人美版小學(xué)四年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教案全集及教學(xué)設(shè)計(jì) 全冊(cè)

人美版第七冊(cè)教案

一、教材分析：

1、本冊(cè)教材以促成學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)為核心，以探究式美術(shù)實(shí)踐為教與學(xué)的主線，

以人文結(jié)構(gòu)散點(diǎn)式為基本特征的新教材在教學(xué)內(nèi)容的組織上，充分考慮了綜合

性因素。重視審美感受與視覺經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新思維的發(fā)展。教學(xué)內(nèi)容偏重趣味性

和活動(dòng)性。

2、本冊(cè)教材的課題內(nèi)容符合小學(xué)生的身心特點(diǎn)，全冊(cè)教材共有20個(gè)課題，

內(nèi)容涵蓋造型表現(xiàn)、設(shè)計(jì)應(yīng)用、欣賞評(píng)述以及綜合探索4個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。其中第2、

3、5、6、10、11、12、15、16課為造型表現(xiàn)領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容。第4、7、8、9、

13、14、17、18、19、20課為設(shè)計(jì)應(yīng)用領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容。

3、本冊(cè)教材造型表現(xiàn)和設(shè)計(jì)應(yīng)用的教學(xué)內(nèi)容占較大比重。欣賞評(píng)述為隨堂

教學(xué)，分布在課題之中。

二、教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握色彩的冷暖基本知識(shí)，

2、初步了解中國(guó)畫的藝術(shù)形式，感受、體念中國(guó)畫用筆、用墨和用色的基

本方法和藝術(shù)特色。

3、了解設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和方法，發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。

4、通過(guò)欣賞活動(dòng)，使學(xué)生了解民間藝術(shù)文化，增強(qiáng)民族自豪感。

三、學(xué)生情況分析：

1、四年級(jí)是多媒體教學(xué)，一共三個(gè)班，其中1、2兩個(gè)班的基礎(chǔ)較為扎實(shí)，

學(xué)生思維較為活躍，當(dāng)然各班也都存在著一定的差異。

2、作品較雷同，想象力較缺乏。

四、教學(xué)措施：

1、針對(duì)各班的情況，因材施教，如：可以適當(dāng)讓學(xué)生嘗試一些不同的創(chuàng)作

表現(xiàn)方法。

2、評(píng)價(jià)多樣性，讓學(xué)生充分體念成功的喜悅。

3、及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

五、冊(cè)教學(xué)內(nèi)容、課時(shí)及單元課時(shí)計(jì)劃

課題課時(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)教具準(zhǔn)備

、1、通過(guò)本課欣賞，認(rèn)識(shí)多重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)四季的色1、多媒體課

四季的種藝術(shù)表現(xiàn)形式，了解東彩，能正確表達(dá)自己件

色彩西方不同的文化。對(duì)藝術(shù)作品的感受。2、學(xué)生搜集在不

1

2、感受大自然的魅力，培難點(diǎn)：用寫短文的同季節(jié)拍攝的照

養(yǎng)學(xué)生觀察大自然、熱愛方法，表達(dá)個(gè)人對(duì)藝片或相關(guān)資料。

大自然的能力和情感。術(shù)作品的感受。

二、1、能畫一?幅以暖色為主的重點(diǎn)：通過(guò)本課學(xué)習(xí)色卡、暖色為主

生活中畫。讓學(xué)生了解生活中的的圖片、教學(xué)課

的暖色2、了解暖色知識(shí)，體驗(yàn)暖暖色，初步掌握暖色件《生活中的暖

2

色帶來(lái)的感受.提高學(xué)生基本知識(shí)，并能根據(jù)色》、學(xué)生優(yōu)秀作

色彩審美感受能力。觀察或回憶表現(xiàn)生活業(yè)、繪畫用具。

中以暖色為主的景

象。

難點(diǎn)：以暖色為主的

畫中冷暖的搭配和感

受。

三、上能空用冷色點(diǎn)染的方法重點(diǎn)：讓學(xué)生了解生色卡、冷色為主

生活中畫一幅風(fēng)景畫?；钪械睦渖?初步掌的圖片.、教學(xué)課

的冷色2、了解冷色知識(shí)，體驗(yàn)冷握冷色基本知識(shí)，并件《生活中的冷

色帶來(lái)的感受，提高學(xué)生能以冷色為主運(yùn)用點(diǎn)色》、學(xué)生優(yōu)秀作

2

色彩審美感受能力。當(dāng)?shù)姆椒ó嬕环L(fēng)景業(yè)、繪畫用具。

畫。

難色：烏用點(diǎn)費(fèi)的方

法畫一幅風(fēng)景畫。

四、1、了解線材的基本制作方重點(diǎn)：結(jié)合生活實(shí)際,各類線材，輔助

快樂的法。引導(dǎo)學(xué)生研究身邊各材料及工具，如

人2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生活的習(xí)種各樣的線材.，通過(guò)大號(hào)螺絲、圓錐

慣，培養(yǎng)學(xué)生的集體合作對(duì)身邊線材的搜集、形瓶子等，尖嘴

2精神和勇于創(chuàng)新的精神。整理和組織，進(jìn)行不鉗子。

同人物動(dòng)態(tài)的造型。

難點(diǎn)：人物動(dòng)態(tài)夸張、

生動(dòng)及線材連接點(diǎn)的

處理。

課題課時(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)教具準(zhǔn)備

報(bào)

、1、通過(guò)學(xué)習(xí)了解自行車重點(diǎn)：了解自行車的自行車、圖畫紙、

自

車

行的基本結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)線造型基本結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)線造彩筆等。

局

寫

部的表現(xiàn)方法，培養(yǎng)學(xué)生的型的表現(xiàn)方法。

生

觀察能力和線造型能難點(diǎn)：如何用線精細(xì)

2

力。地表現(xiàn)自行車。

2、引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)

探究中，相互交流，培養(yǎng)

學(xué)生的合作、探究意識(shí)。

六、1、通過(guò)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)捕捉背面自行車、圖畫紙、

猜猜我背面人物頭部的美感，進(jìn)人物頭部的特征，能彩筆等。

是誰(shuí)一步學(xué)習(xí)寫生及線造型的用線描寫生的方法表

2

方法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能現(xiàn)出來(lái)。

力、線造型能力及畫面的難點(diǎn)：如何用線表現(xiàn)

組織能力。人物頭部的特征。

七、1、了解十二生肖的相關(guān)知重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注鉛筆、彩色水筆、

有趣的識(shí)以及郵票的一般常識(shí)。中國(guó)民間藝術(shù)文化，水粉色、毛筆、

屬相2、用線描、彩色筆、水粉、嘗試在方寸之間表卡片紙、筆洗。

2剪貼、剪紙等技法設(shè)計(jì)、現(xiàn)、感受設(shè)計(jì)之美。

繪制郵票。難點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生的想

像力，創(chuàng)新表現(xiàn)，培

養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。

人

打

彩色

紙、

圖畫

的

有目

學(xué)生

：讓

重點(diǎn)

組

棋的

分析

察和

過(guò)觀

棋牌樂1、通

、

彩筆

、水

印紙

通過(guò)

棋，

一副

設(shè)計(jì)

，地

方法

制作

棋的

分、

棋成部

一一

、

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棒、

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快

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制作

計(jì)和

己設(shè)

計(jì)自

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2

。

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