安徽省合肥市行知學(xué)校2019屆中考道德與法治第一次模擬試卷解析版

2019年安徽省合肥市行知學(xué)校中考政治一模試卷一、選擇題（共24分，12小題，每小題2分．下面各小題4個(gè)備選答案中，只有1個(gè)是最符合題意的．）1．（2分）“上網(wǎng)”“報(bào)班”“玩伴少”“學(xué)習(xí)壓力大”…“00”后的孩子，呈現(xiàn)出新的“成長(zhǎng)煩惱”。與此同時(shí)，不少家長(zhǎng)抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”“不理解父母”等。針對(duì)上述情形，孩子和家長(zhǎng)之間應(yīng)該（）①相互理解、體諒和包容②各持己見(jiàn)，互不禮讓③順其自然，各行其是④進(jìn)行有效的交流與溝通A．①② B．①④ C．③④ D．②③2．（2分）遂寧少年蔣天健出生后就沒(méi)有雙臂，他學(xué)會(huì)了用腳吃飯，用腳畫(huà)畫(huà)，用腳整理書(shū)包，當(dāng)老師提問(wèn)的時(shí)候，他高高地舉起自己的腳……他的成績(jī)?cè)趯W(xué)校同年級(jí)里名列前茅。雖身處逆境，但他始終積極樂(lè)觀地面對(duì)生活。這表明（）A．要敢于直面挫折，經(jīng)歷挫折就一定會(huì)成功 B．只有意志堅(jiān)強(qiáng)才能感動(dòng)中國(guó) C．只要悅納自我，就一定能戰(zhàn)勝所有挫折 D．自立自強(qiáng)成就人生3．（2分）面對(duì)即將到來(lái)的期末考試，很多學(xué)生緊張不安。為此，某校通過(guò)廣播、電視等媒體播放一些勵(lì)志歌曲，使學(xué)生排除煩惱，樹(shù)立自信。這種調(diào)節(jié)情緒的方法是（）A．自我寬慰法 B．轉(zhuǎn)移法 C．換位法 D．傾訴法4．（2分）近期，“快手”“火山小視頻”直播短視頻平臺(tái)，傳播涉及未成年人低俗不良信息，影響惡劣，國(guó)家網(wǎng)信辦依法約談相關(guān)負(fù)責(zé)人，提出嚴(yán)肅批評(píng)，責(zé)令全面整改。這樣做（）①因?yàn)槲闯赡耆撕翢o(wú)自我保護(hù)意識(shí)和能力②體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)未成年人的特殊保護(hù)③能為青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍④徹底掃除了侵害青少年健康成長(zhǎng)的文化垃圾A．②③ B．①②③ C．①③ D．②③④5．（2分）當(dāng)前流行的網(wǎng)絡(luò)直播是指利用互聯(lián)網(wǎng)，以視頻、音頻、圖文等形式向公眾持續(xù)發(fā)布實(shí)時(shí)信息的活動(dòng)。圖中信息主要告訴我們（）①要理性利用互聯(lián)網(wǎng)參與社會(huì)生活②要善于辨別，遠(yuǎn)離不良直播平臺(tái)③網(wǎng)絡(luò)直播容易造成自己隱私泄露④有關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)管理，取締網(wǎng)絡(luò)直播\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"A．①② B．①③ C．②③ D．③④6．（2分）2018年，廣西壯族自治區(qū)迎來(lái)成立60周年。60年來(lái)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，自治區(qū)各族人民當(dāng)家作主、守望相助、和諧共處，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得歷史性成就和變革。這些成就離不開(kāi)：（）①平等團(tuán)結(jié)互助和諧的新型民族關(guān)系②我國(guó)無(wú)比優(yōu)越的社會(huì)主義制度③中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和國(guó)家扶持④民族區(qū)域自治區(qū)享有高度自治權(quán)A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④7．（2分）黨的十九大報(bào)告指出，“堅(jiān)持全面依法治國(guó)，必須堅(jiān)持法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)體建設(shè)，堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合，提高全民族法治素養(yǎng)和道德素質(zhì)?！睘榇耍覀冎袑W(xué)生應(yīng)該（）A．貫徹實(shí)施依法治國(guó)基本方略 B．加強(qiáng)科學(xué)立法，不斷完善法律體系 C．樹(shù)立法律意識(shí)，學(xué)法守法用法 D．嚴(yán)格執(zhí)法，依法打擊違法犯罪行為8．（2分）2018年12月18日，國(guó)家投予于敏等100名同志改革先鋒稱號(hào)，中國(guó)氫彈之父于敏曾說(shuō)：“一個(gè)人的名字，早晚是要沒(méi)有的，能把微博的力量融入祖國(guó)的強(qiáng)盛之中，便聊以自慰了他的話啟示我們（）①生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的頁(yè)獻(xiàn)②要將個(gè)人的命運(yùn)和祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合起來(lái)③要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，活出自己的人生④要讓有限的生命煥發(fā)光彩，就要在科學(xué)技術(shù)方面做出重大成就A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④9．（2分）2018年11月5日，中國(guó)應(yīng)急管理部召升會(huì)議。會(huì)議指出，要完善公交車、長(zhǎng)途客車駕駛員安全防護(hù)設(shè)施。為此，多地政府采取相關(guān)措施為公交司機(jī)加上“防護(hù)罩”。下列說(shuō)法不正確的是（）①我國(guó)政府重視關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題②我國(guó)政府在社會(huì)治理中發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)作用③這一做法有利于保障公共安全④在社會(huì)管理中，我們才能感受到政府的作用A．①② B．①③ C．②④ D．①④10．（2分）2018年7月10日至9月10日，國(guó)務(wù)院辦公廳督查室會(huì)同中國(guó)政府網(wǎng)開(kāi)展“我為大督查提建議”活動(dòng)，請(qǐng)人民群眾對(duì)國(guó)務(wù)院督查工作提出自己的意見(jiàn)和建議。此舉：（）①是促進(jìn)民主決策的有效方式②有利于增強(qiáng)公民的民主意識(shí)③保證人民直接行使國(guó)家權(quán)力④是塑造現(xiàn)代公民的有效途徑A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④11．（2分）黨的十九大報(bào)告指出，我國(guó)應(yīng)該“深入挖據(jù)中華傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想觀念、人文精神道德規(guī)范”，這是因?yàn)橹腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化（）①是中華民族生生不息、繁榮發(fā)展的精神源泉②是中華民族歷經(jīng)五千年而綿延不絕的內(nèi)在動(dòng)力③是我們樹(shù)立文化自覺(jué)、文化自信和民族自豪感的重要基礎(chǔ)④是中華民族寶貴的精神財(cái)富、精神根基A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③④12．（2分）2018年10月24日，港珠澳大橋正式通車。這座舉世聞名的大國(guó)工程背后凝結(jié)的是數(shù)以萬(wàn)計(jì)勞動(dòng)者的智慧與辛勞，其中有世界知名的橋梁設(shè)計(jì)專家，更有普普通通的電焊工。這說(shuō)明（）①只有大國(guó)工程的勞動(dòng)者才讓人尊敬②發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神，勞動(dòng)創(chuàng)造輝煌③每個(gè)人崗位不同，但都是國(guó)家建設(shè)者④勞動(dòng)者從事的工作都是一樣的，都是平等的A．②④ B．①④ C．③④ D．②③二、非選擇題（共56分，5小題）【我責(zé)任，我擔(dān)當(dāng)】13．（8分）小強(qiáng)是學(xué)校電視臺(tái)的小記者，他抓拍了以下幾個(gè)“生活鏡頭”，并以此為素材編輯了一個(gè)專題短片，以引起大家對(duì)“責(zé)任”話題的思考。鏡頭一：有些同學(xué)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，花錢是大手大腳。鏡頭二：有些同學(xué)作業(yè)抄襲、考試作弊、遲到早退。鏡頭三：有些同學(xué)橫穿馬路、闖紅燈，亂踏草坪。學(xué)校要求各班觀看專題片并組織主題班會(huì)，請(qǐng)你參與這一活動(dòng)。（1）請(qǐng)你為這次主題班會(huì)擬訂一個(gè)主題（（1分）（2）不同的角色不同的責(zé)任，責(zé)任伴隨人的一生，結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下列表格我所扮演的角色我所承擔(dān)的責(zé)任我是父母的子女①我是中學(xué)生②我是國(guó)家小公民③（3）怎樣才能做一個(gè)有責(zé)任感的人？三、【我們都是追夢(mèng)人】14．（8分）閱讀下面材料，回答問(wèn)題。材料一：2018年6月26日至29日，共青團(tuán)第十八次全國(guó)代表大會(huì)在北京舉行。在會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途、民族就有希望。中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"材料二：2018年12月31日，國(guó)家主席習(xí)近平通過(guò)中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)、中央人民廣播電臺(tái)、中央電視臺(tái)、中國(guó)國(guó)際電視臺(tái)（中國(guó)環(huán)球電視網(wǎng)）和互聯(lián)網(wǎng)，發(fā)表二0一九年新年賀詞。賀詞中強(qiáng)調(diào)到：我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人。（1）材料一中的“中國(guó)夢(mèng)”是指：。材料二中“我們都是追夢(mèng)人”，那么作為青少年的你，你的夢(mèng)想是：。（2）作為追夢(mèng)人，我們青少年應(yīng)該怎么做？【情境探究明理踐行】15．（12分）以下是初中生小亮生活中的三個(gè)情境，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)其進(jìn)行探究。情境一：一位經(jīng)常得到小亮幫助的好友說(shuō)：“為了感謝你的幫助，今天晚上我請(qǐng)你到網(wǎng)吧玩游戲?！保?）小亮的正確做法：。（2）理由：。情境二：小亮家所在的社區(qū)組織實(shí)施“法潤(rùn)江淮?共筑美好安徽”法治漫畫(huà)、故事、微視頻作品征集大賽，社區(qū)居民踴躍報(bào)名參加。（1）小亮知道既是國(guó)家的治理方式，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。（2）小亮對(duì)鄰居說(shuō)參加此活動(dòng)意義是：。情境三：期末考試時(shí)，小亮發(fā)現(xiàn)同學(xué)小偉趁監(jiān)考老師不注意，偷偷抄襲他人的答案。（1）小亮的正確做法：。（2）理由：?！娟P(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展】16．（14分）【新聞回放關(guān)注家鄉(xiāng)】材料一：安徽省人民政府網(wǎng)發(fā)布消息：初步核算，2018前三季度全省生產(chǎn)總值21632.9億元，按可比價(jià)格計(jì)算，比去年同期增長(zhǎng)8.2%．城鎮(zhèn)常住居民人均可支配收入25663元，增長(zhǎng)8.7%；農(nóng)村常住居民人均可支配收入10645元，增長(zhǎng)9.6%。（1）請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)概括上述材料反映的信息。材料二：10月18日上午，中央第十一巡視組對(duì)安徽省開(kāi)展脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視工作動(dòng)員會(huì)召開(kāi)。（2）國(guó)家重視脫貧攻堅(jiān)工作體現(xiàn)了教材哪些觀點(diǎn)？材料三：10月17日，省長(zhǎng)李國(guó)英在蚌埠市調(diào)研科技創(chuàng)新工作。他強(qiáng)調(diào)，要充分發(fā)揮合蕪蚌自主創(chuàng)新示范區(qū)平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，完善大院大所合作對(duì)接機(jī)制，健全創(chuàng)新服務(wù)體系，加快科研成果轉(zhuǎn)化，完善產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新鏈條，不斷培育發(fā)展新動(dòng)能。（3）材料體現(xiàn)了我省貫徹落實(shí)戰(zhàn)略。（4）作為家鄉(xiāng)的一員，你打算怎樣把自己培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才？【新時(shí)代，改革開(kāi)新篇】17．（14分）2018年是貫徹黨的十九大精神的開(kāi)局之年，也是改革開(kāi)放40周年。40年的砥礪前行，如今又站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，再次揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，勝利駛向充滿希望的明天。某校團(tuán)委準(zhǔn)備制作一期宣傳欄，請(qǐng)你和評(píng)論組同學(xué)一起完善相關(guān)欄目?jī)?nèi)容。欄目一：理論篇10月24日上午9時(shí)，港珠澳大橋正式通車運(yùn)營(yíng)。這一消息震撼著每一位中國(guó)人民，讓我們感受到了祖國(guó)強(qiáng)大的魅力，為之點(diǎn)贊、為之驕傲。這個(gè)超級(jí)工程集橋、島、隧于一體，親密地聯(lián)系著珠海、澳門和香港。港珠澳大橋在施工上面臨著重重困難，而今天的成功通車運(yùn)營(yíng)離不開(kāi)工作人員的不懈努力。（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)劯壑榘拇髽虺晒νㄜ囘\(yùn)營(yíng)的原因是什么？欄目二：故事篇\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"評(píng)論組1：正式通車離不開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，離不開(kāi)新的行動(dòng)指南的指引！評(píng)論組2：大橋的建設(shè)，集三地之力，融三地之智，便三地之民，在“一國(guó)兩制”下協(xié)同決策、協(xié)調(diào)發(fā)展。以港珠澳大橋開(kāi)通為契機(jī)，不斷拓寬港澳與內(nèi)地共同發(fā)展空間，粵港澳合作發(fā)展將迎來(lái)更美好的明天。（2）根據(jù)評(píng)論組1的觀點(diǎn)，請(qǐng)將下面知識(shí)補(bǔ)充完整A．堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心是。B．新的行動(dòng)指南為。（3）根據(jù)評(píng)論組2的觀點(diǎn)，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)港珠澳大橋的建成對(duì)于我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要意義。欄目三：感悟篇評(píng)論組：宣傳欄圖文并茂，吸引同學(xué)駐足觀看，同學(xué)們感悟頗深，對(duì)自己的未來(lái)充滿了信心和期盼，大家紛紛留言要以實(shí)際行動(dòng)取得優(yōu)異成績(jī)續(xù)寫(xiě)中國(guó)故事。（4）請(qǐng)你留言，說(shuō)說(shuō)你的行動(dòng)計(jì)劃。

2019年安徽省合肥市行知學(xué)校中考政治一模試卷參考答案與試題解析一、選擇題（共24分，12小題，每小題2分．下面各小題4個(gè)備選答案中，只有1個(gè)是最符合題意的．）1．（2分）“上網(wǎng)”“報(bào)班”“玩伴少”“學(xué)習(xí)壓力大”…“00”后的孩子，呈現(xiàn)出新的“成長(zhǎng)煩惱”。與此同時(shí)，不少家長(zhǎng)抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”“不理解父母”等。針對(duì)上述情形，孩子和家長(zhǎng)之間應(yīng)該（）①相互理解、體諒和包容②各持己見(jiàn)，互不禮讓③順其自然，各行其是④進(jìn)行有效的交流與溝通A．①② B．①④ C．③④ D．②③【分析】本題考查與父母交往的藝術(shù)，理解父母的有效方法是學(xué)會(huì)換位思考，我們要理解父母的心意，聽(tīng)取父母的教誨，關(guān)心父母的健康，體貼父母的辛勞，分擔(dān)父母的憂愁，不向父母提出過(guò)分的要求。【解答】針對(duì)親子之間的這種認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)的矛盾，雙方應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，相互理解、體諒和包容，或進(jìn)行有效的交流與溝通。所以選項(xiàng)①④的做法正確且符合題意，應(yīng)入選B．選項(xiàng)②③的觀點(diǎn)錯(cuò)誤，互不相讓會(huì)加劇親子之間的矛盾，不利于問(wèn)題的解決；順其自然，各行其是的做法會(huì)助長(zhǎng)孩子的不良行為，不利于孩子的健康成長(zhǎng)。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】審清題意把握與父母交往的藝術(shù)，結(jié)合材料仔細(xì)分析，做出總結(jié)即可。2．（2分）遂寧少年蔣天健出生后就沒(méi)有雙臂，他學(xué)會(huì)了用腳吃飯，用腳畫(huà)畫(huà)，用腳整理書(shū)包，當(dāng)老師提問(wèn)的時(shí)候，他高高地舉起自己的腳……他的成績(jī)?cè)趯W(xué)校同年級(jí)里名列前茅。雖身處逆境，但他始終積極樂(lè)觀地面對(duì)生活。這表明（）A．要敢于直面挫折，經(jīng)歷挫折就一定會(huì)成功 B．只有意志堅(jiān)強(qiáng)才能感動(dòng)中國(guó) C．只要悅納自我，就一定能戰(zhàn)勝所有挫折 D．自立自強(qiáng)成就人生【分析】該題考查自立自強(qiáng)。自立就是自己的事情自己干，自立，要克服依賴性，從小事做起；自立，要養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，要自主作出決定；自立就要積極鍛煉，不斷實(shí)踐，提高自立能力。只要自立才能自強(qiáng)！【解答】題干表明自立自強(qiáng)的人會(huì)戰(zhàn)勝生活中的困難，成就自己，所以D符合題意；A錯(cuò)誤，挫折對(duì)于弱者是絆腳石，所以經(jīng)歷挫折也不一定都會(huì)成功；B錯(cuò)誤，意志堅(jiān)強(qiáng)的人，會(huì)克服困難，但不一定會(huì)感動(dòng)中國(guó)；C錯(cuò)誤，悅納自我，也不可能戰(zhàn)勝所有挫折。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】審清題意、把握自強(qiáng)自立的意義，結(jié)合材料仔細(xì)分析總結(jié)。3．（2分）面對(duì)即將到來(lái)的期末考試，很多學(xué)生緊張不安。為此，某校通過(guò)廣播、電視等媒體播放一些勵(lì)志歌曲，使學(xué)生排除煩惱，樹(shù)立自信。這種調(diào)節(jié)情緒的方法是（）A．自我寬慰法 B．轉(zhuǎn)移法 C．換位法 D．傾訴法【分析】本題考查的主要知識(shí)點(diǎn)為調(diào)控情緒的方法：理智控制法、自我暗示、幽默化解、心理放松法、升華和轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)移注意力等．【解答】題干中的材料告訴我們一個(gè)人善于調(diào)控自己情緒的重要性，因此要在平時(shí)學(xué)會(huì)積極調(diào)控自己的情緒，調(diào)節(jié)情緒的方法有多種，從題干內(nèi)容來(lái)看，主要是讓自己的情緒有所轉(zhuǎn)移，所以屬于轉(zhuǎn)移注意力，選項(xiàng)B的觀點(diǎn)正確，故應(yīng)選擇之；其他的調(diào)控情緒方法與題干中材料內(nèi)容不符，應(yīng)排除ACD，故選B?！军c(diǎn)評(píng)】本題為選擇題，關(guān)鍵是抓住題干的主旨，掌握調(diào)控情緒的方法，對(duì)選項(xiàng)逐一進(jìn)行分析解答即可．4．（2分）近期，“快手”“火山小視頻”直播短視頻平臺(tái)，傳播涉及未成年人低俗不良信息，影響惡劣，國(guó)家網(wǎng)信辦依法約談相關(guān)負(fù)責(zé)人，提出嚴(yán)肅批評(píng)，責(zé)令全面整改。這樣做（）①因?yàn)槲闯赡耆撕翢o(wú)自我保護(hù)意識(shí)和能力②體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)未成年人的特殊保護(hù)③能為青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍④徹底掃除了侵害青少年健康成長(zhǎng)的文化垃圾A．②③ B．①②③ C．①③ D．②③④【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。未成年人的健康成長(zhǎng)關(guān)系著國(guó)家的前途和命運(yùn)，需要國(guó)家和社會(huì)給予特殊關(guān)注。因此，保護(hù)未成年人是國(guó)家和全社會(huì)的責(zé)任?！窘獯稹课闯赡耆松硇陌l(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，容易受不良因素的影響和不法侵害；未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來(lái)，是人類的共識(shí)，是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。所以國(guó)家網(wǎng)信辦責(zé)令“快手”“火山小視頻”直播短視頻平臺(tái)全面整改，屬于社會(huì)保護(hù)的內(nèi)容，有利于為青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍，②③是正確的選項(xiàng)；①選項(xiàng)不符合實(shí)際；④選項(xiàng)徹底掃除，太絕對(duì)，排除。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是審清題意，明確答題角度是保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，然后依據(jù)教材知識(shí)作答。5．（2分）當(dāng)前流行的網(wǎng)絡(luò)直播是指利用互聯(lián)網(wǎng)，以視頻、音頻、圖文等形式向公眾持續(xù)發(fā)布實(shí)時(shí)信息的活動(dòng)。圖中信息主要告訴我們（）①要理性利用互聯(lián)網(wǎng)參與社會(huì)生活②要善于辨別，遠(yuǎn)離不良直播平臺(tái)③網(wǎng)絡(luò)直播容易造成自己隱私泄露④有關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)管理，取締網(wǎng)絡(luò)直播\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"A．①② B．①③ C．②③ D．③④【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是網(wǎng)絡(luò)的兩面性。網(wǎng)絡(luò)既有積極影響，也有消極影響，青少年要正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，文明上網(wǎng)?！窘獯稹柯?huà)中的直播，有的充斥暴力、色情等不良信息，影響人們的身心健康，啟示我們要正確選擇網(wǎng)上信息，自覺(jué)過(guò)濾不良信息的影響，善于辨別，遠(yuǎn)離不良直播平臺(tái)，要理性利用互聯(lián)網(wǎng)參與社會(huì)生活。①②說(shuō)法正確，符合題意。③漫畫(huà)中沒(méi)有體現(xiàn)，不合題意；④說(shuō)法錯(cuò)誤，取締網(wǎng)絡(luò)直播屬于極端措施，忽視了積極的網(wǎng)絡(luò)直播。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】解題的關(guān)鍵是讀懂漫畫(huà)，明確漫畫(huà)的寓意。6．（2分）2018年，廣西壯族自治區(qū)迎來(lái)成立60周年。60年來(lái)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，自治區(qū)各族人民當(dāng)家作主、守望相助、和諧共處，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得歷史性成就和變革。這些成就離不開(kāi)：（）①平等團(tuán)結(jié)互助和諧的新型民族關(guān)系②我國(guó)無(wú)比優(yōu)越的社會(huì)主義制度③中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和國(guó)家扶持④民族區(qū)域自治區(qū)享有高度自治權(quán)A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④【分析】該題考查我國(guó)的民族關(guān)系；我國(guó)新型的民族關(guān)系是：平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧?！窘獯稹繌V西壯族自治區(qū)成立60周年來(lái)，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得歷史性成就和變革。這主要得益于黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于社會(huì)主義制度，得益于民族區(qū)域自治制度的實(shí)行，得益于新型民族關(guān)系的建立，得益于自治區(qū)人民的艱苦奮斗和全國(guó)人民的支持。因此選項(xiàng)①②③正確；選項(xiàng)④錯(cuò)誤，民族區(qū)域自治區(qū)不享有高度自治權(quán)。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】運(yùn)用教材中關(guān)于民族關(guān)系、民族區(qū)域自治的基礎(chǔ)知識(shí)，緊扣題意，緊密聯(lián)系生活實(shí)際有助于解答。7．（2分）黨的十九大報(bào)告指出，“堅(jiān)持全面依法治國(guó)，必須堅(jiān)持法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)體建設(shè)，堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合，提高全民族法治素養(yǎng)和道德素質(zhì)?！睘榇?，我們中學(xué)生應(yīng)該（）A．貫徹實(shí)施依法治國(guó)基本方略 B．加強(qiáng)科學(xué)立法，不斷完善法律體系 C．樹(shù)立法律意識(shí)，學(xué)法守法用法 D．嚴(yán)格執(zhí)法，依法打擊違法犯罪行為【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是樹(shù)立法治觀念。樹(shù)立法治觀念是文明社會(huì)對(duì)公民最起碼的素質(zhì)要求，增強(qiáng)公民的法治觀念是實(shí)行依法治國(guó)的重要條件；只有人人樹(shù)立法治觀念，養(yǎng)成守法習(xí)慣，善于用法維權(quán)，才能有效地保護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，才能維護(hù)國(guó)家、集體利益和公民的合法權(quán)益。守法用法，是健全社會(huì)主義法制的一個(gè)重要環(huán)節(jié)?！窘獯稹款}干中十九大的報(bào)告內(nèi)容，體現(xiàn)了全面推進(jìn)依法治國(guó)，作為中學(xué)生，要樹(shù)立法治觀念，樹(shù)立法律的信仰，學(xué)法守法用法，依法辦事。C說(shuō)法正確，符合題意。其它選項(xiàng)都不是中學(xué)生角度，排除。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】解答本題要把握好考查的角度，對(duì)應(yīng)正確選項(xiàng)，完成解答。8．（2分）2018年12月18日，國(guó)家投予于敏等100名同志改革先鋒稱號(hào)，中國(guó)氫彈之父于敏曾說(shuō)：“一個(gè)人的名字，早晚是要沒(méi)有的，能把微博的力量融入祖國(guó)的強(qiáng)盛之中，便聊以自慰了他的話啟示我們（）①生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的頁(yè)獻(xiàn)②要將個(gè)人的命運(yùn)和祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合起來(lái)③要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，活出自己的人生④要讓有限的生命煥發(fā)光彩，就要在科學(xué)技術(shù)方面做出重大成就A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④【分析】本題考查對(duì)生命的價(jià)值的理解。生命的價(jià)值靠行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)，生命的價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)?！窘獯稹俊澳馨盐⒈〉牧α咳谶M(jìn)祖國(guó)的強(qiáng)盛之中，便聊以自慰”這說(shuō)明生命的意義在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，活出自己的人生，這啟示我們要將個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合起來(lái)，讓有限的生命煥發(fā)出光彩，①②③符合題意；④項(xiàng)說(shuō)法有誤，錯(cuò)在“就是”表述。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題要認(rèn)真分析人物行為，歸納出本質(zhì)，排除錯(cuò)誤及不合題意說(shuō)法，完成解答。9．（2分）2018年11月5日，中國(guó)應(yīng)急管理部召升會(huì)議。會(huì)議指出，要完善公交車、長(zhǎng)途客車駕駛員安全防護(hù)設(shè)施。為此，多地政府采取相關(guān)措施為公交司機(jī)加上“防護(hù)罩”。下列說(shuō)法不正確的是（）①我國(guó)政府重視關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題②我國(guó)政府在社會(huì)治理中發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)作用③這一做法有利于保障公共安全④在社會(huì)管理中，我們才能感受到政府的作用A．①② B．①③ C．②④ D．①④【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是政府的主要職責(zé)。在我國(guó)，政府的權(quán)力來(lái)源于人民。政府的宗旨是為人民服務(wù)，政府的工作要對(duì)人民負(fù)責(zé)，為人民謀利益?！窘獯稹款}干中中國(guó)應(yīng)急管理部的會(huì)議內(nèi)容，體現(xiàn)了以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，說(shuō)明了我國(guó)政府重視關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題，有利于保障公共安全。①③說(shuō)法正確，不合題意。②說(shuō)法錯(cuò)誤，我國(guó)政府在社會(huì)治理中發(fā)揮了主導(dǎo)作用，④說(shuō)法錯(cuò)誤，政府的作用不僅僅體現(xiàn)在社會(huì)治理中，還體現(xiàn)在公共服務(wù)等其他方面，符合題意。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題屬逆向考查，審題時(shí)要注意，解答本題要把握好政府的作用。10．（2分）2018年7月10日至9月10日，國(guó)務(wù)院辦公廳督查室會(huì)同中國(guó)政府網(wǎng)開(kāi)展“我為大督查提建議”活動(dòng)，請(qǐng)人民群眾對(duì)國(guó)務(wù)院督查工作提出自己的意見(jiàn)和建議。此舉：（）①是促進(jìn)民主決策的有效方式②有利于增強(qiáng)公民的民主意識(shí)③保證人民直接行使國(guó)家權(quán)力④是塑造現(xiàn)代公民的有效途徑A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④【分析】行使監(jiān)督權(quán)，就是督促國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員依法行政、公正司法，為人民謀利益。積極行使監(jiān)督權(quán)是主人翁意識(shí)及責(zé)任感強(qiáng)的表現(xiàn)?！窘獯稹繃?guó)務(wù)院辦公廳督查室會(huì)同中國(guó)政府網(wǎng)開(kāi)展“我為大督查提建議”活動(dòng)說(shuō)明我國(guó)政府尊重和保障公民的建議權(quán)，這種方式有利于提高政府的辦事效率和決策水平，是促進(jìn)民主決策的有效方式，充分體現(xiàn)了黨和政府更加注重民聲、民望的施政理念，有利于保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，表明網(wǎng)絡(luò)具有促進(jìn)民主政治進(jìn)步的作用，所以①②④是正確的選項(xiàng)；③選項(xiàng)人民不能直接行使國(guó)家權(quán)力，排除。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題要明確考查的知識(shí)點(diǎn)是依法行使監(jiān)督權(quán)，運(yùn)用所學(xué)，準(zhǔn)確作答。11．（2分）黨的十九大報(bào)告指出，我國(guó)應(yīng)該“深入挖據(jù)中華傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想觀念、人文精神道德規(guī)范”，這是因?yàn)橹腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化（）①是中華民族生生不息、繁榮發(fā)展的精神源泉②是中華民族歷經(jīng)五千年而綿延不絕的內(nèi)在動(dòng)力③是我們樹(shù)立文化自覺(jué)、文化自信和民族自豪感的重要基礎(chǔ)④是中華民族寶貴的精神財(cái)富、精神根基A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③④【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是中華文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化，是世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩。文化的力量熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力中，才使中華文化綿延不絕、歷久彌新。中華文化不僅對(duì)今天中國(guó)人的價(jià)值觀念、生活方式和中國(guó)的發(fā)展道路，具有深刻的影響，而且對(duì)人類的進(jìn)步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?！窘獯稹恐腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀了中華民族最深沉的精神追求，是中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，是中華民族生生不息、繁榮發(fā)展的精神源泉、精神財(cái)富、精神根基，是中華文明歷經(jīng)五千年而綿延不絕的內(nèi)在動(dòng)力，是我們樹(shù)立文化自覺(jué)、文化自信和民族自豪感的重要基礎(chǔ)。①②③④說(shuō)法都正確，符合題意。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題要把握好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性，對(duì)應(yīng)正確題肢，完成解答。12．（2分）2018年10月24日，港珠澳大橋正式通車。這座舉世聞名的大國(guó)工程背后凝結(jié)的是數(shù)以萬(wàn)計(jì)勞動(dòng)者的智慧與辛勞，其中有世界知名的橋梁設(shè)計(jì)專家，更有普普通通的電焊工。這說(shuō)明（）①只有大國(guó)工程的勞動(dòng)者才讓人尊敬②發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神，勞動(dòng)創(chuàng)造輝煌③每個(gè)人崗位不同，但都是國(guó)家建設(shè)者④勞動(dòng)者從事的工作都是一樣的，都是平等的A．②④ B．①④ C．③④ D．②③【分析】該題考查對(duì)待勞動(dòng)的態(tài)度；任何一項(xiàng)勞動(dòng)都是崇高的，崇高的事業(yè)只有勞動(dòng)”，說(shuō)明了勞動(dòng)只有分工不同，沒(méi)有高低貴賤之分；不論簡(jiǎn)單勞動(dòng)還是復(fù)雜勞動(dòng)，都是社會(huì)和人民需要的勞動(dòng)；無(wú)論是知識(shí)分子還是農(nóng)民或工人，都是平等的勞動(dòng)者?！窘獯稹款}干描述說(shuō)明勞動(dòng)雖有分工不同，卻沒(méi)有高低貴賤之分；國(guó)家發(fā)展需要全體勞動(dòng)者共同發(fā)力，需要各種人才，所以從事不同的勞動(dòng)，無(wú)論是腦力勞動(dòng)者還是體力勞動(dòng)者，都是國(guó)家的建設(shè)者，都在為國(guó)家和社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)，都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)，②③符合題意；①理解太絕對(duì)；④與實(shí)際不符。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，把握勞動(dòng)不分貴賤，結(jié)合選項(xiàng)排查即可。二、非選擇題（共56分，5小題）【我責(zé)任，我擔(dān)當(dāng)】13．（8分）小強(qiáng)是學(xué)校電視臺(tái)的小記者，他抓拍了以下幾個(gè)“生活鏡頭”，并以此為素材編輯了一個(gè)專題短片，以引起大家對(duì)“責(zé)任”話題的思考。鏡頭一：有些同學(xué)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，花錢是大手大腳。鏡頭二：有些同學(xué)作業(yè)抄襲、考試作弊、遲到早退。鏡頭三：有些同學(xué)橫穿馬路、闖紅燈，亂踏草坪。學(xué)校要求各班觀看專題片并組織主題班會(huì)，請(qǐng)你參與這一活動(dòng)。（1）請(qǐng)你為這次主題班會(huì)擬訂一個(gè)主題（（1分）（2）不同的角色不同的責(zé)任，責(zé)任伴隨人的一生，結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下列表格我所扮演的角色我所承擔(dān)的責(zé)任我是父母的子女①要幫助父母做力所能及的家務(wù)，尊老愛(ài)幼我是中學(xué)生②要努力學(xué)習(xí)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)我是國(guó)家小公民③遵守社會(huì)公德，維護(hù)公共秩序，遵紀(jì)守法。（3）怎樣才能做一個(gè)有責(zé)任感的人？【分析】責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾，是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情或不應(yīng)該做某些事情。來(lái)源于對(duì)他人的承諾、分配的任務(wù)、上級(jí)的任命、職業(yè)的要求、法律規(guī)定、傳統(tǒng)習(xí)俗、公民身份、道德原則等。責(zé)任意識(shí)是一個(gè)人道德修養(yǎng)的重要組成部分。責(zé)任意識(shí)要求公民個(gè)人自覺(jué)履行對(duì)他人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的義務(wù)，并勇于為自己的行為負(fù)責(zé)。履行責(zé)任的標(biāo)準(zhǔn)越高，其人生價(jià)值就可能越大。積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，不計(jì)代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神是社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn)?！窘獯稹浚?）本小題屬于開(kāi)放性試題，結(jié)合生活實(shí)際，緊扣“承擔(dān)責(zé)任”這一主題即可。（2）本小題考查了責(zé)任與角色的關(guān)系，每種角色都意味著一種責(zé)任，角色不同，責(zé)任不同。可以從家庭中要承擔(dān)孝敬父母的責(zé)任；學(xué)校中要承擔(dān)好好學(xué)習(xí)的責(zé)任；社會(huì)中要承擔(dān)遵紀(jì)守法的責(zé)任等方面解答。（3）本小題涉及到做一個(gè)有責(zé)任感的人，可以從逐步養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的習(xí)慣；學(xué)會(huì)在不同的責(zé)任面前進(jìn)行選擇；履行好自己的責(zé)任；務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)等方面回答。故答案為：（1）依據(jù)所學(xué)知識(shí)，圍繞責(zé)任設(shè)計(jì)，言之有理即可。例如：責(zé)任與我同行；做有責(zé)任感的人等。（2）①在家庭中，要幫助父母做力所能及的家務(wù)，尊老愛(ài)幼；②在學(xué)校里，要努力學(xué)習(xí)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；③在社會(huì)上，遵守社會(huì)公德，維護(hù)公共秩序，遵紀(jì)守法。（3）從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，持之以恒，逐步養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的習(xí)慣；學(xué)會(huì)在不同的責(zé)任面前進(jìn)行選擇，分清責(zé)任的主次和輕重緩急，考慮履行責(zé)任的時(shí)間要求，科學(xué)安排時(shí)間，學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，履行好自己的責(zé)任；自覺(jué)守法，維護(hù)社會(huì)秩序；服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)?！军c(diǎn)評(píng)】本題綜合性強(qiáng)，涉及到方方面面，解答時(shí)要緊扣相應(yīng)的教材內(nèi)容，運(yùn)用教材中的術(shù)語(yǔ)進(jìn)行解析，思路要清晰流暢，觀點(diǎn)要明確。三、【我們都是追夢(mèng)人】14．（8分）閱讀下面材料，回答問(wèn)題。材料一：2018年6月26日至29日，共青團(tuán)第十八次全國(guó)代表大會(huì)在北京舉行。在會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途、民族就有希望。中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。\o"中國(guó)教育出版網(wǎng)\"材料二：2018年12月31日，國(guó)家主席習(xí)近平通過(guò)中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)、中央人民廣播電臺(tái)、中央電視臺(tái)、中國(guó)國(guó)際電視臺(tái)（中國(guó)環(huán)球電視網(wǎng)）和互聯(lián)網(wǎng)，發(fā)表二0一九年新年賀詞。賀詞中強(qiáng)調(diào)到：我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人。（1）材料一中的“中國(guó)夢(mèng)”是指：實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。材料二中“我們都是追夢(mèng)人”，那么作為青少年的你，你的夢(mèng)想是：成為一名人民教師。（2）作為追夢(mèng)人，我們青少年應(yīng)該怎么做？【分析】本題屬于材料分析題，考查了夢(mèng)想的含義、艱苦奮斗精神等內(nèi)容。須緊扣題意、結(jié)合相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行解答?！窘獯稹浚?）本小題考查“中國(guó)夢(mèng)”的內(nèi)容，考查學(xué)生的識(shí)記能力，依據(jù)課本內(nèi)容，“中國(guó)夢(mèng)”指國(guó)家的富強(qiáng)、民族的振興、人民的幸福。“你的夢(mèng)想”結(jié)合實(shí)際作答即可，如成為一名人民教師、醫(yī)生等。（2）此題考查青少年如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，考查知識(shí)的運(yùn)用能力。青少年要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須付出行動(dòng)、科學(xué)文化素質(zhì)要高、創(chuàng)新能力要強(qiáng)，要積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，艱苦奮斗等，據(jù)此分析組織答案。故答案為：（1）實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。比如：成為一名人民教師、醫(yī)生等。（（4分），每空2分）（2）實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想：①夢(mèng)想不應(yīng)止于心動(dòng)，更在于行動(dòng)。②實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要付出努力，要學(xué)習(xí)立志，立大志，立長(zhǎng)志③實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要堅(jiān)持不懈，落實(shí)到每一天的具體行動(dòng)中。④根據(jù)實(shí)際，適當(dāng)調(diào)整；⑤腳踏實(shí)際，全力以赴；⑥艱苦奮斗，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想；等等。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)：①樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，從小立報(bào)效祖國(guó)之志；②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)；③積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，提高創(chuàng)新能力；④自覺(jué)投身中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)，擔(dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命等。（（4分），兩點(diǎn)即可）【點(diǎn)評(píng)】本題綜合性強(qiáng)，難度較大，切入點(diǎn)細(xì)致入微，考查學(xué)生對(duì)夢(mèng)想的含義、艱苦奮斗精神等內(nèi)容的理解，有利于引導(dǎo)學(xué)生注重教材細(xì)節(jié)，準(zhǔn)確把握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)?！厩榫程骄棵骼碹`行】15．（12分）以下是初中生小亮生活中的三個(gè)情境，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)其進(jìn)行探究。情境一：一位經(jīng)常得到小亮幫助的好友說(shuō)：“為了感謝你的幫助，今天晚上我請(qǐng)你到網(wǎng)吧玩游戲。”（1）小亮的正確做法：不去并勸對(duì)方也別去。（2）理由：我們應(yīng)該堅(jiān)定意志，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑；我們應(yīng)該明辨是非，勇于打破他人情面，做出正確的行為選擇；未成年人不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧消費(fèi)等。情境二：小亮家所在的社區(qū)組織實(shí)施“法潤(rùn)江淮?共筑美好安徽”法治漫畫(huà)、故事、微視頻作品征集大賽，社區(qū)居民踴躍報(bào)名參加。（1）小亮知道法治既是國(guó)家的治理方式，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。（2）小亮對(duì)鄰居說(shuō)參加此活動(dòng)意義是：有利于增強(qiáng)自己的法治觀念，自覺(jué)遵守法律，還有利于營(yíng)造遵紀(jì)守法的社區(qū)氛圍，推動(dòng)建設(shè)法治社會(huì)。情境三：期末考試時(shí)，小亮發(fā)現(xiàn)同學(xué)小偉趁監(jiān)考老師不注意，偷偷抄襲他人的答案。（1）小亮的正確做法：及時(shí)勸阻或向監(jiān)考老師報(bào)告。（2）理由：考試作弊屬于不誠(chéng)信行為；我們應(yīng)積極同身邊的不誠(chéng)信現(xiàn)象作斗爭(zhēng)；等。【分析】本題考查自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑、勇于打破他人情面、未成年人不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧消費(fèi)、增強(qiáng)自己的法治觀念、推動(dòng)建設(shè)法治社會(huì)、同身邊的不誠(chéng)信現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，結(jié)合材料仔細(xì)分析做出總結(jié)解答即可?！窘獯稹壳榫骋唬捍祟}考查對(duì)青少年去網(wǎng)吧的問(wèn)題。第一問(wèn)，結(jié)合教材知識(shí)，小亮的正確做法是不去網(wǎng)吧并勸對(duì)方也別去。第二問(wèn)理由可從自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑、勇于打破他人情面、未成年人不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧消費(fèi)等方面進(jìn)行回答。情境二：此題考查對(duì)法治的認(rèn)識(shí)，考查學(xué)生的理解能力。解答此題需要認(rèn)真閱讀材料，從中提取有效的文字信息，結(jié)合教材分析。社區(qū)組織實(shí)施“法潤(rùn)江淮?共筑美好安徽”法治大賽，小亮知道法治既是國(guó)家的治理方式，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀；參加此活動(dòng)意義從增強(qiáng)自己的法治觀念、營(yíng)造遵紀(jì)守法的社區(qū)氛圍、推動(dòng)建設(shè)法治社會(huì)等方面回答即可。情境三：此題考查考試作弊的問(wèn)題，考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記以及運(yùn)用能力。解答此題需要認(rèn)真閱讀材料，從中提取有效的文字信息，結(jié)合教材知識(shí)，小亮發(fā)現(xiàn)有考試作弊者應(yīng)及時(shí)勸阻或向監(jiān)考老師報(bào)告；理由從考試作弊屬于不誠(chéng)信行為、同身邊的不誠(chéng)信現(xiàn)象作斗爭(zhēng)等方面答題，言之有理即可。故答案為：情境一：（1）不去并勸對(duì)方也別去。（2分）（2）我們應(yīng)該堅(jiān)定意志，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑；我們應(yīng)該明辨是非，勇于打破他人情面，做出正確的行為選擇；未成年人不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧消費(fèi)等。（（2分），答出一點(diǎn)即可）情境二：（1）法治。（2分）（2）有利于增強(qiáng)自己的法治觀念，自覺(jué)遵守法律，還有利于營(yíng)造遵紀(jì)守法的社區(qū)氛圍，推動(dòng)建設(shè)法治社會(huì)。（（2分），一點(diǎn)即可）情境三：（1）及時(shí)勸阻或向監(jiān)考老師報(bào)告。（2分）（2）考試作弊屬于不誠(chéng)信行為；我們應(yīng)積極同身邊的不誠(chéng)信現(xiàn)象作斗爭(zhēng)；等。（（2分），答出一點(diǎn)即可）【點(diǎn)評(píng)】解答時(shí)注意認(rèn)真研究題目，明確題目要求和答題方向，綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)作答，做到準(zhǔn)確無(wú)誤，思維發(fā)散，多角度多方面作答。【關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展】16．（14分）【新聞回放關(guān)注家鄉(xiāng)】材料一：安徽省人民政府網(wǎng)發(fā)布消息：初步核算，2018前三季度全省生產(chǎn)總值21632.9億元，按可比價(jià)格計(jì)算，比去年同期增長(zhǎng)8.2%．城鎮(zhèn)常住居民人均可支配收入25663元，增長(zhǎng)8.7%；農(nóng)村常住居民人均可支配收入10645元，增長(zhǎng)9.6%。（1）請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)概括上述材料反映的信息。材料二：10月18日上午，中央第十一巡視組對(duì)安徽省開(kāi)展脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視工作動(dòng)員會(huì)召開(kāi)。（2）國(guó)家重視脫貧攻堅(jiān)工作體現(xiàn)了教材哪些觀點(diǎn)？材料三：10月17日，省長(zhǎng)李國(guó)英在蚌埠市調(diào)研科技創(chuàng)新工作。他強(qiáng)調(diào)，要充分發(fā)揮合蕪蚌自主創(chuàng)新示范區(qū)平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，完善大院大所合作對(duì)接機(jī)制，健全創(chuàng)新服務(wù)體系，加快科研成果轉(zhuǎn)化，完善產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新鏈條，不斷培育發(fā)展新動(dòng)能。（3）材料體現(xiàn)了我省貫徹落實(shí)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展或科教興國(guó)戰(zhàn)略。（4）作為家鄉(xiāng)的一員，你打算怎樣把自己培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才？【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是城鄉(xiāng)差距、民生問(wèn)題、科技創(chuàng)新等。解答時(shí)要認(rèn)真分析材料及問(wèn)題，緊密聯(lián)系教材相關(guān)知識(shí)，綜合作答。【解答】（1）本題考查材料分析能力。材料中全省生產(chǎn)總值同比增長(zhǎng)，體現(xiàn)了我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度增長(zhǎng)；城鄉(xiāng)居民可支配收入提高，說(shuō)明了我省人民生活水平增長(zhǎng)；城鄉(xiāng)居民收入存在著差距，說(shuō)明了我省城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡。據(jù)此作答。（2）本題考查對(duì)教材知識(shí)的掌握。攻堅(jiān)脫貧，體現(xiàn)了共同富裕，可從以人民為中心的發(fā)展思想、發(fā)展的根本目的、黨的性質(zhì)和宗旨、公平正義等方面考慮作答。（3）材料體現(xiàn)了科技創(chuàng)新，這方面的戰(zhàn)略是創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略或科教興國(guó)戰(zhàn)略，答出即可。（4）本題考查勇于創(chuàng)新，可從努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、敢于質(zhì)疑、參加小發(fā)明小制作活動(dòng)等方面考慮作答，言之有理即可。故答案為：（1）我省經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著增強(qiáng)；我省人民生活水平不斷提高；城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡等（至少寫(xiě)出2點(diǎn)）（2）黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想；發(fā)展的根本目的是增進(jìn)民生福祉；黨和政府的宗旨是全心全意為人民服務(wù)；讓人民共享發(fā)展成果等（至少寫(xiě)出3點(diǎn)）（3）創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展或科教興國(guó)。（4）努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)；增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)；多動(dòng)腦、勤思考等（至少寫(xiě)出3點(diǎn)）【點(diǎn)評(píng)】解答本題要通過(guò)材料問(wèn)題分析，明確考查的知識(shí)點(diǎn)，運(yùn)用所學(xué)，具體分析作答?！拘聲r(shí)代，改革開(kāi)新篇】17．（14分）2018年是貫徹黨的十九大精神的開(kāi)局之年，也是改革開(kāi)放40