版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列行為不屬于反思的是哪個(gè)?(
)A.明麗回想自己體育測(cè)試不達(dá)標(biāo),找到了自己的不足B.李華為明天的辯論比賽做準(zhǔn)備C.趙婷印象最深的是上次面試過(guò)程沉著冷靜,表述清楚D.小莉在班委競(jìng)選中落選了,主動(dòng)找好朋友了解自己的不足之處2.如今,航天技術(shù)已廣泛應(yīng)用到(
)等國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域。
(1)廣播電視(2)氣象預(yù)報(bào)(3)導(dǎo)航定位
(4)環(huán)境監(jiān)測(cè)(5)國(guó)土普查(6)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
A.(1)(2)(3)(4)
B.(1)(2)(3)
C.(1)(2)(3)(4)(5)
D.以上都選
3.世界銀行的主要職能是(
)。
A.給個(gè)人貸款
B.為富豪存款
C.向成員國(guó)提供貸款和投資
D.推動(dòng)全球衛(wèi)生健康事業(yè)的發(fā)展
4.第一個(gè)登上月球的宇航員是(
)。
A.奧爾德林
B.美國(guó)阿姆斯特朗
C.邁克爾柯林斯
5.下列自然災(zāi)害與防災(zāi)措施對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是(
)。A.西北防護(hù)林——防御風(fēng)沙B.砍伐森林——防治滑坡C.設(shè)置防護(hù)網(wǎng)——防崩塌6.下列不屬于清潔能源的是(
)。A.太陽(yáng)能B.風(fēng)能C.水能D.煤炭二.填空題(共6題,共16分)1.人類對(duì)(
)的傷害最終會(huì)傷及人類自身,這是無(wú)法抗拒的(
)。2.國(guó)家不分大小、強(qiáng)弱、貧富,在國(guó)際上都有(
)的地位、權(quán)利和義務(wù)。3.寬容能使我們內(nèi)心保持(
)、安定。
4.(
)為我們創(chuàng)造了發(fā)布信息,閱讀新聞報(bào)道,娛樂(lè)交流等的新平臺(tái)。5.人與自然是(
)。人類對(duì)大自然的傷害最終會(huì)傷及(
),這是無(wú)法抗拒的規(guī)律。6.面對(duì)自然災(zāi)害,人們不斷探尋科學(xué)、有效的方法(
),從而提高抗災(zāi)能力。三.判斷題(共6題,共12分)1.關(guān)系比較親近的中國(guó)人打招呼的方式是行貼面禮和擁抱禮。(
)2.煤炭、森林、天然氣、濕地、石油都是不可再生資源。(
)3.每年國(guó)際和平日到來(lái)之際,聯(lián)合國(guó)總部都會(huì)舉行敲響和平鐘儀式。(
)4.這次考試成績(jī)不理想,我回家一定要好好想想,看問(wèn)題出現(xiàn)在哪里。(
)5.寬容是一種善待他人的態(tài)度,能夠釋放壓力,改善人的微循環(huán),增進(jìn)健康。(
)
6.寬容就是當(dāng)別人無(wú)意間損害了自己的利益時(shí)能原諒別人。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.為了保護(hù)地球家園,人們?cè)O(shè)立了很多保護(hù)環(huán)境的節(jié)日,請(qǐng)將節(jié)日和對(duì)應(yīng)的時(shí)間聯(lián)起來(lái)。世界地球日
3月22日世界濕地日
4月22日世界環(huán)境日
2月2日世界水日
10月16日世界糧食日
6月5日五.填表題(共1題,共16分)1.請(qǐng)你判斷下列國(guó)際組織是世界性國(guó)際組織還是區(qū)域性國(guó)際組織,是一般性國(guó)際組織還是專門性國(guó)際組織。請(qǐng)你相對(duì)應(yīng)的括號(hào)內(nèi)打“√”。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共30分)1.生活中離不開(kāi)反思,反思的方法有哪些?2.某市圖書(shū)館允許進(jìn)行乞者進(jìn)館讀書(shū)。對(duì)此,你有什么不同的看法?
3.中國(guó)在聯(lián)合國(guó)中的作用有哪些?4.作為我國(guó)合格的公民,生活中為節(jié)能減排我們應(yīng)該怎么做?5.寬容的作用有哪些?七.辨析題(共1題,共6分)1.“尊重比幫助更重要。”你認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。八.材料題(共1題,共12分)1.閱讀下面的新聞近日,南京一地鐵內(nèi),3個(gè)消防報(bào)警器連續(xù)報(bào)警,警方調(diào)查后發(fā)現(xiàn),是一名小學(xué)生破壞引發(fā)的。事發(fā)后,警方通過(guò)調(diào)閱現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)3個(gè)報(bào)警器均是被一名身著校服的小學(xué)生破壞的。監(jiān)控顯示,這名小朋友經(jīng)過(guò)地鐵站,可能是因?yàn)楹闷?,伸手按了按身邊的消防?bào)警按鈕,隨后轉(zhuǎn)身從書(shū)包中找到了鋼筆,并利用鋼筆連續(xù)戳壞了2號(hào)出沿路的三處報(bào)警器??紤]到其年齡小,為了不壓制孩子特有的好奇天性,地鐵警方并未對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育,二是聯(lián)系了該小學(xué)生所在的學(xué)校,采取進(jìn)校園的方式為全校學(xué)生上了一堂生動(dòng)的消防安全教育課程。(1)假如你是該名小學(xué)生,你會(huì)怎樣反思?(2)假如你是該名學(xué)生的家長(zhǎng),你會(huì)怎樣反思?(3)假如你是校方,你會(huì)怎樣反思?九.綜合題(共2題,共24分)1.讀“中國(guó)自然災(zāi)害分布圖”,分析回答下列問(wèn)題。(1)我國(guó)自然災(zāi)害發(fā)生頻率(
)(高或低)。(2)從圖中總結(jié)出我國(guó)自然災(zāi)害分布的特點(diǎn)?2.根據(jù)下列情景,在橫線上寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)哪鼙硎咀鹬氐恼Z(yǔ)言。(1)走在路上,有人發(fā)宣傳單推銷產(chǎn)品,并說(shuō)“耽誤您一分……。”你想拒絕,可以說(shuō):(
)(2)電梯里進(jìn)來(lái)一個(gè)坐在輪椅上的殘疾人,你很想幫他按下電梯鍵,可以這樣說(shuō)(
)(3)小強(qiáng)和小麗是同桌,班里多次舉行手抄報(bào)比賽,小麗的手抄報(bào)總是第一。小強(qiáng)對(duì)王曉麗說(shuō):“我怎么總是沒(méi)有你設(shè)計(jì)得好呢?”我不服氣!小麗可以這樣說(shuō)(
)參考答案一.選擇題1.B2.D
3.C
4.B
5.B6.D二.填空題1.大自然;規(guī)律2.同等3.平和
4.互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)5.生命共同體;人類自身6.抗擊災(zāi)害三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√
6.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.如圖:六.簡(jiǎn)答題1.選擇發(fā)生在自己身上的某件事情,回憶事情的經(jīng)過(guò)。2.圖書(shū)館是公共場(chǎng)所,每個(gè)人都有進(jìn)去讀書(shū)的權(quán)利。不能因?yàn)槠蜇さ纳矸荻芙^乞丐享受公共資源。我們應(yīng)該尊重他人的權(quán)利。尊重是相互的,我們尊重乞丐,乞丐也會(huì)尊重我們共同的公共資源,圖書(shū)館的秩序不會(huì)因?yàn)槎嗔似蜇さ倪M(jìn)入而無(wú)法保障。所以,尊重使社會(huì)生活和諧融洽。
3.中國(guó)是聯(lián)合國(guó)創(chuàng)始會(huì)員國(guó),參與了聯(lián)合國(guó)的籌建過(guò)程。中國(guó)是聯(lián)合國(guó)安全理事會(huì)常任理事國(guó),在事關(guān)和平與安全的重大事務(wù)上有關(guān)鍵話語(yǔ)權(quán)。中國(guó)本著自身肩負(fù)的重大國(guó)際責(zé)任,尊重聯(lián)合國(guó)的權(quán)威地位,積極參加各項(xiàng)工作,在人類和平與發(fā)展事業(yè)中發(fā)揮著重要作用。4.(1)少買不必要的衣服;(2)合理用電,合理用水,合理利用紙張;(3)減少糧食及畜產(chǎn)品浪費(fèi);(4)減少使用過(guò)度包裝;(5)合理回收城市生活垃圾;(6)用心參加全民植樹(shù);(7)選購(gòu)小排量汽車;(8)不使用一次性塑料制品。5.①寬容讓人們彼此寬待、和睦相處,它是我們和諧、美好生活的重要基礎(chǔ)。②寬容不僅給我們帶來(lái)了和諧、友善的社會(huì)生活環(huán)境,也使我們內(nèi)心保持平和、安定,讓我們生活得健康、愉快。七.辨析題1.我認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)。理由:一般來(lái)說(shuō),所謂“幫助”,是指以出錢、出力或出主意的方式相助別人,即替別人解決實(shí)際性的、現(xiàn)實(shí)性的、具體的、實(shí)在的困難;所謂“尊重”,則是指敬重、重視。如果說(shuō),幫助別人是出于憐憫或愛(ài)心,那么尊重別人則是源于更高的覺(jué)悟和境界。幫助往往可以直接給予獲助者看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)惠,而尊重則更可以喚起獲尊重者心底的潛力,激活?yuàn)^發(fā)向上的活力。因此,尊重比幫助更重要。八.材料題1.(1)小學(xué)生反思:要學(xué)會(huì)識(shí)別消防報(bào)警器,了解其作用;不在破壞消防報(bào)警器等類似公用設(shè)施的事。(2)家長(zhǎng)反思:給予孩子必要的批評(píng);后期加強(qiáng)教育,合理引導(dǎo)孩子的好奇心,使孩子在安全文明的環(huán)境里健康成長(zhǎng)。(3)校方反思:好奇天性宜疏不宜堵,多開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)放飛孩子們的天性,讓孩子們用正確的方法滿足自己的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024營(yíng)養(yǎng)素宣傳推廣合作合同
- 2024廈門房屋租房合同書(shū)
- 2024簡(jiǎn)單的買賣合同樣本
- 脊柱外科護(hù)理常規(guī)
- 浙江省磐安縣二中2022年高考物理四模試卷含解析
- 胃癌并發(fā)癥護(hù)理技巧
- 西藏日喀則區(qū)南木林高級(jí)中學(xué)2021-2022學(xué)年高三適應(yīng)性調(diào)研考試物理試題含解析
- 宿州市重點(diǎn)中學(xué)2021-2022學(xué)年高三最后一模物理試題含解析
- 紫杉醇護(hù)理措施
- 四川省樂(lè)至縣良安中學(xué)2021-2022學(xué)年高考考前提分物理仿真卷含解析
- (2024年)面神經(jīng)炎課件完整版
- 義務(wù)教育2o22版書(shū)法課程標(biāo)準(zhǔn)
- 醫(yī)院常見(jiàn)不安全因素及防范課件
- 抗腫瘤藥物培訓(xùn)課件
- 施工現(xiàn)場(chǎng)事故案例分析與總結(jié)
- 高壓電工復(fù)審培訓(xùn)課件
- 辦公軟件常用操作培訓(xùn)課件
- 中藥藥劑學(xué)與制藥工藝
- 挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課
- 道路施工三措兩案-10.23
- 四年級(jí)英語(yǔ)集體備課記錄表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論