2023-2024學(xué)年豐寧滿族自治縣數(shù)學(xué)四下期末檢測模擬試題含解析

2023-2024學(xué)年豐寧滿族自治縣數(shù)學(xué)四下期末檢測模擬試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．已知兩個(gè)因數(shù)的積是16.5，其中一個(gè)因數(shù)是15，另一個(gè)因數(shù)是________．2．（1）在一個(gè)三角形中，∠1=32°，∠2=58°，∠3=（）°，這是一個(gè)（）三角形。（2）直角三角形中，一個(gè)銳角是75°，另一個(gè)銳角是（）°。3．2個(gè)1，5個(gè)0.1和8個(gè)0.01組成的小數(shù)是（_____），取這個(gè)數(shù)的近似數(shù)，如果保留一位小數(shù)，則約等于（____）。4．在括號(hào)里填上“”“”。________0.6________________0.30.9________0.75．一個(gè)三位小數(shù)保留兩位小數(shù)是5.00，這個(gè)三位小數(shù)最大是（______），最小是（______）。6．把（36×25）×4＝36×（25×4）運(yùn)用的運(yùn)算定律是（________），用字母表示是（________）。7．50公頃50平方米＝（_____）公頃8米2厘米－4米7分米＝（____）米8．玲玲用計(jì)算器計(jì)算454－196時(shí)，發(fā)現(xiàn)按鍵“6”壞了，怎樣按鍵可以算出正確的結(jié)果？把你的想法用算式寫出來：（______）。9．在○里填上“>”“<”或“=”。3.203.20.510.5091.231.3242+58-42+58100-10010．鎮(zhèn)康縣隸屬于臨滄市，位于云南省西南邊陲，臨滄市西部，南汀河下游和怒江下游南北水之間，南接耿馬縣，東鄰永德縣，西與緬甸果敢縣接壤，北與保山地區(qū)龍陵縣隔江相望。全縣總面積二千六百四十二平方公里，常住總?cè)丝跒?82800萬人。二千六百四十二寫作：（______），182800讀作：（______）。二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11．聰聰每分鐘能打34個(gè)字，1小時(shí)能打()個(gè)字。A．340 B．3400 C．204012．“4086000”正確的讀法是（

）A．四百零八萬六千

B．四百八萬六千13．下列現(xiàn)象中，（）的運(yùn)動(dòng)方式是旋轉(zhuǎn)。A．直升電梯從一樓到二樓 B．鐘表的指針嘀嗒嘀嗒地走C．火車在筆直的軌道上行駛14．每個(gè)籃球x元，劉老師買回3個(gè)，付給售貨員a元，應(yīng)找回（）元。A．3x－a

B．3x＋a

C．a(chǎn)－3x15．下面圖形可能不是軸對稱圖形的是（）。A．長方形 B．正方形 C．梯形 D．圓三、判斷題。（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16．125×8÷125×8=1（_________）17．2a表示兩個(gè)a相加。（_____）18．0除以任何不是0的數(shù)都得0。（________）19．3米的和1米的同樣長．（_____）20．在計(jì)算74+26×24，先計(jì)算74+26較簡便。（_________）。四、計(jì)算題。（每題8分，共16分）21．直接寫得數(shù)。625÷100＝0.83＋0.07＝10×2.05＝24×5＝0÷9×9＝1.65－0.6＝10－7.6－2.4＝0×20＋1＝125×8＝7×25×4＝22．用豎式計(jì)算．37×248=604×26=460×24=47×180=五、作圖題。（共8分）23．連一連。（將結(jié)果相等的式子用線連起來）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）六、解決問題。（每題6分，共36分）24．挖一條長850米的水渠，每天挖75米，挖了幾天后，剩下的比已經(jīng)挖的多100米。已經(jīng)挖了多少天？25．一本書160頁，笑笑已經(jīng)看了60頁，剩下的5天內(nèi)看完。平均每天看多少頁？26．李伯伯養(yǎng)的5箱蜜蜂，一年可以釀350千克蜂蜜。照這樣計(jì)算，7箱蜜蜂一年可以釀多少千克蜂蜜？27．梨每千克9.80元，櫻桃每千克16.50元．樂樂要買3.5千克梨和5千克櫻桃，一共需要多少錢？28．6位老師帶42名同學(xué)去參觀科技展，怎樣買票合算，最少要多少錢？成人票每張10元，兒童票每張5元，團(tuán)體票（10人以上）每張7元．29．（1）如果A點(diǎn)的位置可以用數(shù)對（12，4）表示，那么M點(diǎn)的位置可以用數(shù)對（，）表示。（2）將三角形先向下平移4格，再向右平移3格。（3）在圖中標(biāo)出點(diǎn)B（11，2）、C（13，2）、D（14，4）的位置，順次連接點(diǎn)A、B、C、D，并畫出這個(gè)圖形關(guān)于直線的軸對稱圖形。

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、1.1【詳解】16.5÷15=1.1答：另一個(gè)因數(shù)是1.1；故答案為1.1．2、（1）90直角（2）15【解析】略3、2.58，2.6【解析】略4、＜＞＜＞【分析】（1）同分母分?jǐn)?shù)比較大小，分子大的分?jǐn)?shù)就大。據(jù)此比較和；（2）根據(jù)小數(shù)的意義可知，分母是100的分?jǐn)?shù)可以用小數(shù)表示。據(jù)此可知，＝0.53，＝0.17，再根據(jù)小數(shù)比較大小的方法，比較0.53和0.6、0.17和0.3。（3）根據(jù)小數(shù)比較大小的方法，比較0.9和0.7?！驹斀狻浚?；＝0.53，0.6＞0.53，則0.6＞；＝0.17，0.17＜0.3，則＜0.3；0.9＞0.7；【點(diǎn)睛】小數(shù)比較大小時(shí)，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果十分位上的數(shù)相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……5、5.0044.995【分析】考慮7.00是一個(gè)三位數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的5.00最大是5.004，“五入”得到的5.00最小是4.995，由此解答問題即可?！驹斀狻恳粋€(gè)三位小數(shù)保留兩位小數(shù)是5.00，這個(gè)三位小數(shù)最大是5.004，最小是4.995；故答案為：5.004，4.995?！军c(diǎn)睛】取一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。6、乘法結(jié)合律【分析】觀察式子的特點(diǎn)，它本來是先算36×25，后面變成先算25×4，運(yùn)用的是乘法結(jié)合律，再將乘法結(jié)合律用字母表示出來即可?！驹斀狻堪眩?6×25）×4＝36×（25×4）運(yùn)用的運(yùn)算定律是乘法結(jié)合律，用字母表示是。故答案為：乘法結(jié)合律；【點(diǎn)睛】本題考查的是乘法的簡便運(yùn)算律，主要抓住式子的特點(diǎn)選擇合適的運(yùn)算律達(dá)到簡算的目的。7、50.0053.32【解析】略8、454－200＋4（答案不唯一）【詳解】略9、=><>【解析】略10、2642十八萬二千八百【分析】大數(shù)的讀法：從高位讀起，先讀億級，再讀萬級，最后讀個(gè)級；讀億級和萬級時(shí)按讀個(gè)級的方法來讀，讀完億級后加上一個(gè)“億”字，讀完萬級后加上一個(gè)“萬”字；每級末尾不管有幾個(gè)0都不讀，每級中間和前面有一個(gè)或連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)0。萬以內(nèi)數(shù)的寫法：從高位起，按照數(shù)位順序?qū)?；幾千就在千位上寫幾，幾百就在百位上寫幾，幾十就在十位上寫幾，幾個(gè)就在個(gè)位上寫幾；?中間或末尾哪一位上一個(gè)數(shù)也沒有，就在哪一位上寫0?！驹斀狻慷Я偎氖懽鳎海?642），182800讀作：（十八萬二千八百）。故答案為：2642；十八萬二千八百【點(diǎn)睛】本題考查大數(shù)的讀法和萬以內(nèi)數(shù)的寫法，屬于基礎(chǔ)題，需熟練掌握。二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11、C【解析】略12、A【詳解】略13、B【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的意義，鐘表指針是繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)，屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象；根據(jù)平移的意義，火車在筆直的軌道上行駛屬于平移現(xiàn)象，乘直升電梯從一樓上到二樓屬于平移現(xiàn)象?！驹斀狻坑煞治隹芍?，鐘表的指針嘀嗒嘀嗒地走屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題考查平移、旋轉(zhuǎn)的意義，平移與旋轉(zhuǎn)的相同點(diǎn)是不改變圖形的大小與形狀，平移不改變方向，旋轉(zhuǎn)改變方向。14、C【分析】籃球單價(jià)×數(shù)量＝買籃球花的錢，付給售貨員的錢－買籃球花的錢＝應(yīng)找回的錢?！驹斀狻棵總€(gè)籃球x元，劉老師買回3個(gè)，付給售貨員a元，應(yīng)找回（a－3x）元。故答案為：C【點(diǎn)睛】做這類用字母表示數(shù)的題目時(shí)，解題關(guān)鍵是根據(jù)已知條件，把未知的數(shù)用字母正確的表示出來，然后根據(jù)題意列式計(jì)算即可解答。15、C【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸；據(jù)此進(jìn)行判斷即可。【詳解】長方形、正方形、圓是軸對稱圖形；梯形可能不是軸對稱圖形，例如直角梯形，也可能是軸對稱圖形，例如等腰梯形；故答案為：C?！军c(diǎn)睛】判斷一個(gè)圖形是否是軸對稱圖形，關(guān)鍵是找它的對稱軸，要想象沿著這條線翻折能不能重疊。三、判斷題。（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16、×【詳解】略17、√【解析】略18、√【分析】0乘任何數(shù)都得0，而0不能做除數(shù)，則0除以任何不是0的數(shù)都得0?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，0除以任何不是0的數(shù)都得0。故答案為√?！军c(diǎn)睛】熟練掌握0在乘除法中的特性，注意0不能做除數(shù)。19、√【詳解】略20、×【解析】略四、計(jì)算題。（每題8分，共16分）21、6.25；0.9；20.5；120；01.05；0；1；1000；700【分析】根據(jù)整數(shù)、小數(shù)加減乘除的四則運(yùn)算法則，認(rèn)真計(jì)算即可。需要注意的是0除以任何不為零的數(shù)都得0。0乘以任何數(shù)都得0?！驹斀狻?25÷100＝6.250.83＋0.07＝0.910×2.05＝20.524×5＝1200÷9×9＝01.65－0.6＝1.0510－7.6－2.4＝00×20＋1＝1125×8＝10007×25×4＝700【點(diǎn)睛】直接寫得數(shù)時(shí)，注意數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào)，細(xì)心解答即可。22、37×248=9176604×26=15704460×24=1104047×180=8460【解析】略五、作圖題。（共8分）23、【分析】先觀察運(yùn)算符號(hào)，再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運(yùn)算定律進(jìn)行判斷哪兩個(gè)式子相等，連起來?！驹斀狻坑^察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質(zhì)，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5）利用除法的性質(zhì)，所以相等。故答案為：【點(diǎn)睛】本題考查四則運(yùn)算的運(yùn)算定律，判斷時(shí)注意根據(jù)運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù)特點(diǎn)進(jìn)行判斷。六、解決問題。（每題6分，共36分）24、5天【解析】（850-100）÷75=10（天）10÷2=5（天）25、20頁【詳解】（160-60）÷5=20（頁）26、490千克【分析】先求出1箱蜜蜂一年可以釀多少千克蜂蜜，讓350÷5即可求得，再讓1箱蜜蜂一年釀的蜂蜜×7箱，即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：350÷5×7＝70×7＝490（千克）答：7箱蜜蜂一年可以釀490千克蜂蜜?！军c(diǎn)睛】本題考查了整數(shù)乘除混合運(yùn)算的實(shí)際應(yīng)用，同級別運(yùn)算，從左到右依次計(jì)算即可。27、解：9.80×3.5+16.50×5=34.3+82.5=116.8（元）答：一共需要116.8元錢【解析】首先根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×質(zhì)量，分別用梨、櫻桃的單價(jià)乘購買的質(zhì)量，求出購買梨、櫻桃各需要多少錢；然后把它們相加，求出一共需要多少錢即可．此題主要考查了乘法、加法的意義的應(yīng)用，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握單價(jià)、總價(jià)、質(zhì)量的關(guān)系．28、6名老師與5名學(xué)生購團(tuán)體票，剩下的學(xué)生購兒童票最合算；花費(fèi)262元【解析】試題分析：方案一：買42張學(xué)生票和6張成人票，分別求出需要的錢數(shù)，然后相加即可；方案二：都購買團(tuán)體票，就是購買（42+6）張團(tuán)體票，用張數(shù)乘上票價(jià)求出需要的錢數(shù)；方案三：6位老師和5名學(xué)生購買團(tuán)體票，剩下的37名學(xué)生購買學(xué)生票，分別求出需要的錢數(shù)再相加；然后比較三個(gè)方案，找出最少的即可．解：如購個(gè)人票需要：6×10+42×5=60+210=270（元）如全部購團(tuán)體票需要：（42+6）×7=48×7=336（元）．如其中6名老師與5名學(xué)生購團(tuán)體票，剩下的學(xué)生購兒童票需要：（6+5）×7+（42﹣5）×5=11×7+37×5=77+185=262（元）336＞270＞262答：其中6名老師與5名學(xué)生購團(tuán)體票，剩下的學(xué)生購兒童票最合算；花費(fèi)262元．【點(diǎn)評】解決本題關(guān)鍵是想到老師和部分學(xué)生購買11張團(tuán)體票，剩下的學(xué)生購買學(xué)生票這一方案．29、（1）（2，7）（2）（3）如圖：【分析】（1）根據(jù)數(shù)對表示位置的方法可知：點(diǎn)A（12，4）的位置是第12列第4行，根據(jù)左減右加，上加下