教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷含答案(綜合題)_第1頁(yè)
教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷含答案(綜合題)_第2頁(yè)
教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷含答案(綜合題)_第3頁(yè)
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教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列植物的莖是纏繞莖的是(

)。A.積雪草B.葡萄C.向日葵D.牽?;?.下列物品中,不屬于用電器的是(

)。A.電磁爐B.熒光棒C.無(wú)線鼠標(biāo)3.如果發(fā)現(xiàn)有人觸電,我們應(yīng)該(

)。A.用手把人拉開(kāi)B.用木棒把電線挑開(kāi)C.用鐵棒把電線挑開(kāi)4.檢測(cè)濕木塊是否能導(dǎo)電時(shí),電路檢測(cè)器的小燈泡第一次不亮,后面幾次都是亮的,說(shuō)明濕木塊(

)。A.能導(dǎo)電

B.不能導(dǎo)電

C.無(wú)法判斷5.下列電器中使用的電源和其它用電器不同的是()。A.冰箱B.手機(jī)C.洗衣機(jī)6.家用洗衣機(jī)工作時(shí),所需的電來(lái)自(

)。A.發(fā)電廠B.干電池C.紐扣電池二.填空題(共6題,共20分)1.鳳仙花的一株幼苗被貓破壞,根連著土壤一并被取出,這是因?yàn)轼P仙花的根對(duì)土壤有(

)的作用。

2.沙和黏土的黏性差別很大的原因是(

)的顆粒比(

)大,顆粒間隙也大,因此不容易黏在一起。

3.在連接電路時(shí),我們要把電線兩端的塑料包皮剝開(kāi),這是為了讓金屬導(dǎo)體裸露出一部分,讓(

)能順利通過(guò)導(dǎo)線。4.電路故障了,我們可以用(

)來(lái)檢測(cè)出哪里出了問(wèn)題,當(dāng)檢測(cè)器的兩個(gè)接觸頭接觸開(kāi)關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,說(shuō)明開(kāi)關(guān)(

)(填“有”或”無(wú)”)故障。5.干電池的金屬銅帽是(

),另一端是負(fù)極。當(dāng)導(dǎo)線直接電池的正、負(fù)極相連,而沒(méi)有經(jīng)過(guò)小燈泡時(shí),就會(huì)造成(

)。6.蠶豆、花生、鳳仙花等綠色開(kāi)花植物的生長(zhǎng)發(fā)育需要陽(yáng)光、(

)、適宜的(

)和溫度等。三.判斷題(共6題,共12分)1.鳳仙花的果實(shí)成熟以后,只要輕輕一碰,果殼會(huì)自己炸開(kāi)來(lái),將種子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地彈射出去。(

2.在同一個(gè)電源插座上可以接很多電器。(

)3.果實(shí)輕小、有翅或絨毛的種子最適合水傳播。(

)4.花崗巖、砂巖、大理巖等常見(jiàn)巖石具有相同的特征。(

5.小草的根很小,所以小草不是依靠根穩(wěn)固地生長(zhǎng)在地上。(

6.把潮濕的沙和黏土團(tuán)成小球,一段時(shí)間后,先平攤在紙上的是沙。(

)四.連線題(共1題,共6分)1.請(qǐng)將下列物體進(jìn)行分類。用線連一連。回形針課本橡皮

導(dǎo)體礦泉水瓶

絕緣體鉛筆芯銅鑰匙五.簡(jiǎn)答題(共2題,共8分)1.導(dǎo)體和絕緣體各有什么作用?2.我們看到了什么現(xiàn)象確信植物的綠葉蒸騰水分?六.綜合題(共4題,共44分)1.下圖是植物蒸騰作用實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,實(shí)驗(yàn)(二)是在實(shí)驗(yàn)(一)基礎(chǔ)上的改進(jìn)。請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)實(shí)驗(yàn)(一)探究的問(wèn)題是:蒸騰作用主要是通過(guò)(

)進(jìn)行的嗎?(2)實(shí)驗(yàn)(二)探究的問(wèn)題是:蒸騰作用的快慢是否與葉片的(

)有關(guān)?(3)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)(一)的結(jié)果:A,B,C三個(gè)塑料袋中的水珠數(shù)。(

)塑料袋內(nèi)壁水珠最多;(

)塑料袋內(nèi)壁水珠較少,(

)塑料袋內(nèi)壁水珠最少。(4)實(shí)驗(yàn)(二)的結(jié)論是(

)。2.某科學(xué)探究小組做了一個(gè)研究植物的實(shí)驗(yàn)(裝置如圖),步驟如下:①首先選擇一棵帶根的植物裝入有水的試管中;②其次將植物的根浸泡在試管里的水中;③接著在水面上滴一些植物油,并在水面處做好標(biāo)記;④最后觀察試管中的水量有什么變化。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答:(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)探究的是(

)。A.植物葉的光合作用B.植物種子的萌發(fā)條件C.植物根的吸收作用(2)在水面上滴一些植物油是為了(

)。A.增加營(yíng)養(yǎng)B.觀察起來(lái)更清楚C.防止試管中的水蒸發(fā)(3)在水面處做好標(biāo)記是為了(

)。A.能清楚地觀察到水面的變化B.能區(qū)分不同的植物C.能區(qū)分不同的試管(4)兩天后觀察到水面有明顯下降,說(shuō)明(

)。A.根具有吸收水分的作用B.根沒(méi)有吸收水分的作用C.葉能進(jìn)行光合作用(5)植物的根除了具有上述作用外,還能有什么作用?(

)A.吸收礦物質(zhì) B.固定植株 C.以上都對(duì)3.實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹梅治鐾寥赖某煞?。?shí)驗(yàn)器材∶燒杯、玻璃棒.鑷子、鐵盤、一小塊土壤。實(shí)驗(yàn)步驟∶1.把土壤放進(jìn)裝有水的燒杯里,觀察現(xiàn)象。2.把土壤放進(jìn)裝有水的燒杯里用玻璃棒攪拌,靜止后觀察。觀察到的現(xiàn)象∶(1)把土壤放進(jìn)裝有水的燒杯里,會(huì)發(fā)現(xiàn)有(

)冒出。(2)把土壤放進(jìn)裝有水的燒杯里用玻璃棒攪拌后,土壤會(huì)(

)沉降,下層是(

)的(

),上層是顆粒較小的(

)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論∶土壤包含巖石風(fēng)化而成的大小不同的顆粒(

)、(

)、(

)、________的殘留物,以及__________、_________和___________。4.小明在小區(qū)花壇里采集了一些土壤,用塑料袋裝好,帶回教室。請(qǐng)你和他一起完成下列問(wèn)題:(1)下面土壤成分中,不用肉眼能直接觀察到的是______(填字母)。A.小石子

B.空氣

C.草根

D.小蟲子(2)小明將土壤曬干碾碎后,用放大鏡觀察土壤微粒的大小,其中土壤微粒最小的是______。(3)小明把水倒進(jìn)盛有土壤的玻璃杯里,發(fā)現(xiàn)有______從土壤中冒出來(lái),說(shuō)明土壤中含有空氣。(4)如何用實(shí)驗(yàn)證明土壤中含有水分?____________。參考答案一.選擇題1.D2.B3.B4.A5.B6.A二.填空題1.固定

2.沙;黏土

3.電流4.電路檢測(cè)器;有5.正極;短路6.空氣;水分三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.答:導(dǎo)體接通電路;絕緣體防止人體觸電。2.選擇一種葉片較大的植物,在葉子上套上一個(gè)干燥的塑料袋,過(guò)段時(shí)間發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁上有水珠,說(shuō)明植物的葉具有蒸騰作用。六.綜合題1.(1)葉片

(2)多少

(3)A;B;C

(4)蒸騰作用的快慢與葉片的多少有關(guān)。葉片越多,蒸騰作用越快,水珠越多;葉片越少,

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