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文檔簡介
2023年部編版五年級下冊道德與法治期末考試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.中國夢是(
)。A.實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興B.全面建成小康社會C.全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化2.構(gòu)建和諧的社區(qū),需要我們積極參與。下列做法正確的是(
)。A.小明見到社區(qū)里的老人總是給予幫助B.小杜見到小區(qū)里的狗總是追趕C.小王是個大嗓門,經(jīng)常在社區(qū)里大喊大叫3.進入21世紀二十年代,臺灣問題仍未解決,中國仍未完全統(tǒng)一。臺灣問題與(
)有關(guān)聯(lián),該條約曾將中國的臺灣割讓給日本。A.《馬關(guān)條約》B.《辛丑條約》C.《臺灣條約》4.一句叮嚀、一句嘮叨、一聲責備、一聲鼓勵、一聲安慰……對于父母的這些行為,認識正確的是(
)。A.無微不至關(guān)懷的表現(xiàn)B.發(fā)泄不滿的表現(xiàn)C.不信任孩子能力的表現(xiàn)5.周末,爸爸媽媽吃完飯,媽媽說:“我上去商場逛逛,買些家里的生活用品?!卑职终f:“很久沒有回老家看望爺爺奶奶了,回去看望一下?!倍苟拐f:“天氣這么好,我想去公園玩?!蹦阏J為豆豆一家該怎么辦?(
)①各做各的事,互不干涉②一家人開一個民主家庭會,討論決定怎么做③可以先去看望爺爺奶奶,再去公園玩,回家的時候去商場買東西④站在媽媽一邊,可以去商場買好吃A.①④
B.②③
C.①③
D.②④6.下列有關(guān)百團大戰(zhàn)的表述,不正確的是(
)。A.百團大戰(zhàn)是由彭德懷指揮的大規(guī)模對日作戰(zhàn)B.百團大戰(zhàn)是相持階段中正面戰(zhàn)場上發(fā)動的大規(guī)模作戰(zhàn)C.百團大戰(zhàn)振奮了全國人民爭取抗戰(zhàn)勝利的信心D.百團大戰(zhàn)大大提高了共產(chǎn)黨、八路軍的威望7.這個公共標識出現(xiàn)的場所通常是(
)。A.銀行、餐館B.商場、醫(yī)院C.加油站、易燃易爆場所8.“靜以修身,儉以養(yǎng)德”出自(
)。A.《誡子書》B.《詩經(jīng)》C.《論語》9.《松花江上》這首歌曲與哪一事件有關(guān)(
)。A.七七事變
B.九一八事變
C.南京大屠殺10.圓明園是被(
)燒毀的。A.英法聯(lián)軍B.八國聯(lián)軍C.日軍二.填空題(共10題,共40分)1.每年的(
)月(
)日是中國人民解放軍建軍節(jié)。2.面對民族存亡的(
),具有愛國精神的全體中華兒女匯聚成氣勢磅礴的力量,萬眾一心,眾志成城,為(
)而戰(zhàn),為(
)而戰(zhàn),掀起了(
)的高潮。3.擁有美好幸福的(
)是所有家庭成員的共同愿望和追求,它需要所有家庭成員(
)。4.不同的時代,為國家、為民族不計得失的精神,犧牲個人、獻身革命的家國情懷,鑄就了我們偉大的(
)。5.新中國成立后,廣大人民在(
)上翻了身,第一次成為新社會、新國家的(
)。6.科技興,則國家興;(
)強,則國家強。7.每個人既是文明禮貌的(
),也是和諧美好的(
)。8.我們應(yīng)該平等地對待弱勢群體,自覺維護他們的(
),并為他們提供力所能及的(
)。9.抗日英雄有趙一曼、楊靖宇、(
)、(
)、(
)……10.1970年4月24日,“長征一號”運載火箭離開射架,帶著“(
)”直沖云霄,這是我國第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功。三.判斷題(共10題,共20分)1.維護公共秩序,要從規(guī)范我們自己的行為做起。(
)2.在清朝閉關(guān)自守的年代,關(guān)天培卻放眼世界,聘請精通外文的人才編譯了《四洲志》。(
)3.生活中的小小善舉最終可以匯聚成社會生活中的濃濃大愛。(
)4.趙一曼、楊靖宇、左權(quán)、吉鴻昌、佟麟閣、趙登禹、張自忠……都在抗日戰(zhàn)爭中不幸犧牲。(
)5.抗日戰(zhàn)爭從1937年盧溝橋事變開始到1945年日本戰(zhàn)敗投降結(jié)束,歷時8年。(
)6.家風家訓(xùn)對我們小學(xué)生的生活也有一定的規(guī)范和指導(dǎo)作用。(
)7.慈善是互動的,你付出了愛心,也將收獲心靈的充實與滿足。(
)8.過年了全家歡聚一堂,媽媽做了一大桌好吃的飯菜。我舉起酒杯先干為凈:祝福爺爺、奶奶、爸爸、媽媽新年快樂。(
)9.當父母意見不一致時,我要站在媽媽的立場上,幫媽媽說話。(
)10.經(jīng)過8年艱苦卓絕的溶血奮戰(zhàn),中國人民終于迎來了抗戰(zhàn)的偉大勝利。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.連一連。畢
昇
百團大戰(zhàn)毛澤東
造紙術(shù)蔡
倫
兩彈一星彭德懷
印刷術(shù)鄧稼先
新中國成立五.填表題(共1題,共12分)1.補充表格,并回答問題??赐赀@兩個不平等條約,說說你的感受和思考是什么?六.簡答題(共5題,共36分)1.你已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,你自理自立的具體表現(xiàn)有哪些呢?2.父母意見不一致,希望你站在他們各自的立場上時,你會怎么處理?3.爸爸工作很辛苦,每次回家飯菜都涼了,對此,你會怎么做?4.甲午中日戰(zhàn)爭后,清政府被迫與日本簽訂的喪權(quán)辱國的不平等條約是什么條約,這一條約的簽訂對中國社會的影響是什么?。5.百年屈辱,百年抗爭,我們要永遠銘記這段歷史,更要記住這些人民英雄們!他們靠的是一種信仰,為的是一個理想,孕育形成了代代相傳的革命精神。了解這段歷史,你有怎樣的感受?你想以怎樣的方式來紀念英雄們?七.辨析題(共1題,共8分)1.每次家庭聚會的時候,青青的哥哥總是拿著手機玩?zhèn)€不停。這種做法是否正確,為什么?判斷:(
)理由:(
)八.材料題(共1題,共7分)1.它雄辯地證明,西方侵略者幾百年來只要在東方一個海岸上架起幾尊大炮就可以霸占一個國家的時代一去不復(fù)返了……在第二次世界大戰(zhàn)后,特別是中國革命勝利后起了深刻變化的亞洲歷史的前進車輪,是侵略勢力所絕對不能扭轉(zhuǎn)的。……這對于保障遠東的和平,是一個重大的貢獻。(1)材料中所描述的事件是什么?(2)材料中的事件對我國產(chǎn)生了怎樣的影響?九.綜合題(共1題,共6分)1.自主探究。下面是某社區(qū)計劃開展“愛心義務(wù)捐贈活動”,為此,居民們提出兩種法案。方案一:每周六上午在社區(qū)正門設(shè)置“愛心衣物捐贈、領(lǐng)取處”,號召社區(qū)居民把自己不穿的質(zhì)量尚好的干凈衣物捐贈給需要的人。有需要的人也可以在周六上午到捐贈處領(lǐng)取衣物。方案二:在社區(qū)尋找一面普通的墻壁,畫上漂亮的彩繪,安裝好掛衣鉤。大家隨時隨地把閑置的、干凈的、沒有破損的衣物掛在“愛心墻”上,也可以從墻上取走自己需要的衣物。請回答,兩種愛心方案,你更欣賞哪個?說說你的理由。參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.A5.B6.B7.C8.A9.B10.A二.填空題1.8;12.空前危機;民族;祖國;全民族抗戰(zhàn)3.家庭生活;盡責出力4.民族之魂5.政治上;主人6.教育7.踐行者;受益者8.合法權(quán)益;幫助9.左權(quán);吉鴻昌;張自忠、趙登禹10.東方紅一號三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.《南京條約》香港島;通商口岸1895;日本;商埠①在鴉片戰(zhàn)爭中,中國人民飽受磨難,這段歷史警示我們:落后就會挨打,自強不息才能立于不敗之地。②歷史上的屈辱,我們要永志不忘,屈辱中的抗爭精神,我們要永遠繼承!六.簡答題1.①洗襪子②燒水③買小的日用品④收拾房間(意思對即可)2.當父母意見不一致時,我們可以和父母一起討論,一起商量,同時要發(fā)揮好“潤滑劑”的作用,和父母一起解決問題。3.可以圍繞著主動詢問、盡力關(guān)心、幫助,比如先幫爸爸倒杯開水,然后去熱飯菜,熱好后給爸爸盛好。(言之成理即可)4.甲午中日戰(zhàn)爭以后,清政府被迫與日本簽訂了喪權(quán)辱國的不平等條約《馬關(guān)條約》,這一條約的簽訂大大加深了中國社會的半殖民地化和民族危機。5.分析:(1)通過查閱資料,了解這段歷史,我感受到落后就要挨打,我們要學(xué)習英雄的感人事跡,努力學(xué)習長大為國家做貢獻。(2)紀念英雄們的方式是:查閱有關(guān)書籍
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