教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷及答案【歷年真題】

教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.如果可以使用過(guò)濾方法分離兩種物質(zhì)，則兩種物質(zhì)的區(qū)別是（

）。A.能否融化

B.能否揮發(fā)

C.能否溶于水2.剛從冰箱里拿出的棒冰，兩三分鐘后，包裝袋的外面會(huì)出現(xiàn)很多小水珠。請(qǐng)分析，這些小水珠的由來(lái)（

）。A.棒冰里面有水，透過(guò)包裝袋滲出來(lái)的B.包裝袋外表本身就有水，拿出后融化了C.棒冰周圍空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水珠3.一杯濃鹽水的底部還有未溶解的食鹽，用下列方法一定能使食鹽溶解的是（

）。A.往杯中加水

B.不斷攪拌

C.加熱使水蒸發(fā)4.水黽能在池塘水面上滑行而不沉入水中，是因?yàn)樗模?/p>

）。A.浮力

B.表面張力

C.重力5.夏天的室內(nèi)，空調(diào)周圍的空氣變冷并下降，熱空氣上升又被變冷，冷熱空氣的不斷相對(duì)流動(dòng)就使整個(gè)屋子涼爽起來(lái)了。根據(jù)這種原理我們?cè)诎惭b空調(diào)時(shí)，要安裝在房間的（

）。A.上部

B.下部

C.中部6.冰融化成水后，體積會(huì)（

）。A.變大

B.變小

C.不變二.填空題(共6題，共28分)1.取一些冰塊，在教室里放置一段時(shí)間，冰塊會(huì)（

）。從（

）的水變成（

）的水。（后兩空填“固態(tài)”或“液態(tài)”）2.食鹽會(huì)（

）在水中，不同的物質(zhì)在水中的溶解能力是（

），食鹽溶解能力比小蘇打（

）。3.空氣是一種沒(méi)有（

）、沒(méi)有（

）、沒(méi)有（

）、會(huì)流動(dòng)的物質(zhì)。4.雨過(guò)天晴，地面上的水會(huì)慢慢變干，這是（

）現(xiàn)象。5.下圖是小麗自制的天平，此時(shí)天平兩端處于（

）（填“傾斜”或“平衡”）狀態(tài)，把右側(cè)氣球中的氣體放掉，天平會(huì)向（

）（填“氣球”或“重物”）一端傾斜，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明空氣（

）。6.風(fēng)向是指風(fēng)（

）的方向。三.判斷題(共6題，共12分)1.把空杯子倒著放,空氣就都流出來(lái)了，杯子就空了。（

）2.天氣是不斷變化的，它影響著人們的生活。（

）

3.我們可以借助空氣中輕小物體的飄動(dòng)狀態(tài)來(lái)間接知道空氣的流動(dòng)情況。（

）4.空氣是沒(méi)有重量的，所以無(wú)法用天平稱出它的重量。（

）5.冰融化時(shí)，周圍的空氣溫度會(huì)上升。（

）6.一般來(lái)說(shuō)，空氣不占據(jù)空間，但是到了水里，空氣就占據(jù)空間了。（

）四.連線題(共1題，共3分)1.連一連。五.簡(jiǎn)答題(共2題，共10分)1.寫出三種晾衣服能讓衣服干得快的辦法。2.簡(jiǎn)述熱氣球的制作方法。六.綜合題(共4題，共37分)1.探究題。301班科學(xué)興趣小組的同學(xué)在12月8日這一天測(cè)得了七天時(shí)間點(diǎn)的氣溫，如圖表所示：1.根據(jù)以上信息，幫助該小組同學(xué)將“一天的氣溫柱狀圖”補(bǔ)充完整。2.從1題圖可知，一天中氣溫變化的大致規(guī)律是（

）。3.根據(jù)圖表信息，推測(cè)該天20點(diǎn)的氣溫大約為（

）℃。2.科學(xué)小組的同學(xué)想了解食鹽、小蘇打在水中的溶解能力，他們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，得到了如下數(shù)據(jù)。（1）第1組、第4組選擇水量為（

）毫升；第3組、第6組選擇水量為（

）毫升。（2）根據(jù)水量，對(duì)比每組中食鹽和小蘇打的溶解量，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)第（

）組的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的。（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，在當(dāng)時(shí)情況下，100毫升的水中能溶解（

）克食鹽、（

）克小蘇打。3.云量分布圖。（

）天氣

（

）天氣

（

）天氣4.小明在家做了一個(gè)“一個(gè)月的小區(qū)氣溫測(cè)量”活動(dòng)。1.小明測(cè)量小區(qū)的氣溫，應(yīng)該選擇的測(cè)量地點(diǎn)是（

）。A.地下車庫(kù)

B.廣場(chǎng)樹蔭下

C.廣場(chǎng)陽(yáng)光下2.小明測(cè)量氣溫時(shí)，正確的做法是每天（

）。A.不固定地點(diǎn)測(cè)量

B.不固定時(shí)間測(cè)量

C.定時(shí)、定點(diǎn)測(cè)量3.某天小明發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的彩旗正微微向南面展開(kāi)，這時(shí)的風(fēng)向是（

）。A.東風(fēng)

B.南風(fēng)

C.北風(fēng)4.下面是小明繪制的該月前幾天的平均氣溫統(tǒng)計(jì)圖。平均氣溫/℃

日期/日5.小明測(cè)得該月12天的最高氣溫為（

）℃，最低氣溫為（

）℃，有（

）天氣溫高于或等于15℃，第10天的氣溫讀作（

），寫作（

）。參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.B5.A6.B二.填空題1.融化；固態(tài)；液態(tài)2.溶解；不同；強(qiáng)3.顏色；氣味；固定形狀4.蒸發(fā)5.平衡；重物；有質(zhì)量6.吹來(lái)三.判斷題1.×2.√

3.√4.×5.×6.×四.連線題1.如下：五.簡(jiǎn)答題1.曬在有太陽(yáng)的地方，曬在有風(fēng)的地方，把衣服攤開(kāi)曬等2.用細(xì)布或軟紙做個(gè)類似熱氣球形狀的口袋,除了口以外不能漏氣,用細(xì)繩串住口袋的幾個(gè)邊緣,繩子另一頭再系住類似熱氣球下邊的小籃子,注意均勻平衡,繩子長(zhǎng)短要一樣,,在籃子上放個(gè)小蠟燭撐起口袋別被燒了,然后就可以點(diǎn)燃蠟燭,等熱氣充滿口袋的時(shí)候就可以適當(dāng)?shù)乃墒?/p>