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2023-2024學(xué)年東莞市四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試試題一、填空題。(每題2分,共20分)1.有兩根6厘米長的小棒,如果再添一根a厘米長的小棒能圍成一個三角形,a最大是(________),這時三角形的周長是(________)厘米。(填整數(shù))2.3.14是由(________)個1、(________)個0.1和(________)個0.01組成的。3.從9時到11時,鐘面上的時針按(______)時針方向旋轉(zhuǎn)了(______)°。4.下面三角形中,∠1=(______),這是一個(______)三角形。5.用數(shù)字卡片和小數(shù)點,能夠組成(________)個不同的小數(shù)(每張卡片都要用上且不重復(fù)),最大的與最小的相差(________)。6.800克=________千克

7米43厘米=________米7.一個立體圖形,從正面和左面看都是,搭這個立體圖形至少要(________)個小正方體。8.我國第六次全國人口普查時,江蘇省約有78660000人,橫線上的數(shù)讀作(______),把它改寫成用“萬”作單位的數(shù)是(______)萬,改寫成用“億”作單位的近似數(shù)是(______)億。9.把3米長的繩子平均分成5段,每段長(_______)米,每段是全長的(_______).10.下圖中一共有(______)個三角形。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.下面各數(shù),讀數(shù)時只讀一個零的是()。A.103.40 B.20.067 C.15.00212.330+340+350+360+370=(

)A.330×5B.340×5C.350×5D.360×513.等腰三角形中有一個角是60°,這個三角形的對稱軸有()A.1條 B.2條 C.3條 D.無數(shù)條14.下列各式中,()是方程。A.x-14>72B.5+29.5=34.5C.17-3=14D.5x-3=1715.與百分位相鄰的計數(shù)單位有().A.十分位 B.個位 C.一 D.千分之一三、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.三位數(shù)□61與95的積一定是五位數(shù).(_______)17.27÷(3+1)=27÷3+27÷1.(____)18.70500034中,5表示5個萬。(________)19.一個等腰三角形,一個內(nèi)角是50°,那么它的頂角一定是80°。(____)20.0.7和0.70大小相等,計數(shù)單位也相同._____.四、計算題。(每題8分,共16分)21.直接寫出得數(shù).0÷26=970-360=4.8-2.9=5.7-2.7=25×16=7.8+0.7=0.64+0.4=0.9+1.1=6-2.3-1.7=39×2×5=25+75+18=345+65=22.用豎式計算。(1)609×18=(2)273×48=(3)650×70=五、作圖題。(共8分)23.填一填,找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看六、解決問題。(每題6分,共36分)24.某景區(qū)門票價格方案:方案一:成人每人100元,兒童每人50元;方案二:團體10人以上(含10人)每人80元。(1)成人10人,兒童4人,怎樣買票比較劃算?(2)成人4人,兒童10人,怎樣買票比較省錢?25.倉庫里有小麥140噸,大米100噸,小麥和大米每天各運出4噸,多少天后剩下的小麥?zhǔn)谴竺椎?倍?26.四年級兩位老師帶38名同學(xué)去參觀航天展覽,成人門票費48元,學(xué)生門票費是半價;如果10人以上(包含10人)可以購團票,每人25元。怎樣購票最劃算?27.張麗期末考試語文、數(shù)學(xué)、英語三科平均成績是94分,已知張麗語文考了90分,英語考了98分,數(shù)學(xué)考了多少分?28.小丁丁參加了社區(qū)“護綠隊”,負(fù)責(zé)為草坪除雜草。計劃每天除雜草35平方米,一星期完成。實際每天比計劃多除雜草14平方米。實際需要多少天完成?29.一輛小貨車的載重量是2.4噸,一輛解放牌汽車的載重量是5.2噸,兩輛車5次一共運貨多少噸?

參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、1123【分析】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進行解答即可?!驹斀狻恳驗?+6>第三邊,即第三邊小于12厘米根據(jù)題意要求必須是整數(shù),而小于12的最大整數(shù)是11,所以a最大是11;三角形的周長是6+6+11=23(厘米);故答案為:11;23?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答,一定要熟記。2、314【分析】根據(jù)數(shù)位順序表,這個數(shù)在什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位,來確定這個數(shù)位的數(shù)是幾,它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位?!驹斀狻坑煞治隹芍?,3.14是由3個1、1個0.1、4個0.01組成?!军c睛】本題考查了小數(shù)的組成,關(guān)鍵是熟記小數(shù)的數(shù)位順序表。3、順60【分析】根據(jù)題意可知,時間從9時到11時,時針以表盤中心進行順時針旋轉(zhuǎn),表盤被平均分成12個大格,每個大格之間的夾角為30度,時針從9到11,走了2個大格,以此解答?!驹斀狻?×30°=60°,故從9時到11時,鐘面上的時針順時針旋轉(zhuǎn)了60°?!军c睛】考查學(xué)生對鐘表度數(shù)的理解與應(yīng)用,需要懂得表盤每個大格為30度。4、95°鈍角【分析】三角形的兩個內(nèi)角的度數(shù)已知,依據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°,即可求出第三個內(nèi)角的度數(shù),從而可以判定這個三角形的類別?!驹斀狻?80°-47°-38°=95°95°>90°這是一個鈍角三角形?!军c睛】解答此題的主要依據(jù)是:三角形的內(nèi)角和定理以及三角形的分類方法。5、1260.84【分析】根據(jù)題意,將三個數(shù)字和小數(shù)點進行搭配,把所有的數(shù)字都用上,然后比較即可解答?!驹斀狻?.56、4.65、5.46、5.64、6.45、6.54、45.6、46.5、54.6、56.4、64.5、65.4,共12個;4.56<4.65<5.46<5.64<6.45<6.54<45.6<46.5<54.6<56.4<64.5<65.465.4-4.56=60.84【點睛】此題主要考查學(xué)生對小數(shù)的寫作和小數(shù)大小比較以及減法的應(yīng)用,需要認(rèn)真仔細(xì)。6、0.87.43【分析】(1)克換算為千克,除以進率1000;(2)先將厘米換算為米,除以進率100,再和7米合起來即可?!驹斀狻浚?)800÷1000=0.8,所以800克=0.8千克;(2)7+43÷100=7+0.43=7.43,所以7米43厘米=7.43米故答案為:0.8;7.43【點睛】高級單位的數(shù)×進率=低級單位的數(shù),低級單位的數(shù)÷進率=高級單位的數(shù),據(jù)此進行單位換算。7、4【分析】一個立體圖形,從正面和左面看都是,說明這個立體圖形的上層只有一小正方體,這個立體圖形從上面看有四種情況(如下圖),說明下層最少有3個小正方體,最多有4個小正方體,所以搭這個立體圖形至少要4個小正方體?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,一個立體圖形,從正面和左面看都是,搭這個立體圖形至少要4個小正方體。故答案為:4?!军c睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和空間想象能力。8、七千八百六十六萬78661【分析】把78660000進行分級,從右邊起,每四個數(shù)位是一級,分成萬級和個級,進行讀數(shù);改成“萬”作單位時,直接去掉后面的四個零即可;改成“億”作單位的近似數(shù)時,對千萬位進行四舍五入?!驹斀狻堪?8660000進行分級,從高位讀到低位為:七千八百六十六萬;改成“萬”作單位時,寫作7866萬;改寫成用“億”作單位的近似數(shù)時,對千萬位進行四舍五入,即為1億。故答案為:七千八百六十六萬;7866;1【點睛】此題重點考查多位數(shù)的讀寫,從右邊起,每四個數(shù)位為一級,進行分級,再讀數(shù)。9、【詳解】略10、37【分析】由題意知:三角形的個數(shù)等于右邊的線段的條數(shù)加上下面一條邊的線段的條數(shù),然后加上總體這個三角形,據(jù)此解答【詳解】(5+4+3+2+1)×2+6+1=15×2+6+1=30+6+1=37(個)【點睛】解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的邊的關(guān)系將三角形的個數(shù)轉(zhuǎn)化成線段的條數(shù)來解答。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、B【分析】一個數(shù)的整數(shù)部分,要根據(jù)整數(shù)中0的讀法,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零,一個整數(shù)要想讀一個0,至少有一個0不能寫在每級的末尾,并且這幾個0要相鄰;小數(shù)部分每數(shù)位上的0都要讀出(包括整數(shù)部分是0的也要讀出)。【詳解】A.103.40讀作:一百零三點四零B.20.067讀作:二十點零六七C.15.002讀作:十五點零零二讀數(shù)時只讀一個零的是20.067;故答案為:B【點睛】本題是考查整數(shù)和小數(shù)中零的讀法,注意:小數(shù)部分每數(shù)位上的0都要讀出(包括整數(shù)部分是0的也要讀出)。12、C【解析】略13、C【詳解】略14、D【解析】略15、D【詳解】略三、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、√【解析】略17、錯誤【分析】觀察算式可知,算式中有小括號,先算小括號里面的加法,再算小括號外面的除法,據(jù)此順序解答.【詳解】27÷(3+1)=27÷12=2.25原題計算錯誤.故答案為錯誤.18、×【分析】70500034中,5在十萬位上,表示5個十萬,據(jù)此判斷即可。【詳解】70500034中,5表示5個十萬。故答案為:×【點睛】熟練掌握億以內(nèi)數(shù)的組成,明確每個數(shù)位上的數(shù)表示的含義。19、×【解析】略20、×【解析】略四、計算題。(每題8分,共16分)21、0;610;1.9;3;400;8.5;1.04;2;2;390;118;410【詳解】略22、10962;13104;45500【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的運算方法:三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法:先用兩位數(shù)個位上的數(shù)乘三位數(shù),得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的個位對齊;再用兩位數(shù)十位上的數(shù)乘三位數(shù),得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的十位對齊,然后把兩次乘得的數(shù)加起來,據(jù)此求出答案即可。【詳解】(1)609×18=10962(2)273×48=13104(3)650×70=45500故答案為:10962;13104;45500?!军c睛】熟練掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的運算方法是關(guān)鍵,計算過程要認(rèn)真仔細(xì)。五、作圖題。(共8分)23、【解析】略六、解決問題。(每題6分,共36分)24、(1)10×80+4×50=1000(元)答:10人買團體票,4人買兒童票比較劃算。(2)4×100+10×50=900(元)答:4人買成人票,10人買兒童票比較劃算。【解析】略25、20天【詳解】(140-100)÷(3-1)=40÷2=20(噸)(100-20)÷4=80÷4=20(天)答:20天后剩下的小麥?zhǔn)谴竺椎?倍。26、10張團票和30張學(xué)生票【分析】總?cè)藬?shù)是38+2=40人,學(xué)生票是48÷2=24元。方案一:老師買成人票,同學(xué)買學(xué)生票,則需要花費2×48+38×24元。方案二:老師和同學(xué)全部買團票,則需要花費40×25元;方案三:由2位老師和8名同學(xué)組成一個10人團,買團票。剩余的同學(xué)買學(xué)生票,則需要花費10×25+(40-10)×24元;比較三個方案花費的錢數(shù),選擇花費最少的那個方案。【詳解】2+38=40(人)48÷2=24(元)方案一:2×48+38×24=96+912=1008(元)方案二:40×25=1000(元)方案三:10×25+(40-10)×24=10×25+30×24=250+720=970(元)970<1000<1008答:購買10張團票和30張學(xué)生門票最劃算?!军c睛】解決類似問題時,先假設(shè)幾種不同的方案,分別計算每個方案需要花費的錢數(shù),再選出花費最少的那個方案。27、94分【解析】94×3-90-98=94(分)28、5天【分析】要求實際用了多少天,用計劃每天除雜草的面積數(shù)乘計劃的天數(shù)求出總面積數(shù),再用計劃每天除雜草的面積數(shù)加上實際每天比原計劃每天多修的面積數(shù)求出實際每天修的面積數(shù),最后相除即可解決問題。【詳解】35×7÷(35

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