人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元《角的度量》測(cè)試卷及完整答案【典優(yōu)】

人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元《角的度量》測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.把4厘米長(zhǎng)的線段向兩端各延長(zhǎng)40米，得到的是一條（

）。

A.線段

B.射線

C.直線

D.圓的一部分2.過(guò)兩點(diǎn)能畫(huà)（

）條直線。

A.0

B.1

C.3

D.無(wú)數(shù)3.圖中一共有（

）條線段。A.6

B.7

C.8

D.94.兩個(gè)銳角不可能拼成（

）。A.銳角

B.鈍角

C.平角

D.直角5.下面圖形中，（

）是線段。6.用一副三角板不能畫(huà)出的角的度數(shù)是（

）。

A.75°

B.105°

C.50°

D.120°二.判斷題(共6題，共12分)1.同一平面內(nèi)，垂直于同一條直線的兩條直線互相平行。（

）2.書(shū)桌邊、黑板邊都可以看成線段。（

）3.連接兩點(diǎn)之間的所有連線中，線段最短。（

）4.把平角分成兩個(gè)角，其中一個(gè)是銳角，則另一個(gè)一定是鈍角。（

）5.直線可以向兩端無(wú)限延伸。（

）6.一條直線長(zhǎng)100米。（

）三.填空題(共8題，共22分)1.在鐘面上，9:00時(shí)，時(shí)針與分針?biāo)鶌A的較小角是（

）度，從1:00到2:00分針轉(zhuǎn)過(guò)的角是（

）度。2.先量出下面各角的度數(shù)，再按角的大小分一分。

∠1＝_____，∠2＝_____，∠3＝_____，∠4＝_____銳角：_____

直角：_____

鈍角：_____3.求角的度數(shù)。∠1＝30°∠2＝_____°∠3＝_____°∠4＝_____°4.數(shù)一數(shù)，下圖中有（

）個(gè)角。5.量一量、說(shuō)一說(shuō)。

∠1=________°∠2=________°6.把銳角、鈍角、直角、平角、周角按從大到小排列是________________________________。7.下圖中有（

）條線段，有（

）個(gè)角，其中有（

）個(gè)直角。8.9時(shí)分針和時(shí)針組成的角是（

）角，8時(shí)分針和時(shí)針組成的角是（

）°。四.計(jì)算題(共2題，共9分)1.量一量，算一算?！?=（

）∠2=（

）∠3=（

）∠4=（

）∠1+∠2+∠3+∠4=（

）2.計(jì)算下面各角的度數(shù)。

∠1=________

∠2=________五.作圖題(共2題，共13分)1.畫(huà)一畫(huà)。（1）畫(huà)一條長(zhǎng)7cm5mm的線段。

（2）畫(huà)一條比1分米短3厘米的線段。2.畫(huà)一條比下面線段短2厘米的線段。六.解答題(共6題，共31分)1.寫(xiě)出下面各角的度數(shù)。已知：∠1=∠3，∠2=140°，求∠1、∠3的角是多少度？2.下面是一張紙折起來(lái)以后形成的圖形，已知∠1=50°，你能求出∠2的度數(shù)嗎？3.把一個(gè)半圓對(duì)折兩次后展開(kāi)（如下圖），你能在圖上找到哪些度數(shù)的角？

4.已知∠1=28°，求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度？5.已知∠1=120°，求∠2、∠3的度數(shù)。6.求：∠1、∠2、∠3的度數(shù)？參考答案一.選擇題1.A2.B3.D4.C5.B

6.C

二.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.×三.填空題1.90；3602.50°；110°；90°；95°；∠1；∠3；∠2、∠4

3.60；120；604.65.30；1406.周角>平角>鈍角>直角>銳角7.4；4；28.直；120四.計(jì)算題1.∠1=130°；∠2=50°；∠3=50；∠4=130°；∠1+∠2+∠3+∠4=360°2.48°；42°五.作圖題1.（1）

（2）2.六.解答題1.∠1=∠3=20°2.90°-50°=40°；90°-(40°÷2)=70°；∠2=180°-70°×2=40°3.

把一個(gè)半圓對(duì)折兩次后展開(kāi)（如下圖），可找出45°，90°，135°，180°的角。答：可找出45°，90°，135°，180°的角。4.∠2=180°-28°=152°∠3=180°-152°=28°∠4=90°∠5=90°-28°=62°5.∠2=180°-120