2025屆四川省成都航天中學(xué)生物高一下期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2025屆四川省成都航天中學(xué)生物高一下期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．最新研究發(fā)現(xiàn)白癜風(fēng)的致病根源與人體血清中的酪氨酸酶活性減小或喪失有關(guān)。當(dāng)編碼酪氨酸酶的基因中某些堿基改變時(shí)其表達(dá)產(chǎn)物將變?yōu)槊窤。下表顯示酶A與酪氨酸酶相比可能出現(xiàn)的四種情況，下列相關(guān)敘述正確的是()比較指標(biāo)①②③④患者白癜風(fēng)面積30%20%10%5%酶A氨基酸數(shù)目/酪氨酸酶氨基酸數(shù)目1.1110.9A．①④中堿基的改變導(dǎo)致染色體變異B．①④可能是因?yàn)榭刂评野彼崦负铣傻膍RNA中的終止密碼子位置改變C．①使tRNA種類增多，④使tRNA數(shù)量減少，②③中tRNA的數(shù)量沒有變化D．②③中氨基酸數(shù)目沒有改變，對(duì)應(yīng)的mRNA中堿基排列順序也不會(huì)改變2．小麥植株能使ADP含量增加的是①產(chǎn)生O2的過程②葉綠體中[H]被消耗的過程③線粒體中[H]被消耗的過程④無氧呼吸產(chǎn)生酒精的過程⑤唾液淀粉酶分泌的唾液中的過程⑥核糖體中水的生成過程⑦水稻根細(xì)胞吸收的Mg2+過程A．②⑤⑥⑦B．②③⑤⑥⑦C．②③④⑤⑦D．①②③⑤⑥3．下列高科技成果中，根據(jù)基因重組原理進(jìn)行的是①我國科學(xué)家袁隆平利用雜交技術(shù)培育出超級(jí)水稻②我國科學(xué)家將蘇云金桿菌的某些基因移植到棉花體內(nèi)，培育出抗蟲棉③我國科學(xué)家通過返回式衛(wèi)星搭載種子培育出太空椒④我國科學(xué)家通過體細(xì)胞克隆技術(shù)培養(yǎng)出克隆牛A．① B．①②C．①②③ D．②③④4．人類的紅綠色盲基因位于X染色體上，母親為攜帶者，父親色盲，生下4個(gè)孩子，其中一個(gè)正常，2個(gè)為攜帶者，一個(gè)色盲，他們的性別是（）A．三女一男或全是男孩B．全是男孩或全是女孩C．三女一男或兩女兩男D．三男一女或兩男兩女5．下列有關(guān)細(xì)胞代謝的敘述正確的是A．葡葡糖分解成乳酸，釋放出的能量大部分以熱能的形式散失了B．ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后的剩余部分是腺嘌呤脫氧核苷酸C．同無機(jī)催化劑相比，酶升高活化能的作用更顯著，因而催化效率更高D．光合作用與細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的［H］為同一種物質(zhì)6．下圖表示人體細(xì)胞中某對(duì)同源染色體不正常分離的情況。如果一個(gè)類別A的卵細(xì)胞成功地與一個(gè)正常的精子受精，將會(huì)得的遺傳病可能是A．鐮刀型細(xì)胞貧血癥B．苯丙酮尿癥C．21三體綜合征D．白化病二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）在證明DNA是遺傳物質(zhì)的過程中，赫爾希和蔡斯以T2噬菌體為材料進(jìn)行了比艾弗里更有說服力的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題：（1）赫爾希和蔡斯選擇T2噬菌體為實(shí)驗(yàn)材料的原因是其化學(xué)組成成分只有________。（2）如何用32P標(biāo)記噬菌體的DNA？____________________________________。（3）用35S標(biāo)記的實(shí)驗(yàn)組上清液中的放射性很高，在新形成的噬菌體中沒有檢測到35S；用32P標(biāo)記的實(shí)驗(yàn)組沉淀物中的放射性很高，在新形成的噬菌體中檢測到32P。①結(jié)果說明子代噬菌體的各種性狀是通過親代的________遺傳的，只用標(biāo)記32P的一組實(shí)驗(yàn)結(jié)果________（能、不能）得出這個(gè)結(jié)論。②用35S標(biāo)記的實(shí)驗(yàn)組中，離心后，沉淀物中也出現(xiàn)了少許放射性，分析原因可能是________________。（4）一個(gè)被32P標(biāo)記的噬菌體去侵染普通的大腸桿菌，大腸桿菌破裂釋放出200個(gè)子代噬菌體，這200個(gè)子代噬菌體中，含31P的占________%，含32P的有________個(gè)。8．（10分）豌豆的圓粒和皺粒是由等位基因R、r控制的相對(duì)性狀，圓粒性狀的產(chǎn)生機(jī)制如圖所示。據(jù)圖回答相關(guān)問題：（1）a過程被稱為__________，需要用到酶為__________，b過程發(fā)生的場所是__________。（2）圖乙所示過程對(duì)應(yīng)圖甲所示的__________過程（填字母），此過程需要的基本原料是__________。圖乙中含有核苷酸__________種。（3）基因與a過程的產(chǎn)物相比，兩者在化學(xué)組成成分方面都具有____________________。（4）若淀粉分支酶含有350個(gè)氨基酸，則過程b最多會(huì)有__________種tRNA參與。（5）細(xì)胞中，完成b所示的過程很快速。一般來說，少量的mRNA分子就可以快速合成出大量的蛋白質(zhì)，原因是___________________。（6）已知蔗糖甜度比淀粉高，所以新鮮豌豆選擇__________（填“圓?！被颉鞍櫫！保┩愣箍谖陡?。圖示過程體現(xiàn)了基因通過__________來控制生物性狀。9．（10分）下圖甲表示基因型為AaBb的某高等動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像；乙表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)目變化曲線。（1）圖甲中具有同源染色體的細(xì)胞有___________（填字母）。（2）甲圖中C細(xì)胞的名稱叫___________；其中E細(xì)胞所處的分裂時(shí)期屬于乙圖中的___________階段（填標(biāo)號(hào)）。（3）在圖乙所示的細(xì)胞分裂過程中，染色體移向細(xì)胞兩極發(fā)生在圖乙中的___________時(shí)期（填標(biāo)號(hào)）。（4）圖丙表示該動(dòng)物形成生殖細(xì)胞的過程圖解，圖丁表示某細(xì)胞中染色體與基因的位置關(guān)系。圖丁對(duì)應(yīng)于圖丙中的___________（填寫①、②或③）；細(xì)胞Ⅳ的基因型是______________________。10．（10分）某時(shí)期，長江中下游地區(qū)的大塊農(nóng)田發(fā)生稻化螟蟲害，承包土地的農(nóng)民起初在稻田里噴灑DDT家藥，但幾年后又不得不以放養(yǎng)青蛙來代替噴灑農(nóng)藥。如圖為在此時(shí)期內(nèi)稻化螟種群密度變化示意圖，分析回答：（1）從A點(diǎn)到B點(diǎn)，在施用殺蟲劑的初期，害蟲種群密度都急劇下降，但仍有極少數(shù)個(gè)體得以生存，原因是__________________。（2）從B點(diǎn)到C點(diǎn)曲線回升的原因是________________________________________。在這個(gè)過程中，農(nóng)藥對(duì)害蟲起_________作用，這種作用是___________（定向或不定向）的。（3）一般認(rèn)為，C到E點(diǎn)為生物防治期，請(qǐng)根據(jù)曲線對(duì)比兩種治蟲方法，可以看出農(nóng)藥防治害蟲的缺點(diǎn)是__________________________________________________。（4）如果A到D為農(nóng)藥防治期，這說明在C點(diǎn)時(shí)，農(nóng)民在使用農(nóng)藥時(shí)可能采取了某種措施，這種措施最可能是____________________________________。11．（15分）圖為細(xì)胞中遺傳信息流動(dòng)模式圖，圖中①、②為有關(guān)的過程，回答下列問題。（1）①過程稱為____________________________________，②過程時(shí)，一條mRNA分子上相繼結(jié)合多個(gè)核糖體，同時(shí)進(jìn)行多條_____________________（填“相同”或“不同”）肽鏈的合成，這對(duì)蛋白質(zhì)合成的重要意義是____________。（2）密碼子是指____________，亮氨酸由六種密碼子編碼決定，體現(xiàn)了密碼子的___________性。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、B【解析】

1、基因突變是指DNA分子中堿基對(duì)的增添、缺失或替換而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變。2、堿基對(duì)替換往往引起mRNA上的一個(gè)密碼子變化，堿基對(duì)的增添或缺失往往引起多個(gè)密碼子的變化?！驹斀狻緼、①④中堿基的改變導(dǎo)致基因突變，A錯(cuò)誤；B、①④可能是因?yàn)榭刂评野彼崦负铣傻膍RNA中的終止密碼子位置改變，①可能是終止密碼子延后出現(xiàn)，④可能是終止密碼子提前出現(xiàn)，B正確；C、基因突變不會(huì)改變tRNA的種類和數(shù)量，因此①②③④中tRNA的數(shù)量都沒有變化，C錯(cuò)誤；D、②③中氨基酸數(shù)目沒有改變，對(duì)應(yīng)的mRNA中堿基排列順序可能會(huì)改變，D錯(cuò)誤。故選B。2、A【解析】①是光合作用光反應(yīng)階段，水在光下分解，產(chǎn)生[H]和氧氣，同時(shí)產(chǎn)生ATP，ADP被消耗，所以不對(duì)；②是暗反應(yīng)階段，三碳化合物被還原，消耗[H]，同時(shí)ATP轉(zhuǎn)化為ADP，所以ADP增加；③是呼吸作用[H]被消耗是在第三階段，與氧氣結(jié)合生成水，同時(shí)釋放大量能量，ADP轉(zhuǎn)化為ATP，ADP減少；④無氧呼吸產(chǎn)生酒精的同時(shí)釋放少量能量，轉(zhuǎn)移到ATP中，ADP減少；⑤小麥體內(nèi)無唾液淀粉酶分泌的唾液中的過程，所以此選項(xiàng)不考慮。不過，如果是在高等動(dòng)物體內(nèi)發(fā)生，在消耗ATP，ADP會(huì)增加；⑥⑦均需要消耗能量，ATP水解，提供能量，同時(shí)產(chǎn)生ADP，ADP增加。綜上所述，本題選A。3、B【解析】試題分析：袁隆平院士培育的雜交水稻是利用了不同水稻的基因不同，通過有性生殖過程進(jìn)行自然的隨機(jī)的基因重組，然后通過人工選擇培育形成的新品種，屬于雜交育種，其原理是基因重組，①正確；采用基因工程技術(shù)將蘇云金桿菌的某些基因移植到棉花體內(nèi)培育出抗蟲棉的原理是基因重組，②正確；太空椒是誘變育種的成果，原理是基因突變，③錯(cuò)誤；我國科學(xué)家通過體細(xì)胞克隆技術(shù)培養(yǎng)出克隆牛屬于無性繁殖技術(shù)，其原理是動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性，④錯(cuò)誤。因此，B項(xiàng)正確，A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題考查基因重組的應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問題的能力。4、C【解析】試題分析：已知人類的紅綠色盲基因位于X染色體上，是由隱性基因b控制的，又因?yàn)槟赣H為色盲基因的攜帶者，父親色盲，則母親的基因型為XBXb，父親的基因型是XbY，他們生的子女的情況有：XBXb、XbXb、XBY、XbY，表現(xiàn)型分別是女孩攜帶、女孩色盲、男孩正常、男孩色盲。所以2個(gè)為攜帶者為女孩，正常的是男孩，而色盲的可能是女孩或男孩，即可能是三女一男或兩女兩男，故選C。考點(diǎn)：人類遺傳病【名師點(diǎn)睛】人類的紅綠色盲基因位于X染色體上，是由隱性基因控制的。先根據(jù)母親為攜帶者，父親色盲，判斷出父母的基因型，再寫出子女可能的基因型，做出正確的判斷。5、A【解析】

考點(diǎn)是ATP、酶、光合作用與細(xì)胞呼吸，考查通過比較分析相關(guān)知識(shí)精準(zhǔn)理解和掌握知識(shí)?！驹斀狻科掀咸欠纸獬扇樗幔尫懦龅哪芰看蟛糠忠詿崮艿男问缴⑹?，少部分儲(chǔ)存在ATP中，A正確.ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后的剩余部分是腺嘌呤核糖核苷酸，B錯(cuò)誤.酶降低活化能的作用更顯著，因而催化效率更高，C錯(cuò)誤.光合作用產(chǎn)生的［H］是NADPH，細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的［H］為NADH，D錯(cuò)誤.【點(diǎn)睛】細(xì)胞呼吸中釋放的能量大多數(shù)都以熱能的散失；ATP中的五碳糖是核糖；光合作用與呼吸作用中產(chǎn)生的[H]的不同，作用也不同。6、C【解析】

分析圖解可知，類型A的配子出現(xiàn)了同源染色體，說明在減數(shù)第一次分裂過程中，同源染色體沒有分離，因此該配子中的染色體就會(huì)比正常配子多一條。由該異常卵細(xì)胞與正常精子結(jié)合形成的受精卵發(fā)育成的個(gè)體患染色體異常遺傳病?！驹斀狻繐?jù)圖可知，該卵細(xì)胞是由于減數(shù)第一次分裂同源染色體沒有分離，進(jìn)入了次級(jí)卵母細(xì)胞產(chǎn)生的，這種卵細(xì)胞與正常精子結(jié)合，受精卵里多了一條染色體，所以會(huì)使后代患個(gè)別染色體數(shù)目異常遺傳病，選項(xiàng)中21三體綜合征就是個(gè)別染色體數(shù)目異常遺傳病，而鐮刀型細(xì)胞貧血癥、苯丙酮尿癥和白化病均屬于單基因遺傳病，綜上所述，C符合題意，ABD不符合題意。?故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、蛋白質(zhì)和DNA首先在含有的培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌，然后再讓噬菌體侵染被標(biāo)記的大腸桿菌DNA不能攪拌不充分，有的蛋白質(zhì)外殼仍吸附在大腸桿菌表面1002【解析】

1、噬菌體沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其構(gòu)成是外殼的蛋白質(zhì)和內(nèi)部的DNA組成，蛋白質(zhì)中含有特有原色S，DNA含有特有原色P，所以可以用32P和35S兩種同位素分別標(biāo)記噬菌體的外殼蛋白和核心DNA，通過遺傳實(shí)驗(yàn)觀察二者在遺傳中的作用。2、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。【詳解】（1）赫爾希和蔡斯選擇T2噬菌體為實(shí)驗(yàn)材料的原因是其化學(xué)組成成分只有蛋白質(zhì)和DNA；侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)利用了同位素標(biāo)記方法。（2）由于噬菌體屬于病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活，所以要用32P標(biāo)記噬菌體的DNA，需要先在含有32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌，然后再讓噬菌體侵染被32P標(biāo)記的大腸桿菌。（3）用35S標(biāo)記的實(shí)驗(yàn)組上清液中的放射性很高，在新形成的噬菌體中沒有檢測到35S；用32P標(biāo)記的實(shí)驗(yàn)組沉淀物中的放射性很高，在新形成的噬菌體中檢測到32P。①該結(jié)果說明子代噬菌體的各種性狀是通過親代的DNA遺傳的，只用標(biāo)記32P的一組實(shí)驗(yàn)結(jié)果，由于缺少對(duì)照，所以不能得出這個(gè)結(jié)論。②用35S標(biāo)記的實(shí)驗(yàn)組中，子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼的合成場所是大腸桿菌的核糖體．如果攪拌不充分，則有的蛋白質(zhì)外殼仍吸附在大腸桿菌表面，導(dǎo)致沉淀物中也出現(xiàn)了少許放射性。（4）由于DNA分子復(fù)制是半保留復(fù)制，所以一個(gè)被32P標(biāo)記的噬菌體去侵染普通的大腸桿菌，大腸桿菌破裂釋放出200個(gè)子代噬菌體，這200個(gè)子代噬菌體中，含31P的占100%，但含32P的只有2個(gè)?！军c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn)：噬菌體屬于病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，為了標(biāo)記具有放射性的噬菌體，需要先培養(yǎng)帶放射性元素標(biāo)記的細(xì)菌，再用噬菌體去侵染該標(biāo)記的噬菌體就可得到帶標(biāo)記的噬菌體。8、轉(zhuǎn)錄RNA聚合酶核糖體a四種游離的核糖核苷酸8磷酸、腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶(或磷酸、A、G、C)61一個(gè)mRNA分子上可以相繼結(jié)合多個(gè)核糖體，同時(shí)進(jìn)行多條肽鏈的合成皺?？刂泼傅暮铣蛇M(jìn)而控制代謝【解析】

分析題圖甲可知，過程a是以基因R一條鏈為模板合成mRNA的過程，是轉(zhuǎn)錄過程，b是以mRNA為模板合成酶的過程，是翻譯過程，該圖體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成控制細(xì)胞代謝進(jìn)而間接控制生物的性狀；由圖乙可知為轉(zhuǎn)錄過程，圖中的酶是RNA聚合酶。【詳解】（1）a過程為轉(zhuǎn)錄過程，需要用到RNA聚合酶，b為翻譯過程，發(fā)生的場所在核糖體；（2）圖乙過程代表轉(zhuǎn)錄，與圖甲中a過程類似，轉(zhuǎn)錄過程需要的原料是四種游離的核糖核苷酸，圖乙中既有DNA鏈，又有RNA鏈，因此，含有4種脫氧核苷酸和4種核糖核苷酸，一共8種核苷酸；（3）基因是指DNA具有遺傳效應(yīng)的片段，因此其分子結(jié)構(gòu)中含磷酸、脫氧核糖、四種堿基（A、T、G、C），而mrRNA中含磷酸、核糖、四種堿基（A、U、C、G），故都具有磷酸、A、G、C；（4）若淀粉分支酶含有350個(gè)氨基酸，由于三種終止密碼并不編碼氨基酸，則過程b最多會(huì)有61種tRNA參與；（注：這里的61種，僅是理論分析結(jié)果，實(shí)際上tRNA種類每種生物有差別，一般為40-50種左右）（5）細(xì)胞中，完成翻譯過程很快速。一般來說，少量的mRNA分子就可以快速合成出大量的蛋白質(zhì)，原因是一條mRNA可同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體，合成多條肽鏈，因而可提高翻譯的效率；（6）由圖可知，圓粒豌豆含大量淀粉，蔗糖較少，因而甜度較低，而皺粒豌豆甜度較高，因而口味更佳，圖示過程體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成進(jìn)而控制代謝過程來控制生物性狀?！军c(diǎn)睛】基因控制生物的性狀有兩種方式：通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體性狀和通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。9、ABF（第一）極體②①③⑥②aB【解析】

圖甲中，A圖表示細(xì)胞有絲分裂后期；B表示初級(jí)卵母細(xì)胞減數(shù)第一次分裂后期；圖C表示經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的極體；D表示極體或卵細(xì)胞；E和F分別表示減二前期和有絲分裂末期。圖乙中，A段染色體數(shù)目減半，表示減數(shù)分裂；B段染色體恢復(fù)，表示受精作用；C段表示有絲分裂。丙圖中，①表示初級(jí)卵母細(xì)胞，Ⅱ表示次級(jí)卵母細(xì)胞，Ⅲ表示第一極體，Ⅳ表示卵細(xì)胞，Ⅴ表示第二極體。圖丁中，細(xì)胞中無同源染色體，并且染色體的著絲點(diǎn)分裂，應(yīng)處于減二后期細(xì)胞圖，由于細(xì)胞質(zhì)的分裂是均等的，因此可以確定該細(xì)胞為第一極體，可對(duì)應(yīng)圖丙中的細(xì)胞②?！驹斀狻浚?）同源染色體是指大小、形狀一般相同，一條來自父方，一條來自母方的染色體，觀察圖中染色體的形狀，可以推知含有同源染色體的細(xì)胞有ABF。（2）圖甲中C細(xì)胞均等分裂，故可判斷其為第一極體，乙圖中A為減數(shù)分裂，其中①為減數(shù)第一次分裂，②為減數(shù)第二次分裂的前期和中期，③為減數(shù)第二次分裂后期，故E細(xì)胞為乙圖中的②階段。（3）在圖乙所示的細(xì)胞分裂過程中，染色體移向細(xì)胞兩極的時(shí)期分別是減數(shù)第一分裂后期，減數(shù)第二次分裂后期及有絲分裂后期，故答案為①③⑥。（4）圖丙表示卵細(xì)胞的形成過程，圖丁是減數(shù)第二次分裂后期的圖像，細(xì)胞質(zhì)均等分裂，對(duì)應(yīng)于圖丙中的細(xì)胞②第一極體的分裂；該生物的基因型為AaBb，由于細(xì)胞V的基因組成是Ab，所以細(xì)胞IV的基因組成是aB。【點(diǎn)睛】本題考查了有絲分裂和減數(shù)分裂的過程、分裂過程中細(xì)胞染色體數(shù)目的變化、卵細(xì)胞的形成過程等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，意在考查考生的識(shí)圖能力、分析能力，難度適中．考生在辨別甲圖時(shí)，一看細(xì)胞中是否有同源染色體（沒有則為減二），二看有無聯(lián)會(huì)（有即為減一，無則為有絲）；并且要識(shí)記并理解細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目的變化規(guī)律，從而判斷細(xì)胞分裂方式；從丙圖看出是卵原細(xì)胞的減數(shù)分裂，由于第一極體在分裂時(shí)細(xì)胞質(zhì)是均等分裂的，由此判斷丙圖和丁圖。10、由于變異是不定向的，某些害蟲具有抗藥性變異。這種抗藥