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蘇教版小學(xué)科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下面各選項(xiàng)中哪種材料會(huì)生銹?(

)A.玻璃B.紙C.陶瓷D.鐵2.下列沒(méi)有利用磁鐵的磁性原理的是(

)。A.門(mén)吸B.冰箱門(mén)C.推拉門(mén)3.種植小蔥時(shí)要把根埋進(jìn)土壤里是因?yàn)?

)。A.根比較長(zhǎng)B.根能吸收水分C.根比較“嬌氣”4.下列各項(xiàng)不是磁鐵的能力的是(

)。A.隔空吸東西B.隔物吸東西C.能飛5.磁鐵的磁力(

)。A.分布均勻B.兩極最強(qiáng)C.中間最強(qiáng)6.磁鐵能夠吸鐵和(

)?A.金B(yǎng).銀C.銅D.鎳7.指南針會(huì)指向(

)方向A.南B.東C.西D.北8.指南針又稱(chēng)羅盤(pán),是一種用于指示(

)的工具,廣泛應(yīng)用于各種方向判讀。A.目的地B.南北C.方向D.以上都對(duì)9.栽小蔥,我們需要做以下哪一件事?(

)A.澆適量的水B.不聞不問(wèn)C.放在陽(yáng)光下暴曬10.下列物體所采用材料的性質(zhì)與其他三種不同的是(

)。A.B.C.D.二.填空題(共10題,共32分)1.磁鐵有兩個(gè)磁極,分別用字母(

)和(

)表示。2.螞蟻有自己的生活習(xí)性,適應(yīng)(

)生活,在洞穴中。3.溫室是指能控制或部分控制(

)的建筑物。4.許多小動(dòng)物生活在土壤中,土壤為它們提供了溫暖、松軟的(

)和必需的(

)。5.把(

)水平懸掛在支架上,讓它自由轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)它靜止時(shí),兩端分別指向(

)和(

)。6.木頭是(

)色,表面有(

),不太重,能削得動(dòng),鋸了以后有鋸末,能浮在水上。7.小蔥的生存生長(zhǎng)離不開(kāi)水,但澆水量一定要(

)。8.中國(guó)古代的(

)發(fā)明了活字印刷術(shù)。9.保溫杯的膠墊是用(

)做的。10.輪軸有省力的作用,軸(

),輪(

)越省力。三.判斷題(共10題,共20分)1.磁鐵不僅能吸住鐵,還能吸住鎳。(

)2.棉布和尼龍都屬于天然纖維。(

)3.在溫室內(nèi)外各放一盆長(zhǎng)得差不多的多肉植物,一段時(shí)間后,外面的比里面的長(zhǎng)得好。(

)4.同一塊馬蹄形磁鐵的磁力相同。(

)5.紙是用木頭制成的,所以紙是天然材料。(

)6.塑料隔熱也不導(dǎo)電。(

)7.觀察螞蟻時(shí)可以用手觸碰。(

)8.木塑棧道具有防水防曬的特點(diǎn)。(

)9.磁鐵的磁性有大有小,并不是所有的磁鐵磁性都相同。(

)10.蚯蚓屬于節(jié)肢動(dòng)物。(

)四.連線(xiàn)題(共1題,共3分)1.我會(huì)連一連。中國(guó)人蔡倫

活字印刷術(shù)古希臘人托勒密

地心說(shuō)中國(guó)人畢昇

改進(jìn)造紙術(shù)五.簡(jiǎn)答題(共5題,共20分)1.請(qǐng)動(dòng)一動(dòng)你的小腦筋,說(shuō)說(shuō)螞蟻是如何尋找同伴和發(fā)現(xiàn)食物的?2.你知道哪些物品是木頭做的?最少寫(xiě)二個(gè)物品。3.根據(jù)所學(xué)的知識(shí)栽種一種植物并照顧它。4.怎樣測(cè)量小蔥每天“喝”多少水?5.小蔥生長(zhǎng)需要什么條件?六.綜合題(共2題,共14分)1.探究磁鐵能指示方向方法一:用線(xiàn)系在條形磁鐵的______,然后將磁鐵吊起來(lái),使磁鐵盡量成______狀態(tài)。輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)磁鐵,觀察磁鐵靜止時(shí)兩端的指向。方法二:將條形磁鐵放在泡沫板的中心,然后將泡沫板放入水槽,使泡沫板浮于水中。輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)泡沫板,觀察______時(shí)磁鐵兩端的指向。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:磁鐵的紅色一端N指向______;磁鐵的藍(lán)色一端S指向______。2.辨別方向。(在圖上標(biāo)出南北)(1)

(2)提示:樹(shù)的面向陽(yáng)光生長(zhǎng)的快,樹(shù)木的年輪寬。參考答案一.選擇題1.D2.C3.B4.C5.B6.D7.D8.C9.A10.B二.填空題1.N;S2.地下3.溫度4.環(huán)境;養(yǎng)料5.磁鐵;南方;北方6.黃白;紋路7.適量8.畢昇9.硅橡膠10.不變;越大三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.×四.連線(xiàn)題1.五.簡(jiǎn)答題1.螞蟻的確有自己的一套辦法聯(lián)絡(luò)同伴。雖然他們四散到各處覓食,只要有誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了食物,除了趕緊銜一小塊回巢去之外,沿途還會(huì)記得分泌出芳香訊號(hào),緊急通知同伴前來(lái)支援。附近聞到香味的螞蟻會(huì)一路嗅著這條芳香路線(xiàn)找到食物,一只一小塊通力合作,將所有食物搬回窩巢。這些沿著香味移動(dòng)的螞蟻就形成了一排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,有秩序的前行。螞蟻分泌的這種芳香物質(zhì)稱(chēng)為信息素,由于它的揮發(fā)性大,幾分鐘過(guò)后,食物都運(yùn)回了窩巢,香味也就消失不見(jiàn)了。2.桌子、講臺(tái)、椅子。3.例如種豆子:第一松土,第二澆水,第三浸種,第四播種,第五出苗

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