
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文檔簡介
《長征勝利萬歲》楊成武學習活動1.了解作者,了解課文所涉及的歷史背景;2.結(jié)合文章,掌握回憶錄這一文體的基本特征;3.結(jié)合文章,簡要概括各個場景的主要內(nèi)容;4.聚焦品讀,加深對中國革命的認識和思考;5.體會本文恰當?shù)氖闱楹妥h論所帶來的表達效果。活動一
知人論世了解作者和歷史背景楊成武生平:楊成武(1914—2004),福建省長汀縣人。1929年參加革命,1930年加入中國共產(chǎn)黨。17歲當上團政委。后任紅1軍團第1師政治委員,指揮過抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭,為創(chuàng)建新中國立下了不朽功勛。成就:1955年被授予上將軍銜。1955年獲一級八一勛章、一級獨立自由勛章和一級解放勛章,1988年獲一級紅星功勛榮譽章。代表作品:《楊成武軍事文選》《憶長征》《反攻進攻曲》《戰(zhàn)華北》《新的使命》《回憶錄》。紅一方面軍于1935年10月到達陜北,與陜北紅軍勝利會師。1936年10月,紅二、四方面軍到達甘肅會寧地區(qū),同紅一方面軍會師。紅軍三大主力的會師,標志著萬里長征的勝利結(jié)束。本文就是長征的重要參與者楊成武將軍對1935年10月紅軍勝利到達吳起鎮(zhèn)后發(fā)生的一些事情的回憶,記錄了他的所思、所想所感。紅一方面軍于1935年10月到達陜北,與陜北紅軍勝利會師。1936年10月,紅二、四方面軍到達甘肅會寧地區(qū),同紅一方面軍會師。紅軍三大主力的會師,標志著萬里長征的勝利結(jié)束。本文就是長征的重要參與者楊成武將軍對1935年10月紅軍勝利到達吳起鎮(zhèn)后發(fā)生的一些事情的回憶,記錄了他的所思、所想所感?;顒佣私饣貞涗浀幕咎卣骰貞涗浕貞涗浭亲酚洷救嘶蛩诉^去生活經(jīng)歷和社會活動的一種文體,可分為親筆回憶錄和口述回憶錄。它能真實地記錄回憶者的經(jīng)歷和觀感,具有文獻價值?;貞涗浱攸c回憶錄一般采用第一人稱,語氣常常是閑逸而親切的,回憶的重點通常是回憶錄主人公所知的人物、事件。寫作回憶錄要注意“真實、廣泛、突出”六個字。真實,就是真實記載作者的經(jīng)歷和觀感。(時間、事件、情感)廣泛,是指回憶錄不僅要回憶個人,而且要以個人為主線,串連與之有關的人和事,廣泛觸及生活的每個角落,反映社會的歷史面目。突出,是指回憶錄中的人物要處于突出地位,所列事件要典型,有一定的代表性,提及的其他人物要有個性,不是平平淡淡地敘述?;顒尤砬迩楣?jié)線索自主閱讀(一)分層次閱讀,概括主要情節(jié)。我們終于抵達陜北吳起鎮(zhèn)。(1-8段)第一部分毛澤東指揮長征最后一仗——回擊二馬騎兵的吳起鎮(zhèn)戰(zhàn)斗。(9-22段)第二部分中央召開全軍干部會議,毛主席宣布長征勝利。(23-44段)第三部分1、三個部分作者分別有怎樣的情感?從原文找出依據(jù)。(第3段)陜北的吳起鎮(zhèn),怎能不興奮、不激動呢?”——激動、興奮
第一部分(1-8段)
第二部分(9-22段)
第三部分(23-44段)(第22段)“雖然那天天降大雪,我們?nèi)源┲鴨我拢榫w很高,心里始終覺得是熱呼呼的?!薄院馈g樂(第36段)我的心情和同志們一樣,十分激動。(第41段)我們越聽越激動,越聽越高興(第44段)聽完毛主席的講話,大家異常興奮,——激動、興奮(二)分層次閱讀,感受作者情感(三)理清線索——本文記述事件的線索是什么?有什么好處?1、以時間為線索組織材料。①寫紅四團到達吳起鎮(zhèn),作者交代了時間為“10月18日這一天”;②寫毛主席等人到吳起鎮(zhèn)用了“沒隔多久”來表示時間的延續(xù),在記述吳起鎮(zhèn)戰(zhàn)斗時分別以“10月的一天早晨”“8時整”來提示時間的變化;③記述中央召開全軍干部會議,又以“吳起鎮(zhèn)戰(zhàn)斗之后,有一天”交代了時間。2、好處:①以時間為線索,使得文章脈絡清晰,符合回憶錄文體的一般要求;②符合讀者的認知習慣,便于讀者閱讀。重點品讀《長征勝利萬歲》作者重點回憶了抗擊“二馬騎兵”的這場戰(zhàn)役,讀來驚心動魄,試分析作者是如何通過場景描寫達到令人身臨其境的效果的。(1)運用細節(jié)描寫:“戰(zhàn)士們在一旁手里握著槍,眼睛緊盯著川里”,一“握”一“盯”形象生動地刻畫出戰(zhàn)士們的斗志昂揚。(2)運用對比手法:我軍“輕、重武器一齊吼叫起來,兩廂伏兵一齊殺了出來”,敵軍“受驚的馬狂奔亂跳,敵人無法控制坐騎,紛紛從馬背上跌落下來”對比鮮明,場面壯觀。(3)用詞精當形象:“萬馬奔騰”“千鈞雷霆”“七零八落”等詞語的運用,貼切生動。深入探究賞手法1.文中作者運用了哪些不同的手法,來表現(xiàn)紅軍指戰(zhàn)員到達北后無比興奮和激動的心情。①人物動作行為描寫。如:紅四團的指戰(zhàn)員與邊區(qū)蘇維埃政府的同志“互相親賀,互訴衷腸”的行為描寫。
②人物心動描寫。如:“我們都很高興”,見到區(qū)蘇維埃政府的牌子“像見到久別重逢的親人”,“我們?nèi)源┲鴨我?但情緒很高,心里始終覺得是熱乎乎的”,“我的心情和同志們樣,十分激動”等。深入探究賞手法1.文中作者運用了哪些不同的手法,來表現(xiàn)紅軍指戰(zhàn)員到達北后無比興奮和激動的心情。③環(huán)境描寫。如:開頭部分“吳起鎮(zhèn)披著燦爛的陽光在歡迎我們”,燦爛的陽光烘托出指戰(zhàn)員燦爛的心情;文末部分“這時太陽在天空露出了笑臉,陽光燦爛”,太陽的笑臉就是在烘托和映射指戰(zhàn)員的笑臉。
深入探究析形象1.這篇文章展現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士們怎樣的形象特點?請簡要分析。這篇文章通過描寫紅軍戰(zhàn)士們殲滅敵人的追剿騎兵團,刻畫了紅軍戰(zhàn)士們驍勇善戰(zhàn)、有勇有謀的形象;通過描寫紅軍戰(zhàn)士們消滅反動民團,刻畫了紅軍戰(zhàn)士們?yōu)槿嗣穹铡釔廴嗣竦男蜗?;通過描寫紅軍戰(zhàn)士們見到區(qū)蘇維埃政府的牌子時感到親切,刻畫了紅軍戰(zhàn)士們熱愛中國共產(chǎn)黨的形象;通過對長征過程的描述,刻畫了紅軍戰(zhàn)士們不畏艱難險阻、勇往直前、不屈不撓、自強不息的形象。深入探究
品內(nèi)容1.作者回憶全軍干部大會,為什么要插入和小平同志的對話?①表現(xiàn)出紅軍內(nèi)部之間的團結(jié)、友善以及顧全大局。②展現(xiàn)出紅軍對內(nèi)部同志的關心和愛護。③表現(xiàn)長征勝利后,作者以及紅軍內(nèi)部的歡欣和革命樂
觀主義精神?;顒铀木劢蛊纷x,加深認識第37段中毛主席是如何總結(jié)長征的?毛主席接著說:“從瑞金算起,十二個月零二天,共三百六十七天,戰(zhàn)斗不超過三十五天,休息不超過六十五天,行軍約二百六十七天,如果夜行軍也計算在內(nèi),就不止二百六十七天?!比缓?,他扳著手指說:“我們走過了閩、粵、湘、黔、桂、滇、川、康、甘、陜,共十一個省,根據(jù)一軍團的統(tǒng)計,最多的走了二萬五千里,這確實是一次遠征,一次名副其實的、前所未有的長征!”第37段原文:文本研讀品讀毛主席講話品讀毛主席講話1.毛主席講話時,羅列了許多數(shù)字,有何作用?(1)強調(diào)長征時間長,路程艱難;(2)羅列省市地域,體現(xiàn)長征的艱辛;(3)“幾十萬大軍”與“兩只腳”對比,表達驕傲之情。品讀毛主席講話2.請結(jié)合毛主席的講話,說說長征勝利的偉大意義。(1)長征是宣告書。它向全世界宣告,紅軍是英雄好漢,帝國主義者和他們的走狗蔣介石等則是完全無用的。長征宣告了帝國主義和蔣介石圍追堵截的破產(chǎn)。(2)長征是宣傳隊。它向十一個省內(nèi)大約兩萬萬人民宣布只有紅軍的道路才是解放他們的道路。(3)長征是播種機。它散布了許多種子在十一個省內(nèi),發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果,將來是會有收獲的。深入探究
品內(nèi)容3.如何理解毛主席“長征是歷史記錄上的第一次,長征是宣言書,長征是宣傳隊,長征是播種機”這句話在文中的作用和在當時的意義。①毛主席對長征的總結(jié)和評價,使文章從上文寫紅軍指戰(zhàn)員對長征勝利的激動和興奮,上升到對長征勝利的理性認識層面,是文章內(nèi)容的深入與推進,使讀者能夠更全面、準確、深入地理解長征勝利的意義。同時,以長征的史無前列、長征的偉大和長征精神,為節(jié)選部分的標題“長征勝利萬歲”做了一個必要有力的注腳是對中國共產(chǎn)黨領導下的紅軍長征這一壯舉的高度贊揚,是對長征勝利的一種源于理想信念的熱情歡呼。深入探究品內(nèi)容2.楊成武回憶中,為什么要這么大篇幅的寫毛澤東的發(fā)言?①展現(xiàn)出毛澤東的領袖氣質(zhì),表現(xiàn)作者對毛澤東的欽佩和尊敬之情。②通過毛澤東的發(fā)言,總結(jié)紅軍長征的情況,總結(jié)長征精神。③表現(xiàn)革命樂觀主義精神,表現(xiàn)長征勝利后的激動和興奮。深入探究品內(nèi)容4.請結(jié)合本文內(nèi)容談一談你了解的長征精神。中國工農(nóng)紅軍經(jīng)歷的二萬五千里長征是人類戰(zhàn)爭史上的奇跡。紅軍指戰(zhàn)員在長征途中表現(xiàn)出對革命理想和事業(yè)無比的忠誠、堅定的信念,表現(xiàn)出不怕犧牲、敢于勝利的無產(chǎn)階級革命樂觀主義精神,表現(xiàn)出顧全大局、嚴守紀律、親密團結(jié)的高尚品德,創(chuàng)造了偉大的長征精神。集中體現(xiàn)為:堅忍不拔,自強不息,勇往直前。最顯著特點是“一不怕苦,二不怕死”的革命英雄主義精神。長征精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的最高表現(xiàn),是保證我們革命和建設事業(yè)走向勝利的強大精神力量。偉大長征精神就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切,堅定革命的理想和信念,堅信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是為了救國救民,不怕任何艱難險阻,不惜付出一切犧牲的精神;就是堅持獨立自主、實事求是,一切從實際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾,同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神?!豆?jié)選自《習近平在紀念紅軍長征勝利80周年大會上發(fā)表重要講話》》
長征是共經(jīng)過14個省,翻越18座大山,跨過24條大河,走過荒草地,翻過雪山,行程約二萬五千里。途中,中央紅軍共進行了380余次戰(zhàn)斗,攻占700多座縣城,犧牲了營以上干部430余人,擊潰國民黨軍隊數(shù)百個團,向世界展示了中國工農(nóng)紅軍的堅強意志。長征是人類歷史上的偉大奇跡活動一、回顧長征路任務1:長征的背景
活動一、回顧長征路任務1:長征的艱苦卓絕請同學們快速地瀏覽課文,從課文中尋找具體細節(jié)。
經(jīng)過萬水千山,經(jīng)過一年多的長途跋涉,經(jīng)過無數(shù)次殘酷的戰(zhàn)斗,忍受了一切物質(zhì)生活上的困難,不少同志流了血,許多戰(zhàn)友還獻出了寶貴的生命……
馬鴻逵、馬宏賓的騎兵一直尾追我們!經(jīng)過甘南急行數(shù)百里的紅軍部隊,減員不少,給養(yǎng)困難,又初到天氣寒冷的西北地區(qū),極需休整。
原團參謀長現(xiàn)二大隊大隊長李英華同志也壯烈犧牲了。
活動一、回顧長征路任務1:長征的艱苦卓絕請同學們快速地瀏覽課文,從課文中尋找具體細節(jié)。
機關同志和劇團小鬼都缺過冬衣物
雖然那天天降大雪,我們?nèi)源┲鴨我隆?/p>
我們卻開動了每人的兩只腳,長驅(qū)二萬余里,縱橫十一個省。
從瑞金算起……最多的走了二萬五千里,這確實是一次遠征,一次名副其實的、前所未有的長征!
十二個月光陰中間,天上每日幾十架飛機偵察轟炸,地下幾十萬大軍圍追堵截,路上遇著了說不盡的艱難險阻。
活動一、回顧長征路任務1:長征的艱苦卓絕請同學們快速地瀏覽課文,從課文中尋找具體細節(jié)。自然環(huán)境的惡劣
物質(zhì)資源的匱乏
敵人的圍追堵截
長征路途的遙遠【資料鏈接】
在漫漫征途中,紅軍將士同敵人進行了600余次戰(zhàn)役戰(zhàn)斗,跨越近百條江河,攀越40余座高山險峰,其中海拔4000米以上的雪山就有20余座,穿越了被稱為“死亡陷阱”的茫茫草地,用頑強意志征服了人類生存極限。紅軍將士上演了世界軍事史上威武雄壯的戰(zhàn)爭活劇,創(chuàng)造了氣吞山河的人間奇跡。長征途中,英雄的紅軍,血戰(zhàn)湘江,四渡赤水,巧渡金沙江,強渡大渡河,飛奪瀘定橋,鏖戰(zhàn)獨樹鎮(zhèn),勇克包座,轉(zhuǎn)戰(zhàn)烏蒙山,擊退上百萬窮兇極惡的追兵阻敵,征服空氣稀薄的冰山雪嶺,穿越渺無人煙的沼澤草地,縱橫十余省,長驅(qū)二萬五千里。(習近平主席講話)
活動二、長征勝利及偉大意義任務1:長征為何能取得勝利?我們現(xiàn)在終于到達了北上抗日的根據(jù)地——陜北的吳起鎮(zhèn),怎能不興奮、不激動呢?
有信念,有理想
活動二、長征勝利及偉大意義任務1:長征為何能取得勝利?
啊,原來這里掛的是區(qū)蘇維埃政府的牌子。
蘇維埃!多么親切的名字??!見了她,像見到久別重逢的親人。
紅軍的精神家園,理想家園代表革命政權,是人民的政府
活動二、長征勝利及偉大意義任務1:長征為何能取得勝利?
當?shù)乩习傩蘸拗牍恰l(xiāng)鄰全都拍手稱快,……抬著豬、羊來慰問紅軍,紅軍的威信更加高了。
在陜甘根據(jù)地人民的熱烈歡送下……有老百姓的擁護,軍民同心
活動二、長征勝利及偉大意義任務1:長征為何能取得勝利?
戰(zhàn)士們在一旁手里握著槍,眼睛緊盯著川里,從他們的神情可以看出,此刻誰都心里癢癢的,恨不得一下?lián)溥^去,將敵人徹底消滅。但是,這次是聯(lián)合行動,必須聽從統(tǒng)一指揮。我知道,現(xiàn)在兩邊山溝里,數(shù)百挺輕重機槍都等著他們,只要一聲命令,便可見到萬馬奔騰,千鈞雷霆之勢。這時,我習慣地轉(zhuǎn)過頭去,看看后邊陣地。
一切行動聽指揮,是一個團結(jié)的大家庭,共同戰(zhàn)勝艱難險阻
活動二、長征勝利及偉大意義任務1:長征為何能取得勝利?
是的,今天在這里開干部會,同志們格外興奮?!冗^了長途跋涉、征戰(zhàn)萬里的艱苦歲月。你們——黨的領導人,不知疲倦地操勞著,為了中國人民的解放事業(yè),為了黨的事業(yè),為了紅軍的勝利,全都消瘦了,花去了多少心血??!你們在這艱苦卓絕的斗爭中。運籌帷幄,把我們從一個勝利引向一個新的勝利,是多么不易啊!要說辛苦,你們最辛苦了!想到這里,我的心情和同志們一樣,十分激動。(心理描寫)紅軍將士團結(jié)一心,齊心協(xié)力的精神品質(zhì)領導干部身先士卒、率先垂范
活動二、長征勝利及偉大意義任務1:長征為何能取得勝利?
總而言之,長征是以我們勝利、敵人失敗的結(jié)果而告結(jié)束。誰使長征勝利的呢?是共產(chǎn)黨。沒有共產(chǎn)黨,這樣的長征是不可能設想的。中國共產(chǎn)黨,它的領導機關,它的干部,它的黨員,是不怕任何艱難困苦的。誰懷疑我們領導革命戰(zhàn)爭的能力,誰就會陷進機會主義的泥坑里去……
有共產(chǎn)黨的領導
活動二、長征勝利及偉大意義任務1:長征為何能取得勝利?01有共產(chǎn)黨的領導02有信念有理想03軍民同心04一切行動聽指揮,具有組織意識05紅軍將士團結(jié)一心,齊心協(xié)力,領導干部身先士卒、率先垂范
活動二、長征勝利及偉大意義任務1:長征為何能取得勝利?
過去我們黨無論怎樣弱小,無論遇到什么困難,一直有強大的戰(zhàn)斗力,因為我們有馬克思主義和共產(chǎn)主義的信念。有了共同的理想,也就有了鐵的紀律。長征勝利啟示我們:心中有信仰,腳下有力量;沒有牢不可破的理想信念,沒有崇高理想信念的有力支撐,要取得長征勝利是不可想象的?;顒游迤肺妒闱楹妥h論交流研討回憶錄表達形式靈活,除了敘述關鍵事件,還會穿插議論和抒情,請從文章中,挑選一到兩處,分析其表達效果。直接抒情舉例:“你們——黨的領導人,不知疲倦地操勞著,為了中國人民的解放事業(yè),為了黨的事業(yè),為了紅軍的勝利,全都消瘦了,花去了多少心血?。∧銈冊谶@艱苦卓絕的斗爭中。運籌帷幄,把我們從一個勝利引向一個新的勝利,是多么不易啊!要說辛苦,你們最辛苦了!想到這里,我的心情和同志們一樣,十分激動。”(第36段)品味:用第二人稱直接抒情,表達自己興奮激動的情感以及對領導人艱苦卓絕、運籌帷幄的贊賞之情。運用議論舉例:長征是歷史記錄上的第一次,長征是宣言書,長征是宣傳隊,長征是播種機。(第40段)品味:運用排比和比喻,通過四個“長征是.........”連貫直下,氣勢磅礴,渲染了昂揚向上的氣氛。從四個方面描述長征的意義,表達了對長征勝利的無限贊嘆之情。藝術特色
(1)感情充沛,語言精煉。這篇回憶性文章充滿了充沛的情感,作者字里行間洋溢著欣喜和自豪,充滿了革命樂觀主義精神。全篇語言精煉簡潔,生動活潑,可讀性強。
(2)記敘準確,可信度高。
作者在文中引用了很多會議材料和人物講話,并記述了很多細節(jié),使文章顯得準確而可信。藝術特色
(3)敘述方法多樣。
在記敘三件事情時,作者使用了多種方法,例如人物的語言描寫、動作描寫、景物描寫等,使這篇記敘性散文充滿了文學性。課堂小結(jié)
本文敘述了紅軍長征到達陜北與陜北紅軍勝利會師前后的幾件事,重點記敘了吳起鎮(zhèn)全軍干部會議,在這次會議上,總結(jié)了長征勝利的意義,宣告紅軍長征勝利結(jié)束,文章寫了紅軍長征的艱難險阻,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士的勇敢、堅強和革命樂觀主義精神?;顒尤?、長征精神及當代意義任務1:長征精神的內(nèi)涵
隊伍中頓時沸騰起來了!
蘇維埃!多么親切的名字啊!……不管是在怎樣艱苦的日子里我們都惦念蘇維埃?!K于又見到了這個名字。
我們?nèi)源┲鴨我?,但情緒很高,心里始終覺得是熱乎乎的
我們越聽越激動,越聽越高興……
只覺得周身的熱血直往上涌……堅定革命理想和信念堅信革命必然勝利的精神活動三、長征精神及當代意義任務1:長征精神的內(nèi)涵
我們一縱隊四大隊……只見兄弟部隊也都進入各自的伏擊陣地。
此刻誰都心里癢癢的,恨不得一下?lián)溥^去,將敵人徹底消滅。但是,這次是聯(lián)合行動,必須聽從統(tǒng)一指揮。現(xiàn)在中央紅軍又與陜北紅軍、陜北人民一起,擔負著更艱巨的任務,我們今后要更好地團結(jié)一起,共同完成中國革命!顧全大局、嚴守紀律、緊密團結(jié)的精神活動三、長征精神及當代意義任務1:長征精神的內(nèi)涵
當?shù)乩习傩蘸拗牍恰l(xiāng)鄰全都拍手稱快,……抬著豬、羊來慰問紅軍,紅軍的威信更加高了。
在陜甘根據(jù)地人民的熱烈歡送下……現(xiàn)在中央紅軍又與陜北紅軍、陜北人民一起,……我們今后要更好地團結(jié)一起……依靠人民群眾,同人民群眾患難與共、艱苦奮斗的精神活動三、長征精神及當代意義任務1:長征精神的內(nèi)涵
我們?yōu)榱吮H桶l(fā)展自己的力量……一般不和敵人硬打……
經(jīng)過甘南急行數(shù)百里的紅軍部隊,減員不少,給養(yǎng)困難,又初到天氣寒冷的西北地區(qū),……為了保衛(wèi)邊區(qū)人民的革命勝利果實,中央軍委決定,給敵人一次沉重的打擊。毛主席親自指揮了這一仗。
實事求是,一切從實際出發(fā)的精神活動三、長征精神及當代意義任務1:長征精神的內(nèi)涵
這確實是一次遠征,一次名副其實的、前所未有的長征。飛奪瀘定橋,一晝夜行軍120公里過草地,一根皮帶吃很多天雪山,海拔5千米,鳥不得過
長征是艱苦的冒險,長征是人類的勇氣與怯懦、勝利與失敗的搏斗?!醢材取吨袊业牡诙枢l(xiāng)》不懼艱難的革命樂觀主義精神活動三、長征精神及當代意義任務1:長征精神的內(nèi)涵
長征我們勝利了,但是損失也是巨大的。1930年,中央蘇區(qū)紅軍30萬人1934年長征前
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