《盧溝橋的獅子》教案 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

?《盧溝橋的獅子》教案教案教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能：（1）讓學(xué)生了解盧溝橋的歷史背景和文化價(jià)值。（2）通過(guò)觀察和分析，學(xué)會(huì)欣賞盧溝橋石獅子的藝術(shù)特點(diǎn)和造型風(fēng)格。（3）培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)繪畫技法表現(xiàn)盧溝橋石獅子的能力。2.過(guò)程與方法：（1）采用問(wèn)題引導(dǎo)法，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究問(wèn)題的能力。（2）運(yùn)用觀察、分析、比較、討論等方法，提高學(xué)生對(duì)盧溝橋石獅子的認(rèn)識(shí)。（3）通過(guò)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)繪畫技法的掌握和運(yùn)用。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：（1）培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛和自豪感。（2）培養(yǎng)學(xué)生尊重和傳承民族優(yōu)秀文化的意識(shí)。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：（1）讓學(xué)生了解盧溝橋的歷史背景和文化價(jià)值。（2）培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)繪畫技法表現(xiàn)盧溝橋石獅子的能力。2.教學(xué)難點(diǎn)：（1）對(duì)盧溝橋石獅子藝術(shù)特點(diǎn)和造型風(fēng)格的把握。（2）中國(guó)傳統(tǒng)繪畫技法的運(yùn)用。三、教學(xué)準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備：（1）收集盧溝橋的相關(guān)資料，制作PPT。（2）準(zhǔn)備繪畫材料，如毛筆、墨、紙、顏料等。2.學(xué)生準(zhǔn)備：（1）預(yù)習(xí)相關(guān)資料，了解盧溝橋的歷史背景。（2）觀察和分析盧溝橋石獅子的特點(diǎn)，為繪畫做好準(zhǔn)備。四、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新課（1）利用PPT展示盧溝橋的圖片，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注盧溝橋的石獅子。（2）提問(wèn)：你們對(duì)盧溝橋有什么了解？盧溝橋的石獅子有哪些特點(diǎn)？2.講授新課（1）介紹盧溝橋的歷史背景和文化價(jià)值。（2）分析盧溝橋石獅子的藝術(shù)特點(diǎn)和造型風(fēng)格。（3）講解中國(guó)傳統(tǒng)繪畫技法，如毛筆的使用、墨的調(diào)配等。3.實(shí)踐環(huán)節(jié)（1）學(xué)生分組討論，分析盧溝橋石獅子的特點(diǎn)。（2）學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，運(yùn)用中國(guó)傳統(tǒng)繪畫技法表現(xiàn)盧溝橋石獅子。（3）教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生在繪畫過(guò)程中遇到的問(wèn)題。4.展示與評(píng)價(jià)（1）學(xué)生展示自己的作品，分享創(chuàng)作心得。（2）教師對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。五、教學(xué)反思本節(jié)課通過(guò)講解盧溝橋的歷史背景、分析石獅子的藝術(shù)特點(diǎn)，使學(xué)生了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。在實(shí)踐環(huán)節(jié)，學(xué)生動(dòng)手繪制盧溝橋石獅子，提高了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)繪畫技法的掌握。但在教學(xué)過(guò)程中，可能存在對(duì)盧溝橋石獅子特點(diǎn)講解不夠詳細(xì)、學(xué)生實(shí)踐時(shí)間安排不夠充分等問(wèn)題，需要在今后的教學(xué)中加以改進(jìn)。六、教學(xué)拓展1.讓學(xué)生了解我國(guó)其他著名的石獅子，如北京天安門前的石獅子、山西平遙古城的石獅子等，并分析它們的共同特點(diǎn)和差異。2.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的石獅子，如住宅小區(qū)、企事業(yè)單位等場(chǎng)所的石獅子，讓學(xué)生了解石獅子在民間信仰和傳統(tǒng)文化中的寓意。七、作業(yè)布置1.讓學(xué)生結(jié)合本節(jié)課的學(xué)習(xí)，回家后繪制一幅關(guān)于盧溝橋石獅子的作品，要求體現(xiàn)石獅子的特點(diǎn)和氛圍。2.寫一篇關(guān)于盧溝橋石獅子的心得體會(huì)，內(nèi)容包括：對(duì)石獅子的認(rèn)識(shí)、繪畫過(guò)程中的收獲等。八、課后反思教師在課后要對(duì)本節(jié)課的教學(xué)進(jìn)行反思，分析教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足，如：學(xué)生的參與度、教學(xué)內(nèi)容的難易程度、教學(xué)方法的選擇等，為下一節(jié)課的教學(xué)提供參考。九、教學(xué)評(píng)價(jià)1.對(duì)學(xué)生的繪畫作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，關(guān)注學(xué)生在繪畫過(guò)程中對(duì)盧溝橋石獅子的表現(xiàn)，以及對(duì)傳統(tǒng)繪畫技法的運(yùn)用。2.對(duì)學(xué)生的心得體會(huì)進(jìn)行評(píng)價(jià)，了解學(xué)生對(duì)盧溝橋石獅子的認(rèn)識(shí)和繪畫過(guò)程中的收獲。本節(jié)課通過(guò)講解盧溝橋的歷史背景、分析石獅子的藝術(shù)特點(diǎn)，使學(xué)生了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。在實(shí)踐環(huán)節(jié)，學(xué)生動(dòng)手繪制盧溝橋石獅子，提高了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)繪畫技法的掌握。通過(guò)拓展學(xué)習(xí)和作業(yè)布置，使學(xué)生對(duì)石獅子有了更深入的了解。在今后的教學(xué)中，我們將繼續(xù)深入挖掘中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，提高學(xué)生的審美素養(yǎng)和繪畫技能。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)目標(biāo)二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)難