學(xué)校德育教育工作總結(jié)模板(四篇)_第1頁(yè)
學(xué)校德育教育工作總結(jié)模板(四篇)_第2頁(yè)
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第2頁(yè)共2頁(yè)學(xué)校德育教育工作總結(jié)模板德育工作一直是小學(xué)學(xué)生教育的主要內(nèi)容,是學(xué)生學(xué)會(huì)做一名優(yōu)秀的中國(guó)人的主要途徑。為了教育學(xué)生成為一名優(yōu)秀的人,在這一學(xué)期中我們做了大量的工作。一、大膽放手,培養(yǎng)學(xué)生干部的工作能力。在本學(xué)期我加大了培養(yǎng)學(xué)生干部的力度,根據(jù)班級(jí)日常管理和活動(dòng)的安排,隨時(shí)隨事對(duì)小干部進(jìn)行培養(yǎng)提高,提高小干部對(duì)自身工作的認(rèn)識(shí),教給他們不同的工作方法,使他們?cè)鰪?qiáng)工作責(zé)任感和做好工作的能力。二、加強(qiáng)日常養(yǎng)成教育良好日常習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)人良好品質(zhì)養(yǎng)成的基礎(chǔ),我每天都會(huì)利用德育早餐時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。三年級(jí)的學(xué)生說(shuō)大不大,說(shuō)小不小,他們有一定的辨別能力,但是卻沒(méi)有持續(xù)性,玩心大于一切,所以就要求教師不斷鞏固,加深教育。在我不斷地苦口婆心的說(shuō)服中,學(xué)生的紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評(píng)。就連以前總?cè)鞘律堑哪铝侄甲兊寐?tīng)說(shuō)可愛(ài)了。三、重大節(jié)日,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)____月份勞動(dòng)節(jié)期間我們號(hào)召學(xué)生開(kāi)展“與爸爸、媽媽一起勞動(dòng)”活動(dòng),使他們明白勞動(dòng)最光榮,體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣及爸爸媽媽的辛苦勞累,加深對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛(ài)與尊重,對(duì)勞動(dòng)成果的珍惜。四、通過(guò)各種活動(dòng)開(kāi)拓學(xué)生眼界為了加深學(xué)生安全意識(shí),提高他們的自護(hù)自救的能力,我們還召開(kāi)了一次生動(dòng)的班會(huì),為學(xué)生提供了展示的舞臺(tái),和學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),也使班隊(duì)活動(dòng)更加豐富活躍。五、改進(jìn)德育差生所謂的德育差生,也就是那些淘氣一些的孩子,他們的本質(zhì)都是好的,只是自制力比別人要差,別人能自覺(jué)做到的,他們需要?jiǎng)e人提個(gè)醒。所以對(duì)這些孩子,我以保護(hù)自尊心為主,多督促,多說(shuō)服,使他們少犯錯(cuò)誤。通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展學(xué)生的各種能力有了很大提高,思想素質(zhì)有進(jìn)一步的改善,也為班級(jí)的全面工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校德育教育工作總結(jié)模板(二)根據(jù)市教育局相關(guān)文件和會(huì)議精神,認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)第一天、第一周、第____月的德育教育工作,結(jié)合我校實(shí)際統(tǒng)籌安排學(xué)校德育教育工作,認(rèn)真制定本學(xué)期德育教育工作計(jì)劃、開(kāi)學(xué)教育計(jì)劃,以“弘揚(yáng)民族精神、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感”為德育教育主題,充分利用當(dāng)月的重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,現(xiàn)將本月德育教育工作總結(jié)如下:一、以“弘揚(yáng)民族精神、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)熱情”為主題加強(qiáng)學(xué)生德育教育工作。二、通過(guò)開(kāi)學(xué)第一天、第一周、第____月對(duì)學(xué)生進(jìn)行“講規(guī)范、守紀(jì)律”教育,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。1、制定開(kāi)學(xué)第一天、第一周、第____月教育計(jì)劃,學(xué)校利用校會(huì),各班利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“講規(guī)范、守紀(jì)律”教育。2、組織全體學(xué)生認(rèn)真收看中央一臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想教育和愛(ài)國(guó)主義教育。三、開(kāi)展安全教育月活動(dòng)____月份是安全教育月,我校開(kāi)展了一系列的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。(一)各班利用班會(huì)召開(kāi)了以安全為主題的主題班會(huì),進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全意識(shí)。(三)____月____日上午9:40利用大課間進(jìn)行了全疏散演練,全校____多名師生在學(xué)校的周密安排下,各班按疏散路線、疏散順序安全撤離教室,并且各班以最快的速度有序地到達(dá)指定位置。完全符合安全演練要求。四、扎實(shí)開(kāi)展禮儀教育2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣。開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我們狠抓學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從文明禮儀崗監(jiān)督檢查學(xué)生日常行為,天天如此,從不間斷。____月中旬,學(xué)校組織專(zhuān)門(mén)教師對(duì)班級(jí)的課桌凳、學(xué)習(xí)用品的擺放進(jìn)行檢查。要求每班的課桌凳橫看、豎看都成一條線。每天學(xué)校派專(zhuān)人檢查,及時(shí)公布各班的學(xué)習(xí)用品擺放情況,使學(xué)生的日常行為更規(guī)范??傊?,____月份我校德育教育工作以“弘揚(yáng)民族精神、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感”主題,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為重點(diǎn)扎實(shí)開(kāi)展。通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng),使學(xué)生的思想道德水平不斷提高,良好行為習(xí)慣逐步養(yǎng)成。學(xué)校德育教育工作總結(jié)模板(三)一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,以教育行評(píng)為契機(jī),有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。二、開(kāi)展多種形式的主題教育活動(dòng)1、愛(ài)國(guó)主義教育(2)開(kāi)展好“祖國(guó)明天會(huì)更好”讀書(shū)活動(dòng),并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,組織了征文比賽。學(xué)生通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),進(jìn)一步提高了愛(ài)國(guó)熱情。2、安全法制教育(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)____《預(yù)防未成年人犯罪法》,對(duì)一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。3、環(huán)保教育通過(guò)宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí)。4、文明禮貌教育本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開(kāi)展“文明班級(jí)百分賽”活動(dòng),以班級(jí)教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。5、學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展了關(guān)愛(ài)“留守孩”教育工作。三、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期制定了家長(zhǎng)學(xué)校各種制度并開(kāi)展活動(dòng),還對(duì)班主任或其他任課老師提出一定的要求,使學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。四、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作,樹(shù)立“大德育觀”,增強(qiáng)德育力量。2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會(huì),通過(guò)交流取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高了班級(jí)管理水平。以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。學(xué)校德育教育工作總結(jié)模板(四)一、工作回顧(一)、基礎(chǔ)情況本學(xué)期全校學(xué)生約(593)人,雙語(yǔ)學(xué)生(358)余人,占全???cè)藬?shù)的____%,漢語(yǔ)學(xué)生(235)余人,教學(xué)班____個(gè),其中雙語(yǔ)班____個(gè),漢語(yǔ)____個(gè),統(tǒng)一編班____個(gè),班額人數(shù)____人以上的有____個(gè)班,全校少先隊(duì)員約____人,占全校____%,現(xiàn)有班主任暨中隊(duì)輔導(dǎo)員____名,男生班主任____名,黨員班主任____名,團(tuán)員班主任____名,學(xué)生淳樸正直活潑可愛(ài),教師樂(lè)觀雅致積極進(jìn)取。(二)、隊(duì)伍建設(shè)1、每學(xué)期在學(xué)期末上交的班主任工作手冊(cè)中,了解到了班主任老師在日常工作中的辛苦和收獲,讓我們感動(dòng)著班主任老師在班務(wù)管理工作中對(duì)學(xué)生那份誨人不倦的“紅燭”奉獻(xiàn)精神,尤其是青年班主任在班務(wù)管理中有了顯著的進(jìn)步和提高,班級(jí)管理井然有序。提高育人的核心力量多數(shù)來(lái)源于班主任隊(duì)伍,每月將班主任例會(huì)納入學(xué)校首要工作安排計(jì)劃之內(nèi),每月通過(guò)環(huán)境衛(wèi)生自律守紀(jì)、黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、周五衛(wèi)生大掃除、放學(xué)路隊(duì)、一日常規(guī)抽查等,班級(jí)班務(wù)管理項(xiàng)目進(jìn)行月成績(jī)?cè)u(píng)比考核。3、本學(xué)期有____位老師在9、10、11、____月班主任老師外出學(xué)習(xí)或病事假時(shí)承擔(dān)了協(xié)班工作。4、本學(xué)期通過(guò)各項(xiàng)德育工作考核,在____位班主任中脫穎而出的____名老師榮獲本學(xué)期校級(jí)優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),全校期末學(xué)生評(píng)出美德之星、進(jìn)步之星、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀中隊(duì)干部、可愛(ài)小精靈、優(yōu)秀大隊(duì)干部等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),約占全校的____%。(三)、全員育人工作1、設(shè)立以班級(jí)為單位的校園文明監(jiān)督崗,開(kāi)展“嘉獎(jiǎng)紅旗班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng),調(diào)動(dòng)全員參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí),本學(xué)期學(xué)校除去總務(wù)教師未安排值周外,都安排參與了值周,每周由____名值周領(lǐng)導(dǎo)、四至六年級(jí)每班選拔____名值周生、____名值周教師組成,分別督查教學(xué)樓與綜合樓的室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生一日自律守紀(jì)情況,每周值周班級(jí)、老師認(rèn)真撰寫(xiě)督查小結(jié),在班主任教師的認(rèn)真整合、少先大隊(duì)整體把關(guān)后,每周以“流動(dòng)紅旗”評(píng)比為激勵(lì)手段,冬季越野賽、廣播操比賽都安排全校教師進(jìn)行參與。2、為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,各班隊(duì)也通過(guò)設(shè)立“競(jìng)賽臺(tái)”“創(chuàng)優(yōu)臺(tái)”“小紅花臺(tái)”等多種特色平臺(tái),開(kāi)展了比學(xué)趕幫活動(dòng),每周安排一名班級(jí)承擔(dān)升旗手和國(guó)旗下講話(huà),講話(huà)班級(jí)無(wú)論是低年級(jí)還是高年級(jí),無(wú)論是民語(yǔ)言班還是漢語(yǔ)言班,班主任老師都會(huì)提前安排學(xué)生選好主題、優(yōu)化講話(huà)內(nèi)容讓每周一次的國(guó)旗下講話(huà)發(fā)揮育人作用。3、團(tuán)支部書(shū)記郭____帶領(lǐng)全體團(tuán)員、大隊(duì)輔導(dǎo)員米老師帶領(lǐng)全體大隊(duì)干部,挖掘現(xiàn)有資源安排了校本微課程--《大美____--多彩文化》,通過(guò)廣播讓全校師生共同學(xué)習(xí)感受美麗____的風(fēng)土人情等多彩文化史記,本學(xué)期有____名黨員團(tuán)員老師參與了周三午讀講座?!冻酥杪暤某岚颉访恐芤桓杪?tīng)賞,大隊(duì)干部推薦精選兒歌,一曲曲健康活潑快樂(lè)的兒歌在每周四的校園上空回響,讓學(xué)生們更加期待和盼望,跟唱健康快樂(lè)的校園歌曲,提高了學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,提高了學(xué)生們欣賞音樂(lè)的鑒別能力。(四)、主題活動(dòng)工作1、大力推進(jìn)“書(shū)香校園”特色文化進(jìn)程,以?xún)?yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。班級(jí)宣傳欄、黑板報(bào)、墻報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)活動(dòng)室等已形成健全的教育陣地。2、學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開(kāi)展升旗儀式活動(dòng),踐行“日行一善”“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”、“熱愛(ài)生命享受健康”等主題活動(dòng),充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性。3、班主任老師每月精心布置宣傳陣地,加強(qiáng)對(duì)墻報(bào)等班級(jí)文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。4、本學(xué)期,圍繞學(xué)校核心辦學(xué)理念,“不一樣的生命,一樣的精彩”學(xué)生以"和睦、樂(lè)觀、誠(chéng)信、勤學(xué)"的學(xué)風(fēng),構(gòu)建出學(xué)校育人新評(píng)價(jià)方式,"和樂(lè)"學(xué)子評(píng)選方案出臺(tái),啟動(dòng)"和樂(lè)"學(xué)子評(píng)選活動(dòng),經(jīng)過(guò)自薦、教師、家長(zhǎng)推薦,學(xué)生互評(píng)等參與學(xué)生達(dá)____余名,選樹(shù)出____名"和樂(lè)"學(xué)子進(jìn)行表彰,____名為校級(jí)楷模,為全體學(xué)生樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。5、全校各班主題班會(huì)規(guī)范有序且已形成學(xué)校品牌活動(dòng),(輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾、主題用雙語(yǔ)板書(shū))都制作了PPT講課,個(gè)別班級(jí)還讓班干部進(jìn)行操作鍛煉能力,直觀易學(xué)且效果良好。6、“時(shí)刻準(zhǔn)備著”少先大隊(duì)月例會(huì)、“愛(ài)我美麗校園”全校師生衛(wèi)生大掃除、“我們準(zhǔn)備好了”新學(xué)期升旗儀式暨全校學(xué)生儀容儀表服飾大檢查、“夯實(shí)基礎(chǔ)樹(shù)班風(fēng)”、“展風(fēng)采樹(shù)班風(fēng)”常規(guī)及主題班隊(duì)會(huì)、每月一次的班級(jí)黑板報(bào)墻報(bào)等等工作已完全形成了規(guī)范而成熟的德育精品活動(dòng)。(五)、家校合作互贏工作2、目前,學(xué)校已初步形成了立體師資培訓(xùn)機(jī)制和隊(duì)伍,學(xué)校??矊?zhuān)門(mén)設(shè)有家長(zhǎng)印象欄目,廣泛在家長(zhǎng)中征集優(yōu)秀育兒稿件,學(xué)?,F(xiàn)有家長(zhǎng)民漢家長(zhǎng)QQ群____個(gè),班級(jí)有班級(jí)家長(zhǎng)QQ群。3、本學(xué)期評(píng)____余份優(yōu)秀家長(zhǎng)作業(yè)獲得了“睿智家長(zhǎng)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),____余位家長(zhǎng)獲得“優(yōu)秀家長(zhǎng)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。相對(duì)完善的師資隊(duì)伍為家長(zhǎng)學(xué)校注入了源源不斷的活力,當(dāng)然,隨著時(shí)代在飛速變化,家教資源追求永無(wú)止境,但我們相信,有了“人之初”的耕耘,就定會(huì)有日后的碩果壓枝。4、組建了家長(zhǎng)學(xué)校講師團(tuán),有來(lái)自一線的資深班主任____老師,年輕作為的青年班主任劉____、____老師,郭____、李____老師,還有學(xué)校管理層的老師的參與等,本學(xué)期分級(jí)部進(jìn)行了《贏在家庭教育起跑線上》主題講座,為了做好一年級(jí)混合編班的工作,與家長(zhǎng)形成合力,我們召開(kāi)了《家校合作,共同為學(xué)生的明天而奠基》的啟蒙講座,《怎樣做有效能的家長(zhǎng)》講座給家長(zhǎng)們給予了建議又傳授了方法,讓他們看到了希望,并且我們把《怎樣做有效能的家長(zhǎng)》放到學(xué)校家長(zhǎng)群作為家長(zhǎng)參與討論的議題,家長(zhǎng)和老師們你一言我一語(yǔ)共同發(fā)表感想,講師團(tuán)的導(dǎo)師們珍惜每一次講座的機(jī)會(huì),全面搜集查閱資料,認(rèn)真?zhèn)湔n制作課間,給家長(zhǎng)們呈現(xiàn)上了先進(jìn)的家教理念和育兒方法,通過(guò)理論和思想上的“裝修”,家長(zhǎng)綜合素質(zhì)有了逐漸的提高,尤其是混合編班的家長(zhǎng)們受益匪淺,家長(zhǎng)們把聆聽(tīng)每一次導(dǎo)師的講座當(dāng)作精神享受,反饋得知參學(xué)率大大提高,我校家庭教育指導(dǎo)站學(xué)期開(kāi)設(shè)家庭教育講座7場(chǎng),其中漢語(yǔ)言3場(chǎng),民語(yǔ)言4場(chǎng),參加培訓(xùn)家長(zhǎng)共計(jì)____余人次。6、在市教育局舉辦的家長(zhǎng)育子征文活動(dòng)中,班主任老師積極配合,家長(zhǎng)朋友踴躍參與,全校收到來(lái)自各班的____篇家長(zhǎng)征文。(六)、德育研究工作1、本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,德育處編印出了“和樂(lè)”學(xué)子新評(píng)價(jià)手冊(cè)80本(開(kāi)始用于混合編班)“和樂(lè)”學(xué)子手冊(cè),“和美”德育之“大美____多彩文化”校本課程,2、基于學(xué)校發(fā)展的需要,____月成立了“和風(fēng)細(xì)雨”??庉嫴浚庉嫴砍蓡T____每月精心為欄目提供文稿,本學(xué)期在編輯部小伙伴的努力下,順利出刊____期,印刷發(fā)放“和風(fēng)細(xì)雨”??痏___份,得到了家長(zhǎng)、同學(xué)們、老師們的關(guān)注和贊譽(yù)。3、家庭教育指導(dǎo)站申報(bào)立項(xiàng)市教育局規(guī)劃課題“和美”家校共成長(zhǎng)教育課程的開(kāi)發(fā)與探究,多方考量在敲定一(1)二(1)六(3)為實(shí)驗(yàn)班外,首次吸納了五(4)雙語(yǔ)班也為實(shí)驗(yàn)班,課題組在教研室的統(tǒng)一指導(dǎo)下,在組員____老師的參與協(xié)助下,將課題做實(shí)做活,以課題研究為引領(lǐng),為民漢合校家庭教育再添新枝。(七)、幾點(diǎn)體會(huì);1、實(shí)踐證明,組建一支素質(zhì)較高的家教導(dǎo)師隊(duì)伍,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,加強(qiáng)家庭教育工作,更是學(xué)校德育工作的重要組成部分。2、基予學(xué)校發(fā)展的需要,故通過(guò)課題的研究帶動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的提升和發(fā)展是在必行。3、自律自新各盡其美,選好用好班干部、最終將收獲一個(gè)好的班集體。三、存在的問(wèn)題1、班級(jí)之間存在發(fā)展不平衡,班級(jí)在管理上還存在一些問(wèn)題。2、學(xué)生自我管理意識(shí)欠佳。3、和美德育體系的構(gòu)建還需深思考,“和一”核心理念下的“和美”德育序列課程缺乏。4、家長(zhǎng)助教資源貧乏,家長(zhǎng)自我發(fā)展能力有限。四、改進(jìn)思路:1、結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》指導(dǎo)每班每月根據(jù)本班的情況訓(xùn)練一個(gè)重點(diǎn)。2、推進(jìn)我校德育少先隊(duì)工作中的特色活動(dòng)轉(zhuǎn)型為學(xué)校品牌精品教育活動(dòng)。3、挖掘民漢家校合作雙贏的有效資源和途徑。4、掛牌學(xué)校德育教育優(yōu)秀示范班和少先隊(duì)活動(dòng)課優(yōu)秀示范班。五、結(jié)

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