教科版二年級(jí)下冊科學(xué)期末測試卷附完整答案【考點(diǎn)梳理】

教科版二年級(jí)下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.沖兩杯一樣多的白糖水，充分溶解后，要想知道哪杯中放入的糖多，我們可以（

）。A.觀察顏色

B.嘗一嘗甜度

C.掂一掂重量2.（

）是接受聲音的感覺器官。A.皮膚

B.眼睛

C.耳朵3.作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該每天（

）。A.早睡早起

B.看電視

C.吃零食4.皮膚感知不到（

）。A.冷

B.疼

C.香味5.在“翻拍手”游戲中，我們用到的感覺器官是（

）。A.眼睛、手、鼻子

B.眼睛、手、耳朵6.上課聽講不會(huì)用到的感覺器官是（

）。A.眼睛

B.耳朵

C.鼻子二.填空題(共6題，共42分)1.人體外形是（

）對稱的。2.神經(jīng)分布于人體的（

）。從腦發(fā)出的腦神經(jīng)，主要分布在人體的（

）和（

）；從脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)，主要分布在人體的（

）和（

）。3.我們的感覺器官有（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。利用這些感覺器官，我們可以對事物進(jìn)行（

）與（

）。4.植物的生長通常經(jīng)過（

）、植株的生長和（

）的過程。5.常用的長度單位有（

）、厘米和毫米。6.（

）、（

）、（

）、（

）、（

）是我們的感覺器官，具有學(xué)習(xí)的功能。三.判斷題(共6題，共12分)1.翻拍手游戲中，我們會(huì)用到皮膚、眼睛等感覺器官。（

）2.鑰匙落入桶中的聲音和毛絨玩具落入桶中的聲音是一樣的，聽不出區(qū)別。（

）3.揚(yáng)聲器中用磁鐵來記錄信息。（

）4.指南針是我國古代四大發(fā)明之一。（

）5.用眼睛可以看出一杯水的冷熱。（

）6.測量身高時(shí)我們應(yīng)該挺直后背。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.下面畫線部分的觀察分別用到了哪種感覺器官？連一連。放學(xué)回家后，一進(jìn)門，①我就聽到從廚房里傳來炒菜的聲音。②我朝廚房一看，原來是媽媽正在做飯。餐桌上擺了一盤已經(jīng)做好的紅燒肉。③我湊近一聞，“哇，好香??！”于是，我迫不及待地去廚房拿筷子。媽媽說：“剛出鍋的，小心燙著！”④我摸了摸菜盤，不算燙。于是，⑤我夾了一塊紅燒肉放進(jìn)嘴里嘗了嘗，不禁對媽媽豎起大拇指：“媽媽，您做的紅燒肉真是太好吃了！”五.簡答題(共2題，共10分)1.怎樣檢測物品中是否有磁鐵？2.在懸掛的條形磁鐵旁邊再放上一塊條形磁鐵，懸掛著的條形磁鐵還會(huì)指示南北嗎？為什么？六.綜合題(共4題，共21分)1.請根據(jù)圖中的情況，判斷蹄形磁鐵的磁極。2.下面有蘋果、香蕉、葡萄、草莓四種水果。

①

②

③

④1.上面四種水果中，觸覺感受最粗糙的是（）A.①

B.②

C.③

D.④2.上面四種水果中視覺感受最接近球形的是（）。A.①

B.②

C.③

D.④3.上面四種水果中，口感最硬的是（）A.①

B.②

C.③

D.④3.請將制作指南針的步驟按正確的順序進(jìn)行排序。①把磁針固定在吹塑紙上。②把磁針磁化。③用指南針確定方向。④標(biāo)出南北極。⑤把裝好的磁針輕輕放在水面上。正確順序：（

）4.下列哪些物體含有磁鐵？把含有磁鐵的物體圈出來。參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.C5.B6.C二.填空題1.左右2.全身；頭部；內(nèi)臟；軀干；四肢3.眼；耳；鼻；舌；皮膚；觀察；比較4.種子萌發(fā)；開花結(jié)果

5.米6.眼；耳；舌；鼻；皮膚三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.×6.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.判斷一個(gè)物體是否具有磁性，可用以下幾種方法：1、根據(jù)磁體的吸鐵性來判斷。就是將待檢驗(yàn)的物體去靠近鐵質(zhì)物（如大頭針等）；2、根據(jù)磁體的指南指北性來判斷。即可采用懸吊法；3、根據(jù)磁體的不同部位的磁性強(qiáng)弱的不同來判斷。4、根據(jù)磁極間的相互作用關(guān)