全國大聯(lián)考2025屆高一下數(shù)學期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

全國大聯(lián)考2025屆高一下數(shù)學期末統(tǒng)考模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.若,,則等于()A. B. C. D.2.已知等差數(shù)列的前項和為,若,則()A.18 B.13 C.9 D.73.在的二面角內(nèi),放置一個半徑為3的球,該球切二面角的兩個半平面于A,B兩點,那么這兩個切點在球面上的最短距離為()A. B. C. D.4.數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1=2an+1(n∈N+),那么a4的值為().A.4 B.8 C.15 D.315.設(shè),,,若則,的值是()A., B.,C., D.,6.棱柱的側(cè)面一定是()A.平行四邊形 B.矩形 C.正方形 D.菱形7.設(shè)是兩條不同的直線,是兩個不同的平面,則下列命題不正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則8.下列關(guān)于四棱柱的說法:①四條側(cè)棱互相平行且相等;②兩對相對的側(cè)面互相平行;③側(cè)棱必與底面垂直;④側(cè)面垂直于底面.其中正確結(jié)論的個數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.49.等差數(shù)列中,已知,且公差,則其前項和取最小值時的的值為()A.6 B.7 C.8 D.910.已知向量,則下列結(jié)論正確的是A. B. C.與垂直 D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.把數(shù)列的所有數(shù)按照從大到小的原則寫成如下數(shù)表:第行有個數(shù),第行的第個數(shù)(從左數(shù)起)記為,則________.12.函數(shù)在的值域是__________________.13.已知等差數(shù)列中,,,則該等差數(shù)列的公差的值是______.14.函數(shù),函數(shù),若對所有的總存在,使得成立,則實數(shù)的取值范圍是__________.15.若不等式的解集為空集,則實數(shù)的能為___________.16.若是等比數(shù)列,,,則________三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知圓的半徑是2,圓心為.(1)求圓的方程;(2)若點是圓上的動點,點在軸上,的最大值等于7,求點的坐標.18.如圖所示,在平面四邊形ABCD中,AD=1,CD=2,AC=.(1)求cos∠CAD的值;(2)若cos∠BAD=-,sin∠CBA=,求BC的長.19.在中,分別為內(nèi)角的對邊,且(1)求的大小:(2)若,求的面積.20.近年來,我國自主研發(fā)的長征系列火箭的頻頻發(fā)射成功,標志著我國在該領(lǐng)域已逐步達到世界一流水平.火箭推進劑的質(zhì)量為,去除推進劑后的火箭有效載荷質(zhì)量為,火箭的飛行速度為,初始速度為,已知其關(guān)系式為齊奧爾科夫斯基公式:,其中是火箭發(fā)動機噴流相對火箭的速度,假設(shè),,,是以為底的自然對數(shù),,.(1)如果希望火箭飛行速度分別達到第一宇宙速度、第二宇宙速度、第三宇宙速度時,求的值(精確到小數(shù)點后面1位).(2)如果希望達到,但火箭起飛質(zhì)量最大值為,請問的最小值為多少(精確到小數(shù)點后面1位)?由此指出其實際意義.21.某校從高一(1)班和(2)班的某次數(shù)學考試的成績中各隨機抽取了6份數(shù)學成績組成一個樣本,如莖葉圖所示(試卷滿分為100分)(1)試計算這12份成績的中位數(shù);(2)用各班的樣本方差比較兩個班的數(shù)學學習水平,哪個班更穩(wěn)定一些?

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、C【解析】

直接用向量的坐標運算即可得到答案.【詳解】由,.故選:C【點睛】本題考查向量的坐標運算,屬于基礎(chǔ)題.2、B【解析】

利用等差數(shù)列通項公式、前項和列方程組,求出,.由此能求出.【詳解】解:等差數(shù)列的前項和為,,,,解得,..故選:.【點睛】本題考查等差數(shù)列第7項的值的求法,考查等差數(shù)列的性質(zhì)等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力,是基礎(chǔ)題.3、A【解析】

根據(jù)題意,作出截面圖,計算弧長即可.【詳解】根據(jù)題意,作出該球過球心且經(jīng)過A、B的截面圖如下所示:由題可知:則,故滿足題意的最短距離為弧長BA,在該弧所在的扇形中,弧長.故選:A.【點睛】本題考查弧長的計算公式,二面角的定義,屬綜合基礎(chǔ)題.4、C【解析】試題分析:,,,故選C.考點:數(shù)列的遞推公式5、B【解析】

由向量相等的充要條件可得:,列出方程組,即可求解,得到答案.【詳解】由題意,向量,,,又因為,所以,所以,解得,故選B.【點睛】本題主要考查了平面向量的數(shù)乘運算及向量相等的充要條件,其中解答中熟記向量的共線條件,列出方程組求解是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題.6、A【解析】根據(jù)棱柱的性質(zhì)可得:其側(cè)面一定是平行四邊形,故選A.7、D【解析】

對于A,利用線面平行的判定可得A正確.對于B,利用線面垂直的性質(zhì)可得B正確.對于C,利用面面垂直的判定可得C正確.根據(jù)平面與平面的位置關(guān)系即可判斷D不正確.【詳解】對于A,根據(jù)平面外的一條直線與平面內(nèi)的一條直線平行,則這條直線平行于這個平面,可判定A正確.對于B,根據(jù)垂直于同一個平面的兩條直線平行,判定B正確.對于C,根據(jù)一個平面過另一個平面的垂線,則這兩個平面垂直,可判定C正確.對于D,若,則或相交,所以D不正確.故選:D【點睛】本題主要考查了線面平行和面面垂直的判定,同時考查了線面垂直的性質(zhì),屬于中檔題.8、A【解析】

根據(jù)棱柱的概念和四棱錐的基本特征,逐項進行判定,即可求解,得到答案.【詳解】由題意,根據(jù)棱柱的定義:有兩個面互相平行,其余各面都是四邊形,并且每相鄰兩個四邊形的公共邊都互相平行,由這些面所圍成的幾何體叫做棱柱,側(cè)棱垂直于底面的四棱柱叫做直四棱柱,由四棱柱的各個側(cè)面都是平行四邊形,所有的側(cè)棱都平行且相等,①正確;②兩對相對的側(cè)面互相平行,不正確,如下圖:左右側(cè)面不平行.本題題目說的是“四棱柱”不一定是“直四棱柱”,所以,③④不正確,故選A.【點睛】本題主要考查了四棱柱的概念及其應(yīng)用,其中解答中熟記棱柱的概念以及四棱錐的基本特征是解答的關(guān)鍵,著重考查了分析問題和解答問題的能力,屬于基礎(chǔ)題.9、C【解析】因為等差數(shù)列中,,所以,有,所以當時前項和取最小值.故選C.10、C【解析】

可按各選擇支計算.【詳解】由題意,,A錯;,B錯;,∴,C正確;∵不存在實數(shù),使得,∴不正確,D錯,故選C.【點睛】本題考查向量的數(shù)量積、向量的平行,向量的模以及向量的垂直等知識,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】

第行有個數(shù)知每行數(shù)的個數(shù)成等比數(shù)列,要求,先要求出,就必須求出前行一共出現(xiàn)了多少個數(shù),根據(jù)等比數(shù)列的求和公式可求,而由可知,每一行數(shù)的分母成等差數(shù)列,可求出,令,即可求出.【詳解】由第行有個數(shù),可知每一行數(shù)的個數(shù)成等比數(shù)列,首項是,公比是,所以,前行共有個數(shù),所以,第行第一個數(shù)為,,因此,.故答案為:.【點睛】本題考查數(shù)列的性質(zhì)和應(yīng)用,解題時要注意數(shù)陣的應(yīng)用,同時要找出數(shù)陣的規(guī)律,考查推理能力,屬于中等題.12、【解析】

利用反三角函數(shù)的性質(zhì)及,可得答案.【詳解】解:,且,,∴,故答案為:【點睛】本題主要考查反三角函數(shù)的性質(zhì),相對簡單.13、【解析】

根據(jù)等差數(shù)列的通項公式即可求解【詳解】故答案為:【點睛】本題考查等差通項基本量的求解,屬于基礎(chǔ)題14、【解析】

分別求得f(x)、g(x)在[0,]上的值域,結(jié)合題意可得它們的值域間的包含關(guān)系,從而求得實數(shù)m的取值范圍.【詳解】∵f(x)=sin2x+(2cos2x﹣1)=sin2x+cos2x=2sin(2x+),當x∈[0,],2x+∈[,],∴2sin(2x+)∈[1,2],∴f(x)∈[1,2].對于g(x)=mcos(2x﹣)﹣2m+3(m>0),2x﹣∈[﹣,],mcos(2x﹣)∈[,m],∴g(x)∈[﹣+3,3﹣m].由于對所有的x2∈[0,]總存在x1∈[0,],使得f(x1)=g(x2)成立,可得[﹣+3,3﹣m]?[1,2],故有3﹣m≤2,﹣+3≥1,解得實數(shù)m的取值范圍是[1,].故答案為.【點睛】本題考查兩角和與差的正弦函數(shù),著重考查三角函數(shù)的性質(zhì)的運用,考查二倍角的余弦,解決問題的關(guān)鍵是理解“對所有的x2∈[0,]總存在x1∈[0,],使得f(x1)=g(x2)成立”的含義,轉(zhuǎn)化為f(x)的值域是g(x)的子集.15、【解析】

根據(jù)分式不等式,移項、通分并等價化簡,可得一元二次不等式.結(jié)合二次函數(shù)恒成立條件,即可求得的值.【詳解】將不等式化簡可得即的解集為空集所以對于任意都恒成立將不等式等價化為即恒成立由二次函數(shù)性質(zhì)可知化簡不等式可得解得故答案為:【點睛】本題考查了分式不等式的解法,將不等式等價化為一元二次不等式,結(jié)合二次函數(shù)性質(zhì)解決恒成立問題,屬于中檔題.16、【解析】

根據(jù)等比數(shù)列的通項公式求解公比再求和即可.【詳解】設(shè)公比為,則.故故答案為:【點睛】本題主要考查了等比數(shù)列的基本量求解,屬于基礎(chǔ)題型.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)或.【解析】

(1)直接根據(jù)圓的標準式方程,寫出圓的方程即可;(2)設(shè).由等于1.即,解得即可.【詳解】解:(1)已知圓的半徑是2,圓心為.圓的方程:;(2)設(shè).的最大值等于7,等于1..解得或,即或.【點睛】本題考查了圓的方程,點與圓的位置關(guān)系,屬于中檔題.18、(1)(2)【解析】試題分析:(1)利用題意結(jié)合余弦定理可得;(2)利用題意結(jié)合正弦定理可得:.試題解析:(I)在中,由余弦定理得(II)設(shè)在中,由正弦定理,故點睛:在解決三角形問題中,面積公式S=absinC=bcsinA=acsinB最常用,因為公式中既有邊又有角,容易和正弦定理、余弦定理聯(lián)系起來.19、(1)(2)【解析】

(1)根據(jù)正弦定理將,角化為邊得,即,再由余弦定理求解(2)根據(jù),由正弦定理,求邊b,又,然后代入公式求解.【詳解】(1)因為,由正弦定理得:,即,,又,.(2)因為由正弦定理得,又,所以.【點睛】本題主要考查了正弦定理和余弦定理的應(yīng)用,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題.20、(1)(2)見解析【解析】

(1)弄清題意,將相關(guān)數(shù)據(jù)代入齊奧爾科夫斯基公式:,即可得出各個等級的速度對應(yīng)的的值;(2)弄清題意與相關(guān)名詞,火箭起飛質(zhì)量即為,將公式變形,分離出,解不等式即可得,的最小值為.【詳解】(1)由題意可得,,,且,,當達到第一宇宙速度時,有,;當達到第二宇宙速度時,有,;當達到第三宇宙速度時,有,.(2)因為希望達到,但火箭起飛質(zhì)量最大值為,,,即,得,的最小值為比較(1)中當達到第三宇宙速度時,;火箭起飛質(zhì)量為,此時,達到,但火箭起飛質(zhì)量最大值為,的最小值為.由以上說明實際意義為:不是火箭的推進劑質(zhì)量越大,火箭達到的速度越大,當減少推進劑質(zhì)量,增大火箭發(fā)動機噴流相對火箭的速度,同樣可以達到想要的速度.【點睛】本題是一個典型的數(shù)學模型的應(yīng)用問題,用數(shù)學的知識解決實際問題,這類題目關(guān)鍵是弄清題意;建立適當?shù)暮瘮?shù)模型進行解答.屬于中檔題.21、(1)80;(2)(1)班.【解析】

(1)從莖葉圖

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