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你是哪個(gè)顏色寶寶——嬰兒顏色視覺(jué)訓(xùn)練從人類(lèi)的進(jìn)化來(lái)看，識(shí)別顏色是我們一種生存需求。顏色的意義在生活中，顏色也影響著我們的情緒、行為以及注意力。顏色識(shí)別，對(duì)寶寶而言，是一項(xiàng)基本的生活技能。半歲前新生兒出生半月之后，家長(zhǎng)可以準(zhǔn)備一張白紙，對(duì)折，將一邊涂黑。01距離嬰兒眼前25~30cm處，先給他黑色一面，注視半分鐘后，換成白色一面，注視半分鐘。02隨后將黑白兩色同時(shí)出示，讓他看到兩種不同顏色紙，以訓(xùn)練眼球水平運(yùn)動(dòng)能力。034個(gè)月是嬰兒對(duì)顏色最敏感的階段，此時(shí)可以把黑白卡片換成彩色卡片或玩具讓孩子追隨，感知色彩。041~3歲顏色配對(duì)法如媽媽拿出一個(gè)紅色氣球，讓嬰幼兒從很多顏色氣球中找出一個(gè)與媽媽手中氣球顏色一樣的。顏色指認(rèn)法如媽媽說(shuō)：“小寶，幫我拿一個(gè)黃色的氣球吧，”讓孩子從很多顏色的氣球中找出黃色的氣球顏色命名法媽媽拿出一個(gè)橙色的氣球問(wèn)：“小寶，這是什么顏色的氣球？”3歲左右注意：3歲之前的嬰幼兒倘若顏色辨認(rèn)起來(lái)比較困難，可不強(qiáng)行訓(xùn)練，每次訓(xùn)練的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，以2~3分鐘為宜。案例：認(rèn)識(shí)顏色放一件寶寶喜歡的彩色玩具，如紅色積木，反復(fù)告訴他：“這塊積木是紅色的”再拿出另一個(gè)紅色的玩具，如紅色瓶蓋，告訴寶寶：“這也是紅色的?！钡葘殞毷煜ひ环N顏色之后，可以呈現(xiàn)第二種顏色，如黃色，玩法同上。所有的顏色（如紅、綠、黃、藍(lán)）都呈現(xiàn)之后，把所有顏色混在一起，不斷重復(fù)各種顏色的名稱(chēng)，并鼓勵(lì)寶寶模仿發(fā)音，直到寶寶能夠按照發(fā)音挑出正確的顏色。最初訓(xùn)練顏色識(shí)別，要選用飽滿(mǎn)、純正的基本顏色：紅黃藍(lán)綠黑白等01一次只能教一種顏色，教會(huì)后要鞏固一段時(shí)間再教第二種顏色。02第三，顏色是比較抽象的概念，要給時(shí)間讓寶寶慢慢理解，學(xué)會(huì)第一種顏色常需要幾個(gè)月，不要

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