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文檔簡介
2025屆廣東省吳川一中高一生物第二學期期末達標檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關染色體變化導致變異的敘述,錯誤的是A.染色體上某個基因的缺失會導致基因突變B.同源染色體的非姐妹染色單體間發(fā)生交換會導致基因重組C.染色體上一個片段發(fā)生重復會導致染色體結構變異D.細胞中個別染色體的增加或減少會導致染色體數目變異2.下列有關染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法,正確的是A.一條染色體只含1個DNA分子B.DNA都位于染色體上C.基因在染色體上的排列順序代表了遺傳信息D.脫氧核苷酸的數目和排序決定了DNA分子的特異性3.下列有關現代生物進化理論的說法,不正確的是A.突變和基因重組為生物的進化提供了原材料B.自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向改變,導致生物進化C.捕食者的存在不利于增加物種多樣性D.共同進化導致了生物多樣性的形成4.下列說法正確的是()①人群中的紅綠色盲患者男性多于女性②屬于XY型性別決定類型的生物,XY(♂)個體為雜合子,XX(♀)個體為純合子③人類紅綠色盲基因b在X染色體上,Y染色體上既無紅綠色盲基因b,也無它的等位基因B④女孩是紅綠色盲基因攜帶者,則該紅綠色盲基因是由父方遺傳來的⑤男性紅綠色盲基因不傳兒子,只傳女兒A.③④⑤B.①②④C.②④⑤D.①③⑤5.在溫度恒定,二氧化碳濃度為0.03ppm的條件下,測定甲、乙兩植株在不同光照強度下的光合速率,結果如圖所示,下列敘述正確的是A.若溫度升高,植物甲曲線a點會向左移動B.b點時,限制兩種植物光合作用的主要因素相同C.c點時植物甲的光合速率與乙相等D.限制植物乙d點光合作用的因素有溫度、二氧化碳濃度、水分供應等6.下圖為植物群落在垂直方向上表現出的分層現象,對此現象解釋錯誤的是A.這種垂直結構提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力B.決定這種現象的環(huán)境因素除光照外,還有溫度和濕度等C.種植某種農作物時,因植物群落分層現象的存在,所以要合理密植D.在農業(yè)生產上,應充分利用這一現象,合理搭配種植的品種7.下列關于基因突變的說法,錯誤的是A.沒有外界因素誘導也可能發(fā)生基因突變B.動植物的體細胞中的突變基因都不能遺傳給后代C.基因突變不一定會引起性狀改變D.在細胞周期的有絲分裂間期最易發(fā)生基因突變8.(10分)豌豆花的顏色受兩對等位基因E/e與F/f所控制,且符合自由組合定律。只有當E、F同時存在時才開紫花,否則開白花。那么可能的親本基因型組合是A.EeFf×Eeff B.EeFF×Eeff C.EeFf×eeff D.EEFf×eeff二、非選擇題9.(10分)下面是某植物在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。回答有關問題:(1)t1→t2,葉綠體_________上的色素吸收光能增加,水光解加快、氧氣釋放增多,在綠葉的色素實驗提取中,常選用無水乙醇而不是水作為色素的提取溶劑,理由是____________。(2)若在t2時刻增加光照,光合速率____(會、不會)提高。t3→t4,光反應速率____(會、不會)改變。CO2以__________方式進入葉綠體,與________________結合而被固定。(3)t4后短暫時間內,葉綠體中ADP和Pi含量升高,原因是____________________。10.(14分)用化學方法使一種六肽鏈狀分子降解,其產物中測出三種三肽:甲硫氨酸-組氨酸-色氨酸;精氨酸-纈氨酸-甘氨酸;甘氨酸-甲硫氨酸-組氨酸氨基酸的密碼子見下表。(1)遺傳學上,基因是指____________。(2)上述六肽分子的氨基酸順序為________(填字母),氨基酸之間通過_________鍵相連:編碼這個六肽的RNA最多含________種核苷酸。(3)對某一蛋白質的分析表明,在編碼甘氨酸的位點上發(fā)生的3次改變都是由一個破基替換引起的。具體變化如下。由此可推測控制上述蛋白質中甘氨酸的基因的堿基組成最可能是___________。11.(14分)請據圖回答:(1)此圖是_____植物細胞的亞顯微結構示意圖。動物細胞不具有的細胞器為_____(用圖中數字表示),圖中與原核細胞共有的細胞器是______(用圖中數字表示)。(2)詩句:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。使荷花呈現紅色的色素物質分布在[____]______。(3)③中染色質主要由____和____組成。(4)細胞中實現蛋白質加工和脂質合成的“車間”是_____(用圖中數字表示)。(5)如果該細胞離體培養(yǎng)成完整植株,說明植物細胞具有_____。12.下圖為生物體內遺傳信息的傳遞與表達過程,據圖回答:(1)比較圖1與圖2,所需要的條件除模板有所不同之外,____________和____________也不同。(2)與圖1中A鏈相比,C鏈特有的化學組成是____________和____________。(3)圖3所示的是遺傳信息傳遞和表達的規(guī)律,被命名為___________,過程②必需的酶是__________,其中可在人體正常細胞內發(fā)生的過程有_____________。(填序號)
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】
①染色體變異分為染色體結構的變異和染色體數目的變異。染色體結構的變異包括:染色體中某一片段缺失引起的變異(缺失);染色體中增加某一片段引起的變異(重復);染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上引起的變異(易位);染色體中某一片段位置顛倒引起的變異(倒位)。染色體數目的變異類型有:細胞內個別染色體的增加或減少;細胞內染色體數目以染色體組的形式成倍地增加或減少。②基因重組的來源有二:一是在減數第一次分裂四分體時期,同源染色體上的等位基因隨非姐妹染色單體的交換而交換,導致染色單體上的基因重組;二是在減數第一次分裂后期,非同源染色體上的非等位基因隨著非同源染色體的自由組合而組合。【詳解】A、染色體上某個基因的缺失會導致染色體結構變異,A錯誤;B、同源染色體的非姐妹染色單體間發(fā)生交換會是基因重組的來源之一,B正確;C、染色體上一個片段發(fā)生重復屬于染色體結構變異中的重復,C正確;D、細胞中個別染色體的增加或減少屬于染色體數目變異的類型之一,D正確。故選A?!军c睛】關于“缺失”問題的判斷:DNA分子上若干基因的缺失屬于染色體結構變異;DNA分子上若干堿基序列的缺失而引起基因結構的改變,屬于基因突變。2、D【解析】一條染色體含1個或2個DNA分子,A錯誤。DNA主要位于染色體上,少部分位于細胞質中,B錯誤。堿基在DNA中的排列順序代表了遺傳信息,C錯誤。脫氧核苷酸的數目和排序決定了DNA分子的特異性,D正確。3、C【解析】突變(包括基因突變、染色體變異)和基因重組為生物的進化提供了原材料,A正確;自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向改變,導致生物朝著一定的方向緩慢進化,B正確;捕食者所吃掉的大多數是被捕食者中年老、病弱或年幼的個體,從而為其他生物的生存提供資源和空間,有利于增加物種多樣性,C錯誤;共同進化是指不同生物之間及生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展,共同進化導致了生物多樣性的形成,D正確。4、D【解析】試題分析:人群中的紅綠色盲遺傳是X染色體隱性遺傳病,患者男性多于女性,①正確;屬于XY型性別決定類型的生物,XY是雄性個體的性染色體的組型,XX是雌性個體的性染色體組型,不能根據染色體組型判斷是純合子還是雜合子,②錯誤;人類紅綠色盲基因b在X染色體上,Y染色體上既無紅綠色盲基因b,也無其等位基因B,③正確;女孩是紅綠色盲基因攜帶者,則該紅綠色盲基因可能來自父親,也可能來自母親,④錯誤;男性傳遞給兒子Y染色體,不傳遞給兒子X染色體,色盲基因只位于X染色體上,因此男性紅綠色盲基因不傳兒子,只傳女兒,⑤正確。考點:本題考查伴性遺傳的特點。5、D【解析】若溫度過高,植物甲曲線a點會向右移動,A項錯誤;b點時,限制甲、乙兩種植物光合作用的主要因素分別是溫度或二氧化碳濃度、光照強度,B項錯誤;c點時二者的凈光合速率相等,但二者呼吸速率不同,實際光合速率不相等,C項錯誤;限制植物乙d點光合作用的因素有溫度、二氧化碳濃度、水分供應等,D項正確?!军c睛】光補償點、光飽和點的移動判斷:(1)當環(huán)境條件變化有利于光合作用時,光補償點左移,光補償點右移。(2)當環(huán)境條件變化有利于呼吸作用時,光補償點右移,光飽和點左移。6、C【解析】
植物群落的分層現象是群落垂直結構的表現,是群落與環(huán)境條件相互聯系的一種形式,受多種生態(tài)因素的影響。農業(yè)生產上可以根據植物群落分層現象的存在,合理套種,搭配種植適當的品種。合理密植從生態(tài)因素角度看是減輕種內斗爭,保證充足的光照和CO2供應?!驹斀狻緼、不同植物適于在不同的光照強度下生長,這種垂直結構提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力,A正確;B、決定植物分層現象的主要因素是光照,其次還與溫度、濕度等多種環(huán)境因素有關,B正確;C、種植某種農作物時要合理密植,這是種群密度的概念,不屬于群落的分層,C錯誤;D、農業(yè)生產上,可以利用分層現象進行套種,來提高農作物產量,D正確。故選C。7、B【解析】
【詳解】誘導基因突變的因素有外因,也有內因,A正確;發(fā)生在體細胞中的基因突變一般不能遺傳,但植物體細胞中的基因突變可以通過植物組織培養(yǎng)技術遺傳,B錯誤;若基因突變后密碼子具有簡并性,或突變發(fā)生在非編碼區(qū),或發(fā)生了隱形突變,則基因突變后生物性狀并未改變,C正確;有絲分裂間期,DNA分子的雙螺旋結構打開,最容易發(fā)生基因突變,D正確。8、A【解析】
分析題意:只有當E、F同時存在時才開紫花,否則開白花,則親本中紫花的基因型為E_F_,白花的基因型為E_ff、eeF_和eeff。子代中紫花(E_F_)占3/8,而,說明親本的兩對基因中,有一對均是雜合體,另一對則屬于測交,結合選項可知親本的基因型為EeFf×Eeff?!驹斀狻緼、EeFf×Eeff→后代紫花(E_F_)占,白花占,與題圖相符,A正確;
B、EeFF×Eeff→后代紫花(E_F_)占,與題圖不符,B錯誤;
C、EeFf×eeff→后代紫花(E_F_)占=,與題圖不符,C錯誤;
D、EEFf×eeff→后代紫花(E_F_)占,與題圖不符,D錯誤。
故選A。二、非選擇題9、類囊體薄膜光合色素溶于有機溶劑,不溶于水不會會自由擴散C5黑暗時不進行光反應,暗反應將ATP水解成ADP和Pi,用于C3的還原,使ADP和Pi的量增加【解析】
據圖分析:t1→t2,光照增強,光合速率增大,此時葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加,類囊體膜上水光解加快、O2釋放增多;t2→t3光合速率保持穩(wěn)定;t3→t4,充入CO2后光合速率增強;t4時開始黑暗處理,因無光照,光反應停止,導致暗反應受阻,光合速率降低?!驹斀狻浚?)t1→t2,光照增強,葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加,水光解加快、氧氣釋放增多。在綠葉的色素提取實驗中,葉綠體中的色素易溶于有機溶劑不易溶于水,故常選取無水乙醇而不是水作為色素的提取溶劑。(2)在t2時刻已經達到光飽和點,此時限制光合作用的因素不再是光照強度,故增加光照,光合速率不會提高。t3→t4,充入CO2,光反應速率和暗反應速率均會增強,CO2以自由擴散方式進入葉綠體后,與C5結合而被固定。(3)t4后短暫時間內,因無光照,暗反應產生的ADP和Pi生成ATP的過程受阻,而暗反應繼續(xù)進行,ATP繼續(xù)生成ADP和Pi,所以葉綠體中ADP和Pi含量升高?!军c睛】本題考查光合作用中光反應與暗反應關系及環(huán)境因素對光合作用的影響,意在考查學生對知識運用能力及對圖像理解能力。10、具有遺傳效應的DNA片段a-b-c-f-d-e肽4種CCC//GGG【解析】
1、推測六肽分子的氨基酸順序可從其產物(即三種三肽)的起點和終點來進行分析。2、分析題圖:甘氨酸→纈氨酸,甘氨酸→精氨酸,精氨酸→甲硫氨酸均為一個堿基替換而成,由此可推出甘氨酸密碼子為GGG?!驹斀狻浚?)遺傳學上,基因是指具有遺傳效應的DNA片段。(2)六肽鏈狀分子降解的產物為甲硫氨酸-組氨酸-色氨酸、精氨酸-纈氨酸-甘氨酸、甘氨酸-甲硫氨酸-組氨酸三種,因此上述六肽分子的氨基酸順序為精氨酸-纈氨酸-甘氨酸-甲硫氨酸-組氨酸-色氨酸,即a-b-c-f-d-e,氨基酸之間通過肽鍵相連。編碼這個六肽的RNA最多含有腺嘌呤核糖核苷酸、鳥嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸、胸腺嘧啶核糖核苷酸共4種核苷酸。(3)根據題中所給信息,編碼甲硫氨酸的密碼子是AUG;它是由編碼纈氨酸的密碼子的一個堿基替換引起的,則纈氨酸的密碼子為GUG;而GUG是由編碼甘氨酸的密碼子的一個堿基替換引起的,故甘氨酸的密碼子最可能是GGG。因此,控制上述蛋白質中甘氨酸的基因的堿基組成最可能是CCC//GGG?!军c睛】從題表中獲取編碼甲硫氨酸的密碼子是AUG,進而反推編碼纈氨酸、甘氨酸的密碼子是解答(3)題的關鍵。11、高等⑦和⑨⑧[⑨]液泡DNA蛋白質⑩全能性【解析】
圖示細胞具有③細胞核、⑥細胞壁,沒有中心體,據此可判斷該細胞應為高等植物細胞,根據各細胞器形態(tài)可判斷其名稱及生理功能?!驹斀狻浚?)根據分析可知,此圖是高等植物植物細胞的亞顯微結構示意圖。動物細胞不具有的細胞器是⑦葉綠體和⑨大液泡,圖中⑧核糖體是真核細胞與原核細胞共有的細胞器。(2)植物細胞的顏色中,
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