教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷（考點(diǎn)提分）

教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共22分)1.下列關(guān)于巖石和土壤的說法正確的是（）。A.在土壤里亂丟垃圾可以增加肥力B.開采巖石不需要經(jīng)過政府機(jī)關(guān)批準(zhǔn)C.我們要合理利用巖石和礦物，保護(hù)土壤不被污染2.生活中使用的電都是由電源提供的，下列物品中由發(fā)電廠供電的是(

)。A.手機(jī)B.鐘表C.電視機(jī)3.鉗子的外面包了一層厚塑料，是為了(

)。A.看起來漂亮B.可以經(jīng)久耐用C.絕緣和防止觸電D.增加賣相4.將下列植物各部分器官名稱及作用用線連起來。根

支持、運(yùn)輸作用莖

制造養(yǎng)料葉

吸收固定作用花

繁殖后代果實(shí)

發(fā)育果實(shí)和種子種子

里面有種子5.每一朵南瓜花中（

）。A.都有雄蕊和雌蕊B.都沒有雄蕊和雌蕊C.長(zhǎng)有雌蕊或雄蕊6.用電路檢測(cè)器檢測(cè)接線盒內(nèi)電路的連接情況時(shí)，下列做法和觀點(diǎn)合理的是(

)。A.實(shí)驗(yàn)室里的電路檢測(cè)器一定是好的，拿到后馬上用來檢測(cè)B.檢測(cè)前，先將兩個(gè)檢測(cè)頭接觸一下，看小燈泡能否亮起來C.電路檢測(cè)器的小燈泡沒有亮，說明被檢測(cè)的位置是通路D.檢測(cè)兩個(gè)接線柱時(shí)，小燈泡亮了，說明兩個(gè)接線柱間一定是直接用導(dǎo)線連在一起的二.填空題(共6題，共30分)1.小明通過查閱資料可知，仙人球耐旱、不耐濕，喜歡結(jié)構(gòu)松散，通氣透水性好的土壤，因此適合在（

）中生長(zhǎng)。水稻喜歡水量充足、有黏性的土壤，適合種植在（

）中。家里的盆栽植物一般選擇疏松，通氣，透水，保水保肥的（

）較適宜。（填“黏質(zhì)土”或“沙質(zhì)土”或“壤土”）

2.生活中使用的電都是由電源提供的。像電燈、電視機(jī)是由(

)供電，而像手機(jī)、石英鐘等則是由(

)供電。3.電視機(jī)使用的電是(

)伏，家用一節(jié)7號(hào)電池的電壓是(

)伏。4.所有的巖石都是由一種或幾種（

）組成的，我知道的巖石名稱有（

）、（

）、（

）等。

5.發(fā)電廠發(fā)出的、通過導(dǎo)線送到各家各戶的電是(

)交流電，足以引發(fā)觸電事故，所以我們不能直接使用實(shí)驗(yàn)室內(nèi)(

)中的電做實(shí)驗(yàn)。6.有人觸電時(shí)我們第一件要做的事是(

)，如果找不到電流開關(guān)，我們可以選擇用干燥的木棒分開人和電線，因?yàn)楦稍锏哪景羰?

)。三.判斷題(共6題，共12分)1.種子萌發(fā)需要具備一定條件。(

)2.桃、蘋果和花生米等都屬于植物的果實(shí)。(

)3.土壤的滲水性與它含沙的量有關(guān)系。（

）

4.一朵南瓜花是由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分組成的。（

）

5.金剛石是目前在地球上發(fā)現(xiàn)的眾多天然存在中最堅(jiān)硬的礦物質(zhì)。（

）

6.蘋果的果實(shí)是由果皮和種子兩部分組成的。(

)四.連線題(共1題，共4分)1.種子的傳播方式有很多。把下列種子名稱和他們果實(shí)或種子的特征、傳播方式連起來。油菜花 果實(shí)有鉤刺

動(dòng)物傳播蒼耳 果實(shí)在成熟時(shí)會(huì)突然炸裂 水流傳播蒲公英 果實(shí)輕，能浮在水面上 彈射傳播蓮蓬 種子輕小，帶翅或絨毛 風(fēng)傳播五.簡(jiǎn)答題(共2題，共8分)1.用鉛筆畫線表示導(dǎo)線，將以下元件連起來。要求：兩燈并聯(lián)，開關(guān)能同時(shí)控制兩個(gè)燈。2.說出簡(jiǎn)單電路實(shí)驗(yàn)的器材、并說明怎樣連接簡(jiǎn)單電路？六.綜合題(共4題，共33分)1.小強(qiáng)同學(xué)為了證明植物的莖和葉的作用，設(shè)計(jì)了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一：將一根帶葉的鳳仙花的下端插入裝有紅墨水的瓶中，放在溫暖的陽(yáng)光下，一天后發(fā)現(xiàn)，葉脈、莖的橫切面和縱切面被染紅了，據(jù)此回答以下問題。（1）鳳仙花的莖和葉是由種子的什么部位發(fā)育而成的(

)。A.胚根 B.胚芽 C.子葉（2）葉脈和莖被染紅，說明莖具有(

)。（3）莖被染紅的方向是(

)。A.從下向上 B.從上向下 C.沒有方向（4）實(shí)驗(yàn)二：用一個(gè)黑色的袋子將一片鳳仙花葉子罩住，三天后，會(huì)發(fā)現(xiàn)(

)，說明此葉片無法吸收陽(yáng)光。（5）實(shí)驗(yàn)三：選擇一較大的葉片，在此葉上套上干燥的塑料袋，兩小時(shí)后，會(huì)發(fā)現(xiàn)(

)，說明葉片具有蒸騰水分的作用。2.探究蠶豆花結(jié)構(gòu)時(shí)，他借助鑷子進(jìn)行了解剖，依次撕下了花瓣、萼片、雄蕊、雌蕊。（1）蠶豆的花是(

)。A.不完全花

B.完全花

C.無法判斷（2）小明解剖蠶豆花的順序正確嗎？(

)A.正確

B.錯(cuò)誤

C.無法判斷（3）從繁殖后代的角度看，蠶豆種子中最重要的部分是(

)，它是有生命的。A.胚

B.子葉

C.種皮（4）種子貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的組織是(

)，它在種子發(fā)芽的過程中提供營(yíng)養(yǎng)。A.胚芽

B.子葉

C.胚根3.用電路檢測(cè)器檢測(cè)鉛筆芯的導(dǎo)電性時(shí)，A小組發(fā)現(xiàn)小燈泡亮了，認(rèn)為鉛筆芯是導(dǎo)體；B小組發(fā)現(xiàn)小燈泡沒有亮，認(rèn)為鉛筆芯不是導(dǎo)體。對(duì)此你有什么看法？你想對(duì)另一個(gè)小組的同學(xué)提出哪些建議？請(qǐng)把你的建議寫下來。我支持的小組是（

）。寫出你對(duì)另一個(gè)小組的建議。（至少寫出三條）4.五一放假，小明跟著家人去踏青。他們采了金銀花，還在溪邊撿了兩塊漂亮的石頭回家。（1）李明用鑷子按(

)的順序解剖金銀花。A.由外向內(nèi) B.由內(nèi)向外 C.任意（2）仔細(xì)觀察金銀花，發(fā)現(xiàn)它既有雌蕊，又有雄蕊，所以它是________花。（3）用________（工具）觀察，發(fā)現(xiàn)雄蕊的花藥上有許多________，用手指觸摸雌蕊的________黏黏的感覺。（4）李明拿著撿回家的石頭做起了小實(shí)驗(yàn)。用放大鏡觀察，兩塊石頭顆粒微細(xì)；其中一塊滴稀鹽酸會(huì)冒泡，可能是________；另一塊敲擊后有砰聲，可能是________。參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.5.C6.B二.填空題1.沙質(zhì)土；黏質(zhì)土；壤土

2.發(fā)電廠；電池3.220；1.54.礦物；花崗巖；大理巖；砂巖

5.220V；插座6.切斷能源；絕緣體三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.2.電池、燈泡、導(dǎo)線；將電池、燈泡依次用導(dǎo)線連接即可。六.綜合題1.（1）B（2）傳輸作用（3）A（4）葉子變黃了（5）塑料袋內(nèi)有水珠2.（1）B（2）B（3）A（4）B3.A小組。

我對(duì)B小組的建議：第一，做科學(xué)實(shí)驗(yàn)要多次實(shí)驗(yàn)，以排除偶然因素的影響。第二，我們自制的電路檢測(cè)器