06-12語文體育單招真題及答案

2006年國普通高等學校運動訓練、民族傳統(tǒng)體育專業(yè)

單獨統(tǒng)一招生考試語文

一、語文知識（每題3分，共45分）

1、下列加點字的讀音全都不相同的一項是

A,憔悴陶醉出類拔萃猝不及防

B.蠕動懦弱孺子可教相濡以沫

C.妖姨繞道翹首以望不屈不撓

D.寒暄喧鬧大事渲染短赫一時

2.下列詞語中沒有錯別字的一組是

A.豐盈中西合壁水到渠成彌天大罪

B.歸隱化為烏有出奇致勝至高無尚

C.摒除玲瓏剔透玩世不恭通宵達旦

D.輻員草管人命固執(zhí)已見鴻篇巨制

3.對下列詞語中加點的字.解釋錯誤的一項是

A.精益求精益：增長B。排山倒海排：推開

c.全力以赴赴：投入D.太平盛世盛：昌盛

4.填入下列句子橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是

①機動車銷售不斷增加及燃油價格路，使燃油消費成為拉動北京消費增長的

主要動力之一。

②今年以來該公司加大了吸引保險行業(yè)精英的力度，爭奪人才的范圍了行業(yè)中

個險、團險、客戶服務、培訓、理賠等多個業(yè)務部門。

③因為有政府的支持、龐大的中國市場和超前的軾件設計思想做后盾.所以他敢

向微軟叫板。

A.飆升覆蓋鼎力B.飆升涵蓋全力

C.升高涵蓋鼎力D.升高覆蓋全力

5.依次填入下面一段文字橫線處的虛詞，最恰當?shù)囊唤M是

①“九?一八”事變是日本帝國主義者繼發(fā)動中日甲年戰(zhàn)爭之后.以武力實施其大陸政

策，發(fā)動全面侵隼戰(zhàn)爭，變中國為其殖民地的嚴重步驟。

②由于海峽阻隔，兩兄弟分別半個多世紀，如今相見，恍如隔世，雖然都己是年逾古稀之

人，也目感交集，唏噓不已。

③眼前的困難有多大，課題組的同志們都毫不畏懼，以昂揚的斗志迎接一個個的

挑戰(zhàn)。

A.從而未免盡管B、從而難免無論

C.進麗未免盡管D.進而難免無論

6.對下列詞語意義的解釋，全都正確的一組是

A.動蕩（比喻局勢，情況不穩(wěn)定）動人心弦（激動人心）'

動武（使用武力）動輒得咎（動不動就受到責備或處分）

B.當下（就在那個時刻）獨當一面（獨自抵擋一個方面）

相當（適宜，合適）當機立斷（抓住時機，立刻決斷）

C.消閑（消磨空閑時間）煙消云散仕匕喻消失得干干凈凈）

撤消（取消）消釋前嫌（解除以前的嫌疑）

D.謝忱（感謝的心意）敬謝不敏（恭敬的謝絕沒有才能的人）

凋謝（草木花葉脫落）閉門謝客（關起門來向賓客致謝）

7.下列句子中加點詞語使用正確的一項是

A、《延安頌》是繼《長征》后又一部反映中國共產(chǎn)黨領導中國革命斗爭的大制作，它高屋

建航地反映了我們黨以毛澤東為核心的第一代領導集體的形成過程。

B.屈原所關心的事務真是包羅萬象，在《天問》中他所提出的關于宇宙形成的問題，有的

一直到今天我們還不能解決。

C.我們要正告日本的某些當政者，如果對中國政府的嚴正立場和強烈抗議置之度外.一

意孤行，他們必將自食其果。

D.他在點評學生的作文時說：“這些同學擅長抒情散文，但論述能力比較薄弱，一寫思維

嚴密的議論文忖，就有些淺嘗輒止。

8.下列各句中，沒有語病的一句是

A.不難看出，這起明顯的錯案遲遲得不到公正判決，其根本原因是黨風不正在作怪。

B.我雖然和他只有一面之緣，但從他那里學到了許多東西，包括他的學識和人品。

C.可惜，這部在他心中醞釀了很久，即將成熟的巨著未及完篇，就過早地離開了我們。

D.公園里展出的有象征中華民族騰飛的“中華巨龍”等冰雕藝術品，也有取材于《西游記》《海的

女J兒》等神話和重話故事。

9.對下列歇后語的表述，不正確的一項起

A.大水沖了龍王廟——自家人不認自家人。

B.其毛驢看唱本——走著瞧。

C.飛蛾撲火—無私奉獻。

D.泥菩薩過河——自身難保。

10.填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是

海面上長列的巨浪猛烈地撞擊著岸邊的巖石。它那憤怒的咆哮聲，有時像大炮轟發(fā)，

。海風狂卷，海濤怒立，沖激著燈塔下的石磯。

①有時又像遠處人聲嘈雜②繼而又像人長嘆的聲音，或者也像一種嗚咽③以至完全寂靜

④再后來又是一陣猛厲的大聲，驚心動魄⑤彈森林呼嘯

A.②⑤①④③B.④⑤①③②C.①⑤③④②D.⑤①③②④

11.下列句子中，標點符號使用正確的一句是

A.“太神了，就是不吃不睡，三個月時間也無法參閱近百本文獻，更何況能寫出精彩的論

文呢？”江西大學副校長說，“這是當前人們對一些大學生作畢監(jiān)論文的質疑?！?/p>

B.有少數(shù)證券營業(yè)部甚至在上午10:00就已經(jīng)完成繳款工作。如果投資者在繳款日的

下午存入資金（或上午10：00以后），就已經(jīng)過了繳款時限。

C.在舉世矚目的《擇州六號》按計劃有序地生產(chǎn)、試驗的同時，我們還坐“六”望“七”，開始了。

載人航天第二步的論證工作——空間交會對接，建立空間實驗室。

D,城市規(guī)劃的戰(zhàn)略性調(diào)整能否改變北京城目前的交通狀況，未來北京的市中心到底在哪

里?為此記者采訪了《北京城市空間發(fā)展戰(zhàn)略研究》的主要制定者。

12.下列對與“紅”有關的詞語的敘述，不正確的一項是

A.“紅”可用來象征喜慶，如：紅白喜事。

B.“紅”可用來表示受到重視，如：走紅運。

C.“紅”可用來形容眼睛，表示贊嘆，如：他的收入令人眼紅。

D.“紅”可以象征革命，如：紅軍、紅區(qū)、紅小鬼。

13.日常生活中常見以“人體部位”為喻的詞語，取義各不相同，使用恰當可以增加表達的情

趣。下列以“人體部位”為喻詞語的解說，不正確的一項是

A.期末考試已經(jīng)迫在“眉睫”。取眉毛和睫毛距離眼睛極近之義，形容事情已經(jīng)到了極緊

急的關頭。

B.憑著他高明的“手腕”，終于平息了這場股市風波。取手腕是人體關節(jié)中極靈活的部

位之義，喻其會玩弄陰謀。

C.劉備視孔明為“股肱”之臣，軍國大計悉由其出。取股肱為人體四肢重要部位之義，喻

指孔明是劉備身邊重要的輔助者。

D.兒子是媽媽的“心肝”。取心肝是身體極重要的器官之義，比喻兒子是媽媽最親近、最

疼愛的人。

14.朝代、作者、作品、人物對應正確的一項是

A.清代/瞽雪芹/《紅樓夢》/史湘云

B.明代/湯顯祖/《牡丹亭》/竇娥

C.元代/馬致遠/《漢宮秋》/社麗娘

D.明代/凌瀟初/《杜十娘怒沉百寶箱》/李甲

15.國別、作者、作品對應正確的一項是

A.俄亙/契訶夫/《慳吝人》

B.英國/海明影《老人與?！?/p>

C.美國/莎士比亞《威尼斯商人》

D.法國/巴爾扎克/《人間喜劇》

二、現(xiàn)代文閱讀（每題3分，共30分）

閱讀下文。完成16—25題

①突然，覺得辦公室內(nèi)流動著一股熟悉的香味，很熟悉，卻一時想不起來是什么香味。開

始，還以為是某個同事身上的香水味?？梢粋€個挨著猛嗅了一番，卻都不是。這時，有人提醒：

“是桂花香吧？”

②我才恍然醒悟，這確實是桂花香??！于是，趕到室外，走到立在人行道邊的掛花旁。

口口一股濃烈的幽香沁人心牌，激蕩魂魄。再仔細瞧去，在那密密的樹葉后面，那些米粒大小

的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍，卻又十分靜謐。毫無張揚之意。

③瞧著瞧著，我的眼睛就濕潤了。這些惹人憐愛的小東西，竟在暗暗地飄香，飄香了還像

什么都沒發(fā)生似的，靜靜地立在枝頭，等著悄悄地凋零。我們?nèi)绮蛔屑毲?，還不知道他們已經(jīng)

到過這個世界，已經(jīng)香過這個世界。這時，我的思緒觸到一個最溫柔的記憶，那是上中學時一

個同學講的故事。

④當時，這個同學家里很窮，為了省電，他每天晚自習后十一點鐘才回家，學校的大門在他走后一

段時間才緩緩地關上。他一直以為大門是要到那個時候才關的，春夏秋冬，他

天天如此，從不覺得有什么不妥。直到有一天，他被鎖在校園內(nèi)過了?夜，他知道學校

大門是十點鐘就關的，面原來關門的老大爺生病住院了。直到那時他才旺白，老大爺一直在默

默地為他開著方便之門。當他流著淚買了一大堆禮品去看望老大爺時.老大爺已經(jīng)去世了

⑤聽完這個故事，我們許多人的眼睛都濕潤了，為了那個默默行善的老人。我們的心濕漉

漉的，因為在那一亥IJ,我們才醒悟，其實我們每個人身旁都有那個開門的老人，在為我們開著方便之門,

他們就像這小小的嫩黃的桂花，悄悄地釋放幽香，然后悄悄地凋零。

⑥他們不張揚.是因為他們的生命本來就如此?。?/p>

16.下列加點的字的注音.不正確的一項是

A.閃爍(yu。B.靜謐(mi)

C.濕漉漉(Lii)D.沁人心脾(qin)[]

17.下列對文中詞語的解釋，不符合文意的一項是

A.恍然：忽然，猛然

B.凋零：衰敗，不振；也用來喻人的死傷離散

C.靜謐：寂靜：平靜

D.沁人心脾：指吸入芳香氣味、新鮮空氣或喝了清涼飲料等時，感到舒適和愉快?！尽?8.下列

關聯(lián)詞語，分別正確填入第④段畫線處的一項是

A.無論因此B.不僅于是

C.因此才D.盡管也【】

19.根據(jù)上下文，第②段的方框中應填入一個詞語，下列正確的一項是

A.居然B.果然C.竟然D.猛然【】

20.下面兩句話中所用的修辭方法，下列正確的一項是

再仔細瞧去。在那密密的樹葉后面，那些米拉大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍，卻又十分靜

謐，毫無張揚之意。

這些惹人憐愛的小東西，竟在暗暗地飄香，飄香了還像什么都沒發(fā)生似的，靜靜地立在枝頭.等著

悄悄地凋零。

A.比喻擬人B.擬人排比

C.夸張比喻D.擬人夸張【】

21.根據(jù)文意，下列理解不正確的一項是

A.人們對桂花的香味也許太熟悉了，有時竟然近乎忘記。

B.那位看門的老大爺就像掛花一樣“悄悄地釋放著幽香”。

C.桂花默默無聞地將清香化作愛意充滿大地，暗駐人間。

D.作者借對桂花的贊美表達了自己要學習桂花品格的愿望?！尽?/p>

22.下列對第⑤段中“其實我們每個人身旁都有那個開門的老人，在為我們開著方便之門”的理解.不

正確的一項是

A.每個人都受惠于默默無聞的普通勞動者的服務。

B.那位老大爺?shù)男袨樵诂F(xiàn)實生活中是普遍存在的。

C.感悟到人們常常忽視了生活中默默奉獻的老人。

D.贊揚那些普普通通默默無聞的勞動者的美好品格。【】

23.根據(jù)文意，下列對最后一段“他們不張揚，是因為他們的生命本來就如此啊！”的理解。正確的一項

是

A.對桂花“不張揚”的品格特點的贊揚。

B.對人的生命本質價值的理解和追求。

C.對默默無聞地用自己的心和生命造福世界的人的贊美。

D.對普通勞動者“不張揚”的生命價值的理解和肯定.

24.下列對本文的賞析，不正確的一項是

A.本文借歌詠桂花的沁香頌揚那些默默無聞、與人為善的平凡之人。

B.“小小的”、“悄悄地”、“靜靜地”等詞語刻畫了桂花“不張揚”的特點。

C.本文運用了敘述、描寫、抒情、議論等多種表達方式。

D.文章篇幅雖然短小，但是運用了象征的手法，蘊涵豐富。

25.下列最適合做本文題目的一項是

A.暗香B.桂花頌C.老人D.嫩黃的桂花

三、古詩文閱讀（每題3分，共15分）

閱讀下文，回答26,.30題。、

記承天寺夜游

蘇軾

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念元與為樂者.遂至承天寺，尋張懷民,

懷民未寢，相與步中庭。庭下如積水空明，水中藻落交橫，蓋竹柏影也：何夜無月，何處無松柏，但少

閑人如吾兩人者耳。

26.下列加點詞的解釋，不正確的一項是

A.遂至承天寺：于是

B.懷民未寢：睡

C.相與步中庭：共同，一起

D.何夜無月：怎么

27.下列語句，理解不正確的一項是

A.欣然起行：高興地起來往外走。

B.念無與為樂者：想到?jīng)]有可與自己一起游樂的人。

C.庭下如積水空明：庭院中的月光宛如一泓積水那樣清澈透明。

D.水中藻薦交橫，蓋竹柏影也：水中藻、谷縱橫交叉，遮蓋住了綠竹和翠柏的影子啊。

28.下列對“但少閑人如吾兩人者耳”的理解正確的一項是

A.但是我們兩個人卻是沒有清閑啊

B.只是缺少像我兩個這樣的閑人而已

C.但是我們兩個人卻是沒有事做啊

D.只是還缺少閑人跟我們在一起而已

29.下列理解正確的一項是

A.全文以月光為線索，描寫了月下庭中景物，抒發(fā)了對月夜的無限感慨。

B.“庭下如積水空明，水中藻存交橫，蓋竹柏影也?！笔侨牡狞c睛之處。

C.本文以記夜游承天寺的經(jīng)歷，表現(xiàn)了作者曠達的胸襟和積極樂觀的情懷。

D.“何夜無月，何處無松柏，但少閑人如吾兩人者耳”流露出作者的無奈。

30.古詩默寫（選做一題）.

（1），使我不得開心顏?。ɡ畎住秹粲翁炖岩髁魟e》）

（2）晴空一鶴排云上，o（劉禹錫《秋詞》）

四、作文（60分）

31.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）

參加競賽，運動員最渴望得到的榮譽是取得獎牌。獎牌有金銀銅之分，但在人生中最有意

義的獎牌并不一定是金牌。'

請以“?枚最有意義的獎牌”為題，寫一篇不少于700字的文章。立意自定，文體自選。

2006年全國普通高等學校運動訓練、民族傳統(tǒng)體育專業(yè)

單獨統(tǒng)一招生考試語文試題參考答案及評分參考

一、語文知識（每題3分，共45分）

1.C2.C3.A4.B5.D

6.A7.B8.B9.C10.D

11.A12.C13.B14.A15.D

二、現(xiàn)代文閱讀（每題3分.共30分）

16.A17.B18.C19.B20.A

21.D22.C23.C24.D25.A

三、古詩文閱讀（每題3分。共15分）

26.D27.D28.B29.C

30.

（D安能摧眉折腰事權貴

（2）便引詩情到碧霄

評分標準：有錯別字全句不給分；兩句全答的，只系第一小題評分。

四、寫作（60分J

31.評分標準：

一類卷（51—60分）

切合題意，中心突出，內(nèi)容充實，感情真摯，結構嚴謹，語言流暢，字體美觀，符合文體

要求。

二類卷（36—50分）

符舍題意，中心明確，內(nèi)容較充實，感情真實，結構完整，語言通順，字體端正，大體符

合文體要求。

三類卷（21—35分）

基本符合題意，中心基本明確，內(nèi)容單薄，結構基本完整，語言基本通順，字體清楚，基

本符舍文體要求。

四類卷（20分以下）

偏離題意，中心不明確，沒有什么內(nèi)容，結構混亂，語言不通順，語病多，字跡難辨，不

符合文體要求。

說明：

①每類卷評分時以中間分為基準分。視語言水平高低上下浮動。

②三個錯別字扣1分。標點三處錯誤扣1分，扣滿5分為止。

③不足700字，每少50字扣1分。

2007年全國普通高等學校運動訓練、民族傳統(tǒng)體育專業(yè)

單獨統(tǒng)一招生考試語文

一、語文知識（每小題3分，共45分）

1.下列加點字的讀音，全都正確的一組是

剽竊襲擊脾胃徇私情嘔心瀝血

A.piaoxfpixiinOU

B.piaoxipixiinOU

C.piaoxlpixiinOU

D.pidoxipixunOU

下列各組詞語中書寫完全正確的一項是

A.妨礙度假村心心相映貌合神離

B.精粹老兩口食不果腹甘拜下風

C.啰嗦侯車室自暴自棄出其不意

D.追溯大拇指鼎力相助不記其數(shù)

3.將下列詞語依次填人橫線處，最恰當?shù)囊唤M是

張中行先生的自傳，自述坦誠，于語不驚人之處盡顯滄桑。他的隨

筆短論，文字簡潔干凈卻饒有韻致，回味。

A.平實世事悠長B.平實事事悠遠

c.詳實事事悠長D.詳實世事悠遠

4.對下列詞語中加點的字，解釋錯誤的一項是

A.防微杜漸杜：阻塞B.橫空出世出：超出

c.與時俱進俱：共同D.負心違愿負：背負

5.下列各句中加點的成語使用不正確的一項是

A.如果中國足協(xié)真想改善形象，真想洗心革面，就必須直面“假球”“黑哨”問題。

B.亞洲合作不能期望一步登天，必須積此步，致千里，分步驟進行，立足現(xiàn)有合作渠

道，不斷擴大合作范圍。

C.那段時間我們開始看武俠小說，有時候上課也禁不住翻兩頁，長此以往，我們的成

績從班上的?二名跌到了后幾名。

D.由于學生的評價帶有很大的偏見，致使不少老師在教育的過程中，投鼠忌器，縮手

縮腳，不敢大膽管理。

6.下列各句中沒有語病的一句是

A.越來越激烈的升學競爭和課業(yè)負擔，使現(xiàn)在中學生的生活空間和活動范圍日益狹窄。

B.由于高級公務員長期在政府中擔任要職，形成了一個特殊的超穩(wěn)定系統(tǒng)，結成了一

個盤根錯節(jié)的人際關系網(wǎng)。

C.古老的中國氣功已經(jīng)運用于競技體育，它不僅可以治療運動員的新舊傷病，而且還

可以調(diào)節(jié)賽前運動員經(jīng)常出現(xiàn)的緊張情緒，迅速消除他們的疲勞。

D.走以最有效地利用資源和保護環(huán)境為基礎的循環(huán)經(jīng)濟之路，不斷提高人民的生活水

平和質量，這才是可持續(xù)發(fā)展的終極目標。

7.下列句子中，語意不明確的一句是

A.在0748班的學生中，只有我跟他學過三維動畫制作。

B.外交部長在記者招待會上細述和諧世界，縱論國際熱點。

C.今年財政支出將更多地惠及民生，讓百姓得到更多實惠.

D.市長說，奧運食品安全保障系統(tǒng)今年下半年將開始運轉。

8.下面四條歇后語中，特點與其它三條不同的一條是

A.香山的臥佛——大手大腳B.西山的秋葉——紅得發(fā)紫

c.前門樓上放風箏——出手不低D.嘉陵江水浪滔滔——川流不息

9.對下列古典文學故事中人物性格的表述，不正確的一項是。

A.諸葛亮——足智多謀B.關云長——俠肝義膽

C.宋公明——扶危濟困D.林黛玉——溫柔賢淑

10.下列各句與上下文銜接得最好的一句是

鴿子是這城市的精靈。它們眼里，收進了多少秘密呢?

A.它們是惟一的俯瞰這城后的活物，有誰看這城市有它們看得清晰和真切呢?每天早

晨，有多少鴿子從波濤連綿的屋頂上飛向天空！

B.每天早晨，有多少鴿子從波濤連綿的屋頂上飛向天空!它們是惟一的俯瞰這城市的

活物，有誰看這城市有它們看得清晰和真切呢？

C.它們是惟一的俯瞰這城市的活物，每天早晨，有多少鴿子從波濤連綿的屋頂上飛向

天空!有誰看這城市有它們看得清晰和真切呢？

D.每天早晨，有多少鴿子從波濤連綿的屋頂上飛向天空!有誰看這城市有它們看得清

晰和真切呢?它們是惟一的俯瞰這城市的活物。

11.下列句子中，標點符號使用不正確的一句是

A.在奧運會結束后，北京將在運動會組織、城市運行和服務、食品安全標準等方面留

下一筆“遺產(chǎn)”0

B.“火箭是上天的天梯，載人太空計劃的成功首先取決予火箭技術的進步?！秉S春平委

員說。

C.今年是俄羅斯的《中國年》，俄羅斯將舉辦大約200項活動，內(nèi)容非常豐富。

D.在古代中國，儒、釋、道三教平衡發(fā)展，此消彼長，儒者雅，釋者肥，道者瘦。

12.下列含有“老”的成語都是稱贊“老”的一項是

A.老成持重老馬識途老不曉事B.老成練達老當益壯老師宿儒

C.老驥伏楊老牛舐犢老態(tài)龍鐘D.老馬嘶風老謀深算老羞成怒

13.俗語（諺語）是通俗并廣泛流行定型的句子，既簡練形象，又充滿理趣。但隨著時代

的發(fā)展，人們的觀念不斷更新，，對俗語（諺語）的理解又有了新的認識，甚至產(chǎn)生出

與其常用意思相反的解釋.

例如“吃著碗里瞧著鍋里”，常常被用來形容人貪心不足，含有貶義的意思；但從另

外一方面看，在當前經(jīng)濟迅速發(fā)展、信息瞬息萬變的今天，它表現(xiàn)出的是一種不斷進取的

前贍意識。

下列俗語不能從兩面解釋的一項是

A.做一天和尚撞一天鐘B.眾人拾柴火焰高

C.山外青山樓外樓，強中還有強中手D.只要功夫深，鐵杵磨成針

14.朝代、作者、作品、人物對應正確的一項是

A.明代/羅貫中/《三國演義》/周瑜B.清代/施耐庵/《水滸傳》/李逵

C.元代/吳敬梓/《西游記》/豬八戒D.清代/蒲松齡/《儒林外史》/范進

15.國別、作者、作品對應正確的一項是

A.俄國/托爾斯泰/《上尉的女兒》B.英國/安徒生/《賣火柴的小女孩》

C.美國/馬克吐溫/《皇帝的新裝》D.法國/雨果/《巴黎圣母院》

二、現(xiàn)代文閱讀｛每題3分，共30分)

閱讀下文，完成16——25題

(1)中國的城巾多有外國名城的美喻別稱，例如哈爾濱之謂“東方莫斯科”、蘇州之謂“東方威尼斯”

等等。繁華一時的上海向有“東方好萊塢”、“東方巴黎”的美譽，只不過那是過去的事了。今天，當

中國的每一個城市都雄心勃勃地欲定位于“國際大都市”時，“東方巴黎”的桂冠似乎還“名花無主”。

(2)80年代以來城市文化格局的變化重組，挾港臺文化之勢的廣州一時成為商業(yè)化的通俗流行文化重

鎮(zhèn)，略近好萊塢之相。風云激蕩的北京出人意料地成為“另類”藝術和文化的樂土，吸引著星夜

奔駛的外省青年，“流浪北京”成為他們無可選擇的命運。八百年古都的香火也點燃了先鋒藝

術的星火，設，“圓明日”記錄了百年國恥，成為一種文化符號和象征，成為憑吊近

十年文化的一個“圣地”。

(3)文化中心的娉變和逆轉是一個發(fā)人深思的話題。正如傳統(tǒng)教育具有官學和私學兩個源流、兩種傳

統(tǒng)；北京文化也具有兩個空間和兩種品性——它不僅是體制文化和知識分子精英文化的中心，并有中國

最寬容、最活躍的民間文化空間，成為通俗流行文化的中心。兼容并蓄的北京生成著一種新的文化生態(tài)

和文化氣象，使之成為與中國大多數(shù)城市絕不相同的富于磁力的城市，漸呈藝術之都巴黎的談弘崢噪之

勢。

(4)這是一個難解的當代文化之謎。這一事態(tài)如發(fā)生在上海，似乎更為順理成章。這里沒有法租界、

咖啡館、法國梧桐和法國大菜，沒有歐美風雨的浸潤；甚至也沒有了經(jīng)歷滄桑、雄踞四野的城墻和城門,

沒有了茶館和會館，以及四合院里的肥狗、胖丫頭、金魚缸和石榴樹。若說起北京和巴黎關聯(lián)，只是曾

有過一所中法大學；此外，便是大革命時代竹激進和激情，以及文化之都暗中傳遞繼續(xù)的文氣文脈了。

(5)兩個文化之都的差異清晰可見。一個中國留學生從文化地理學的角度，比較過北

京和巴黎：位于永定河之北的北京是典型中國式的“單岸城市”，塞納河橫貫的巴黎則是歐

洲式的“雙岸城市”；北京的城市格局主方正規(guī)整的“井田效應”，而巳黎沿西北向發(fā)展的

“歷史性軸線”，表現(xiàn)了一種明確元誤的海洋走向。

(6)當代北京的現(xiàn)代化取向或許并不主要體現(xiàn)在城市規(guī)劃上，其現(xiàn)代文化在本土生長。

已形成直接吸納世界文化的相應機制。后者曾經(jīng)是上海重要的文化特色和文化優(yōu)勢之一。

回過頭來看，經(jīng)向港臺轉手到賣外部文化，□□是難成大器、難以遠行的。令人遺憾的是。

以“國際化”定位的許多中國城市的“現(xiàn)代化”——就城市建設面貌、價值取向和精神氣

質等許多方面而言，都只是港臺文化的拙劣翻版，距主流文明相去甚遠；即便是北京文化,

在這許多方面同樣是亟待改進的。

16.下列加點的字的讀音，不正確的一項是

A.挾(xi6)B.婿變(shdn)

C.崢娛(zhdng)D.拙劣(1也)

17.下列對文中詞語的解釋，不正確的一項是

A.雄心勃勃：實現(xiàn)抱負的愿望十分強烈。

B.兼容并蓄：把內(nèi)容、性質不同的東西吸收保存下來.

c.恢弘：寬容，大氣

D.清晰：清楚而明晰

18.填人第2段橫線處的關聯(lián)詞，正確的一項是

A.則竟不僅也B.卻便不但而且

C.則競因為所以D.卻便不光還

19.填入第6段方框里的一個詞語，正確的一項是

A.終將B.終究

C.終于D.終古

20.對北京“漸呈藝術之都巴黎的恢弘崢蛛之勢”的原因說明恰當?shù)囊豁検?/p>

A.北京與巴黎都具有大革命時代的激進和激情，以及文化之都暗中傳遞繼續(xù)的文氣文

脈。

B.北京是富有磁力的城市，吸引著星夜奔馳的外省青年“流浪北京”，生成著一種新

的文化生態(tài)和文化氣象。

C.北京是八百年古都，是體制文化和知識分子精英文化的中心。

I).北京不僅是體制文化和精英文化的中心，而且有民間文化的最為寬容與活躍的空

間，成為通俗流行文化中心。

21。結合全文，對第(4)段畫線句子理解正確的一項是

A.選取富有特征的事物，形象地說明了上海和j匕京的歷史變遷及其風土人情的差異。

B.選取富有特征的事物，形象地說明了北京與上海的文化差異。

C.選取富有特征的事物，形象地說明了北京與巴黎的文化差異。

D.選取富有特征的事物，形象地說明了北京的歷史變遷及其與巴黎風土人情的差異。

22.對文中幾座城市的當今的文化特點、文化地位概括不恰當?shù)囊豁検?/p>

A.廣州：商業(yè)化的通俗流行文化重鎮(zhèn)。

B.上海：曾為“東方好萊塢”、“東方巴黎”，這一“文化特色”和“文化優(yōu)勢”現(xiàn)已

蕩然元存的現(xiàn)代化大都市。

C.北京：本土文化與世界文化兼容并蓄的八百年古都。

D.巴黎：典型的西方文化之都。

23.下面對本文的分析，不正確的一項是

A.由于城市文化格局的變化重組，北京已成為“另類”藝術文化和先鋒文化的樂土和

圣地。

B.城墻、茶館和四合院，代表了典型的北京傳統(tǒng)的城市文化。

C.從文化地理學上比較，是為了證明北京和巴黎的城市規(guī)劃不同，現(xiàn)代化取向勢必也

不能相同。'

D.北京要想靠近主流文明，必須在城市建筑文化的價值取向和精神氣質諸方面加以改

進。

24.第6段中“這許多方面”指的是

A.當代北京的現(xiàn)代化取向

B.城市規(guī)劃

C.城市建設面貌、價值取向和精神氣質等方面

D.中國城市的“國際化”定位

25.以下適合作木文題目的一項是

A.北京的現(xiàn)代化取向B.城市文化格局的娉變

C.難解的當代文化之謎D.北京，東方的巴黎

三、古詩文閱讀（每題3分.共15分）

閱讀下文.完成26——30題

鉆鈾潭西小丘記

柳宗兀

得西山后八日，尋山口西北道二百步，又得鉆金母潭。潭西二十五步，當湍而浚者為魚

梁。梁之上有丘焉，生竹樹。其石之突怒偃蹇，負土而出，爭為奇狀者，殆不可數(shù)：其嵌

然相累而下者，若牛馬之飲于溪；其沖然角列而上者，若熊黑之登于山。

丘之小不能一畝，可以籠而有之。問其主，日：“唐氏之棄地，貨而不售。”問其價,

日：“止四百?！庇鄳z而售之。李深源、元克己時同游，皆大喜，出自意外。即更取器用,

鏟刈穢草，伐去惡木，烈火而焚之。嘉木立，美竹露，奇石顯。山其中以望，則山之高，

云之浮，溪之流，鳥獸魚之遨游，舉熙熙然回巧獻技，以效茲丘之下。枕席而臥，則清泠

之狀與目謀，潛潛之聲與耳謀，悠然而虛者與神謀，淵然而靜者與心謀。不匝旬而得異地

者二，雖古好事之土，或未能至焉。

噫！以茲丘之勝，致之津、鎬、鄂、杜，則貴游之土爭買者，日增千金而愈不可得。

今棄是州也，農(nóng)夫漁父過而陋之。價四百，連歲不能售。而我與深源、克已獨喜得之，是

其果有遭乎?書于石，所以賀茲丘之遭也。

26.下列句中加點詞語的解釋，不正確的一項是

A.鏟刈穢草刈：割

B.余憐而售之售：賣

C.舉熙熙然回巧獻技舉：全

D.不匝句而得異地者二匝：滿

27.下列句子中的“之”字，與其它三句用法不同的一項是

A.梁之上有丘焉B.若牛馬之飲于溪

C.唐氏之棄地D、以效茲丘之下

28.下列各句括號中是補出的成分，與文意不相符合的一項是

A.（我）得西山后八日

B.問其主，（主人）日：“唐氏之棄地，貨而不售。”

C.（我們）即更取器用，鏟刈穢草，伐去惡木，烈火而焚之

D.今（丘）棄（于）是州也

29.下列對原文的理解分析不正確的一項是

A.第一段主要運用了擬人、比喻的手法，從形、神、勢等角度描寫山石之奇。

B.作者得到小丘后，”鏟刈穢草，伐去惡木，烈火而焚之”的舉動，不僅表現(xiàn)出對穢草

惡木的憎惡，而且流露出對世間丑惡的痛恨。

C.文章第二段對小丘的描寫，繪其貌傳其神，展現(xiàn)了悠閑自在，寄托深遠的意境。

D.文末“書于石，所以賀茲丘之遭也”，這一-“賀”字，主要表現(xiàn)了自己擺脫謫居之

苦的喜悅。

30.古詩默寫（選做一題）

（1）滿園春色關不住，。（葉紹翁《游園不值》）

（2）,天涯若比鄰。（王勃《杜少府之任蜀州》）

四、作文（60分）

31.請以“一次最精彩的配合”為題寫一篇不少干700字的文章.立意自定.文體自選。

2007年全國普通高等學校運動訓練、民族傳統(tǒng)體育專業(yè)

單獨統(tǒng)一招生考試語文試題參考答案和評分參考

一、語文知識（每題3分。共45分）

1.A2.B3.A4.D5.A

6.D7.A8.D9.D10.B

11.,C12B13.C14.,A15.D

二：現(xiàn)代文閱讀（每題3分.共30分）

16.D17.C18.A19.B20.D

21.C22.B23.A24.C25,C

三、古詩文閱讀（每題3分，共15分）

26.B27.B28.B29.D

30.

（1）一枝紅杏出墻來。

（2）海內(nèi)存知己

四、寫作（60分）

31.評分標準：

一類卷（51—60分）

切合題意，中心突H1,內(nèi)容充實，感情真摯，結構嚴謹，語言流暢，字體美觀，符合文體

要求。

二類卷（36—50分）

符舍題意，中心明確，內(nèi)容較充實，感情真實，結構完整，語言通順，字體端正，大體符

合文體要求。

三類卷（21—35分）

基本符合題意，中心基本明確，內(nèi)容單薄，結構基本完整，語言基本通順，字體清楚，基

本符舍文體要求。

四類卷（20分以下）

偏離題意，中心不明確，沒有什么內(nèi)容，結構混亂，語言不通順，語病多，字跡難辨，不

符合文體要求。

說明：

①每類卷評分時以中間分為基準分。視語言水平高低上下浮動。

②三個錯別字扣1分。標點三處錯誤扣1分，扣滿5分為止。

③不足700字，每少50字扣1分。

2008年全國體育單招考試語文試卷

一、語文知識（每小題3分，共45分）

1.下列詞語中加點的字的讀音，完全正確的?項是（）

A、妥（tui）當垂涎(xidn)相形見細（chu）

B、陰晦（hui）自詡（yQ）情不自禁（jin）

C、提（⑴防針灸(jiti)目光凝滯（zhi）

D、宛（wdn）然碑帖（t誦）提綱挈（xi6）領

2.下列各組詞語中,書寫完全正確的一項是（)

A.珠聯(lián)璧合截然不同以逸代勞飛短流長

B.義正詞嚴與日俱增暫露頭角風聲鶴唳

C.循序漸進天網(wǎng)恢恢一番風順無計于事

D.走投無路不速之客唯唯諾諾首屈一指

3.對下詞語中加點的字，解釋不正確的一項是（）

A、生死攸差（關乎），關門弟子（最后的）B、顧影自憐（回顧），三遮茅廬（拜訪）

C、故弄玄虛（故意），沾親帶故（親朋）D、色厲內(nèi)荏（外表），和顏悅色（神色）

4、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）

（1）您的語言，您的故事以及您深刻的思想使我深受。

（2）他與廖先生等朝夕相處，更是以舍身救國為志互相。

（3）如果靈魂缺失了，生活就不實在，所以，有的人雖然非常忙碌，卻仍感到空虛。

A,感動磨礪不免B、觸動砥礪未免

C、感動砥礪不免D、觸動磨礪未免

5、下列各句中加點的成語使用正確的一項是（）

A、媽媽在那邊大聲喊小明過去，可是他卻不以為然,仍舊在玩兒。

B、他一向要求自己很嚴格，但對待別人卻很寬容，而且睚毗必報。

C、這對雙打隊員密切配合，同室操戈,苦戰(zhàn)五局奪取了比賽冠軍。

D、每當夜幕降臨，這座城市的不少飯店里燈紅酒綠,非常熱鬧。

6、下列各句中加點的熟語使用正確的一句是（）

A、丁是丁，卯是卯,事情都已定局，你還留在這里干什么？快走人吧！

B、真是天有不測風云,說時來運轉，就時來運轉了，誰不高興？

C、對那些喜歡抬找子的人，做領導的?定要防著點，否則，被抬得暈暈乎乎的.就有可能犯錯誤。

D、作為律師，我鄭重告訴你：要他負法人責任，是不可能的，因為他一經(jīng)是靠邊站了。

7、下列各句中，括號中的關聯(lián)詞語可以省略的一句是（）

A、（雖然）早在一千多年前就有了鋁制品，可是直到一百年前鋁才得到廣泛的應用。

B、語言的發(fā)展總的來說，是以百年、千年來計算的，短時間之內(nèi)看不出總體上的變化；（但是）某些詞的

變化是例外，有時幾年乃至幾個月就可以看出變化來。

C、我接觸的這個孩子，心理發(fā)育健全，待人接物大方，說話得體，而且還會做簡單的飯菜，（所以）并不

是所有獨生子女都被慣壞了。

D、當飛行器接近冥王星時，從地面到飛行器，信號往返需要?小時左右。所以從地面來遙控飛行器是根

本不可能的，（因為）信號和響應之間即使只有幾秒鐘的延時都是不允許的。

8、下列的句子中，加點的虛詞“的、地、得”使用正確的一句是（）

A、俗話說得好：站的高才能望幽遠。B、在所有踢球的里面，他的歌唱翟最好。

C、如果訓練得不科學，受傷地可能性就大。1）、在投資前進行周密得考察是很有必要的。

9、下列各句中，沒有語病的一句是（）

A、我們的年終總結評比會開得既嚴肅認真，又生動活潑，氣氛空前的熱烈。

B、在這次大規(guī)模的向雷鋒同志學習的活動中，我校師生做了大量的好人好事。

C、保證行車安全是衡量汽車質量好壞的重要條件，不能只看車的動力大小。

D、他是在去機場的途中才發(fā)現(xiàn)遺失在飯店房間里的手機和錢包的，非常著急。

10、下列選項中，在橫線上依次排列恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

這些記述長征片段的故事，好比當時,雖然質量不高，味道也不濃，但它卻能對今天走

在新長征路上的戰(zhàn)士們起一點御寒、充饑、添勁的作用。

①一條標語②一根火柴③一把野菜

A、②①③B、①③②C、③②①D、②③①

11、下列四個句子中，能與“梨花院落溶溶月”組成對偶句的一句是（）

A、柳絮池塘淡淡風B、榆莢臨窗片片雪

C、帶水芙蕖點點雨D、丁香初綻悠悠云

12、下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）

A、俗話說“眾人拾柴火焰高?！敝灰蹅凖R心協(xié)力，沒有克服不了的困難！

B、均勻的藍色染滿了整個天；天上只有一片云彩——不知是在漂浮呢，還是在消散。

C、今天下午是先復習語文呢？還是先復習數(shù)學呢？他邊想邊往教室里走去。

D、人們常說：“一勤天下無難事”，我國唐代文學家韓愈也說“業(yè)精于勤”。

13、下列說法不正確的一項是（）

A.《魚我所欲也》一文選自《孟子》；《勸學》的作者是春秋時期的老子。

B.《師說》的作者是唐代的韓愈；韓愈、柳宗元是唐代古文運動的倡導者。

C.《聊齋志異》是清代的短篇小說集，《促織》和《狼》全都選自其中。

D.《紅樓夢》是我國優(yōu)秀的古典小說之一，甄土隱、賈雨村是其中的人物。

14、下列這幅對聯(lián)的類別和題寫的對象，正確的一項是（）

譯書尚未成功，驚聞隕星，中國何人領吶喊

先生已經(jīng)作古，痛憶舊雨，文壇從此感彷徨

A、挽聯(lián)聞一多B、壽聯(lián)魯迅

C,挽聯(lián)魯迅D、壽聯(lián)聞一多

15、下列說法不正確的?項是（）

A、沈德鴻，字雁冰，筆名茅盾，我國革命文藝和文化運動的奠基人之一。

B、朱自清，原名朱自華，字佩弦，我國現(xiàn)代著名的散文家、詩人和學者。

C、莫泊桑，英國19世紀杰出的批判現(xiàn)實主義作家和杰出的短篇小說大師。

D、契訶夫，19世紀末俄國著名批判現(xiàn)實主義作家，以短篇小說著稱。

二、現(xiàn)代文閱讀(每題3分，共30分)

閱讀下文，完成16——25題

(1)三月清晨，把窗子推開，第一片陽光便飛到人們的全身。對著陽光帶進來的新鮮空氣，任誰都要

深吸一口，說：春天來了！

(2)就這樣，春天從窗口走近了我們……

(3)窗子，從它出現(xiàn)的那天起，它就成為陽光的眼睛，空氣的港口，成了自然和社會的紐帶。隨著窗

子的擴大，人類文明的曙光也在擴大。

(4)隨著時間流逝,樓層的加多，窗子也越來越多了?？吹礁邔拥慕ㄖ?，就會驚嘆窗子是房屋最鮮明

的象征。沒有窗子的房子，幾乎也就沒法把它喚作屋子了?

(5)有誰未曾享受過開窗的喜悅呢？打開窗子，突然見到青山闖了進來；打開窗子，看到柳色的清新,

小燕的飛來……

(6)窗子開了，用不著打招呼，新的空氣就會猛撲進來。

(7)當然，隨之而來的，也有風沙飛入屋中。還有眼睛看不到的微塵,還有很難發(fā)現(xiàn)的細菌,他們有

的是出面拜訪,有的是偷偷地混了進來……

(8)從古到今多少詩人贊美窗子，多少歌手歌唱過窗子，多少人的眼睛凝望過窗子……

(9)窗子的變化是值得人們考察一番的。小小的窗子，幾乎可以說，是文明的眼睛。在今后的日子里,

窗子的變化會更加多種多樣.

(10)窗子的玻璃會隨著時間，自動調(diào)和射進室內(nèi)的光線，窗子會隨著明暗變換顏色.窗框上裝有循

環(huán)水，它可以為居室的主人帶走很多發(fā)覺不了的天敵，又可以送來主人需要而又不易得到的芳香和養(yǎng)

分...

(11)有的窗子不需要開合，便能做到通風透光，它還可以把你不愿意聽到的聲音關在外邊，但是悅

耳的琴聲，它是不會阻攔的……

(12)打開窗子吧！現(xiàn)在開窗子就不光是迎接陽光、空氣，或者遠眺青山的青、新柳的綠、燕子飛來

的掠影……而是迎接一個新的世紀。

16、下列加點的字的讀音，不正確的一項是()

A、紐帶(niti)B、曙光(zhti)C、遠眺(tiM)D、掠影(1俄)

17、下列對文中詞語的解釋，不正確的一項是()

A、流逝：時間消逝；悄悄逝去B、遠眺：從高處向遠方望

C、凝望：注目遠望D、掠影：瞬間的影子

18、下列對第3段畫橫線的句子意思的理解，正確的一項是()

A、窗子成了自然聯(lián)系社會的紐帶B、窗子成了房屋聯(lián)系整個世界的紐帶

C、窗子成了人們聯(lián)系社會的紐帶D、窗子成了人們聯(lián)系自然和社會的紐帶

19、下列句子在修辭方法的運用上，不同于其他三句的一項是（）

A、第一片陽光便飛到人們的全身B、春天從窗口走近了我們

C、小小的窗子，幾乎可以說，是文明的眼睛D、突然見到青山闖了進來

20、前4段中有一句話可以看出作者是把窗當作象征物來寫的，這句話是（）

A、三月清晨，把窗子推開，第一片陽光便飛到人們的全身

B、春天從窗口走近了我們

C、隨著窗子的擴大，人類文明的曙光也在擴大

D、看到高層的建筑，就會驚嘆窗子是房屋最鮮明的象征

21、結合文意，下列對第7段中的“風沙”、“微塵”、“細菌”含義的理解，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A、各種腐朽、沒落的東西B、對人體健康不利的臟東西

C、污染環(huán)境的有害物D、既有害又有益的東西

22、下列對第7段中“出面拜訪”的意思，理解正確的一項是（）

A、看得見的滲透B、從幕后走到前臺的“訪問”

C、公開進來“訪問”D、合理合法地進行“訪問”

23、下列對本文最后一段的分析，不正確的一項是（）

A、從虛著筆，畫龍點睛，擴展主題。B、呼應開頭，展望未來，維結全篇。

C、運用象征手法，使文章更有意蘊。D、虛實相間，以實托虛，揭示主題。

24、對本文的主題的理解，正確的一項是（）

A、借景抒情，謳歌美好的春天，激勵人們珍惜光陰。

B、托物言志，倡導“打開國門”，改革開放。

C、借景抒情，歌頌改革開放取得的巨大成就。

D、托物言志，倡導健康生活，珍愛大自然

25、下列最不適合做本文題目的一項是（）

A、窗B、窗?陽光?空氣

C、窗的價值D、窗的過去和未來

三、古詩文閱讀（每題3分，共15分）

閱讀下文，完成26一—30題

古之圣人，其出人也遠矣，猶且從師而問焉；今之眾人，其下圣人也亦遠矣，而恥學于師。是故圣亦圣,

愚亦愚。圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？愛其子，擇師而教之；于其身也，則恥師

焉，惑矣。彼童子之師，授之書而習其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知，惑之不解，

或師焉，或不焉，小學而大遺，吾未見其明也。巫醫(yī)樂師百工之人，不恥相師。士大夫之族，日師日弟

子云者，則群聚而笑之。問之，則日：“彼與彼年相若也，道相似也，位卑則足羞，官盛則近諛?！眴?/p>

呼！師道之不復，可知矣。

26.下列句子中加點的字的讀音，完全正確的一項是（）

①授之書而習其句讀者

②句讀之不知，惑之不解，或師焉，或丕焉

③位卑則足羞，官盛則近遮

A、①dii②bit③yUB、①d6u②f6u③yil

C、①d6u②bii③chiinD、①dU②f'6u③chdn

27.下列依次對句中“師”字的解釋，正確的一項是（）

①從師而問焉②或師焉，或不焉3不齒相師④彼童子之師

A、學習老師從師老師B、老師老師學習從師

C、老師從師學習老師D、學習從師老師老師

28.下列在從師態(tài)度上沒有形成對比的一組是（）

A.圣人與眾人B.圣人與愚人

C.巫醫(yī)樂師百工與土大夫D.童子之師與傳道授業(yè)解惑者

29.對文中所說的“傳其道解其惑”中的“道”，理解正確的一項是（）

A.一般人都應該懂得的大道理B.主要指封建社會的道德標準

C.儒家經(jīng)典中體現(xiàn)出來的儒家道說D.古人對宇宙運行規(guī)律的一種認識

30.古詩默寫（選做?題）

（1）路漫漫其修遠兮，。（屈原《離騷》）

（2）莫等閑，,空悲切。（岳飛《滿江紅》）

四、作文

31.請以“一次最精彩的配合”為題，寫一篇不少于700字的文章。立意自定，文體自選。

2008年全國普通高等學校運動訓練、民族傳統(tǒng)體育專業(yè)

單獨統(tǒng)一招生考試

答案:

1.A2,D3.B4.C5.D6.C7.A8.B9.C10.D11.A12.B13.A14.C15.C16.B17.

D18.D19.C20.C21.A22.C23.A24.B25.D26.B27.C28.D29.C30.吾將上下而求

索白了少年頭

31.作文：?次最精彩的配合

2009年全國普通高等學校運動訓練、民族傳統(tǒng)體育專業(yè)

單獨統(tǒng)一招生考試

語文

一、語文知識(每小題4分，共40分)

1.下列詞語中加點的字的讀音，完全正確的一項是

A.斡(wd)旋勁(jin)敵分道揚鑲(bido)

B.答(dd)應祈(qi)求有條不紊(w4n)

C.憧(chdng)憬輿(yti)論不容置喙(zhuGn)

D.差(chG)價匱(kui)乏兩小無猜(chGi)[1

2.下列各組詞語中，書寫完全正確的一項是

A.夢寐以求投筆從戎兵慌馬亂兢兢業(yè)業(yè)

B.響徹云宵萬籟俱寂大張旗鼓涇渭分明

C.咫尺天涯白璧無瑕滄海一粟良師益友

D.孤注一擲憑心而論爾虞我詐千里迢迢【】

3.依次填人下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是

①一個人感覺合腳的鞋可能夾痛另?人的腳,于切病癥的生活處方并不存在。

②每項真理都有兩副面孔，每條規(guī)則都有兩個方面，每句箴言都有兩種方式。

③一個將法律于他人的人，他自己也當然應該服從這一法律。

A.利用適用作用B.作用適用利用

C.應用作用施用D.適用應用施用【

4.下列各句中加點的成語使用正確的一項是

A.那座山峰壁立千仞，像一把利劍直指天空，真可以說是巧奪天工了。

B.他使這個瀕臨破產(chǎn)的工廠起死回生，扭虧為盈，不能說不是個奇跡了。

C.在這場籃球比賽中，我隊雖然積極調(diào)整戰(zhàn)術，但屢試不爽，未能取勝。

D.明天將進行新產(chǎn)品試驗的最后一戰(zhàn)，大家都希望功敗垂成，在此一舉。【】

5.下列各句中加點的熟語使用正確的一句是

A.海水不可斗量，這項工作遠遠超出了你的承受能力，明智一點兒，還是放棄為好。

B.一個團隊內(nèi)部，不能搞惡性競爭，否則大水沖了龍王廟，大家都沒有棲身之處了。

C.對于這種破壞組織紀律的行為就要-棍子打死，不能姑息縱容，以免后患無窮。

D.這次英語培訓你一定要堅持上課，如果三天打魚，兩天曬網(wǎng)，成績肯定提高不了。

6.下列各句中，沒有語病的一句是

A.這項研究表明，人類造成全球氣候變暖的活動開始于8000年前的農(nóng)業(yè)時代。

B.沙塵暴屢屢侵襲華北地區(qū)的原因，是人們?nèi)狈Νh(huán)保意識破壞植被造成的惡果。

c.這個社區(qū)文化站已成為挽救和培養(yǎng)失足青年的陣地，多次受到上級領導表彰。

I)