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文檔簡介
2023年部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共8題,共16分)1.周五下午放學(xué),小強上公交車的時候非常擁擠,后邊的一高個青年把小強的鞋子踩下來了,如果你是小強你會怎么想(
)。A.他肯定是故意踩我腳的B.我有時也會踩到別人的腳C.我一定要踩他一腳2.我國“雜交水稻之父”是(
)。A.李修平B.袁隆平C.鄧小平3.第一次工業(yè)革命時代的標志是(
)。
A.電燈的發(fā)明
B.火車的發(fā)明
C.蒸汽
D.電氣4.國家尊重和保障人權(quán)出自(
)。A.中華人民共和國合同法B.中華人民共和國憲法C.中華人民共和國民法5.下列圖片屬于中國舞蹈的是(
)。A.
B.
C.6.下列做法正確的是(
)。A.雷雨交加時在大樹下避雨B.山區(qū)發(fā)生山洪時,去野外露營C.地震時,暫時躲在小房間的墻角,護住頭部D.泥石流發(fā)生時,站在原地不動7.茫茫宇宙中,我們唯一賴以生存的家園是(
)。A.地球B.火星C.月亮8.關(guān)于寬容的說法,下列正確的是(
)。A.面對他人的傷害,我們不能有絲毫不滿B.無論他人犯什么錯誤,我們都必須原諒C.對于他人的無心之失,我們可以不必計較二.填空題(共8題,共50分)1.國家之間應(yīng)當(dāng)(
),尊重別國的(
)、(
)和(
)。2.生活在充滿差異的世界中,不同的人有不同的(
)環(huán)境、興趣愛好、(
)看法。3.保護環(huán)境是我們每個人應(yīng)盡的(
),讓我們行動起來,讓天更(
)、山更(
)、水更(
)。4.早期文明區(qū)域的出現(xiàn),表明人類開始跨入(
)的(
)。5.通過反思,我們可以總結(jié)(
),進一步(
)自己;也可以看到自己的(
)和(
),更好地(
)自己;還能明確自己努力的(
),判斷自己的(
)是否有助于(
)的實現(xiàn)。6.擁有一顆(
)的心。學(xué)會原諒他人,其實也是原諒可能(
)的自己。7.中國堅定奉行(
)政策,本著睦鄰、安鄰、福鄰的原則,同周邊國家(
)。8.人類居住的地球,約71%的面積被海水覆蓋。(
)僅占地球表面積的29%。三.判斷題(共8題,共16分)1.戰(zhàn)爭是當(dāng)今世界的潮流和趨勢。(
)2.地球植被的破壞,導(dǎo)致沙漠面積不斷擴大。(
)3.金磚國家是亞太地區(qū)級別最高領(lǐng)域最廣最具影響力的經(jīng)濟合作機制有21個成員。(
)4.1969年,美國宇航員阿姆斯特朗登上了月球。(
)5.報復(fù)不是解決沖突的方式。(
)6.生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少。(
)7.當(dāng)今世界很不和平,戰(zhàn)爭是主流。(
)8.人類對樹木過度砍伐是破壞環(huán)境,不會造成地球變暖。(
)四.連線題(共1題,共8分)1.請把以下國際組織的標識圖片與其名稱連在一起。五.填表題(共1題,共16分)1.請你判斷下列國際組織是世界性國際組織還是區(qū)域性國際組織,是一般性國際組織還是專門性國際組織。請你相對應(yīng)的括號內(nèi)打“√”。六.簡答題(共6題,共41分)1.人與自然是生命共同體。為了保護地球家園,人類是怎樣做的?2.你的科學(xué)夢是什么?你準備怎樣實現(xiàn)它?3.為什么說戰(zhàn)爭是殘酷的?請列舉你所知道的有關(guān)戰(zhàn)爭給人類帶來災(zāi)難的事例。4.世界各地文化交融的重要意義是什么?5.為什么中國文化要走向世界?6.保護環(huán)境是每個人應(yīng)盡的義務(wù),我們小學(xué)生能做些什么呢?七.材料題(共1題,共12分)1.開學(xué)第一節(jié)班會課,老師制訂了--份班級班規(guī)。下圖是班級班規(guī)中的部分內(nèi)容,請你閱讀,并完成下列要求。班級班規(guī)課前準備不能少,鈴聲響后靜息好。室內(nèi)室外不追跑,小聲交談不亂吵。刻苦鍛煉身體好,保護視力不能少。同學(xué)之間要寬容,對人真誠有禮貌。(1)班級班規(guī)中為什么要求同學(xué)之間要寬容?(2)課間小強玩耍的時候不小心撞倒了小剛,小強連忙道歉,如果你是小剛,你會怎么做?(3)小青認為班級班規(guī)中的“同學(xué)之間要寬容’就是要對同學(xué)的所有錯誤抱以寬容之心。你贊同小青的觀點嗎?說說你的理由。八.綜合題(共1題,共12分)1.讀“中國自然災(zāi)害分布圖”,分析回答下列問題。(1)我國自然災(zāi)害發(fā)生頻率(
)(高或低)。(2)從圖中總結(jié)出我國自然災(zāi)害分布的特點?參考答案一.選擇題1.B2.B3.C
4.B5.A6.C7.A8.C二.填空題1.互相尊重;文化;制度;價值觀2.成長;觀點3.義務(wù);藍;綠;清4.文明時代;門檻5.經(jīng)驗;提升;缺點;不足;完善;方向;行為;目標6.寬容;犯錯誤7.獨立自主的和平外交;和平共處共同發(fā)展8.陸地三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.如圖:六.簡答題1.為了保護地球家園:人類不斷探索創(chuàng)新,運用聰明才智。將自然界賦予我們的清潔能源與現(xiàn)代高科技相結(jié)合。大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。2.提示:科學(xué)夢必須具有創(chuàng)新意義,怎么實現(xiàn)科學(xué)夢言之有理即可。3.因為戰(zhàn)爭必定使雙方人員傷亡、財產(chǎn)損失、環(huán)境污染、資源破壞,所以戰(zhàn)爭是殘酷的。例如:第二次世界大戰(zhàn)中,有20多億人被卷入戰(zhàn)爭,全世界傷亡人數(shù)超過1億,其中,中國傷亡人數(shù)超過3500萬,蘇聯(lián)傷亡人數(shù)超過2700萬,經(jīng)濟損失更是難以估量。4.在經(jīng)濟全球化和互聯(lián)網(wǎng)時代,世界各地的人們有了更多的交流和文化的交融,增進了不同國家和民族的理解。同時,文化交融使人們對不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化取長補短,共存共榮。5.在經(jīng)濟全球化和互聯(lián)網(wǎng)時代,世界各地的人們有了更多的交流和文化的交融,增進了不同國家和民族的理解。同時,文化交融使人們對不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化長取補短,共存共榮。6.我們小學(xué)生能做到:宣傳保護環(huán)境的重要性;從我做起,從小事做起,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士;發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境的行為積極舉報。七.材料題1.(1)只要學(xué)生所答符合題意,說法正確,寫出兩點即可。例答:①寬容可以讓同學(xué)們之間彼此寬待,和睦相處;②寬容可以使同學(xué)們內(nèi)心保持平和、安定,生活得幸福、愉快。(2)只要學(xué)生所答符合題意,做法正確,言之有理即可。例答:我會接受小強的道歉,原諒小強的無心之過,并且告訴他在玩耍的時候注意安全,遵守班級班規(guī)。(3)只要學(xué)生所答符合題意,觀
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