2024年小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷【全優(yōu)】_第1頁(yè)
2024年小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷【全優(yōu)】_第2頁(yè)
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2024年小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.一個(gè)棱長(zhǎng)為3分米的正方體,可以切成棱長(zhǎng)為1厘米的正方體(

)塊。

A.27

B.54

C.2700

D.270002.5個(gè)同樣的正方體組合成一個(gè)圖形,無論從哪個(gè)位置觀察都至少能看到(

)個(gè)正方形。

A.1

B.2

C.33.從右面看到的是(

)。

A.

B.

C.

4.從上面觀察,看到的圖形是(

)。

A.

B.

C.

D.以上都不對(duì)5.18的倍數(shù)有(

)個(gè)。

A.5

B.6

C.無數(shù)6.用一根長(zhǎng)(

)鐵絲正好可以做一個(gè)長(zhǎng)6厘米、寬5厘米、高3厘米的長(zhǎng)方體框架。

A.28厘米

B.126平方厘米

C.56厘米二.判斷題(共6題,共12分)1.兩個(gè)質(zhì)數(shù)相乘,積是合數(shù)。(

)2.如果A÷B=6(A、B均為整數(shù)),我們就說A是倍數(shù),B是因數(shù)。(

3.大于2的兩個(gè)質(zhì)數(shù)的乘積是合數(shù)。(

4.一個(gè)數(shù)的因數(shù)一定比這個(gè)數(shù)小。(

5.熟透的蘋果從樹上掉下來是平移。

6.在一個(gè)棱長(zhǎng)1分米的正方體的一角,挖去一個(gè)棱長(zhǎng)3厘米的小正方體,那么剩下部分的體積與原正方體體積相比變小了,表面積也變小了。(

三.填空題(共6題,共24分)1.以直角三角形一條直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,就可以得到一個(gè)(

)。

2.旋轉(zhuǎn)是由________和________決定的。旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn):________、________不變,________和________變化,繞著________旋轉(zhuǎn)。3.如圖所示,圖形①經(jīng)過(

)變換得到圖形②;圖形①經(jīng)過(

)變換得到圖形③;圖形①經(jīng)過(

)變換得到圖形④。A.平移

B.旋轉(zhuǎn)

C.軸對(duì)稱

D.都不是4.一個(gè)正方體,底面周長(zhǎng)是8分米,它的表面積是(

)平方分米。

5.計(jì)量液體的單位有(

)和(

),它們之間的關(guān)系是(

)。6.圈出5的倍數(shù):15

24

35

40

53

78

92

100

54

45

88

60在以上圈出的數(shù)中,奇數(shù)有(

),偶數(shù)有(

)。四.計(jì)算題(共2題,共9分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。(1)(2)2.算一算。五.作圖題(共2題,共16分)1.圖形的運(yùn)動(dòng)(1)畫出三角形ABO向右平移5格后的圖形。(2)畫出三角形ABO繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形.2.將方格紙中的圖形A向右平移5格得到圖形B,將圖形B繞著O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形C。六.解答題(共6題,共34分)1.在555555的倍數(shù)中,有沒有各位數(shù)字之和是奇數(shù)的?如果有,請(qǐng)舉出一個(gè)例子;如果沒有,請(qǐng)說明理由.2.有三張卡片,在它們上面各寫有一個(gè)數(shù)字2、3、7,從中至少取出一張組成一個(gè)數(shù),在組成的所有數(shù)中,有幾個(gè)是質(zhì)數(shù)?請(qǐng)將它們寫出來。

3.(1)沿虛線畫出圖形的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。(2)圖中的小船是經(jīng)過向(

)平移(

)格,再向(

)平移(

)格得來的。(3)先將三角形向左平移三格,然后繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,在方格紙中畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。4.有62個(gè)同學(xué)分成兩組參觀博物館,如果第一組的人數(shù)是奇數(shù),第二組的人數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?如果要平均分成4組,至少還需要再來幾個(gè)同學(xué)?5.按要求回答問題。(1)按圖中箭頭方向向(

)平移了(

)格。(2)把上圖中的右下角的圖形向上平移5格,并畫出平移后的圖形。(3)畫出的另一半,使它成為軸對(duì)稱圖形。6.教室里有一盞燈正亮著,突然停電了.停電后,淘氣拉了一下電燈的開關(guān),過了一會(huì),笑笑也拉了一下開關(guān).如果這個(gè)班有45名同學(xué),每人都拉一下開關(guān),來電后,燈是開著,還是關(guān)著?你能說明理由嗎?參考答案一.選擇題1.D2.A3.B

4.B5.C6.C二.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.×三.填空題1.圓錐

2.旋轉(zhuǎn)中心;旋轉(zhuǎn)角;大?。恍螤?;方向;位置;一個(gè)點(diǎn)或一條直線3.B;B;A

4.245.升;毫升;1升=1000毫升6.如圖:153545,4010060。四.計(jì)算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)2.;0;五.作圖題1.2.解:如圖:六.解答題1.解:例如555555×11=6111105,各位數(shù)字之和是:6+1+1+1+1+0+5=15,15是奇數(shù).

答:在555555的倍數(shù)中,有各位數(shù)字之和是奇數(shù)的,如6111105,各位數(shù)字之和是15,15是奇數(shù).2.有6個(gè)是質(zhì)數(shù),分別是2、3、7、23、37、73。

3.(2)右;5;上;5(3)解:如圖所示(平移后是橙色,旋轉(zhuǎn)后是紅色):4.如果第一組的人數(shù)是奇數(shù),第二組的人數(shù)是奇數(shù);如果要平均分成4組,至少還需要再來2個(gè)同學(xué)。

5

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