xùn)等。學(xué)校利用每周0.5課時的健康教育，通過廣播、黑板報、宣傳欄、校園網(wǎng)、校園視頻轉(zhuǎn)播等形式傳授健康信息，讓大家了解健康的生活方式，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，逐年提高學(xué)生的健康知識知曉率，增強師生的健康防病意識。目前，我校沒有出現(xiàn)各類傳染病的發(fā)病情況。

2、宣傳健康知識，引導(dǎo)家長。我校先后修訂《恒德小學(xué)家長委員會章程》、《恒德小學(xué)家庭教育的基本要求》等，積極引導(dǎo)家長與學(xué)校始終保持培養(yǎng)目標一致。以家長會、家長學(xué)校、家長告知書、家?；泳W(wǎng)等形式廣泛向家長宣傳健康防病知識，實施健康舉措，提高學(xué)生的健康水平。

3、心理健康教育，關(guān)愛師生。全校范圍內(nèi)開展心理健康講座，接受健康心理知識的熏陶。加強對班主任的心理輔導(dǎo)，教師通過專題教案和教學(xué)滲透教案，對學(xué)生開展心理健康教育，學(xué)年結(jié)束時，撰寫具有代表性的心理個案。學(xué)校在三、四、五年級開展心理健康自助活動課及青春期健康教育課。在五年級女生中滲透青春期健康知識，使學(xué)生初步掌握青春期生理、心理方面的知識及其解決辦法。五、開展活動、提高技能

我校以“健康第一”的指導(dǎo)思想為主，切實加強學(xué)校體育工作，人人參與健身運動，提高自身素質(zhì)。進一步深化體育教學(xué)改革，在教學(xué)中以促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉。對于少部分肥胖、體質(zhì)較差的學(xué)生調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性，看到其長處并鼓勵他們，讓其看到自己所取得的進步，從而消除對體育運動的害怕心理。

在保持學(xué)校廣播操特色的前提下發(fā)揮教師的特長，積極組建運動隊，發(fā)展特色項目：如足球隊、田徑隊。為增強師生的體質(zhì)，學(xué)校還定期組織春、秋季運動會，組織師生參與田徑、拔河等比賽。每學(xué)期開展全校學(xué)生廣播操大型展示活動。

近年來，學(xué)校在一系列競賽中取得好成績，學(xué)生的身心素質(zhì)普遍提高，中小學(xué)生多次在廣播操評比中獲得優(yōu)勝;學(xué)校合唱隊獲得合唱比賽表演獎，同學(xué)們在健康向上的氛圍中學(xué)知識，學(xué)本領(lǐng)，強健體魄健康成長。

此外，社團活動也是青少年喜于接受的教育形式，學(xué)校各類學(xué)生社團蓬勃開展：如文學(xué)社、合唱隊、舞蹈隊、腰鼓隊、鑼鼓隊、健康園等。學(xué)校紅十字隊，組織學(xué)生開展自救、互救技能培訓(xùn)及逃生演練。愛牙日活動、非常青春活動、消防安全演習(xí)、校園田徑運動會、健康教育宣傳周等，組織豐富多彩的群體性活動，留給大家深刻的教育意義，促進學(xué)生掌握相關(guān)健康技能。

結(jié)合“健康促進學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作，我校以開展張貼板報和畫廊、電子小報評比、主題隊會等形式多樣的活動為切入點，宣傳健康知識及良好的衛(wèi)生行為，促使學(xué)生健康技能的養(yǎng)成。

作為“上海市無煙學(xué)?！?，除了在校內(nèi)各教室、辦公室、實驗室、閱覽室等公共場所不設(shè)煙具，張貼醒目的禁煙區(qū)標志，嚴令禁止吸煙，校園內(nèi)不做煙草廣告外，我校還開展形式多樣的控煙宣傳活動。如：告家長書、板報宣傳評比、教師拒煙簽名書、學(xué)生拒吸第一支煙簽名書等，告誡大家吸煙的危害，增強老師、學(xué)生和家長的禁煙意識，提高自覺性，從而主動拒絕吸煙。

五、凸現(xiàn)特色、持續(xù)創(chuàng)新

氣象環(huán)保特色：

恒德小學(xué)所處桃浦地區(qū)是物流企業(yè)的集聚地，大量集卡的進出造成區(qū)域大氣質(zhì)量的不理想，同時因地處近郊，氣溫、濕度、雨量等氣候要素與中心城區(qū)存在較大差異。恒德小學(xué)環(huán)境優(yōu)美，地域開闊，校園面積10000多平方米，綠化面積達5185平方米，占可綠化面積100%，綠化覆蓋率達52%。校園內(nèi)種植了近50種樹木和許多草本植物。走進恒德，視野開闊，滿眼翠綠，四季花香，空氣清新，2004年被評為上海市花園單位。優(yōu)美的環(huán)境、撲鼻的香氣，使人陶醉，這一切為氣象站的建立提供了優(yōu)美適宜的自然環(huán)境;同時地域開闊，保證了氣流通暢，有助于氣象研究的數(shù)據(jù)準確性。我們認為，在學(xué)校開展學(xué)生氣象實踐活動，符合地域特點，具有可持續(xù)性、科學(xué)性和校本性，而且為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)科學(xué)、探究科學(xué)、實踐科學(xué)等科學(xué)的舞臺，為學(xué)生終生學(xué)習(xí)打下扎實基礎(chǔ)。

每年的3月23日是世界氣象日。2007以來，我校召開了三屆以“關(guān)注氣象、關(guān)注生活”為主題的氣象節(jié)，創(chuàng)制了三種不同風(fēng)格的氣象棋，組建了4批氣象觀測和天氣預(yù)報隊員，現(xiàn)在已經(jīng)能準確觀測與記錄氣象數(shù)據(jù)。平時聽天氣預(yù)報，學(xué)生都非常關(guān)注當天的感冒指數(shù)、出行指數(shù)等，氣象隊員們還在此基礎(chǔ)上還新增了踢足球指數(shù)、春游指數(shù)、逛街指數(shù)、心情指數(shù)等個性化的氣象指數(shù)，充分展現(xiàn)了孩子們的個性和創(chuàng)造力。

近年來，在氣象特色的創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，以促進“節(jié)能減排”為宗旨，以普及環(huán)境科學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為著力點，落實校園環(huán)境管理措施;加強各類環(huán)保設(shè)施建設(shè)，開展各種環(huán)保教育活動，提升校園“綠色”文化內(nèi)涵。

在日常的教學(xué)活動后，學(xué)校合理穿插各種節(jié)能減排的宣傳活動。比如“環(huán)保節(jié)能”小報的設(shè)計，“節(jié)能減排”演講比賽，廢電池和利樂包裝的收集等活動，讓學(xué)生保護環(huán)境的理念在心中深深扎根。

另外，我校還開展了綠色出行系列活動，完成《綠色出行承諾書》的填寫，發(fā)放了《綠色出行》的宣傳手冊，組織了《網(wǎng)上綠色出行知識競賽》，學(xué)生對于如何合理選擇出行工具有了進一步的認識，校門口家長接送的轎車也越來越少了。

青少年能源可持續(xù)發(fā)展教育項目(YSEE)在2010年推出的重點活動——中國青少年“1+6”氣候影響力行動中，我校1+6氣候影響力小組從上海擁擠的道路交通入手，通過勸導(dǎo)司機紅燈怠速熄火等候，減少汽車尾氣的排放，節(jié)能減排，來改善城市的空氣質(zhì)量?；顒訌谋本⑸虾?、武漢、成都、杭州、襄樊、天津等地在內(nèi)的60多所中小學(xué)中脫穎而出，獲得北京道和環(huán)境與發(fā)展研究所和全國青少年能源可持續(xù)發(fā)展教育項目(YSEE)頒發(fā)的“1+6”行動大獎。并于8月9日在北京參加了此次活動的頒獎典禮暨暑期環(huán)保夏令營。作為國內(nèi)少見的“綠色”夏令營，學(xué)生在五天的學(xué)習(xí)中，增長了學(xué)生環(huán)境知識，創(chuàng)新力、團隊力和主動性得到了提高。

禁毒教育：

2006年，恒德小學(xué)入選為上海市毒品預(yù)防教育試點校，學(xué)校將禁毒教育作為法制教育的主要載體，加以落實。學(xué)校以“珍愛生命，遠離毒品”為主題，結(jié)合本地實際和創(chuàng)建“無毒校園”活動，面向全體學(xué)生開展禁毒宣傳教育活動。我們把五年級學(xué)生作為重點的教育對象，在提高學(xué)生的拒毒、防毒意識，增強學(xué)生禁毒教育工作的實效性和針對性方面，取得了較好成效。

2009年6月3日，由普陀區(qū)禁毒辦、區(qū)教育局、區(qū)青保辦、桃浦鎮(zhèn)人民政府共同主辦，恒德小學(xué)承辦的“永鑄民族魂”——普陀區(qū)紀念虎門銷煙170周年暨6.26國際禁毒日宣傳教育月啟動儀式在恒德小學(xué)的精心策劃與組織下成功地舉行;6月25日，學(xué)校精心排練的師生朗誦《林則徐贊》與學(xué)生節(jié)目《禁毒三字經(jīng)》參與在中環(huán)百聯(lián)進行的普陀區(qū)禁毒教育宣傳月閉幕式的節(jié)目表演。

以上是我校在建設(shè)“普陀區(qū)健康促進學(xué)校”工作中進行的小結(jié)與探討，希望各位領(lǐng)導(dǎo)給予寶貴意見，為使我校的“健康促進學(xué)?！惫ぷ髯呱闲屡_階。我校繼續(xù)努力，為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)生活品質(zhì)作出我們應(yīng)有的貢獻?？h健康促進總結(jié)報告3

一、以構(gòu)建全員參與的教育網(wǎng)絡(luò)為前提，營造學(xué)校健康教育的氛圍

我校十分重視學(xué)生的身心健康，把增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)作為重要工作去抓。首先成立了“健康促進領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長擔任組長，所有校級領(lǐng)導(dǎo)和各部門負責人擔任組員。為了搞好健康促進工作，學(xué)校先后召開“創(chuàng)建市健康促進學(xué)?！眲訂T大會和學(xué)習(xí)健康促進學(xué)校基本知識報告會，及時向全體教職工和學(xué)生傳達有關(guān)精神，各班級利用黑板報、自辦健康知識小報等形式，廣泛宣傳，全員發(fā)動，積極營造健康促進學(xué)校創(chuàng)建氛圍，使師生員工樹立了“健康第一，全面發(fā)展”的思想。在每學(xué)期制訂工作計劃時，都把創(chuàng)建“健康促進學(xué)?！奔{入學(xué)校總體計劃中，積極實施“健康第一”的戰(zhàn)略，使學(xué)生養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣，不斷增強自我保護意識，保持強壯的體魄和健康的心理。

學(xué)生的健康成長和發(fā)展離不開學(xué)校、家庭、社會多方面的教育和影響。為了得到社會對學(xué)校開展健康促進活動的支持，我校召開了校內(nèi)外“三結(jié)合”座談會，共商創(chuàng)建健康促進學(xué)校的途徑和方法。校領(lǐng)導(dǎo)多次與有關(guān)部門接觸，解決有關(guān)問題;為了提高家長的參與意識、增強家長的教育觀念，配合學(xué)校開展健康促進教育活動，我校還不定期向家長派發(fā)有關(guān)健康衛(wèi)生的宣傳資料，例如結(jié)合世界地球日、世界無煙日、世界環(huán)境日、全國愛眼日、全國愛耳日、世界衛(wèi)生日、國際禁毒日、預(yù)防艾滋病日等向?qū)W生和家長宣傳健康知識，讓家長也從中懂得要從小培養(yǎng)孩子健康科學(xué)的生活方式，為他們未來的健康奠定堅實的基礎(chǔ)。在流行性傳染病多發(fā)的季節(jié)，都向家長致信，詳細介紹預(yù)防各種流行性傳染病的措施、辦法，希望家長配合學(xué)校教育子女做好預(yù)防的工作。

二、以健全制度，扎實推進為抓手，把健康教育工作落實到實處為了保證健康教育活動能有效進行，必須建立有效的監(jiān)督機制，因此，我們抓住關(guān)鍵，不斷建立和完善各項制度。

1、嚴格執(zhí)行學(xué)校體育工作條例，在上好“兩操兩課”的基礎(chǔ)上，學(xué)校堅持組織全體學(xué)生參加每周2次體育課外活動，堅持召開每年一度的校運會，積極開展田徑比賽、課間操比賽等活動。還堅持把健康教育課落實到實處，任課老師認真?zhèn)湔n、撰寫教案，充分利用多媒體進行教學(xué)，成效顯著，健康知識知曉率不斷提高;學(xué)生參加體育鍛煉的積極性和做“兩操”的質(zhì)量也不斷提高。學(xué)校田徑隊在重大比賽中取得了較好名次。

2、認真落實《全國學(xué)生常見病綜合防治方案》，學(xué)校制定了學(xué)生常見病防治工作計劃，做好“六病”(貧血、齲齒、沙眼、腸蠕蟲、肥胖、近視)的防治工作。在實際工作中，堅持以健康教育為首，以預(yù)防為主，利用“國旗下講話”、校會、年級班會、校園廣播等形式對全體師生進行健康教育，增強他們的健康意識，使他們充分認識疾病對人體的危害。我們還配合區(qū)疾控中必做好傳染病的預(yù)防工作，發(fā)現(xiàn)傳染病人及時上報區(qū)疾控中心，做到早發(fā)現(xiàn)，早隔離、早治療。在傳染病流行季節(jié)，學(xué)校根據(jù)情況對公共場所和各班教室進行消毒，教育學(xué)生開窗通風(fēng)。學(xué)校衛(wèi)生室常備各種必需的藥品及常見藥品。

3、制定校園內(nèi)嚴禁吸煙制度。從老師做起，嚴禁教師在校園內(nèi)吸煙。全校教師及學(xué)生都能自覺遵守，家長積極配合，使我校成功創(chuàng)建“無煙學(xué)?！?。

4、健全衛(wèi)生檢查制度。校醫(yī)天天晨檢，發(fā)現(xiàn)生病學(xué)生及時處理。學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，每天堅持打掃教室以及保潔區(qū)的衛(wèi)生，堅持做好保潔工作，保證校園環(huán)境潔凈、優(yōu)美。衛(wèi)生員每天都進行衛(wèi)生檢查監(jiān)督。潔凈的校園培養(yǎng)了每一位學(xué)生的勞動觀念和集體榮譽感。

5、落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求，每年組織學(xué)生體檢，建立衛(wèi)生檔案。校醫(yī)及時參加有關(guān)部門組織的培訓(xùn)班，掌握好衛(wèi)生保健常識，以便更好的為全體師生服務(wù)。

6、學(xué)校制定有關(guān)的政策，規(guī)范管理。例如：《健康促進學(xué)校章程》、《防控慢性病計劃與措施》、《預(yù)防和處置突發(fā)性事件預(yù)案》、《預(yù)防與控制傳染性非典型肺炎工作方案》、《傳染性疾病處理應(yīng)急預(yù)案》、《食品衛(wèi)生安全制度》、《控煙制度》、《教學(xué)和活動設(shè)施使用規(guī)定》等。

三、以創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境為陣地，潛移默化地促進學(xué)生和諧發(fā)展

馬克思曾經(jīng)說過：“人創(chuàng)造環(huán)境，同樣環(huán)境也創(chuàng)造人?！睂W(xué)校努力創(chuàng)造優(yōu)美、衛(wèi)生、安全的育人環(huán)境。我校校園內(nèi)山水相依，花草相映，建筑新穎，環(huán)境優(yōu)美。我校對教學(xué)設(shè)施及設(shè)備進行了更新和配套，教室的使用面積、采光、通風(fēng)等完全達到標準要求。設(shè)立了可加熱的飲用水設(shè)備凈水設(shè)備，使師生飲用水更安全衛(wèi)生。為了保護環(huán)境，科學(xué)設(shè)立了垃圾分類箱，既保持校園清潔，美化了校園，又增長了學(xué)生的環(huán)保知識。加強校園文化建設(shè)，進一步美化校園的育人環(huán)境，達到了潛移默化的教育效果。教學(xué)樓、實驗樓所有樓梯的墻壁和課室墻壁上都掛著注意安全、文明有禮、熱愛科學(xué)或激勵進步等內(nèi)容的名言和警句，鮮明的文化環(huán)境時時啟迪著、提醒著學(xué)生要努力學(xué)習(xí)、積極向上。

學(xué)校重視對校園周邊安全進行整治，積極爭取新區(qū)派出所的支持，進行警校共建，校門由保安24小時值勤、巡邏，保障師生出入的安全和校園的安全。

四、以課題研究為依托，探索多種形式的健康教育途徑

學(xué)生要健康成長，必須要了解健康知識，掌握健康技能，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。在推進健康促進的過程中，我校把抓好這項工作作為全面推進素質(zhì)教育的重要舉措，精心組織，認真落實。

1、通過學(xué)科教學(xué)滲透健康知識教育

我們在各學(xué)科的教學(xué)中滲透環(huán)境健康教育。老師們結(jié)合教學(xué)內(nèi)容搜集相關(guān)的環(huán)境知識素材開展教學(xué)，既對學(xué)科知識進行深化，又發(fā)揮環(huán)境健康教育的作用。特別是通過綜合實踐活動課，對學(xué)生進行環(huán)境教育、消防安全教育、食品衛(wèi)生教育等。同時，以生動活潑的形式對各年級的學(xué)生進行了青春期健康教育，使大多數(shù)學(xué)生樹立了正確的道德觀和健全的人格觀，增強了對各種不良誘惑的免疫力，順利度過青春期。

2、積極組織教師參加心理健康課程公修課培訓(xùn)，心理健康課程公修課培訓(xùn)合格率100%。組織教師參加心理健康校本培訓(xùn)聽講座，學(xué)校多次邀請心理學(xué)專家為同學(xué)們作心理健康講座。

對全體教職員工和學(xué)生進行了健康促進實施和推廣的培訓(xùn)。

3、著力抓好心理健康課題研究

我校還積極開展心理健康教育方面的教科研工作，與中科院心理所726課題組共同研究《發(fā)展性心理教育對構(gòu)建和諧校園作用之研究》課題研究，得到了中科院心理所華教授的高度贊揚，課題研究的開展還極大地激發(fā)了我校教師教科研積極性，他們撰寫了大量心理健康教育論文，學(xué)校從事心理健康教育的教師已從當初的一人發(fā)展到現(xiàn)在的4人，其中已取得國家級心理咨詢師執(zhí)業(yè)資格證書兩人。

我校的心理健康教育以多種形式和途徑向?qū)W生們普及心理健康知識。在德育處對面設(shè)置了面向全校學(xué)生的心理咨詢室;在日常教學(xué)中和與學(xué)生的交流過程中，教師還注意搜集相似心理問題，以廣播的形式對學(xué)生進行心理輔導(dǎo);此外，又以健康小報、健康教育園地為媒介，定期向同學(xué)們介紹心理學(xué)知識，刊載學(xué)生習(xí)作，反映學(xué)生心聲。我校的心理健康教育一直堅持做到科學(xué)性與針對性相結(jié)合，面向全體學(xué)生與關(guān)注個別差異相結(jié)合，尊重、理解與真誠、同感相結(jié)合，預(yù)防、矯治和發(fā)展相結(jié)合，教師的科學(xué)輔導(dǎo)與學(xué)生的主動參與相結(jié)合以及助人與自助相結(jié)合，從而受到了廣大學(xué)生的支持與歡迎。

4、組織各項健康教育活動，實施素質(zhì)教育

我校利用共青團、少先隊活動或班會對學(xué)生進行健康教育或開展健康教育活動。例如：進行了“吸煙危害健康”、“抵制毒品，預(yù)防艾滋病”和“注意安全，珍愛生命”等主題教育活動，邀請法制副校長來學(xué)校給全體學(xué)生進行法制安全教育，我校還組織學(xué)生進行消防演習(xí)、疏散演習(xí)等。通過這些活動，師生的自我保護意識、法制意識不斷增強。

德育處處和團委學(xué)生會聯(lián)合開展“五比”(五項常規(guī)評比)競賽活動，通過星級評比，激發(fā)了學(xué)生的衛(wèi)生意識。

積極開展各種科技、體育、文藝活動。如校運會、藝術(shù)節(jié)、科技活動周等等，這些活動既擴大了學(xué)生的視野，又增強了同學(xué)之間的合作精神和競爭意識，形成了科技教育、環(huán)境教育的辦學(xué)特色。有益的活動既活躍了學(xué)生的身心，又激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新潛能，凸現(xiàn)了“健康第一，全面發(fā)展”辦學(xué)宗旨。

今后，我們將繼續(xù)以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入開展素質(zhì)教育，積極滲透健康促進理念，實施“健康第一”戰(zhàn)略，以人為本，開拓創(chuàng)新，促進師生和諧發(fā)展，努力把我校辦成示范性、現(xiàn)代化的一流名校?？h健康促進總結(jié)報告4

為了進一步貫徹落實學(xué)校衛(wèi)生健康工作精神，為了讓一個小學(xué)生帶動一個家庭提高健康意識和自我保健能力，養(yǎng)成健康的行為習(xí)慣和生活方式，提高學(xué)生健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率，促進學(xué)生健康成長?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強常規(guī)教育，不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識

不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識，對學(xué)生的健康成長能起積極的促進作用。我們充分利用廣播、黑板報、手抄報等各種宣傳陣地，對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育，教育學(xué)生自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，人人爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設(shè)施，不損壞公物”等。

不定期進行學(xué)生個人衛(wèi)生抽查，以促進學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。尤其是告知學(xué)生勤剪指甲、勤洗手，注意個人衛(wèi)生。積極創(chuàng)造條件，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生每周測量一次體重和視力，并根據(jù)體檢結(jié)果，針對性的開展健康教育，引導(dǎo)學(xué)生加強體育鍛煉和視力保護，提高中小學(xué)生的健康水平。

二、加強衛(wèi)生健康監(jiān)督，注重常見病、傳染病的預(yù)防

1、積極開展“六病”的防治工作。如在監(jiān)督檢查眼保健操中，對穴位按壓不正確的同學(xué)及時給予糾正。并嚴格要求用眼衛(wèi)生，落實“三個一”使他們從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。在課堂教學(xué)中關(guān)心每個學(xué)生的生長發(fā)育，身心健康。

2、加強季節(jié)性及常見病的宣傳教育工作。結(jié)合季節(jié)特點、傳染流行和食物中毒發(fā)生特點，充分利用學(xué)校宣傳版面、黑板報、廣播等各種陣地，做好衛(wèi)生健康、預(yù)防疾病、膳食營養(yǎng)、心理健康、環(huán)保教育等宣傳教育工作，對學(xué)生進行針對性較強的防控傳染病和食物中毒的專項宣傳教育。要重點教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，增強學(xué)生的防范意識和防范能力，提高機體抵御疾病的能力。

3、傳染病防治細致扎實，秋冬季為感冒、水痘、猩紅熱等疾病的好發(fā)季節(jié)，我校除了向?qū)W生宣傳有關(guān)健康知識外，積極做好了各項預(yù)防工作。做到了一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，立即進行消毒、隔離治療，并對其他學(xué)生進行有針對性的突擊健康教育及健康促進。及時消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行和各種危險因素。

三、開展常規(guī)性體育活動強化健康意識

1、每天鍛煉一小時。按照教育部要求，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，把每天一小時體育活動時間和內(nèi)容納入教育教學(xué)計劃，列入課表，統(tǒng)籌安排，嚴密組織實施，確保一小時校園體育活動時間的落實，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，促進學(xué)生健康成長;

2、每人掌握一門終身受益的體育技能。按照上級規(guī)定，在學(xué)校全面實施“體育、藝術(shù)項目”，即通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育、藝術(shù)教育的教學(xué)與活動，讓每個學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

四、加強常規(guī)教育，不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識

不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識，對學(xué)生的健康成長能起帶積極的促進作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外，還充分利用校會和班會課對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育，對學(xué)生的“三十要”做好宣傳教育，并要求學(xué)生對照實行。利用學(xué)校的對媒體和廣播系統(tǒng)進行不定期的健康衛(wèi)生知識講座，收到了較好的效果。學(xué)校利用櫥窗、班級利用黑板報定期開辟專欄，進行衛(wèi)生知識的宣傳，使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識，得到了進一步提高，增強了健康意識。

要求學(xué)生每天在學(xué)?；蛟诩掖驋咭淮涡l(wèi)生。增強學(xué)生環(huán)境保護教育觀念，鼓勵學(xué)生每天在學(xué)校或在家打掃一次衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。建立健全學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生打掃和管理制度，將學(xué)校所有區(qū)域合理安排和分配到班級，實行每日一小掃，每周一大掃，推行垃圾分類處理，保持校園干凈整潔，為中小學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

五、積極撰寫征文

我校組織全校學(xué)生積極撰寫健康教育征文，先在班級開展競賽，再由各班選送優(yōu)秀征文。

綜上所述，我校在學(xué)生衛(wèi)生健康中，做了不少工作，也取得了一定成績，但是我們一定會一如既往，遵照上級指示，再接再厲，把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好，為學(xué)生的健康成長作出更大努力?？h健康促進總結(jié)報告5

為貫徹落實《福建省人民政府辦公廳關(guān)于強化學(xué)校體育促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展的實施意見》(閩政辦〔2016〕209號)精神，進一步加強學(xué)校體育工作，強化體育課和課外鍛煉，促進學(xué)生身心健康、體魄強健、全面發(fā)展，結(jié)合我市實際，特制定本實施方案：

一、工作目標

到2020年，全市各級各類學(xué)校全部實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》(以下簡稱《健康標準》)，體育課時和鍛煉時間切實保證，教學(xué)、訓(xùn)練與競賽體系基本完備。中小學(xué)校體育場地、設(shè)施器材全部達到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》要求;配齊補足缺額、缺崗體育教師;學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣基本養(yǎng)成，每個學(xué)生基本掌握一至兩項運動技能，普通高等學(xué)校全部達到《高等學(xué)校體育工作基本標準》;完善政府主導(dǎo)、教育牽頭、部門合作、社會參與的學(xué)校體育推進機制，基本形成體系健全、制度完善、充滿活力、注重實效的學(xué)校體育發(fā)展格局。

二、工作任務(wù)

(一)強化體育課程和教學(xué)管理。各學(xué)校要嚴格執(zhí)行國家課程標準，上足上好體育課，不得以任何理由削減或擠占體育課時，各畢業(yè)年級5月底前不得停上體育課。小學(xué)1～2年級每周4課時，小學(xué)3～6年級和初中階段每周3課時，高中階段每周2課時。高等學(xué)校要為學(xué)生開好體育必修課和選修課，本科開設(shè)2年不少于144課時(6個學(xué)分)，使每個學(xué)生每周至少參加3次課外體育活動。職業(yè)學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)生未來工作特點開展針對性教學(xué)，高職高專開設(shè)1.5年不少于108課時。學(xué)校行政聽體育課節(jié)數(shù)每學(xué)期校長不少于4節(jié)，分管校長不少于6節(jié)，體育教研活動每周不少于1次。

牽頭單位：市教育局

配合單位：各高等院校，市教科所

(二)積極開展課外體育鍛煉。各學(xué)校要積極開展陽光體育運動，確保學(xué)生每天1小時的體育活動時間，全面實行每天上午30分鐘的大課間體育活動制度。在班級沒有體育課的當天，學(xué)校必須在下午課后組織學(xué)生進行1小時集體體育鍛煉。寄宿制學(xué)校每天實行早操或晨跑制度。切實加強大課間活動的組織與管理，科學(xué)安排大課間活動的內(nèi)容和形式，豐富活動項目，提高活動質(zhì)量，做到“人人有項目，班班有活動，周周有安排”。要特別關(guān)心指導(dǎo)病殘學(xué)生、體弱學(xué)生的體育鍛煉，保證他們接受體育教育的權(quán)利。中小學(xué)校要合理安排家庭“體育作業(yè)”，家長要支持學(xué)生參加社會體育活動，社區(qū)要為學(xué)生體育活動創(chuàng)造便利條件，形成家庭、學(xué)校、社區(qū)聯(lián)動的學(xué)生課外體育鍛煉體系。

牽頭單位：市教育局

配合單位：市體育局、民政局

(三)開展多樣體育競賽活動。各學(xué)校要建立常態(tài)化的校園體育競賽制度，廣泛開展年級和班級體育比賽，每年要舉辦一次以田徑項目和陽光體育項目為主的運動會或體育節(jié)。校級運動會要設(shè)計有全體學(xué)生參加的項目，學(xué)校每年要組織不少于10次的校級單項體育比賽活動。各縣(市、區(qū))每年舉辦一次中小學(xué)生運動會。市體育局和市教育局繼續(xù)聯(lián)合辦好全市中小學(xué)生運動會，不斷完善中小學(xué)足球、定向越野、啦啦操、田徑、籃球、排球、羽毛球、乒乓球體育聯(lián)賽制度，推動校園足球和其他項目競賽活動持續(xù)發(fā)展。

牽頭單位：市體育局

配合單位：市教育局、財政局

(四)加強體育特色項目建設(shè)。要進一步加強體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、體育特色學(xué)校和青少年體育俱樂部的創(chuàng)建工作。各學(xué)校要根據(jù)學(xué)生年齡特點，因地制宜，制定體育特色項目規(guī)劃，開設(shè)學(xué)生喜聞樂見、形式多樣、效果明顯的運動項目。大力推動校園足球活動，積極開展籃球、排球等集體項目，持續(xù)推進田徑、游泳等基礎(chǔ)項目，廣泛開展武術(shù)、羽毛球、乒乓球及本校體育傳統(tǒng)特色項目，使學(xué)生都能掌握兩項體育技能。通過組建體育興趣組、社團俱樂部、運動隊等形式，落實課余訓(xùn)練工作，各學(xué)校要根據(jù)實際組建田徑隊和其他項目運動隊，開展常年訓(xùn)練，規(guī)模超過1000人的學(xué)校要組建田徑隊和2支以上其他項目的運動隊，選拔培養(yǎng)優(yōu)秀體育人才，積極向市、縣輸送體育后備人才。逐步形成“一校一品”“一校多品”的體育教學(xué)和課余訓(xùn)練模式。

牽頭單位：市體育局

配合單位：市教育局、財政局

(五)大力推進校園足球運動。各地各學(xué)校要科學(xué)制訂校園足球發(fā)展規(guī)劃，將足球列為學(xué)校體育課程必學(xué)內(nèi)容，開展校園足球普及、訓(xùn)練、比賽等活動。青少年校園足球特色學(xué)校每班每周至少開設(shè)1節(jié)足球課，不少于三次以足球為主要內(nèi)容的課外活動，普及校園足球，發(fā)展足球社團，培養(yǎng)足球興趣，不斷培育足球愛好者和足球人才。其他學(xué)校要立足實際，建立足球俱樂部或興趣小組。學(xué)校要開展校內(nèi)足球班級、年級的聯(lián)賽或挑戰(zhàn)賽，積極組隊參加縣、市、省等足球聯(lián)賽。到2020年，建設(shè)完成100所校園足球特色學(xué)校，不斷擴大足球人口。一級達標高中探索招收足球等體育特長生工作。

牽頭單位：市教育局

配合單位：市發(fā)改委、體育局、財政局、文廣新局，團市委

(六)扎實開展健康教育活動。認真落實《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》，學(xué)科教學(xué)每學(xué)期應(yīng)安排6～7課時，主要載體課程為《體育與健康》，健康教育教學(xué)課時安排可有一定靈活性，如遇在下雨或高溫(嚴寒)等不適宜戶外體育教學(xué)的天氣時可安排健康教育課。全面普及兒童青少年近視防控和健康用眼知識，落實每學(xué)期至少1次視力健康教育活動，建立健全眼保健操制度，建立視力定期監(jiān)測制度，定期檢查視力，降低近視率。要加強在校學(xué)生傳染病防控，嚴格執(zhí)行因病缺課報告制度。要鞏固學(xué)?？責煿ぷ鞯某尚В⑿@禁煙的長效機制。積極開展心理健康教育，建立心理輔導(dǎo)室，心理健康教育課程開設(shè)率要達到100%。

牽頭單位：市教育局

配合單位：市衛(wèi)計委、體育局

(七)加強學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測。各縣(市、區(qū))教育行政部門和各學(xué)校要依據(jù)《健康標準》，全面開展學(xué)生體質(zhì)健康測試，測試數(shù)據(jù)上報率要達到100%。學(xué)校要制作《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準登記卡》，規(guī)范記錄每一名學(xué)生的體質(zhì)健康測試成績及其評定等級。要認真分析學(xué)生體質(zhì)健康測試結(jié)果，把學(xué)生參加體育活動情況、體質(zhì)健康狀況和運動技能等級納入初中、高中學(xué)業(yè)水平考試及學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，學(xué)生測試成績達到良好及以上者，方可參加三好學(xué)生等綜合評選。完善健全學(xué)校體育工作評估年度報告和公示制度，重點報告體育課開設(shè)、陽光體育運動開展、體育經(jīng)費投入、場地設(shè)施器材改善、教師隊伍建設(shè)和學(xué)生體質(zhì)健康水平等方面的情況。各級各類學(xué)校每年要對在校學(xué)生進行一次健康體檢，建立學(xué)生健康檔案，義務(wù)教育階段學(xué)生健康體檢的費用由學(xué)校公用經(jīng)費開支，其他學(xué)校學(xué)生健康檢查費用按省定統(tǒng)一標準和辦法解決。學(xué)生健康體檢單位在體檢結(jié)束后，要進行個體與群體健康評價，并向?qū)W生家長、學(xué)校、教育行政部門反饋健康評價結(jié)果，分析學(xué)生主要健康問題，提出改善學(xué)生健康狀況和進一步檢查的建議。學(xué)生健康體檢數(shù)據(jù)要與國家學(xué)生體質(zhì)健康標準測試數(shù)據(jù)配套銜接。

牽頭單位：市教育局

配合單位：市衛(wèi)計委、體育局

(八)加強體育教師隊伍建設(shè)。多渠道補充體育師資，鼓勵退役優(yōu)秀運動員、教練員、社會體育指導(dǎo)員、有體育特長的志愿人員兼任體育教師。各縣(市、區(qū))教師進修學(xué)校2017年底配齊體育教研員，加強對區(qū)域內(nèi)體育教師尤其是兼職體育教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)。各縣(市、區(qū))要建立分片區(qū)體育教研活動，每月制度化開展一次片區(qū)集中教研交流活動，不斷提高體育教師專業(yè)素質(zhì)。各地各學(xué)校要配足配齊專職體育教師，村級教學(xué)點每年至少交流1名專職體育教師駐點任教。高等學(xué)校要配齊配強體育教師。校園足球特色學(xué)校和體育傳統(tǒng)項目學(xué)校要在配齊體育教師的基礎(chǔ)上，再配備1名專項體育教師。

保障體育教師在職稱(職務(wù))評聘、福利待遇、評優(yōu)表彰、晉級晉升等方面與其他學(xué)科教師同等待遇?？茖W(xué)核定體育教師工作量，組織課外體育活動每周計2課時、學(xué)生體質(zhì)健康測試每班每學(xué)年計8課時、課余運動隊訓(xùn)練每次計1課時，寒暑假全天訓(xùn)練一天計6課時，半天訓(xùn)練計3課時。調(diào)整學(xué)校績效工資分配方案，周末、節(jié)假日期間，老師帶隊或組織學(xué)生體育競賽、展演活動一天計6課時或在本校獎勵性績效工資總量中發(fā)放績效補貼。體育教師帶運動隊、興趣小組等課外活動，并獲得課外活動校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員，任職年限可按班主任工作年限計算。落實體育教師服裝費每人每學(xué)年不低于500元標準的要求。市、縣教育行政部門每2～3年組織一次體育教師專業(yè)技能考核，對不能勝任的體育教師制定相應(yīng)的整改措施。

牽頭單位：市人社局

配合單位：市委編辦，市財政局、教育局、體育局，各高等院校，市教科所

(九)加快學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)。加