2023-2024學(xué)年廣西壯族南寧市隆安縣四下數(shù)學(xué)期末考試模擬試題含解析

2023-2024學(xué)年廣西壯族南寧市隆安縣四下數(shù)學(xué)期末考試模擬試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．李明是四（3）班的學(xué)生，學(xué)號(hào)是8，他的胸牌號(hào)是20160308，王剛的胸牌號(hào)是20140215，他是（______）年級(jí)（______）班的學(xué)生，學(xué)號(hào)是（______）。2．524個(gè)24是________；78的125倍是________。3．甲乙丙丁四個(gè)數(shù)的和是80，它們的平均數(shù)是（_______）4．9個(gè)百分之一寫(xiě)成小數(shù)是（__________）。5．8.25精確到十分位約是（______），0.195保留兩位小數(shù)約是（______）。6．制作小組10個(gè)同學(xué)扎燈籠，男同學(xué)每人扎3個(gè)，女同學(xué)每人扎5個(gè)，一共扎了42個(gè)燈籠，男同學(xué)有（____）人，女同學(xué)有（____）人．7．把一根8米長(zhǎng)的竹竿插入水池中，竹竿入泥部分是0.54米，露出水面部分是3.5米，水池深（________）米。8．麗麗在做題時(shí)不小心把錯(cuò)寫(xiě)成，她算出的結(jié)果與正確的結(jié)果相差（________）。9．25dm＝_________m2.56kg＝_________g18.5m2＝_________dm27t80kg＝_________t10．如果三角形的兩條邊的長(zhǎng)分別是5厘米和8厘米，那么第三條邊的長(zhǎng)可能是（_____）厘米．（寫(xiě)出一種答案）二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11．下列式子中，與的積不相等的是（）。A． B． C． D．12．下列算式中應(yīng)用乘法分配律計(jì)算比較簡(jiǎn)便的是（）。A．125×11×8 B．125×40＋125×8 C．32×101－3213．為花園設(shè)計(jì)籬笆，下面是3位同學(xué)設(shè)計(jì)的方案圖，你建議老師選擇第（）種方案。A． B． C．14．三位小數(shù)6.595中的“9”表示（）．A．9個(gè)十分之一 B．9個(gè)百分之一 C．9個(gè)千分之一15．兩個(gè)小組比賽做仰臥起坐，成績(jī)?nèi)缦拢旱谝恍〗M有4人，一共做了28個(gè)，第二小組4人，一共做了24個(gè)，（

）小組的成績(jī)好一些．A．第一小組 B．第二小組 C．無(wú)法比較三、判斷題。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16．寫(xiě)一個(gè)含有兩級(jí)的數(shù)，先寫(xiě)個(gè)級(jí)，再寫(xiě)萬(wàn)級(jí)．（______）17．14.090＝14.09。（___）18．小數(shù)點(diǎn)后面去掉零或添上零，小數(shù)大小不變。（________）19．按全班同學(xué)的平均鞋碼訂購(gòu)運(yùn)動(dòng)鞋不合理。（______）20．597×21得數(shù)在9000左右。（________）四、計(jì)算題。（每題8分，共16分）21．直接寫(xiě)得數(shù)．65×2＝390÷30＝4.7＋3.5＝2－0.8＝0.28×1000＝0.96÷10＝－＝＋＝25×7×4＝120÷5÷4＝22．用豎式計(jì)算45.2-29.45=23.78+3.58=1.25×2.04=25.7×1.1=59-0.38=12.5+34.82=五、作圖題。（共8分）23．連一連。（將結(jié)果相等的式子用線連起來(lái)）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）六、解決問(wèn)題。（每題6分，共36分）24．四年級(jí)有兩個(gè)班同學(xué)打算去文化宮看電影，四（1）班有14名、四（2）班有24名，電影票價(jià)如下表：數(shù)量/張1～1516～3031～4545以上單價(jià)/元20181513電影院還有一項(xiàng)優(yōu)惠措施，消費(fèi)滿500元返還現(xiàn)金60元。（1）如果單獨(dú)買票，兩個(gè)班分別需要花多少錢？（2）如果兩個(gè)班合起來(lái)購(gòu)票，最少花錢多少元？25．養(yǎng)殖場(chǎng)有一個(gè)正方形魚(yú)塘（如圖），如果把魚(yú)塘的一組對(duì)邊各增加20米，這樣魚(yú)塘就變成了長(zhǎng)方形，面積增加了1400平方米。（6分）（1）這個(gè)正方形魚(yú)池的面積是多少平方米？（先在圖上畫(huà)一畫(huà)，再解答）（2）為了方便管理，計(jì)劃在正方形魚(yú)塘的四周加鋪一條1米寬的小路。這條小路的面積是多少平方米？（先將小路畫(huà)一畫(huà)，再解答）26．你能根據(jù)線段圖求出科技書(shū)和故事書(shū)各多少本嗎？27．一輛汽車從倉(cāng)庫(kù)往山區(qū)運(yùn)物資，每小時(shí)行65千米，行了6小時(shí)到達(dá)．原路返回時(shí)用了5小時(shí)，返回時(shí)平均每小時(shí)行多少千米？28．爸爸今年32歲，比兒子年齡的3倍還大5歲，兒子今年多少歲？（用方程解）29．一袋糖果分給小朋友，若每人5顆，則余12顆；若每人6顆，則差6顆，你知道一共有多少個(gè)小朋友嗎？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、六215號(hào)【分析】題目中給了李明的如下信息分別是：四（3）班的學(xué)生，學(xué)號(hào)是8，他的胸牌號(hào)是20160308，由此可知2016年是入學(xué)年份，03表示班級(jí)，08表示學(xué)號(hào)，用這樣的方法編號(hào)的，由王剛的胸牌號(hào)是20140215，按此法可推出他是幾年級(jí)幾班，以及學(xué)號(hào)?！驹斀狻坷蠲魇撬模?）班的學(xué)生，學(xué)號(hào)是8，他的胸牌號(hào)是20160308，王剛的胸牌號(hào)是20140215，他是六年級(jí)2班的學(xué)生，學(xué)號(hào)是15號(hào)?！军c(diǎn)睛】解決這類問(wèn)題需要先根據(jù)已知找出各個(gè)位上數(shù)字表示的含義，再由這個(gè)含義求解。2、125769750【詳解】略3、1【分析】用這四個(gè)數(shù)的和除以4，即可求出它們的平均數(shù)．【詳解】80÷4＝1答：它們的平均數(shù)是1．故答案為：1．4、0.09【解析】略5、8.30.20【分析】保留一位小數(shù)（即精確到十分位），看小數(shù)點(diǎn)后面第二位，保留兩位小數(shù)，看小數(shù)點(diǎn)后面第三位；分別利用“四舍五入”法解答即可?！驹斀狻?.25精確到十分位約是8.3，0.195保留兩位小數(shù)約是0.20；故答案為：8.3，0.20【點(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)的近似數(shù)取值，用“四舍五入”法計(jì)算，關(guān)鍵要看清精確到的數(shù)位。6、46【解析】略7、3.96【分析】根據(jù)題意可知，用竹竿的總長(zhǎng)度減去竹竿入泥部分的長(zhǎng)度，再減去露出水面部分的長(zhǎng)達(dá)，求得的差即為水池的深度?！驹斀狻?－0.54－3.5＝7.46－3.5＝3.96（米）則水池深3.96米。故答案為：3.96。【點(diǎn)睛】根據(jù)題意列出算式后，按照小數(shù)減法的計(jì)算方法解答，注意要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)，再進(jìn)行計(jì)算。8、10【分析】把6×（□＋2）運(yùn)用乘法分配律化簡(jiǎn)，然后減去6×□＋2就可以求出她得到的結(jié)果與正確的結(jié)果相差多少?！驹斀狻?×（□＋2）＝6×□＋6×2＝6×□＋12（6×□＋12）－（6×□＋2）＝6×□＋12－6×□－2＝12－2＝10；故答案為：10?！军c(diǎn)睛】本題無(wú)法算出運(yùn)算的結(jié)果，就從算式入手，求出算式的差就是結(jié)果的差。9、2.5256018507.08【解析】略10、12【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行依次分析即可．【詳解】8﹣5＜第三邊＜5+8，3＜第三邊＜13那么第三邊的長(zhǎng)度可能是3～13厘米（不包括3厘米和13厘米）．二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11、D【分析】根據(jù)小數(shù)的乘法計(jì)算法則計(jì)算出原式和四個(gè)選項(xiàng)的結(jié)果對(duì)比即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：原式2.6×1.2＝3.12A．26×0.12＝3.12，與原式積相同。B．1.3×2.4＝3.12，與原式積相同。C．0.26×12＝3.12，與原式積相同。D．2.6×120＝312，與原式積不相等。故答案選：D?！军c(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)乘法計(jì)算法則，注意小數(shù)乘法在列豎式計(jì)算時(shí)要右對(duì)齊。12、C【分析】A.125×11×8，運(yùn)用乘法交換律進(jìn)行簡(jiǎn)算；B.125×40＋125×8，先分別計(jì)算125×40和125×8的積，再相加；C.32×101－32，運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算。【詳解】根據(jù)分析可知，32×101－32運(yùn)用乘法分配律計(jì)算比較簡(jiǎn)便。故選：C。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)整數(shù)運(yùn)算定律的掌握和靈活運(yùn)用。13、C【分析】三角形的特征：三角形具有穩(wěn)定性。平行四邊形的特性：平行四邊形具有不穩(wěn)定性，容易變形。據(jù)此解答即可。【詳解】A．設(shè)計(jì)方案利用了平行四邊形的不穩(wěn)定性，容易變形，所以不建議選擇本方案；B．設(shè)計(jì)方案利用了平行四邊形的不穩(wěn)定性，容易變形，所以不建議選擇本方案；C．設(shè)計(jì)方案利用了三角形的穩(wěn)定性，不容易變形，所以建議選擇本方案。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題考查三角形的穩(wěn)定性和平行四邊形的不穩(wěn)定性在實(shí)際生活中的應(yīng)用問(wèn)題。14、B【解析】略15、A【解析】【考點(diǎn)】平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法平均數(shù)才能真實(shí)的反映整體水平，所以，應(yīng)該分別求出兩個(gè)小組的平均數(shù)，再作一比較，第一小組：28÷4＝7個(gè)，第二小組：24÷4＝6個(gè)，所以第一小組成績(jī)好一些，應(yīng)該選A．【分析】平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法有關(guān)的題目．三、判斷題。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16、×【詳解】略.17、√【解析】略18、×【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變?！驹斀狻啃?shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變是正確的，如：1.30＝1.3；但是小數(shù)點(diǎn)后面去掉零或添上零，小數(shù)大小不變是錯(cuò)誤的。如1.03≠1.3。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】掌握小數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。19、√【解析】略20、×【分析】解決本題的關(guān)鍵就是整數(shù)的近似數(shù)的運(yùn)用，算出597×21的近似數(shù)，然后和9000進(jìn)行比較即可。【詳解】根據(jù)分析：597×21≈600×20＝12000＞9000所以597×21得數(shù)在9000左右是錯(cuò)誤的。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)的近似數(shù)，求近似數(shù)時(shí)，一定要認(rèn)真仔細(xì)，多加練習(xí)，掌握好“四舍五入”。四、計(jì)算題。（每題8分，共16分）21、130138.21.22800.0960.670.437006【解析】略22、15.7527.362.5528.2758.6247.32【解析】略五、作圖題。（共8分）23、【分析】先觀察運(yùn)算符號(hào)，再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運(yùn)算定律進(jìn)行判斷哪兩個(gè)式子相等，連起來(lái)。【詳解】觀察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質(zhì)，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5）利用除法的性質(zhì)，所以相等。故答案為：【點(diǎn)睛】本題考查四則運(yùn)算的運(yùn)算定律，判斷時(shí)注意根據(jù)運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù)特點(diǎn)進(jìn)行判斷。六、解決問(wèn)題。（每題6分，共36分）24、（1）四（1）班280元；四（2）班432元；（2）510元【分析】（1）根據(jù)總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量，分別用兩個(gè)班的人數(shù)乘以對(duì)應(yīng)人數(shù)的票價(jià)計(jì)算出結(jié)果即可；（2）先計(jì)算出兩個(gè)班合起來(lái)的人數(shù)，再用合起來(lái)的人數(shù)乘以對(duì)應(yīng)的單價(jià)，計(jì)算出總錢數(shù)，根據(jù)消費(fèi)滿500元返還現(xiàn)金60元，再減去60元就是最少要花的錢數(shù)?！驹斀狻浚?）14×20＝280（元）24×18＝432（元）答：如果單獨(dú)買票，四（1）班需要280元，四（2）班需要432元。（2）14＋24＝38（人）38×15＝570（元）570－60＝510（元）答：如果兩個(gè)班合起來(lái)購(gòu)票，最少花錢510元?！军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是確定購(gòu)票人數(shù)的范圍，得出因人數(shù)不同所得的票價(jià)，然后再根據(jù)總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量解答。25、（1）；4900平方米（2）；284平方米【詳解】此題主要考查長(zhǎng)方形、正方形面積公式的靈活運(yùn)用，牢記公式，應(yīng)用畫(huà)圖等方法幫助我們分析和理解題意，再逐步解答。（1）根據(jù)長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬，那么長(zhǎng)＝面積÷寬，用增加的面積除以增加的邊長(zhǎng)求出原來(lái)正方形的邊長(zhǎng)，再根據(jù)正方形的面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)，把數(shù)據(jù)代入公式解答；（2）先求出小路與正方形苗圃組成的大正方形的邊長(zhǎng)，根據(jù)正方形的面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)，用大正方形的面積減去原來(lái)苗圃的面積就是小路的面積；也可以將小路分割成若干個(gè)長(zhǎng)方形或正方形，利用長(zhǎng)方形、正方形面積公式求出面積后相加?！驹斀狻浚?）1400÷20＝70（米）70×70＝4900（平方米）答：這個(gè)正方形苗圃的面積是4900平方米。（2）（70＋1×2）×（70＋1×2）－4900＝72×72－4900＝5184－4900＝284（平方米）答：這條小路的面積是284平方米。26、科技書(shū)145本；故事書(shū)115本【分析】根據(jù)圖意，已知科技書(shū)和故事書(shū)一共有260本，故事書(shū)比科技