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文檔簡介
部編版小學(xué)六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.《開學(xué)第一課》請來了96歲高齡的翻譯家許淵沖老先生。在采訪過程中董卿采用了跪地的采訪方式,一直保持著和老人對視和平視甚至仰視的姿勢。董卿跪地采訪的方式傳遞的內(nèi)涵之美是(
)。A.尊重B.信任C.自信D.自尊2.下面哪些行為是不文明的?(
)A.隨便丟煙頭和其他贓物B.隨地吐痰C.說臟話D.在公共場所說話要大聲些3.在面對地震時,下面哪種應(yīng)對措施是錯誤的?(
)A.撤離到安全地帶B.回屋搶救財產(chǎn)C.躲在小開間的墻角D.遠離疏松的建筑4.下列自然災(zāi)害與防災(zāi)措施對應(yīng)錯誤的是(
)。A.西北防護林——防御風沙B.砍伐森林——防治滑坡C.設(shè)置防護網(wǎng)——防崩塌5.世界上最大的平原是(
)。A.長江中下游平原B.東北平原C.亞馬孫平原D.成都平原6.鸮尊是(
)的歷史文物。A.埃及B.印度C.中國D.巴比倫7.下列關(guān)于反思的觀點和做法,(
)是不正確的。A.我總是想到自己的失敗和錯誤,自我反思一點兒都不開心B.反思可以讓我發(fā)現(xiàn)自己做的好的地方,下次繼續(xù)努力C.反思可以讓我學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點D.反思可以促進自身能力的發(fā)展8.把握反思的時機,能達到事半功倍的效果,下列時機把握不當?shù)囊豁検牵浚?/p>
)A.月考考贏對手,總結(jié)經(jīng)驗B.正在進行緊張的期末測試時C.晚上準備休息前D.晚飯后和父母一起散步時9.有同學(xué)說:“過去的事情就讓它過去,想來想去也不能改變,因此,反思沒有什么用?!睆乃脑捓镂覀兡苤?,他其實是沒有弄明白反思的(
)。A.內(nèi)容B.流程C.作用10.掌握(
),可以讓我們更好地進行反思。二.填空題(共10題,共44分)1.自然災(zāi)害不僅會造成(
)、(
)和人員傷亡,還會帶來各種間接損失,甚至可能會影響(
)和可持續(xù)發(fā)展。2.每個人都是獨一無二的個體,都擁有生而為人的(
),每個人都應(yīng)當?shù)玫剑?/p>
)。
3.當我們思考過去的事情,并從中得到(
)時,就是在反思自己。
4.(
)不是解決沖突的方式,反而有可能造成更大的沖突,甚至被追究法律責任。
5.掌握(
),可以讓我們更好地進行(
)。
6.人類居住的地球,約71%的面積被(
)覆蓋。陸地僅占地球表面(
)的,但卻是人類(
)的地方。
7.多姿多彩的世界,激發(fā)著人類無窮的(
)。為實現(xiàn)夢想,需要更多的人普及(
)、弘揚(
)、傳播(
)。8.我們熱愛(
),但(
)從未遠離。9.尊重自己包括自尊、(
)、(
)和(
)等方面。10.反思作為內(nèi)心活動,是(
)的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。如果主動反思,則能更好地把握現(xiàn)在和未來。三.判斷題(共10題,共20分)1.通過反思我們能夠回到過去,改正以前犯下的錯。(
)
2.君子和而不同,是指君子總是和別人意見不一致。(
)
3.馬路上的清潔工不值得我們尊重。(
)
4.太陽能發(fā)電屬于不可再生能源。(
)5.小李堅信自然災(zāi)害不會降臨到他的頭上,所以從不學(xué)習(xí)自救自護知識。(
)6.我們可以隨意開采煤炭,因為煤炭是取之不盡,用之不竭的。(
)7.中國始終是世界和平的建設(shè)者、國際秩序的維護者。(
)8.人們對世界的認識是一個漫長的過程。(
)9.世界貿(mào)易組織有164個成員國。(
)10.寬容意味著事事都要做出忍讓。(
)四.簡答題(共5題,共32分)1.反思的方法有哪些?
2.曾子修身之道,吾日三省吾身,請你說一說反思的意義。
3.達爾文的生物進化論有什么意義?4.戰(zhàn)爭的危害?5.為什么說戰(zhàn)爭是殘酷的?請列舉你所知道的有關(guān)戰(zhàn)爭給人類帶來災(zāi)難的事例。五.辨析題(共1題,共5分)1.王燦和李樂是好朋友,一次考試,王燦有一道題不會做,讓李樂把答案給他抄一下。李樂沒有答應(yīng)。王燦決定和李樂絕交。李樂的做法對嗎?為什么?李樂怎樣才能繼續(xù)獲得王燦的友誼?六.材料題(共1題,共6分)1.情景再現(xiàn)一次,理發(fā)師為周總理刮臉時,周總理咳嗽了一聲,刀子不小心把他的臉刮破了。理發(fā)師十分緊張,不知所措。周總理和藹地說:“不用著急,這不能怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎么知道我要動呢?”(1)通過這件小事,我們從周總理身上看到了一種什么美德?(2)請寫出一句有關(guān)這一美德的俗語或名言警句。(3)說一說這一傳統(tǒng)美德的重要性。七.綜合題(共1題,共7分)1.一次理發(fā)師為周總理刮臉時,周總理咳嗽了一聲,刀子不小心把他的臉刮破了。理發(fā)師十分緊張,不知所措。周總理和藹的說:“不用著急,這不能怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎么知道我要動呢?”(1)通過這件小事,我們從周總理身上看到了一種什么美德?(2)說一說這一傳統(tǒng)美德的好處。(至少3條)參考答案一.選擇題1.A2.ABCD3.B4.B5.C6.C7.A8.B9.C
10.反思的方法二.填空題1.資源破壞;直接經(jīng)濟損失;社會的穩(wěn)定2.尊嚴;尊重
3.經(jīng)驗或教訓(xùn)
4.報復(fù)
5.反思的方法;反思
6.海洋;29%;生息繁衍
7.夢想;科學(xué)知識;科學(xué)精神;科學(xué)思想8.和平;戰(zhàn)爭9.自重;自愛;自我接納10.自我完善三.判斷題1.×
2.×3.×
4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.×四.簡答題1.①選擇發(fā)生在自己身上的某件事,回憶事情的經(jīng)過。②在這件事情上,哪些地方做得對?有什么成功經(jīng)驗?哪些地方做錯了,有什么教訓(xùn)。③如果重新來一遍,你會怎樣做。2.(1)反思作為內(nèi)心活動,是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。如果主動反思,則能更好地把握現(xiàn)在和未來。(2)通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗,促進自身能力的發(fā)展;也可以看到自己的缺點和不足,避免再犯同樣的錯誤;還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標的實現(xiàn)。(3)通過反思,更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己在將來做得更好。3.(1)促進了歐洲的思想解放,在人類思想史上產(chǎn)生了廣泛的影響。進化論的發(fā)表沉重地打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基,從根本上推翻了“神創(chuàng)論”和物種不變論。進而啟發(fā)人們從宗教迷信的束縛中解放出來。(2)不僅大大推動了生物科學(xué)的發(fā)展,而且也有利于其它學(xué)科領(lǐng)域的發(fā)展。4.戰(zhàn)爭不僅給人們的生命、健康、精神和財產(chǎn)造成了巨大傷害,也給我們賴以生存的環(huán)境、文化遺產(chǎn)等造成了無法彌補的損失。5.因為戰(zhàn)爭必定使雙方人員傷亡、財產(chǎn)損失、環(huán)境污染、資源破壞,所以戰(zhàn)爭是殘酷的。例如:第二次世界大戰(zhàn)中,有20多億人被卷入戰(zhàn)爭,全世界傷亡人數(shù)超過1億,其中,中國傷亡人數(shù)超過3500萬,蘇聯(lián)傷亡人數(shù)超過2700萬,經(jīng)濟損失更是難以估量。五.辨析題1.李樂的做法是對的,因為理解和寬容是要講原則的。對原則性很強的問題要講原則,否則就是相互包庇,相互隱瞞,而非理解寬容。李樂可以先與王燦談?wù)?,告訴王燦自己真實的想法,還可以在學(xué)習(xí)上幫助王燦共同提高,共同分享成功的快樂。六.材料題1.(1)寬容。(2)忍一時風平浪靜,退一步海闊天空;宰相肚里能撐船;海納百川,有容乃大等。(3)寬容待人能贏得友誼,增進團結(jié),使人相互信任、親近;寬容友善是人際關(guān)系的潤滑劑,你
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