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文檔簡介
(小學(xué)段)負數(shù)練習(xí)題一.選擇題(共6題,共12分)1.如果規(guī)定飛機上升為“+”,那么-500米表示(
)。A.飛機下降500米
B.飛機位于海平面以下500米2.如果向東跑為正,小華從0m跑到+200m處,小明從0m跑到-200m處,則(
)。A.小華跑得遠
B.小明跑得遠
C.兩人跑得一樣遠3.下列各數(shù)中,比-2小的數(shù)是(
)。
A.0.01
B.0
C.-1
D.-54.氣溫由2℃下降了3℃,現(xiàn)在的氣溫是(
)℃。
A.-3℃
B.3℃
C.-1℃
D.1℃5.數(shù)軸上,-3在-2的(
)邊。A.左
B.右
C.無法確定6.第一個冷庫的溫度為-10℃,第二個冷庫的溫度為-11℃,第二冷庫的溫度(
)。A.高
B.低
C.無法確定二.判斷題(共6題,共12分)1.最小的正數(shù)是0。
(
)2.某城市一天的氣溫是﹣5℃~﹣7℃,最高氣溫和最低氣溫想差2℃。
(
)3.直線上0右邊的數(shù)是正數(shù),0左邊的數(shù)是負數(shù)。
(
)
4.數(shù)軸上0右邊的數(shù)都比左邊的大。(
)
5.若將高1米設(shè)為標準0,高1.20米記作+0.20米,那么-0.05米所表示的高是0.95米。
(
)6.在表示數(shù)的直線上,左邊的數(shù)總比右邊的數(shù)大。(
)三.填空題(共6題,共14分)1.上樓共跨了40級臺階記作+40,下樓跨了22級臺階記作(
)。
2.+0.72讀作(
),-6.45讀作(
)。
3.一次數(shù)學(xué)測驗全班平均95分,小明考了98分,張老師記作+3分.小亮考了91分,那么張老師記作________分。4.________既不是正數(shù)也不是負數(shù);零下2℃記作________℃。5.如果收入用正數(shù)表示,支出用負數(shù)表示,那么-500元表示(
)。
6.寫出下面信息中的負數(shù)。
(1)吐魯番盆地的海拔高度是-155米。寫作:________。(2)爸爸從工資折里取出800元。寫作:________。(3)學(xué)校舉行的“智力競賽”中,搶答題答錯1題扣5分。寫作:________。四.作圖題(共1題,共3分)1.有A、B、C、D、E、F六個小孩比身高,比的結(jié)果是:B比A高11厘米,C比D矮1厘米,E比B高2厘米,F(xiàn)比B矮7厘米,比D矮2厘米,在一條數(shù)軸上,A、B、E已標出,請你將C、D、F也標在圖上。五.解答題(共6題,共38分)1.解答題。(1)-1與0之間還有負數(shù)嗎?-與0之間呢?如有,你能舉出例子來嗎?
(2)寫出在-1與-3之間的三個負數(shù)。
2.1990年~1995年下列國家年平均森林面積(單位:平方千米)的變化情況是:如果規(guī)定將“增加”記為正,請用正數(shù)和負數(shù)表示這六個國家1990年~1995年年平均森林面積的增長量。3.根據(jù)某地實驗測得的數(shù)據(jù)表明,高度每增加1km,氣溫大約下降6℃,已知該地地面溫度為21℃。
(1)高空某處高度是8km,求此處的溫度是多少?
(2)高空某處溫度為一24℃,求此處的高度。
4.某產(chǎn)品的包裝袋上標明重量是100±3克,實際測量時,測得產(chǎn)品的實際重量是104克,那么這件產(chǎn)品合格嗎?為什么?
5.如果把水位上升規(guī)定為正的,說出下面記錄中所表示的水位變化情況:+18厘米,-7厘米,-2.4厘米,0厘米,+2.3厘米。6.銀行某窗口某天5分鐘內(nèi)客戶存款、取款的流水記錄為:存款3000元、取款1000元、取款3000元。為了簡化記錄,若將客戶存款記為正,取款記為負。
(1)請將這5分鐘內(nèi)的存款、取款所對應(yīng)的簡化記錄填在下表中。 (2)這5分鐘內(nèi)是存入的款多還是取走的款多?多多少?參考答案一.選擇題1.A2.C3.D4.C5.A6.B二.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.×三.填空題1.-222.正零點七二;負六點四五3.-44.0;-25.支出500元
6.(1)-155米
(2)-800元
(3)-5分四.作圖題1.解:五.解答題1.(1)解:-1與0之間有負數(shù),如-,-,…-與0之間有負數(shù),如-,-,…(2)解:-1.5,-2,-2.52.中國:-866;印度:+72或72;韓國:-130;新西蘭:+434或434;泰國:-3294;孟加拉國:-88。3.(1)解:21-6×8=-27℃
(2)解:7.5km
4.不合格,超重。
5.+18厘米:水位上升18厘米;-7厘米:水位下降7厘米;-2.
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