2024年遼寧省葫蘆島市興城市中考一模語文試卷（含答案）

2024年興城市中考適應(yīng)性測試

語文試卷

(本試卷共23小題滿分120分考試時長150分鐘)

考生注意：所有試題必須在答題卡上作答，在本試卷上作答無效

一、積累與運用(17分)

L下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項()(2分)

A.偵輯(ji)嬉鬧(xi)抉擇(ju6)咄咄逼人(du6)

B.顛簸(bb)沙爍(li)訂正(ding)鋌而走險(ting)

C.殷紅(yGn)虬枝(qiii)阻礙(Gi)川流不息(chudn)

D.竹蔑(mie)欽差(qing)清洌(1逢)雕梁畫棟(lidng)

2.依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁?)(2分)

在這_______的塵世，我們需要有適合自己的地方，用來安放靈魂。也許，是一座安靜宅院；也許

,是一本無字經(jīng)書；也許，是一條迷津小路。_______是自己心之所往，就是驛站，為了將來啟程時

,自己不再那么迷惘。也許，有風有雨的日子，才________了生命的厚重；________的日子，更適于

靜靜領(lǐng)悟。

A.喧器即使承擔風輕云淡

B.喧鬧只要承擔風起云涌

C.喧鬧即使承載風起云涌

D.喧囂只要承載風輕云淡

3.下列各項中分析正確的一項是()(2分)

①絢爛多彩的文物與非遺令人震撼，浩如煙海的先賢哲思令人著迷。②但傳統(tǒng)文化的真正根基，并

不是它既成的美麗與深厚，而是創(chuàng)造它、傳承它、發(fā)展它的人的精神。③倘若缺少生命的力量，再精

致的交化遺產(chǎn)也不過是無源之水、無本之木。④正如周國平所言：”文化是生命的花朵。離開生命的本

源，文化不過是人造花束。”

A.“精神”是形容詞，“再”是副詞，“真正根基”“無源之水”都是偏正短語。

B.句①應(yīng)改成“絢爛多彩的文物與非遺令人著迷，浩如煙海的先賢哲思令人震撼?！?/p>

C.句②后兩個分句用“并不是……而是……”連接，表示二者是轉(zhuǎn)折關(guān)系。

D.句④中“文化是生命的花朵?！币痪涞闹鞲蓱?yīng)該是“文化是生命”。

4.文學、文化常識與名著閱讀(5分)

⑴下列各項中表述不正確的一項是()((2分)

A.《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》選自《稼軒詞編年箋注》。破陣子，詞牌名。作者辛棄疾是北宋

詞人。

B.《陋室銘》中“無絲竹之亂耳”一句，“絲”指弦樂器，“竹”指管樂器，“絲竹”代指音樂。

C.《朝花夕拾》中，范愛農(nóng)倔強耿直，憤世嫉俗，曾因“繡花鞋”事件被魯迅誤會，在老師徐錫麟犧牲

后不主張發(fā)電報譴責當局者。

D.孫悟空是中國著名的神話人物之一，出自《西游記》，曾隨唐僧西天取經(jīng)，一路降妖除魔，最終功德

圓滿，被封為“斗戰(zhàn)勝佛”。

（2）班級組織開展名著閱讀活動，請你回答問題。（3分）

施耐庵筆下的梁山好漢崇尚“俠義之道”，但也各有缺點。請從下面入物中任選一個，談?wù)勀銓λ?/p>

認識。

示例：武松，行俠仗義、敢作敢當，但濫殺無辜。

①李逵②宋江③林沖

5.古詩文默寫（6分）

（1）水何澹澹，0（曹操《觀滄?！罚?/p>

（2），采葵持作羹。（《十五從軍征》）

⑶，燕然未勒歸無計。（范仲淹《漁家傲?秋思》）

⑷曉霧將歇，。（陶弘景《答謝中書書》）

（5）孔子在《〈論語》十二章》中的“,”告訴我們：即使是普

通人也應(yīng)堅守信念，矢忠不渝。

二、古詩文閱讀（17分）

（一）閱讀下面兩首詩，完成6題。（3分）

【甲】黃鶴樓

唐?崔穎

昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。

黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。

晴川歷歷漢阻樹，芳草萎萊鸚鵡洲。

舊暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。

【乙】登金陵風凰臺

唐?李白

風凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流。

吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。

三山半落青天外，二水中分白鶯洲。

總為浮云能蔽日，長安不見使人愁。

6.下面對兩首詩的理解和分析不正確的一項是（）（3分）

A.甲乙兩詩都以神話傳說起筆，增添了樓臺的神異色彩，大大豐富了詩歌的內(nèi)容。

B.甲詩前兩聯(lián)四句，全部虛寫，撫今追昔，寫出詩人對世事變化難以預(yù)料的感慨。

C.乙詩頸聯(lián)描寫了大自然的壯美，這兩句詩氣象壯麗，對仗工整，是難得的佳句。

D.甲乙兩詩可謂登臨懷古的雙璧，但乙詩抒發(fā)了憂國傷時的情懷，意旨尤為深遠。

（二）閱讀下面選文，完成7—10題。（14分）

【甲】木年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹判請見。其多人日：“肉食者謀之，又何間焉？”劌

日：“肉食者鄙，未能遠謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弟敢專也，必以

分人?！睂θ眨骸靶』嘉幢?，民弗從也?！惫唬骸皸癫?/p>

弗敢加也，必以信?！睂δ浚骸靶⌒盼存冢窀ジＲ??！惫唬骸靶√熘z，雖不能察，必以情

□"對日：“忠之屬也，可以一戰(zhàn)，戰(zhàn)則請從?！?/p>

（節(jié)選自《曹劌論戰(zhàn)》）

【乙】子奇年十六，齊君使治阿。既而君悔之，遣使追。追者反，曰：“子奇必能治阿?！饼R君

目：“何以知之。”日：“共載皆白首也。夫以老者之智以少者決之必能治阿矣！”子奇至阿，熔庫

兵以作耕器，出倉縻以濟貧窮,阿縣大治。魏聞童子治邑，庫無兵，倉無粟，乃起兵擊之。阿人父率

子，兄率弟，以私兵戰(zhàn)，遂敗魏師。

（節(jié)選自茯名《少年治縣》）

【注】①阿：地名，即今山西阿縣。

7.下列句中加點詞的意思或用法相同的一項是（）（3分）

A.追者反知不足，然后能自反也（《雖有嘉肴》）

B.魏聞童子治邑村中聞有此人（《桃花源記》）

C.小大之獄無案牘之勞形（《陋室銘》）

D何以戰(zhàn)?不以物喜（《岳陽樓記》）

8.把選文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（5分）

（1）肉食者鄙，未能遠謀。（2分）

⑵熔庫兵以作耕器，出倉縻以濟貧窮。（3分）

9.請用“/”給下面的句子斷句，斷兩處。（2分）.

夫以老者之智以少者決之必能治阿矣！

10.從內(nèi)容看，甲乙兩文都強調(diào)了“”的重要性。乙文中子奇采取了、、

—的措施，得到百姓的支持與擁護，這是阿縣“敗魏師”的根本原因。（4分）

三、現(xiàn)代文閱讀（36分）

（一）閱讀下面選文，完成11—13題。（8分）

【材料一】

2024年元旦小長假剛過，第一個內(nèi)紅城市出現(xiàn)了——哈爾濱火了。

2023年12月以來從各地飛往哈爾濱賞冰雪的游客絡(luò)繹不絕，截至2023年12月20日，哈爾濱機場2023

年旅客吞吐量炎破2000-萬人次，成為2023-年東北地區(qū)首家客流突破2000萬的機場。12月30日，有出

行平臺發(fā)布小長假相關(guān)旅游報告，兄旦假期首日；“自的地為哈爾濱的旅游訂單量同比增長202%,哈爾

漠冰雪大世界也躋身元旦首日全國熱門景點前三位。

1月2日，據(jù)哈爾濱市文化廣電和旅游局提供大數(shù)據(jù)測算，截至元旦假日第3天，哈爾濱市累計接待

游客304.79萬人次，實現(xiàn)旅游總收入59.14億元。

【材料二】

報道稱，哈爾濱素有心冰城”之稱，每年歷時近5個月的冰雪季和相關(guān)景點都會吸引無數(shù)海內(nèi)外游

客前往觀光。作為頗受歡迎的景點之一，有各種大型“打卡”造景的哈爾濱冰雪大世界，也早早做足

了宣傳。

沒想到，這座冰雪主題樂園在2023年12月18日開園當天就“摔鏈子”。在開園短短3小時內(nèi)，預(yù)約游

客就達到4萬人，促使園方當天下午不得不匆匆宣布暫停銷售當日門票，以保證體驗質(zhì)量。

哈爾濱市文化廣電和旅游局第一個站出來。該局工作人員透露，事發(fā)后領(lǐng)導(dǎo)第一時間趕赴現(xiàn)場督

導(dǎo)，一些游客也成功退票。緊接著在2023年12月19日下午，哈爾濱冰雪大世界官方微信公眾號發(fā)布

《致廣大游客的一封信》，表達了對服務(wù)不周的反思，并提出連夜整改的具體措施，包括園區(qū)內(nèi)的娛樂

項目采取現(xiàn)場排隊和延時服務(wù)方式、設(shè)置排隊信息提示等。

【材料三】

哈爾濱為何火爆出圈？

第一，挖掘文化旅游的深度。哈爾濱旅游景區(qū)深挖冰雪旅游新潛力。瞄準旅游市場新需求，深挖特

色旅游資源，不斷升級旅游線路，打造優(yōu)質(zhì)旅游產(chǎn)品。打造新業(yè)態(tài)新場景，將狩獵文化、漁獵文化、牧

獵文化、金源文化等文化與從中原來的闖關(guān)東人的傳統(tǒng)文化相結(jié)合，形成了混合型的多元文化。

同時，哈爾濱大劇院、哈爾濱音樂廳、老會堂音樂廳等藝術(shù)場所上演多場文藝演出，推出“雪落下

的聲音”合唱音樂會、2024哈爾濱新年音樂會、“冰雪之冠上的明珠”大型交響音樂會、俄羅斯音樂劇

《安娜?卡列尼娜》等。市屬專業(yè)院團推出特色演出，哈爾濱市群藝館、圖書館、博物館開展，“春到

萬家”系列閱讀推廣、點亮：“百年老街”創(chuàng)意燈飾節(jié)、千年非遺民俗“打鐵花”“冰雪主題然原創(chuàng)非

遺作品創(chuàng)作、文化名人手跡等文化展覽活動，提高游客體驗性、參與性，充分滿足節(jié)日期間游客市民的

文化需求。

第二，創(chuàng)意營銷推廣的速度。借助創(chuàng)漸創(chuàng)意賦予冰雪更多魅力，哈爾濱在文旅推介上用足“新手段

”，互聯(lián)網(wǎng)思維的加持，成為文旅推介的強大助力。借助網(wǎng)絡(luò)力量，“花式宣傳”的哈爾濱開始受到越來

越多的關(guān)注。

第三，優(yōu)化營商環(huán)境的力度。在豐富假日產(chǎn)品的同時，景區(qū)在基礎(chǔ)設(shè)施、服務(wù)保障方面也進行了提

檔升級，索菲平大教堂景區(qū)在廣場增設(shè)游客溫暖驛站，供游客游玩之余休息取暖。

11.對以上材料內(nèi)容理解分析不正確的一項是（）（2分）

A.2024年元縣小長假剛過，第一個網(wǎng)紅城市哈爾濱火了，冰雪大世界也躋身元且首日全國熱門景點前

三位。

B.“冰城”的冰雪大世界，吸引無數(shù)海內(nèi)外游客前往觀光，成為頗受歡迎的景點之一，設(shè)有各種大型

“打卡”造景。

C.借助創(chuàng)新創(chuàng)意賦予冰雪更多魅力，哈爾濱在文旅推介上用足“新手段”，互聯(lián)網(wǎng)思維為文旅推介助

力，這是哈爾濱旅游大火的主要原因。

D.2024年元旦，哈爾濱的旅游訂單較去年同期增長202%,哈爾濱把握優(yōu)勢，已經(jīng)打造了一座有內(nèi)容、

有溫度、有人情味的“理想之城”。

12.小慧是哈爾濱旅游互聯(lián)網(wǎng)志愿者，為“種草”哈爾濱的游客們提供咨詢服務(wù)。有游客對哈爾濱

的文化旅游很感興趣，請你根據(jù)材料三幫小慧梳理推薦內(nèi)容。（3分）

13.為家鄉(xiāng)宜傳做貢獻，語文老師組織同學們展開了討論，向當?shù)匚穆镁痔峤ㄗh，向哈爾濱學習如

何讓家鄉(xiāng)火出圈。請結(jié)合材料二、材料三補全對話。（3分）

第一小組代表：同學們，大家都希望能把自己的家鄉(xiāng)推向全國，像哈爾濱那樣待客四方，我覺得我

們市的主管部門應(yīng)該向哈爾濱學習，⑴。

第二小組代表：我們覺得可以從挖掘文化旅游的深度入手，形成混各型的多元文化，這樣更具文化內(nèi)

涵，更能吸引游客。

第三小組代表：我們覺得應(yīng)該在（2）方面揮互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢。

第四小組代表：我們也應(yīng)該⑶，讓游客流連忘返。

（二）閱讀下面選文，完成14—18題。（17分）

成長

李要軍

①一座連接南北的石橋，已有上百年歷史，仍是進出市區(qū)的最主要干道之一。

②“天好像讓誰給捅漏了，水位再上漲，沖毀石橋就給交通造成麻煩了！”聽著不遠處石橋下如猛獸

般咆哮的洪水聲，在營門口站崗的警衛(wèi)戰(zhàn)王孫兵不禁擔憂起來。

③孫兵怕雨，從小就怕。確切地說，他不是怕雨，是怕水災(zāi)。孫兵的老家是南方的一個小城。每年

夏季，雨就會下個不停。每隔幾年，強降雨都會引發(fā)一次水災(zāi)。

④令孫兵記憶最深的一次，暴雨連下三天三夜，淹沒了街道和房屋，也淹沒了孫兵所就讀的小學。當

被困在學校屋頂上的他和同學們絕望地哭喊時，乘著沖鋒舟的解放軍叔叔“神兵天降”般出現(xiàn)了，把他

們一個個抱上了沖鋒舟。

⑤“長大后我也要當解放軍”的愿望，或評那時就在孫兵幼小的心里扎下了根。

⑥當然，伴隨這個愿望的，還有“怕水”這個心理陰影。孫兵家門口有一條淺淺的小河，可他從小到

大，連河邊都不會靠近。一年暑假，恨鐵不成鋼的老兵父親硬是遇他下河學游泳。孫兵不知道哭了多少

回，勉強會了“狗創(chuàng)式”。直到當兵后，父親還板著臉訓(xùn)他，如果膽子這么小，那就是個“尊兵”。

⑦孫兵上天三時，投筆從戎來到空軍駐豫某部。駐地歷史文化燦爛，民風淳厚樸實。新兵連第一次

組織野營拉練時，老百姓站在石橋上又是送食品、又是送水果。濃濃的擁軍情，讓孫兵更加堅定了自己

的選擇。與此同時，“抱駐地當故鄉(xiāng)，視人民為親人”的部隊優(yōu)良傳統(tǒng)，也深深刻在了他的心里。

⑧雨，已經(jīng)下了兩天兩夜，仍沒有停下來的任何跡象。

?第三天中午，孫兵剛下崗回到宿舍剛端起飯盒，一聲沉悶的巨響突然傳來?！安缓?，石橋被沖塌

了！”孫兵和戰(zhàn)友們聞聲沖出營門。只見原來那座高近2米的石橋斷為兩截，在似萬馬奔騰的洪水中若隱

若現(xiàn)。

⑩幸虧當時橋上沒有行人。因為交通阻斷，沒多久，河兩岸就聚滿了南來北往的車輛和行人。大家

無奈地嘆息著，不少人臉上露出了恐慌的神情。

?臨近黃香，地方城建部門趕來了。接上級通知，24小時內(nèi)必須恢復(fù)交通，以保障上級救災(zāi)物資順

利通過，送往已造成嚴重災(zāi)情的市區(qū)。

?很快，孫兵所在單位也接到命令，要求組成突擊隊，協(xié)助地方連夜完成架橋任務(wù)。

?‘'共產(chǎn)黨員向前一步走！”緊急集合的隊伍前，隨著連長的一聲口令，7名戰(zhàn)士黨員步伐鏗鏘地

跨出隊列。

?看著老兵們臉上那堅毅的神情，孫兵一邊鼓掌，一邊暗自在心里說：“如果我是黨員，也一

定會像他們一樣勇敢站出來?！蓖蝗?，他想起父親總是板著的面孔，“壽兵”兩個字不停地回響在

耳邊。

?“會游泳的同志向前一步走！”連長緊接著又下了第二道口令。

?“我這最簡單的'狗創(chuàng)？算不算會游泳?這么大的洪水，會游泳有用嗎？”就在孫兵猶豫時，又

有15名戰(zhàn)士步伐鏗鏘地跨出隊列。

?“老百姓需要我們的時候到了！突擊隊員跟我跑步走！”隨著口令聲，包括連長在內(nèi)共23人組

成的突擊隊，跑步出發(fā)了。

?站在原地猶豫的瞬間，孫兵眼前閃現(xiàn)出上小學時自己被救助的情景?！榜v地遇到困難，我就

應(yīng)該沖上去，不能當再兵！”想到這里，他朝著已出發(fā)的隊伍大聲喊：“報告連長，我也會游泳，我

也要加入突擊隊”

?不多時，新建的鋼架橋已初具規(guī)模，只等往橋上鋪設(shè)橋板，再打上螺釘加固橋身。孫兵和戰(zhàn)

友們承擔了鋪設(shè)橋板的任務(wù)。一塊塊數(shù)百公斤重的橋板，在他們肩抬手拉下，一塊塊鋪上橋面。

?一雙雙手，磨出了泡，劃出了血，但連長喊停下來休息時，大家誰也不肯停歇片亥限”此時，

戰(zhàn)士們只有一個愿望，早一點把橋修好，恢復(fù)災(zāi)區(qū)交通。

?面對腳下咆哮的洪水，孫兵剛上橋時非常緊張，甚至雙腿不由自主地打起了哆嗦。但隨著離水

越來越近，上橋的次教越來越多，他的害怕也在不知不覺中被拋在腦后，甚至還有了種跳入洪水中

與其搏牛的沖動。

(g)在上螺釘加固橋身時；孫兵第一個主動要求系上安全帶懸在半空進行操作。身下翻涌的洪水

,此時在孫兵眼里，似乎成了一條被馴服的蒼龍，咆哮聲也不再那么刺耳。

位)孫兵以過硬的身體素質(zhì)和干脆利落的操作；贏得現(xiàn)場工人的陣陣喝彩聲。就連從外地趕來參

加救援的“老兵抗流突擊隊”環(huán)隊長，也頻頻朝他豎起大拇指。而孫兵也在緊張-的操作間隙中，回

頭向?qū)O陜長——他的老兵父親致以自豪的笑容。

?第二天凌晨，當一輛輛裝滿牧災(zāi)物資的車輛和救援人員，安然通過這座新架設(shè)的大橋向市區(qū)挺

進時，孫兵和戰(zhàn)友們歡呼雀躍，勝利的淚水在每個人臉上流淌。

③“爸爸，我不當再兵！”朝著市區(qū)方向，孫兵向父親的背影敬了個軍禮。

（選自《解放軍報》，有刪改）

14.請梳理文章內(nèi)容，填寫下面表格。（4分）

主要事件人物心理活動

連日暴雨，水位上漲①

②恐慌

接到命令，組建突擊隊思忖一一猶豫一一堅決

③緊張一一④一一自豪

15.結(jié)合文章內(nèi)容分析孫隊長是一個怎樣的父親。（3分）

16.請從修辭角度賞析選文中第②段畫線句子。（3分）

身下翻涌的洪水，此時在孫兵眼里，似乎成了一條被馴服的蒼龍，咆哮聲也不再那么刺耳。

17.從記敘順序的角度分析選文第③-⑦段有什么作用？（4分）

18.文章以“成長”為題，有什么含義？（3分）

（三）閱讀下面選文，完成19—22題。（11分）

用好善于總結(jié)這把“金鑰匙”

魏順慶

①總結(jié)，是一種重要的工作方法。歲末年初，既是盤點成績、“充電加油”的中轉(zhuǎn)站，更是籌劃

部署、蓄勢待發(fā)的新起點。圍繞“去年的工作怎么看”總結(jié)得失，錨定“新年的工作怎么干”籌劃部署

o善于總結(jié)，無論對單位建設(shè)發(fā)展，還是對個人成長進步，都極為重要、大有益處。

②凡事業(yè)有成者，無不重視復(fù)盤、善于總結(jié)。秦國商郡太守李冰潛心鉆研水文，設(shè)計建造了“

獨奇千古”的都江堰水利工程，總結(jié)出“深淘灘，低作堰”的治水六字訣、”遇灣截角，逢正抽心”

的八字真言，澤被后世。人生因反省而完美，工作因總結(jié)而提高。有些人漠視反思、疏于總結(jié)，安于

當思想懶漢，慣于照貓畫虎，不能經(jīng)常對既往的工作進行總結(jié)，滿足于感性經(jīng)驗，就會陷入主觀主義

的案白，或者機械重復(fù)地盲做蠻干，或者悲觀絕望地無所作為，甚至功敗垂成。重不重視總結(jié)，善不

善于總結(jié)，在某種程度上直接影響著人生走向和事業(yè)成敗。

③工作是一個埋頭苦干、推進落實的過程。也是一個慎思明辨、探求規(guī)律的歷程。措起袖子加油

干并非不問西東、一味蠻干，而是要明確方向地干、卓有成效地干，既要“實打?qū)崱?，也要“常反思?/p>

o靜下來復(fù)盤，是“運籌帷幄之中”的研判；沉下來思考，是“決勝千里之外”的妙算。只有弄清了

是什么、為什么、怎么辦，方向正確，有的放矢，才不會南轅北轍、事倍功半。有時工作出現(xiàn)失誤、

遭遇挫折，往往是因為事先對事物發(fā)展的規(guī)律性認識不清，進程把握不準所致。各級領(lǐng)導(dǎo)干部更要善

于在科學理論指導(dǎo)下分析形勢、思考問題、明晰道理、謀劃思路、把握大局。然而，在現(xiàn)實工作中，

有些同志看上去整天忙忙碌碌，吃了不少苦，也受了不少累，但工作成效不大，本領(lǐng)提高不快。細究

原因，恐怕與其疏于總結(jié)和不善總結(jié)有著很大關(guān)系。

④總結(jié)不僅是一種智慧，更是一門學問。重視總結(jié)、勤于總結(jié)，還遠遠不夠。要總結(jié)經(jīng)驗，也要

剖析教訓(xùn)。不可坐而論道、玩“花架子”，更不能把總結(jié)當作評功擺好的機會，徒有總結(jié)之表，而無總

結(jié)之實。倘若如此，便難以“總”出真經(jīng)，“結(jié)”出真果。要立足當下，也要瞻望未來。眼里有未來

,胸中有志向，腳下才更有力量。要堅持群眾路線，加強調(diào)查研究，虛心問計于群眾，求策于基層，

集思廣益，匯聚眾智，唯此方能明方向、知得失、曉進退，識變應(yīng)變，贏得主動，推動各項工作實現(xiàn)

新突破，取得新發(fā)展。

（選自《中國城市報》2023年12月25日，有刪改）

19.概括選文的中心論點。（2分）

20.閱讀選文第②段，厘清論證思路，補全下面的分析。（3分）

首先，（1）o接著，列舉秦國蜀郡太守李冰善于總結(jié)，建造了都江堰水利工

程，澤被后世的事例進行論證。然后⑵o最后，⑶。

21.結(jié)合選文內(nèi)容，談一談怎樣才能做到有效地總結(jié)。（3分）

22.每個人的一生都會面臨各種各樣的選擇，也需要我們不斷地做出選擇，然而選擇的過程卻對我們至

關(guān)重要，如果選擇不當，稍有不慎，那便像下棋般，滿盤皆輸。請以“選擇”為話題，仿照例句，用相

同的句式補全句子。（3分）

例句：總結(jié)不僅是一個過程，也是一種智慧，更是一門學問。

選擇不僅是，也是，更是o

四、寫作（50分）

23.從下面兩個文題中，任選其一，按要求作文。

（1）童年會消逝，但純真讓童心永駐；親人會遠離，但思念讓親情長存；朋友會久別，但真誠讓友情

不老……

請將“________讓______長久”補充完整，作為題目，寫一篇文章。

（2）人的一生要經(jīng)歷很多事。成功使人陶醉，挫折使人沮喪，可是，實際上成敗并不完全如我們所想

的那樣。那些曾讓我們洋洋自得的，未必真有什么價值；而那些曾讓我們心灰意冷的，也許極其珍貴,

甚至給予我們終生教益。

對此，你有什么感受？自擬題目，寫一篇文章。

要求：（1）自選角度，立意自定，文體不限（詩歌除外）。

（2）字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。（達到此項要求，評分時可獎勵2分）

（3）不少于600字。

⑷不得套作，抄襲，不得透露個人信息。

2024年興城市中考適應(yīng)性測試

語文評分參考

一、積累與運用（17分）

1.（2分）C

2.（2分）D

3.（2分）B

4.（1）（2分）A

4.（2）（3分）答案不唯一，從正反兩方面評價即可。

示例一：李逵，孝順感恩，嫉惡如仇，但黑白不分，頭腦簡單。

示例二：宋江，扶危濟困，善于用人，但忠君思想嚴重，總想被招安。

示例三：林沖，武藝高強，勇而有謀，但為人委曲求全，妥協(xié)忍讓。

5.（6分）（1）山島竦峙（2）舂谷持作飯（3）濁酒一杯家萬里（4）猿鳥亂鳴（5）三軍可奪帥也，匹夫不可奪志

也。（每空1分，有錯別字不得分）

二、古詩文閱讀（17分）

6.（3分）B

7.（3分）B

8.（5分）（1）（2分）當權(quán)者眼光短淺，不能深謀遠慮。（“肉食者”“鄙”各1分，句意不通順扣1分）

（2）（3分）把