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文檔簡介
大學生職業(yè)規(guī)劃書錦集四篇大學生職業(yè)規(guī)劃書錦集四篇[摘要]大學生職業(yè)規(guī)劃書模板范例7篇。進入大學不久,小伙伴們會處于迷茫中,我們最好是將自己的未來發(fā)展進行一個規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃的好壞可以直接影響我們未來的工作歷程,你知道大學生職業(yè)規(guī)劃應該從哪方面來寫呢。或許你第1篇:大學生職業(yè)規(guī)劃書前言:在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。一、外部環(huán)境分析1、社會一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中扮演著重要的角色。但是目前經(jīng)濟發(fā)展過熱,cpi持續(xù)上漲。2、保險的特殊環(huán)境:由于中國保險行業(yè)發(fā)展較晚,行業(yè)不成熟,市場混亂。保險產(chǎn)品基本本復制國外。體現(xiàn)保費較高。同時,消費者對保險行業(yè)失去信心,甚至反感保險。但從另一方面可以看出,保險行業(yè)嚴重缺乏人才,市場前景廣闊。二、個人分析步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、雜文,尤其愛看軍事類的書籍。平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)成為尖子生。有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。不過,值得一提的是,數(shù)學相當不錯。三、解決“個人分析”中的劣勢和缺點1)恒心問題:可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。2)耐心問題:通過做日常生活的事情,比如釣魚、拼圖、圍棋等等來慢慢鍛煉自己的耐心。四、確立目標:素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)2、20xx年,熟悉適應期:利用5年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。完成主要內(nèi)容:(1)學歷、知識結(jié)構(gòu):通過中國精算師考試(9門),拿到理財規(guī)劃師等資格認證。開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如籃球、足球、乒乓球等。3、2014—2053年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。五、結(jié)束語計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。當然,計劃雖好,最重要的還是在于其具體的實踐和所取得的成效。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的計劃隨時都會遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀的分析和全面的認知。每個人都有自己的理想信念,抱負和追求,每個人都渴望成功,但在此過程中我們必須堅持信念,必須持之以恒,必須腳踏實地!第2篇:大學生職業(yè)規(guī)劃書一、前言“職業(yè)沒有規(guī)劃,你離失業(yè)只有三年?!背趼牬嗽?,心底驀然一動。作為一名生活渾渾噩噩的學生,每日三點一線,沒有擔憂與煩惱,沒有競爭和壓力。在這高墻里,一切使我如此頹廢,日日如行尸走肉般活著……常常在想,幾年后畢業(yè)時,即將邁入社會的我們卻對職業(yè)一臉的茫然。這將是一個多么荒唐的悲劇!現(xiàn)在學會規(guī)劃自己的未來,才是智者的選擇,而職業(yè)規(guī)劃似乎是位領(lǐng)跑者,引領(lǐng)著我們走正確的路,做有意義的事。所以現(xiàn)在,拿起手中的筆,認真地思考,記錄下自己的夢想吧。二、自我分析與評估1、優(yōu)點大盤點(1)在人際交往中:我是屬于主動的一方,謙遜友好卻又“一腔熱血”,喜歡關(guān)心身邊的人,喜歡和我的朋友們一起瘋,一起鬧,一起思考。我認為沒有真正的壞人,他們的骨子里其實是善良的。不喜歡有城府的人,因為朋友之間不能有算計。人與人相處,以誠相待最重要。(2)在學校學習中:可能我并不是屬于特別勤奮的孩子,但是我喜歡將學習與興趣融為一體,“在快樂中學習”是我的學習理念。喜歡積極的參加學校大大小小的活動,因為學習不應該是死板的,要在比賽中尋找到自己的特長。(3)在生活自理中:也許一個人在異地求學的緣故,我必須學會將自己的生活打理得井井有條。自立自強是一個人生活的準則,我必須要自己置生活用品,自己抽空整理衣柜,自己洗衣掃地……雖然會更忙碌、勞累,但我覺得一切更有挑戰(zhàn)性,生活更充實。2、缺點集中營不得不承認,我易怒的性格經(jīng)常會造成和朋友之間的矛盾。而我極端的情緒化有時會影響到我的生活甚至學習。其實,我也清楚的了解自己這個壞脾氣,有時候我也會討厭自己這樣的性格,所以我立志一定要改掉這個壞毛病。3、個人綜合評估(1)學習綜合測評:我雖不是一名學習的乖孩子,但是對于學習還是比較認真的,我清楚的明白自己的嚴重偏科現(xiàn)象。在文化課方面,還是比較感興趣的,自然成績不會太差,而專業(yè)技能課是我頭疼的問題,因為起點低,底子薄,基礎(chǔ)弱,我不太喜歡鋼琴舞蹈,但是我依舊會認真地學習的。而我因為經(jīng)常參加活動,所以現(xiàn)在還是小有收獲的,這是我信心倍增,便對學習更有興趣了。(2)職業(yè)值觀:雖然幕前的生活可以被幻光燈照射著,被漫天的新聞吹捧著,被萬人喜愛羨慕著,但是幕后平凡寧靜的生活才是我喜愛的。也許,為今天某個小朋友的調(diào)皮搗蛋而感到無奈,為某篇文章而絞盡腦汁,為某個新聞稿而徹夜不眠……這才是我要的生活。因此,不用嘩眾取寵,真實地展現(xiàn)自己才是我的職業(yè)追求。(3)職業(yè)性格:性格決定事業(yè),能力決定成敗。成為一名幼兒老師,我需要耐心、愛心和童心。和一群純真無邪的孩子們在一起,自己也要心無雜念。而將幼師作為職業(yè)來看,認真嚴謹才是工作本色,嚴于律己,寬以待人才是職業(yè)人最好的職業(yè)性格。三、環(huán)境評估與分析現(xiàn)今環(huán)境:1、家庭環(huán)境:生于普通家庭,沒有任何的家庭背景和所謂的`社會地位,爺爺曾經(jīng)也是師范院校的學生,二爺爺曾是中學英語老師,二叔叔和嬸嬸均是小學語文老師,也算是書香世家,但是以后的工作還是要靠自己去爭取、努力、拼搏,實力才是立足社會的根本!2、學校環(huán)境:馬鞍山幼兒師范學校一直以來將專業(yè)與社會實踐相結(jié)合,謹遵“一專多能,教學合一”的教學特色培養(yǎng)技能型人才,因材施教,因人而異。在校期間,學校鼓勵我們積極參加活動,處處為學生考慮,合理安排學生的生活與學習,使學校成為我們心目中的第二個家。職業(yè)未來:近年來,經(jīng)濟不斷發(fā)展,家長在教育上便不惜花費人力、物力、財力,國家也在大力興辦幼兒園,教育事業(yè)也隨之蓬勃興起,因此急需大量訓練有素、專業(yè)的幼兒老師,但目前幼兒老師正處于空缺的尷尬狀態(tài),所以未來的五至十年內(nèi),幼師專業(yè)則將成為熱門職業(yè)。四、目標確立及實施1、短期目標:(在校期間)千里之行,始于足下。一切行動從現(xiàn)在開始。所以,短期計劃則是我職業(yè)規(guī)劃的開始篇。(1)知識學歷:在校學習的知識是一切的基礎(chǔ)。以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度學習基礎(chǔ)的科目,在此之外,利用課余時間及時給自己“充電”,遍覽中外名作,享閱各類書籍。關(guān)注世界時事,了解社會新聞,不拘泥于狹隘的知識見聞,不做井底之蛙。(2)社會實踐:俗話說:“實踐是最好的老師。”書本知識只能給予我們枯燥的理論知識,而關(guān)于社會經(jīng)驗等必須要我們親自接觸社會,親身體驗才能得到。我以后會利用節(jié)假日打短期工或利用所學專業(yè)知識到幼兒園實習,提前接觸社會,預習未來。2、中、長期目標:活到老,學到老。此話已是老生常談。社會在高速發(fā)展,我們隨之成熟起來,走出校門,將要在社會底層摸打滾爬,積累人生經(jīng)驗,這是我們?nèi)松狞S金期。中期目標(畢業(yè)——工作前三年):(1)知識學歷:為了長遠發(fā)展,肯定不能局限于現(xiàn)在的大專學歷。為提升個人素養(yǎng),在工作之余,利用參加進修或成人自考等途徑,努力爭取本科學歷。在參加工作后,積極積累工作經(jīng)驗,提高社會閱歷,拓寬知識眼界,將自己提升到更高的知識層次。(2)人際交往:人際交往堪稱一門學問。與人交往,也是生活與工作的一項重要活動。其實邁入社會,社會遠沒有校園般純潔,我們僅存著“害人之心不可有,防人之心不可無”的信念。對待領(lǐng)導,順從卻又不卑不亢;對待同事,謙遜友好有原則。雖不能肝膽相照,但也可以友好共處。長期目標(工作五至十年):(3)生活愛好:身體是革命的本錢?,F(xiàn)在生活節(jié)奏越來越快,壓力也隨之增加,因而我們的生活習慣就顯得尤為重要。堅持鍛煉,增強體質(zhì);百忙之中也要抽出時間,坐下來,飲一杯茶,靜心讀一本好書;合理安排自己的時間,調(diào)整個人的狀態(tài),培養(yǎng)高雅的生活情趣。(4)性格脾氣:在社會中闖蕩,做事就不可像開始那樣毛手毛腳,而需幾分穩(wěn)重與內(nèi)斂;亦不能像現(xiàn)在這樣脾氣古怪任性,要學會抑制自己的脾氣,控制自己的情緒。戒驕戒躁,不卑不亢,才是在立足的根本。3、個人發(fā)展:從事于工作五、六年,在上早已褪去了新人的青澀,取而代之的是幾分老練與成熟。這時應該大展身手,結(jié)合自己前幾年的工作經(jīng)驗,與時俱進,敢于創(chuàng)新,是自己在單位中脫穎而出,成為優(yōu)秀的幼教工作者。五、備選方案計劃趕不上變化,實事皆難料??傆幸恍┏龊跻饬系氖聲騺y我們的節(jié)奏,打斷我們前進的腳步。但上帝為你關(guān)閉一扇門,一定會為你打開一扇窗。方案1:不能成為一名優(yōu)秀的幼兒老師,也許我會根據(jù)個人興趣,成為一名編輯或記者,我喜歡幕后的工作,喜歡別人看到我努力的成果時的喜悅。方案2:也許我會考慮開一家書店,我喜歡有書的世界,喜歡前來看書的孩子,又可以為孩子們打造另一片天地,這不失為一個好選擇。六、結(jié)束語我要做什么?我能做什么?我該做什么?也許從今天起,當我們寫下對自己的人生的那一刻時,以后每天我們都得問一遍自己這樣的問題。我們現(xiàn)在就像活在夢里一樣,常常找不到自己,但是給自己定一個目標,未來會清晰很多,我們可以明白此時我要做什么,能做什么,該做什么。一紙一筆規(guī)劃職業(yè)前景,一舉一動創(chuàng)造美好未來?,F(xiàn)在對自己嚴格,是對未來的自己負責;現(xiàn)在執(zhí)筆畫藍圖,將來成功在眼前!第3篇:大學生書我的職業(yè)興趣是當一名合格的教師。無論是小學、中學還是大學,我想,只要有一份穩(wěn)定的工作即可。我認為自己在英語專業(yè)方面一定會有所成就。在大學四年,同時也會學到成為一名合格的教師所應該具備的能力及素質(zhì)。我認為自己是一個性格活潑、開朗的人。我的業(yè)余愛好是動漫,同時也喜歡交朋友、聽音樂、做運動等。我覺得自己極有耐心與同學們進行交流與溝通,所以才選擇了做教師這份工作。感到無比的喜悅。實際工作經(jīng)驗,社會經(jīng)驗。a.霍蘭德職業(yè)興趣測試結(jié)果顯示,我的職業(yè)興趣類型屬于:現(xiàn)實型、藝術(shù)型、社會型(RAS)化、藝術(shù)、設(shè)計等。的教師。自己的終身職業(yè),也是考慮到了它的社會地位和發(fā)展前景的。?教師這個職業(yè)工作環(huán)境單純,對教師本身的專業(yè)技能要求較是甘肅省科技發(fā)展比較突出的地方,綜合教育能力也是的。人階級,是工業(yè)、農(nóng)業(yè)、教育、科技、產(chǎn)品。售服務業(yè)等社會分工的普通職業(yè),即不屬于官僚階級和老板階級、有錢人階級的掌握著權(quán)利和財富,通過剝奪下層人民來富裕。教師的任職資格有思想方面資格、學歷資歷方面資格和綜合能力方面資格:1.擁護中國領(lǐng)導,熱愛社會主義祖國,努力學習鄧小平理論和"三個代表"重要思想,遵守憲法和法律;2.忠誠人民的教育事業(yè),全面貫徹教育方針;3遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,認真履行教師職責,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表。1大學師范專業(yè)文憑;(多才多藝)很多主科教師達不到這個水平;2普通話等級二級乙等以上等級;3教育學、兒童心理學、教育教法學、學生認知心理學的考核過關(guān);4教育教學各種法律法規(guī)考核過關(guān);5三筆字(鋼筆、毛筆、粉筆)考核合格;6取得電腦初級合格證書,學會課件的制作,教學中必須要用動畫來進行教學內(nèi)容的演示,使之更加生動和具體;綜合能力方面資格:*熟悉多種教育教學方法和學習指導方法并用于實踐;*熟悉備課的基本程序、過程和方法,并能備出結(jié)構(gòu)嚴謹條理清楚用于指導教學的重難點突出的備課教案;第4篇:大學生職業(yè)規(guī)劃書職場寶典在評估每個人的職業(yè)規(guī)劃時有這么一個問題格外突出,那就是很多人在畢業(yè)時毫無目的地找工作,找到工作后又毫無目的地上班和下班。若不是有畢業(yè)壓力或者下崗壓力,這些人對自己的職業(yè)發(fā)展是想都不會多想一下的,更加沒有職業(yè)規(guī)劃可言。但你需要知道,找工作時有很多要素需要我們提前考慮,譬如收入、個人晉升空間等,這些都是需要你提前幾個月去籌劃和考慮的。試想一下,在報名馬拉松之前運動員要準備多久,然后你就知道自己應該花多大力氣去準
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