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文檔簡介
部編版三年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下課了,樂樂同學(xué)經(jīng)常給成績差的同學(xué)講解習(xí)題,你覺得她是一個(
)的人。A.喜歡顯擺B.愛管閑事C.驕傲D.樂于助人2.如果被困電梯中,你應(yīng)采取的正確行動是(
)。A.將門扒開脫險。B.從電梯頂部爬出脫險。C.按響應(yīng)急警鈴或打電話求救,等待救援人員。3.下面幾位同學(xué)的做法,正確的是(
)。A.老師對小軍的批評不夠恰當,他感到受了委屈,第二天就不去上學(xué)了B.上課時小麗跟同桌說悄悄話,老師點名批評了她,她當場頂撞了老師C.老師對小明的做法產(chǎn)生了誤會,小明向老師說明了情況4.老師的工作很辛苦,下列選項中能減輕老師負擔的做法是(
)。A.值日生不小心將水撒到了我的衣服上,我向老師告狀。B.上學(xué)不遲到,不早退,生病了在家養(yǎng)病,不向班主任請假。C.要認真書寫作業(yè),不因為書寫潦草浪費老師的時間。5.晚上,王娟寫作業(yè)遇到了“攔路虎”。下面哪種做法是正確的?(
)A.放棄,空著不寫了B.請教家人C.讓同學(xué)把自己的答案拍照,用微信轉(zhuǎn)發(fā)過來,抄上就行了6.媽媽和外婆是(
)關(guān)系。A.母子 B.母女 C.婆媳 D.祖孫二.填空題(共6題,共28分)1.你知道的禮貌用語有(
)、(
)、(
)。2.學(xué)校是我家,環(huán)境靠(
)。3.畫一張學(xué)校的(
),可以簡明地顯示出學(xué)校的樣子,也能幫助我們更加熟悉校園。4.學(xué)校是我們成長的(
),在這里,我們可以(
),認識不同的(
),還可以參加(
)。(
)的學(xué)校生活對我們的成長很(
)。5.當老師對我們產(chǎn)生了誤會時,我們可以向老師(
)情況。6.(
)對我們來說是很重要的學(xué)習(xí)(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)沒有任何優(yōu)點。
(
)
2.努力學(xué)習(xí)英語,多聽多練多說,爭取成為學(xué)校里的英語“小達人”。(
)3.乘車一定要系好安全帶。(
)4.學(xué)習(xí)中別人的好經(jīng)驗也一定適合自己。(
)5.我們已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,不告訴家長就可以到同學(xué)家住宿。
(
)6.大人也有做得不對的時候,我們應(yīng)該嚴厲斥責他們。
(
)四.連線題(共1題,共5分)1.連一連。(把相關(guān)的內(nèi)容連在一起)五.填表題(共1題,共7分)1.如果你在星期天要做下面幾件事,請根據(jù)自己的實際情況寫出時間安排表。六.簡答題(共5題,共31分)1.針對這些你不理解的行為或做法,與父母溝通一下,問問父母為什么這么做,把父母的回答寫下來。2.獨自一人在家,如果有陌生人敲門你該怎么辦?
3.你的學(xué)校一定很美麗吧,你喜歡哪里?說說為什么?4.在教學(xué)工作中,老師除了上課外,還需要做哪些工作?5.周日你都想做什么?說說你是怎樣安排的?七.材料題(共1題,共8分)1.分析一下,圖中兩位小朋友的做法對嗎?為什么?八.綜合題(共1題,共8分)1.小強在路上摔倒了,一位陌生的叔叔過來把小強扶起來,小強剛打算給叔叔道謝,想起媽媽說過出門不要和陌生人說話,于是就走開了,如果你是小強,你會怎么做?參考答案一.選擇題1.D2.C3.C4.C5.B6.B二.填空題1.請;謝謝;不客氣(答對即可)2.大家3.平面示意圖4.天地;學(xué)到很多本領(lǐng);老師和同學(xué);各種活動;豐富多彩;重要
5.說明6.玩耍;途徑
三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.(合理安排即可)六.簡答題1.我不理解父母為什么要強迫我學(xué)習(xí)。和父母溝通后,我才知道她們希望我以后出人頭地,為國家、為社會做貢獻。2.如果是陌生人敲門,千萬不要開門,應(yīng)該及時把門鎖好??梢约傺b喊爸爸媽媽,把壞人嚇跑。可以把電視機或音響設(shè)備打開,使壞人誤以為家里有人,不敢做壞事。如陌生人還是不走,就打電話給鄰居或報警。
3.我最喜歡學(xué)校的足球場,我經(jīng)常和小伙伴們?nèi)ヌ咦闱颉?.在教學(xué)工作中,老師除了給學(xué)生講課外,還要做的工作有備課、教研、批改試卷、家訪等。(意思對即可)5.略七.材料題1.燒開水的女孩做得對。爸爸媽媽整天為家操勞,非常辛苦,燒壺開水,讓爸爸媽媽回家后喝杯茶,能表達我們對父母的關(guān)愛。洗碗的男孩做得不對。(1)做家務(wù)活也是我們份內(nèi)的事。(2)我們在家里做家務(wù)活時,也要專心致志,
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