


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
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文檔簡介
河北省普通高中學(xué)業(yè)水平考試信息技術(shù)考試〔樣卷〕一、單項(xiàng)選擇題〔每題2分,在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)符合題目要求的,請做出選擇〕1.劉宇收到同學(xué)聚會的請柬時(shí),同學(xué)聚會己經(jīng)結(jié)束,劉宇因此錯(cuò)過了相聚的時(shí)間而沒能見到同學(xué)。這件事情主要表達(dá)了信息具有A.共享性B.時(shí)效性C.載體依附性D.真?zhèn)涡?.以下不屬于程序設(shè)計(jì)語言的是A.機(jī)器語言B.自然語言C.匯編語言D.高級語言3.常見的音頻文件類型有
①mp3②avi③wav④wma
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④4.某網(wǎng)絡(luò)資源的地址為:://news.sina/,那么訪問該資源所用的協(xié)議是
A.文件傳輸協(xié)議B.超文本傳輸協(xié)議
C.簡單郵政傳輸協(xié)議D.點(diǎn)對點(diǎn)協(xié)議5.關(guān)系數(shù)據(jù)庫常用二維表的形式來表示,表中的行稱為A.記錄B.字段C.目錄D.表頭6.通過自己的博客公開發(fā)表文章,以下說法正確的選項(xiàng)是A.想說什么就說什么B.應(yīng)對自己的言論負(fù)責(zé)C.只要是事實(shí)就可以寫出來D.只能寫自己的親身經(jīng)歷7.WindowsXP安裝微軟正版驗(yàn)證補(bǔ)丁后,桌面背景變成黑色,以下說法正確的選項(xiàng)是A.不再使用Windows及其相關(guān)軟件B.證明Windows操作系統(tǒng)有缺陷C.說明你可能是盜版軟件的受害者D.不再給Windows打補(bǔ)丁8.小趙接到自稱是銀行工作人員的,說其銀行卡賬號內(nèi)資金被盜用,以下做法正確的選項(xiàng)是A.告訴對方自己的賬號密碼,讓其幫助處理B.在銀行ATM機(jī)上按照對方的指導(dǎo)進(jìn)行操作C.反正銀行卡沒有喪失,不予理睬D.記錄相關(guān)情況后掛斷,撥打銀行全國統(tǒng)一客服進(jìn)行查詢和處理9.家里為正在上高中的你買了一臺電腦,你應(yīng)該A.盡量不用,以免損壞B.任意使用,無拘無束C.標(biāo)準(zhǔn)操作,用心保護(hù)D.無視學(xué)習(xí),盡情娛樂10.以下圖中左邊的部件應(yīng)該插在右邊主板的哪個(gè)插槽中A.插槽AB.插槽BC.插槽CD.插槽D二、文字信息輸入〔請將以下漢字、數(shù)字、英文字母、標(biāo)點(diǎn)符號等輸入到計(jì)算機(jī)中〕進(jìn)入2010年,LED平板電視銷量將逐漸趕超LCD電視。三、信息的獲取、交流和管理11.晨雪想制作一個(gè)介紹翡翠的手抄報(bào),她應(yīng)當(dāng)主要搜集哪種類型的信息〔〕A.文本B.音頻C.動畫D.視頻12.晨雪想通過全文搜索引擎了解“翡翠工藝品是如何制作的”,以下最適合的關(guān)鍵詞是〔〕A.翡翠B.工藝品C.翡翠加工工藝D.翡翠工藝品13.晨雪想與遠(yuǎn)在美國的叔叔探討有關(guān)翡翠工藝品鑒別的方法,最經(jīng)濟(jì)快捷的方式是通過〔〕A.B.BBSC.MSND.書信14.晨雪從網(wǎng)上下載了一幅“翡翠原石”的圖片,存放到以下哪個(gè)文件夾比擬適宜〔〕A.圖片B.文字C.聲音D.視頻15.以下圖為國家統(tǒng)計(jì)局公布的《人口數(shù)及構(gòu)成表》〔局部〕,從中可以看出,我國目前的人口總數(shù)大約為〔〕A.9.6億B.12.0億C.12.7億D.13.3億瀏覽主題為“美麗的承德”的網(wǎng)站,完成16-19題:圖-1圖-116.想得到“安遠(yuǎn)廟”的圖片,應(yīng)查找〔〕A.承德文化B.承德特產(chǎn)C.特色旅游D.美食小吃17.承德的土地面積大約是〔〕萬平方公里A.3.64B.2.67C.3.95D.8.12918.以下哪一種承德的美食小吃有清熱解毒的成效()A.驢打滾B.涼粉C.南沙餅D.口蘑19.“賽威呼”作為承德的一種文化,其中“威呼”是滿語〔〕的音譯A.江B.進(jìn)C.船D.河20.瀏覽“美麗的承德”網(wǎng)站,完成如下操作:10=1\*GB2⑴瀏覽網(wǎng)站首頁,用“承德特產(chǎn)”作為關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索,將搜索到的頁面以techan.htm為文件名保存到Internet文件夾中;=2\*GB2⑵瀏覽“承德文化”頁面,將介紹“書院”的文字〔不包括標(biāo)題〕保存到Internet文件夾下的shuyuan.txt文件中;=3\*GB2⑶瀏覽“特色旅游”頁面,將“木蘭圍場”的圖片以weichang.jpg為文件名保存到Internet文件夾中;=4\*GB2⑷瀏覽“承德文化”頁面,通過“詳細(xì)內(nèi)容下載2”將關(guān)于“滕氏布糊畫”的介紹以tsbhh.rar為文件名保存到Internet文件夾中;=5\*GB2⑸在Internet文件夾下新建一個(gè)名為“承德文化”的文件夾,以備存放承德文化的相關(guān)信息;21.在Webmail系統(tǒng)中進(jìn)行如下操作:10=1\*GB2⑴申請注冊一個(gè)新的信箱,帳號為“l(fā)imingbox”,密碼為“l(fā)ili22+334”;=2\*GB2⑵登錄信箱寫信,收件人為“”,主題為“已申請成為正式用戶”,正文內(nèi)容為“我是新注冊用戶,請聯(lián)系我?!?;=3\*GB2⑶登錄信箱收取郵件,翻開主題為“你好”的郵件,將其正文內(nèi)容保存到Webmail文件夾下的zhengwen.txt文件中;=4\*GB2⑷將朋友趙云雪的信息添加到通訊錄中,她的郵箱地址為:。四、信息加工與表達(dá)22.學(xué)校安排你為聾啞學(xué)校的孩子們制作一個(gè)多媒體演示文稿,以下哪個(gè)軟件用不到A.PHOTOSHOPB.FLASHC.CoolEditD.PowerPoint23.某“描點(diǎn)法”繪制函數(shù)圖像的程序中,用下行循環(huán)語句來控制所繪圖像的點(diǎn)數(shù),F(xiàn)orx=-8to8step0.01,我們可以估算出程序所繪制函數(shù)圖像的點(diǎn)數(shù)約為〔〕A.8B.16D.160024.小明通過“打印預(yù)覽”功能檢查一篇文章,發(fā)現(xiàn)最后一頁上僅有一行文字,為了節(jié)省紙張,他可以〔〕A.將全文的所有段落首行縮進(jìn)兩個(gè)漢字B.將全文中的英文字母改為全角字符C.將頁面的頁邊距調(diào)小D.將段落對齊方式改為居中對齊25.小王從未到過巴黎,為實(shí)現(xiàn)自己在埃菲爾鐵塔下留影的夢想,可以將自己的照片與埃菲爾鐵塔的照片用圖像處理軟件的哪個(gè)功能來實(shí)現(xiàn)〔〕A.放大B.翻轉(zhuǎn)C.合成D.曝光26.在下面的EXCEL表中,“總計(jì)”列中局部單元格顯示成了“###”,原因是〔〕A.單元格寬度不夠B.單元格中使用了錯(cuò)誤的公式C.單元格的字體設(shè)置錯(cuò)誤D.單元格中數(shù)據(jù)太多,計(jì)算機(jī)處理不過來27.文字處理在dah.doc文件中,存儲了一次班會的內(nèi)容,班委想要使用剛剛過去的冬奧會為素材,鼓勵同學(xué)們,請你幫他們完成后續(xù)工作。=1\*GB2⑴粗心的班委忘記設(shè)置標(biāo)題的字體〔黑體〕,字號〔三號〕了,并要居中對齊,請你幫助他們解決;=2\*GB2⑵為了節(jié)約紙張,將文檔左右兩邊的留白縮小為2厘米;=3\*GB2⑶把你幫他們把從網(wǎng)上下載的圖片sx.jpg插入到正文第一段的前邊,并將圖片調(diào)整到高度、寬度均為4.45厘米;=4\*GB2⑷把你搜集并保存在ly.txt中的李琰教練的描述,添加到文檔中的最后邊。28.圖表處理在jinpai.xls文件中,存儲了體育委員統(tǒng)計(jì)的2010年溫哥華冬奧會金牌榜,請你幫助他完成后續(xù)工作。在工作表1中:=1\*GB2⑴將A1:E1單元格合并,并將標(biāo)題文字“2010溫哥華冬奧會金牌榜”設(shè)置為居中;=2\*GB2⑵在E1:E28單元格中計(jì)算出各個(gè)國家的獎牌總數(shù),獎牌總數(shù)=金牌+銀牌+銅牌;在工作表2中:=3\*GB2⑶將金牌總數(shù)前三位的四個(gè)國家〔加拿大、德國、美國、挪威〕的記錄數(shù)據(jù)的文字顏色都設(shè)置為紅色;在工作表3中:=4\*GB2⑷為統(tǒng)計(jì)都有哪些國家獲得了金牌,請你篩選出金牌數(shù)大于等于1的國家。參考答案:一、單項(xiàng)選擇題1.B 2.B 3.D 4.B 5.A 6.B 7.C 8.D 9.C 10.A二、文字信息輸入將題目中的漢字、數(shù)字、英文字母、標(biāo)點(diǎn)符號等正確地輸入到計(jì)算機(jī)中即可。三、信息的獲取、交流和管理〔一〕選擇題11.A 12.C 13.C 14.A 15.D16.C17.C18.B19.C〔二〕操作題20.參考操作步驟:=1\*GB2⑴=1\*GB3①在網(wǎng)站首頁的百度搜索框中輸入關(guān)鍵詞“承德特產(chǎn)”,單擊“搜索”按鈕;=2\*GB3②在搜索到的頁面中,從“文件”菜單中選擇“另存為”選項(xiàng);=3\*GB3③彈出“保存網(wǎng)頁”對話框后,選擇保存的位置,輸入文件名,單擊“保存”按鈕。=2\*GB2⑵=1\*GB3①瀏覽“承德文化”中的“書院”頁面,選中所需文字,在選中的文字上單擊鼠標(biāo)右鍵,從彈出的菜單中選擇“復(fù)制”選項(xiàng);=2\*GB3②翻開Internet文件夾下的shuyuan.txt文件,從“編輯”菜單中選擇“粘貼”選項(xiàng),將文字粘貼到文件中;=3\*GB3③保存文件,關(guān)閉窗口。=3\*GB2⑶=1\*GB3①瀏覽“特色旅游”中的“木蘭圍場”頁面,在圖片上單擊鼠標(biāo)右鍵,從彈出的快捷菜單中選擇“圖片另存為”選項(xiàng);=2\*GB3②彈出“保存圖片”對話框后,選擇保存的位置,輸入文件名,單擊“保存”按鈕。=4\*GB2⑷=1\*GB3①瀏覽“承德文化”頁面,在“詳細(xì)內(nèi)容下載2”上單擊鼠標(biāo)右鍵,從彈出的快捷菜單中選擇“目標(biāo)另存為”選項(xiàng);=2\*GB3②彈出“另存為”對話框后,選擇保存的位置,單擊“保存”按鈕。=5\*GB2⑸=1\*GB3①翻開Internet文件夾,從“文件”菜單中選擇“新建”下的“文件夾”選項(xiàng);=2\*GB3②輸入文件夾名“承德文化”。21.參考操作步驟:=1\*GB2⑴=1\*GB3①在郵件效勞網(wǎng)站頁面中,單擊“免費(fèi)注冊”按鈕,進(jìn)入用戶注冊界面;=2\*GB3②輸入賬號和密碼等信息,然后單擊“提交注冊”;=2\*GB2⑵=1\*GB3①進(jìn)入郵箱效勞網(wǎng)站,輸入賬號和密碼等信息后,單擊“登錄”;=2\*GB3②登錄后,單擊“寫信”,進(jìn)入“新郵件”界面;=3\*GB3③輸入收件人地址、主題、正文等信息,檢查無誤后,單擊“發(fā)送”;=3\*GB2⑶=1\*GB3①登錄郵箱后,單擊“收件箱”,找到相應(yīng)郵件,單擊該郵件的主題翻開郵件;=2\*GB3②在翻開的郵件中,選中正文文字,在選中的文字上單擊鼠標(biāo)右鍵,從彈出的快捷菜單中選擇“復(fù)制”選項(xiàng),將文字保存到相應(yīng)的文件中。=4\*GB2⑷=1\*GB3①登錄郵箱,翻開“通訊錄”窗口,單擊“新建聯(lián)系人”,進(jìn)入“聯(lián)系人編輯”窗口;=2\*GB3②輸入有關(guān)信息,單擊“保存”。四、信息加工與表達(dá)〔一〕選擇題22.C 23.D 24.C 25.C 26.A〔二〕操作題27.文字處理參考操作步驟:=1\*GB2⑴首先選中要設(shè)置的文字,然后依次使用常用工具欄上的按鈕〔文字處理圖1〕即可。文字處理圖1=2\*GB2⑵“留白”就是要求設(shè)置“頁邊距”,從“文件”菜單中選擇“頁面設(shè)置”〔文字處理圖2〕選項(xiàng),彈出“頁面設(shè)置”對話框后,將左右頁邊距分別設(shè)為2厘米〔文字處理圖3〕。文字處理圖2文字處理圖3=3\*GB2⑶先將光標(biāo)定位在正文第一段的前邊,然后從“插入”菜單中選擇“圖片”下的“來自文件”選項(xiàng),按文件名找到要插入的圖片,然后在圖片上單擊鼠標(biāo)右鍵選擇“設(shè)置圖片格式”將圖片的高度,寬度均設(shè)為4.45厘米即可〔文字處理圖4〕。文字處理圖4=4\*GB2⑷翻開ly.txt文件,將其中文字全部選中,執(zhí)行“復(fù)制”,或者直接使用快捷鍵Ctrl+C,然后在word文檔的最后,使用Ctrl+V粘貼,就完成了將ly.txt文件中的文字添加到word文檔中任務(wù)。28.圖表處理參考操作步驟:=1\*GB2⑴單元格的合并:首先選中A1:E1單元格,在單元格上單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇“設(shè)置單元格格式”〔圖表處理圖1〕,在彈出的對話框中〔圖表處理圖2〕,一次設(shè)置即可。圖表處理圖1圖表處理圖2這樣通過調(diào)用一個(gè)菜單就可完成兩步操作。=2\*GB2⑵首先選中單元格E3,在編輯欄中輸入公式表達(dá)式為:“=B3+C3+D3”,回車計(jì)算出E3單元格的內(nèi)容,然后雙擊E3單元格右下角的填充柄即可完成下面數(shù)據(jù)的填充。在完成這局部操作的時(shí)候注意,B3可以通過點(diǎn)選單元格獲得地址,免去了輸入的麻煩,〔圖表處理圖3〕圖表處理圖3=3\*GB2⑶考察單元格中文字顏色的設(shè)置,首先選中A2:E4單元格,單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇“設(shè)置單元格格式”,〔圖表處理圖4〕在彈出的對話框中選擇字體標(biāo)簽,設(shè)置字體為“圖表處理紅色”〔圖5〕,或者選中單元格后,直接使用常用工具欄中的字體顏色設(shè)置按鈕〔圖表處理圖6〕設(shè)置字體顏色即可圖表處理圖4圖表處理圖5圖表處理圖6=4\*GB2⑷考察學(xué)生能否熟練使用數(shù)據(jù)的篩選功能,從“數(shù)據(jù)”菜單中選擇“篩選”下的“自動篩選”選項(xiàng)〔圖表處理圖7〕圖表處理圖7這樣,在字段名后面都出現(xiàn)了黑色的小箭頭,點(diǎn)擊金牌字段后面的黑色箭頭,選擇“自定義”〔圖表處理圖8〕,在彈出的對話框中進(jìn)行如下的設(shè)置〔圖表處理圖9〕圖表處理圖8圖表處理圖9河北省普通高中學(xué)業(yè)水平考試信息技術(shù)考試〔樣卷〕附加卷一、算法與程序設(shè)計(jì)實(shí)例1.在VB文件夾下,完成如下操作:翻開工程VB01,對其中的窗體FORM1〔圖1〕,完成以下操作:=1\*GB2⑴將Command1按鈕的Caption改為“畫圓”;=2\*GB2⑵為“退出系統(tǒng)”按鈕添加如下的Click事件腳本:UnloadMe圖12.完善程序【問題描述】編程求n〔1<=n<=20〕位二進(jìn)制數(shù)與十進(jìn)制數(shù)的對照表?!据斎搿枯斎朐谖谋疚募﨑ataIn.txt中,文件只有一行,其中只有一個(gè)正整數(shù)n,代表二進(jìn)制數(shù)的位數(shù)n。【輸出】輸出到文本文件DataOut.txt中,每行寫兩個(gè)數(shù),第一個(gè)數(shù)為二進(jìn)制數(shù),第二個(gè)數(shù)為該二進(jìn)制數(shù)所對應(yīng)的十進(jìn)制數(shù),中間用空格隔開【輸入輸出樣例】輸入:2輸出:000011102113以下是求解該問題的VB程序,請?jiān)诔绦蛑杏锌盏奈恢锰钌线m當(dāng)?shù)膬?nèi)容,使程序能完成上述功能。Open"DataIn.txt"ForInputAs#1Input#1,nClose#1______①______st=""Fori=1Tonx=x*2______②______NextiDima(1048576)AsStringFori=0Tox-1a(i)=""NextiFori=0Tox-1______③______j=1Doc=bMod2Ifc=0Thena(i)="0"+a(i)Elsea(i)="1"+a(i)______④______LoopUntil(b=0)NextiOpen"DataOut.txt"ForOutputAs#1Fori=0Tox-1st1=st+a(i)Print#1,Right(st1,n);iNextiClose#1End參考答案1.參考操作步驟:=1\*GB3①從“文件”菜單中選擇“翻開工程”選項(xiàng);=2\*GB3②彈出“翻開工程”對話框,單擊“現(xiàn)存”標(biāo)簽,在“查找范圍”處選擇工程VB01所在的文件夾,單擊選中工程VB01,然后單擊“翻開”按鈕,如圖2所示;圖2=3\*GB3③在工程資源管理器窗口中選中窗體Form1,并雙擊翻開,如圖3所示;圖3=4\*GB3④選中Form1窗體中的Command1命令按鈕,如圖4所示;圖4=5\*GB3⑤在屬性窗口中找到并單擊選中Caption,然后輸入“畫圓”,如圖5所示;圖5=6\*GB3⑥雙擊Form1窗體中的“退出系統(tǒng)”按鈕,彈出程序編輯窗口后,在編輯區(qū)域編輯輸入如下的“退出系統(tǒng)”〔Command2〕按鈕的Click事件過程程序:UnloadMe如圖6所示,單擊窗口的“關(guān)閉”按鈕完成程序輸入;圖6=7\*GB3⑦保存并退出2.參考答案①x=1②st=st+"0"③b=i④b=b\2河北省普通高中學(xué)業(yè)水平考試信息技術(shù)考試〔樣卷〕附加卷二、多媒體演示文稿制作按要求對“美麗的承德.ppt”演示文稿進(jìn)行完善?!驹囶}要求與說明】=1\*GB2⑴試題中要求的布局、內(nèi)容安排等必須嚴(yán)格依照所提供的截圖制作;=2\*GB2⑵試題中所需的文字、圖片等相關(guān)素材均保存在SUCAI文件夾中。1.參照以下圖完善第一張幻燈片2.參照以下圖完善第二張幻燈片3.參照以下圖制作第三張幻燈片4.參照以下圖制作第四張幻燈片5.參照以下圖制作第五張幻燈片6.參照以下圖制作第六張幻燈片7.參照以下圖制作第七張幻燈片參考操作步驟〔以使用MS-PowerPoint為例〕略。河北省普通高中學(xué)業(yè)水平考試信息技術(shù)考試〔樣卷〕附加卷三、網(wǎng)站制作按要求建立并完善“中小學(xué)生平安知識”網(wǎng)站?!驹囶}要求與說明】=1\*GB2⑴對于試題中要求制作的網(wǎng)頁,其布局、內(nèi)容安排等必須嚴(yán)格依據(jù)所提供的截圖制作;=2\*GB2⑵超鏈接必須全部使用相對路徑;=3\*GB2⑶制作完成的所有網(wǎng)頁必須按要求的文件名命名,并統(tǒng)一保存到FPAGE文件夾中;=4\*GB2⑷網(wǎng)頁制作所需的文字、圖片等相關(guān)素材均保存在SUCAI文件夾中。參照以下圖制作網(wǎng)站首頁:文件名index.htm參照以下圖制作“校園平安”頁面:文件名xyaq.htm參照以下圖制作“網(wǎng)絡(luò)平安”頁面:文件名wlaq.htm參照以下圖制作“交通平安”頁面:文件名jtaq.htm參照以下圖制作“家庭平安”頁面:文件名jtan.htm參照以下圖制作“食品平安”頁面:文件名spaq.htm參考操作步驟〔以使用MS-FrontPage為例〕略。河北省普通高中學(xué)業(yè)水平考試信息技術(shù)考試〔樣卷〕附加卷四、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用根據(jù)圖1所示的某單位的工資表,表名為pay,完成1-3題圖11.列出所有職工的職工號、姓名和出勤天數(shù),完成該操作的SQL語句是()A.SELECT職工號,姓名,出勤天數(shù)FROMpayB.SELECT*FROMpayC.SELECT職工號,姓名,出勤天數(shù)D.SELECT職工號,職工姓名,出勤天數(shù)FROMpay2.統(tǒng)計(jì)
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