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中考模擬集訓(xùn)一、單項(xiàng)選擇題1.“把書念下去,然后走出去?!币晃徊┦康恼撐闹轮x部分觸動了許多人,靠讀書他從山坳里的窮學(xué)生蛻變?yōu)橹锌圃翰┦?。這告訴我們(D)A.只讀圣賢書,不聞天下事B.只要學(xué)習(xí)就一定能實(shí)現(xiàn)人生夢想C.獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞D.學(xué)習(xí)點(diǎn)亮人生,為幸福生活奠基2.“知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者?!边@句話告訴我們,學(xué)會學(xué)習(xí)需要 (A)A.發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣B.掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法C.善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式D.樹立終身學(xué)習(xí)的觀念3.下圖啟示我們在學(xué)習(xí)中要 (C)①借鑒照搬“狀元”的學(xué)習(xí)方法②探索適合自己的學(xué)習(xí)方法③相信“狀元筆記”一定是最好的④學(xué)會自己歸納整理學(xué)習(xí)材料A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.以下內(nèi)容是某班同學(xué)在“學(xué)習(xí)心得分享會”中的一些發(fā)言。他們的發(fā)言告訴我們 (B)為解一道題,我一中午沒休息,飯都顧不上吃,苦思冥想,在解出題目的一剎那,我感到很暢快學(xué)習(xí)內(nèi)容很多,但我盡量做到學(xué)習(xí)鍛煉兩不誤,合理安排時間,專時專用,提高學(xué)習(xí)效率讀書豐富了我的生活、開闊了我的視野,浩瀚書海給予我無窮的智慧和向上的力量①學(xué)習(xí)需要獨(dú)立思考、掌握科學(xué)方法②學(xué)習(xí)壓力抑制學(xué)習(xí)興趣③學(xué)習(xí)能充盈精神、打開生命的視窗④學(xué)習(xí)中的苦惱大于快樂A.①② B.①③C.②④ D.③④5.“在小溪里,魚兒常感覺自己很大;到了大海,它才知道自己很渺小。”下列名言與這句話意思相近的是(C)A.天生我材必有用B.敬人者人恒敬之C.人貴有自知之明D.眾人拾柴火焰高6.課堂上老師展示了兩句名言:根據(jù)上述內(nèi)容判斷這堂課的主題是 (A)A.認(rèn)識自我B.欣賞與贊美C.相處有方D.理解與寬容7.從正確認(rèn)識自我角度看,漫畫主要提醒我們 (D)A.虛心聽取他人意見B.不能迷信自我感覺C.善于發(fā)現(xiàn)自身亮點(diǎn)D.需要堅(jiān)持客觀理性8.“做更好的自己”是中學(xué)時代的成長課題。對此,我們要 (D)①學(xué)會接納自己,揚(yáng)長避短②主動改正缺點(diǎn),完善自己③否定輕視他人,唯我獨(dú)尊④正確認(rèn)識自己,激發(fā)潛能A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④9.在班級舉行的“正確認(rèn)識自我”活動中,老師和同學(xué)評價小敏是個聰明但缺乏沉穩(wěn)的學(xué)生,小敏虛心接受大家的意見,決心改掉自己的不足,逐步完善自我。小敏在認(rèn)識自我過程中做到了 (C)①從不同角度評價自我 ②肯定自我的一切③做更好的自己 ④理性對待他人評價A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④二、非選擇題10.判斷說理。(1)學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)的學(xué)習(xí)方法就是最好的學(xué)習(xí)方法。 (×)理由:適合自己的方法就是最好的方法。我們需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。(2)學(xué)習(xí)生活中,如圖這位同學(xué)的行為。 (×)理由:圖中這位同學(xué)不能正確認(rèn)識自己。正確認(rèn)識自己,既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要承認(rèn)自己的缺點(diǎn),并積極改正缺點(diǎn)。正確認(rèn)識自己,可以促進(jìn)自我發(fā)展,也可以促進(jìn)與他人交往。11.閱讀材料,回答問題?!白鳛橐幻と?起點(diǎn)低沒有關(guān)系,但一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)?!边@是全國勞動模范周樹春不懈的追求。上班第一天,從未見過的機(jī)械構(gòu)件,激發(fā)了他不服輸?shù)膭蓬^。白天忙工作,晚上學(xué)理論。20多年來,他自學(xué)并熟讀了幾十本專業(yè)書籍,讀書筆記達(dá)數(shù)十萬字,先后掌握了2種國際國內(nèi)前沿焊接技術(shù)。他研發(fā)的X60管線鋼焊接工藝,填補(bǔ)了國內(nèi)該類工程焊接技術(shù)的空白。他成功地由一名普通焊接工人成長為我國焊接領(lǐng)域里的領(lǐng)軍人物。結(jié)合上述材料,運(yùn)用所學(xué)知識,思考下列問題:(1)全國勞動模范周樹春身上體現(xiàn)了一種怎樣的理念?答:終身學(xué)習(xí)的理念。(2)結(jié)合我們的學(xué)習(xí)生活,談?wù)勚軜浯喝绱酥匾晫W(xué)習(xí)給我們帶來的啟示。(兩方面即可)答:學(xué)習(xí)不僅讓我們能夠生存,而且讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活;學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈,激發(fā)前進(jìn)的動力;通過學(xué)習(xí)可以幫助他人,服務(wù)社會;學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料,為幸福生活奠基;學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn),要不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己;學(xué)會學(xué)習(xí),要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣;惜時如金,好好學(xué)習(xí)等。(
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