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文檔簡介

2022部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.不屬于民間藝術的是(

)。A.變臉B.年畫C.刺繡D.漫畫2.給客人做飯做菜的勞動者是(

)。A.快遞員B.紡織工人C.廚師D.護士3.下面哪個行為屬于校園的欺負行為?(

)A.王強在操場上奔跑過快,一腳踩壞了張峰的陀螺B.陳飛在課外活動時,故意把李勇的陀螺踩壞了C.下課了,四一班的張曉和四二班的張玲都著急去廁所,在樓梯上撞到了一塊4.下列屬于文明購物現(xiàn)象的是(

)。A.挑選商品時,輕拿輕放B.挑選水果時,用手亂捏C.試用商品后不放回原位D.隨意拆商品包裝5.關于風俗,下列哪種說法是錯誤的?(

)A.每個地方的風俗都一樣,這些風俗和我們的生活密切相關B.與我們成長有關的風俗寄托了長輩對晚輩的美好祝愿C.不同的風俗體現(xiàn)了不同的文化6.學校中的欺負行為有(

)。A.辱罵、取笑同學B.關心愛護同學C.不小心弄壞同學的文具7.有人欺負趙強,趙強約朋友劉健幫他報復欺負他的人,劉健該不該去?為什么?(

)A.該去,為朋友兩肋插刀才顯朋友情B.不該去,因為以暴制暴只會使矛盾激化C.該去,但一個人勢單力孤,再叫幾個人一起去8.下列行為中,不屬于沖突的是(

)。A.兩個人因為值日的多少而發(fā)生爭吵B.兩個人因為爭強好勝而拳腳相加C.兩個人因為解決數(shù)學難題的思路不同而互相爭辯D.兩個人因為上下樓梯相撞而互相推搡9.放學途經商店時,小芳買東西時阿姨多找了錢,(

)。A.不是我偷她的,不退B.她賺了的,無非少賺點而已C.退給阿姨,她賺錢也不容易D.把阿姨多找的錢再買東西10.中國的“十二生肖”不包括(

)。A.牛B.豬C.貓二.填空題(共10題,共24分)1.農民利用(

)保溫保濕,精心培育和護理秧苗。2.產生沖突并不可怕,采用(

),可以很好的(

)3.說到做到是一個人(

)的重要標志,一旦對他人做出保證就要想辦法盡力完成。4.“由儉入奢易,由奢入儉難”是古人從(

)總結出來的自勉警示之語,凝結著古人的(

)。5.浪費行為是對勞動者勞動成果的(

)。6.在商店、超市購物消費時,我們一定要有向商家索要(

)的好習慣。7.家鄉(xiāng)的發(fā)展帶來了人們(

)條件的改善,這是我們看得見、體會得到的。8.中國有許多重要的節(jié)日,但是相同的節(jié)日會有不同的(

)方式,這就形成了各地有差異的節(jié)日風俗。9.當我們感受到各種交通方式帶來的便利時,不能忘記交通崗位上的工作人員,他們用辛勤的(

),為我們出行作出了貢獻。10.通過(

)、自我克制等方法,我們會可以做出正確的購物選擇。三.判斷題(共10題,共20分)1.食品只要吃著香,就可以買著吃。(

)2.有的同學認為,現(xiàn)在生活條件很好,浪費一點沒關系。(

)3.天津“泥人張”是清代著名泥塑藝人張明山開創(chuàng)流派。()4.遇到校外欺負我們的人時,要見機行事,可以先妥協(xié)再事后報警。(

)5.學會協(xié)商與投訴,維權意識不能少。(

)6.購買物品時,不必索要發(fā)票。(

)7.家鄉(xiāng)的建設過程中,出現(xiàn)了污染問題,為了家鄉(xiāng)能夠很好地發(fā)展,不用理會這些問題。(

)8.在我國,各地慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的方式都是一樣的。(

)9.電梯的出現(xiàn)解決了人們爬樓梯費力的問題。(

)10.國家不鼓勵和支持公民、法人和其他組織依法設立非物質文化遺產展示場所和傳承場所,展示和傳承非物質文化遺產代表性項目。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.連一連。林業(yè)

種植果樹漁業(yè)

養(yǎng)殖魚蝦種植業(yè)

放牧牛羊畜牧業(yè)

植樹造林五.填表題(共2題,共21分)1.填表題。2.我們的生活離不開各行各業(yè)勞動者的付出,想一想我們正享受著他們帶來的哪些勞動成果?完成表格。六.簡答題(共5題,共25分)1.為了避免出現(xiàn)麻煩和糾紛,在購物時應注意哪些問題?2.林業(yè)的作用是什么?3.在你的家鄉(xiāng),有哪些風俗與尊老、敬老有關?4.在日常生活中,自己或他人都有過浪費糧食的現(xiàn)象,作為小學生應該如何做?5.請登錄家鄉(xiāng)所在地的政府公眾信息網,也可以通過你自己對鄉(xiāng)鎮(zhèn),村莊的觀察,或者詢問家中的長輩經歷的家鄉(xiāng)發(fā)展變化,說說家鄉(xiāng)近些年有了哪些好的變化?至少例舉5個方面。七.辨析題(共2題,共18分)1.在校園中引發(fā)沖突,采用哪些正確地方法可以很好的化解沖突?2.幾天前,小倩在商場看到了一款名牌書包,那個書包雖然價格昂貴,但確實非常漂亮,可是她最近剛買了一個新書包,她想:“如果我背著這個名牌包去學校,肯定許多同學都會羨慕的”問:(1)你覺得小倩的父母會同意購買嗎?為什么?(2)你在現(xiàn)實生活中想買的東西父母都會滿足嗎?你的心愿都合理嗎?(3)當我們的要求得不到滿足時,我們應該怎么做?八.材料題(共1題,共15分)1.材料分析題。材料二:"泥人張"是北方流傳的一派民間美名。"泥人張"創(chuàng)始人叫張明山,生于天津,家境貧寒,從小跟父親以捏泥人為業(yè),養(yǎng)家糊口。張明山心靈手巧,富于想象,時常在集市上觀察各行各業(yè)的人,在戲院里看多種角色,偷偷地在袖口里捏制。他捏制出來的泥人居然個個逼真酷似,一時傳為佳話。張明山繼承傳統(tǒng)的泥塑藝術,從繪畫、戲曲、民間木版年畫等姊妹藝術中吸收營養(yǎng)。經過數(shù)十年的辛勤努力,一生中創(chuàng)作了一萬多件作品。他的藝術獨具一格而蜚聲四海,老百姓都喜愛他的作品,親切地送給他一個昵稱:泥人張。(1)材料一如圖(1)可以看出小女孩媽媽怎么樣?說話不算數(shù)有哪些壞處?(2)材料一如圖(2)他們怎么樣了?如果圖中穿紅色衣服的小孩欺負穿藍色衣服的小孩,請寫出他的欺負行為?(寫出2點即可)(3)什么是民間藝術的重要組成部分?(寫出3點即可)面對”泥人張”的衰竭,又應該怎么做?九.綜合題(共1題,共5分)1.隨著經濟社會的發(fā)展,生活節(jié)奏和科學技術的廣泛應用,許多獨具特色的民間藝術形式面臨著衰落,有些人說,這些東西消失了,沒有多大關系,你怎么看?想一想我們作為一名小學生該如何去傳承和保護它們?參考答案一.選擇題1.D2.C3.B4.A5.A6.A7.B8.C9.C10.C二.填空題1.塑料地膜2.合理的方法;解決3.誠實守信4.生活經驗;智慧5.不尊重6.發(fā)票7.物質生活8.慶祝9.勞動10.合理比較三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.×8.×9.√10.×四.連線題1.五.填表題1.如圖:2.糧食;蔬菜;水果;肉類;牛奶;蛋類;衣服;家用電器;車六.簡答題1.①購買食品時,看生產日期和保質期。②購買商品時如有“三包”卡,一定要保存好“三包”卡,以便維修和退換。③購物時一定選擇正規(guī)廠家的產品。2.林業(yè)不僅承擔著國家生態(tài)建設的主要任務,還肩負著提供多種林產品的重要作用。3.示例:在我的家鄉(xiāng),壽星要吃“長壽面”,面條綿長,表示長壽。晚上則安排酒宴,壽星坐在正位,接受親友和晚輩的祝賀。4.作為小學生我們應該做到:珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費:不攀比,以節(jié)約為榮,以浪費為恥;吃飯時吃多少盛多少,不剩飯剩菜;看到浪費現(xiàn)象勇敢的制止,盡力減少浪費。5.家鄉(xiāng)的水泥路通到家門口;人們出行都有了摩托車或小汽車,而不是只靠走路了;再也看不到人們穿破爛的衣服出門了;人們吃肉的次數(shù)多得多了;治病還有報銷等等。七.辨析題1.首先應該冷靜下來,換位思考;然后如果是自己的錯誤的話,率先道歉,不是的話,提醒對方道歉;最后如果爭執(zhí)不下,可以向老師或同學求助。2.(1)不同意,因為她剛買了一個新書包,要求不合理。(2)示例:有時候不會滿足,我的心愿有不合理的時候。(言之有理即可)(3)當我們的要求得不到滿足時,一是我們要體貼父母,多想父母的辛苦和難處,不提讓父母為難的要求。二是不趕時髦,不盲目攀比。三是轉移注意力。四是和父母好好協(xié)商。八.材料題1.(1)小女孩的媽媽說話不算數(shù),這樣會給孩子帶來負面影響,可能孩子也會說話不算話,而且會傷害媽媽在孩子心里的形象;(2)材料二中的小孩兒他們之間發(fā)生了沖突,藍顏色衣服的孩子揪扯紅顏色衣服的小孩,而且還要摔打紅顏色衣服的小孩;(3)民間文學、民間音樂、民間舞蹈、民間美術和民間手工藝都是民間藝術的重要組成部分;面對民間藝術的衰竭,我們應該宣傳和繼承民間藝術,大力呼吁保護民間藝術。九.綜合題

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