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?一、教案基本信息教案名稱:小班科學(xué)會(huì)飛的小傘教案課時(shí):1課時(shí)年級(jí):小班學(xué)科:科學(xué)教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生了解小傘在空氣中的飛行原理。2.培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作和觀察能力。3.培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)和創(chuàng)新能力。教學(xué)重點(diǎn):1.小傘在空氣中的飛行原理。2.培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作和觀察能力。教學(xué)難點(diǎn):1.小傘的正確折疊方法。2.飛行原理的理解和運(yùn)用。二、教學(xué)準(zhǔn)備材料:1.小傘若干把。2.剪刀。3.膠水。4.彩紙、彩筆等裝飾材料。環(huán)境:1.室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所。2.安全設(shè)施完善。三、教學(xué)過程1.導(dǎo)入:教師出示小傘,引導(dǎo)幼兒觀察小傘的形狀、顏色和特點(diǎn),激發(fā)幼兒興趣。2.基本技能學(xué)習(xí):1.教師講解小傘的折疊方法,示范操作,引導(dǎo)幼兒動(dòng)手模仿。2.教師引導(dǎo)幼兒觀察小傘在空氣中的飛行原理,講解翅膀形狀、角度對(duì)飛行的影響。3.制作小傘:1.教師發(fā)放材料,講解制作步驟,示范操作。2.教師引導(dǎo)幼兒動(dòng)手制作小傘,鼓勵(lì)創(chuàng)新。4.飛行實(shí)驗(yàn):1.教師組織幼兒進(jìn)行小傘飛行實(shí)驗(yàn),觀察飛行情況。2.教師引導(dǎo)幼兒分析飛行過程中可能出現(xiàn)的問題,并提出改進(jìn)措施。1.教師邀請(qǐng)幼兒分享自己的制作心得和飛行經(jīng)驗(yàn)。2.教師對(duì)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),給予鼓勵(lì)。四、教學(xué)反思教師在課后對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思,分析教學(xué)過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為下一步教學(xué)提供改進(jìn)方向。五、課后作業(yè)1.家長(zhǎng)協(xié)助幼兒完成小傘的制作,并觀察其在空氣中的飛行情況。2.家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒講述制作小傘的過程和飛行體驗(yàn),培養(yǎng)幼兒的表述能力。3.家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒在日常生活中發(fā)現(xiàn)其他飛行物體的特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒的觀察能力。六、教學(xué)評(píng)價(jià)1.學(xué)生能正確折疊小傘并理解飛行原理。2.學(xué)生能積極參與制作和飛行實(shí)驗(yàn),表現(xiàn)出創(chuàng)新意識(shí)和合作精神。3.學(xué)生能清晰地表達(dá)自己的制作過程和飛行體驗(yàn)。七、教學(xué)拓展1.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與飛行實(shí)驗(yàn),增進(jìn)親子關(guān)系。2.組織學(xué)生進(jìn)行飛行比賽,提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。3.引導(dǎo)學(xué)生探索其他飛行物體的特點(diǎn),拓展科學(xué)知識(shí)。八、安全事項(xiàng)1.確保學(xué)生在教師的指導(dǎo)下使用剪刀和膠水等工具,避免受傷。2.提醒學(xué)生注意飛行過程中的安全,避免碰撞或受傷。3.教師應(yīng)全程監(jiān)控學(xué)生的操作,確保安全。九、教學(xué)資源1.小傘模板或視頻教程。2.科學(xué)實(shí)驗(yàn)書籍或在線資源。3.親子活動(dòng)建議或案例分享。十、教學(xué)計(jì)劃1.下一課時(shí)將繼續(xù)學(xué)習(xí)飛行原理,探索不同形狀和材質(zhì)的飛行物體。2.學(xué)生將進(jìn)行更多的飛行實(shí)驗(yàn),提高觀察和分析能力。3.學(xué)生將參與團(tuán)隊(duì)合作,共同制作大型飛行物體,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)目標(biāo)補(bǔ)充說明:在教學(xué)過程中,要通過具體的操作活動(dòng)和實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生親手實(shí)踐,培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力。引導(dǎo)學(xué)生觀察飛行過程中小傘的變化,培養(yǎng)他們的觀察能力。鼓勵(lì)學(xué)生在制作過程中相互合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),并在創(chuàng)新環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象,制作出獨(dú)特的飛行小傘。二、教學(xué)過程三、教學(xué)評(píng)價(jià)補(bǔ)充說明:在教學(xué)評(píng)價(jià)中,要關(guān)注學(xué)生的實(shí)際操作能力,是否能正確折疊小傘并理解飛行原理。觀察學(xué)生在制作和飛行實(shí)驗(yàn)中的參與程度,是否能積極參與并完成任務(wù)。還要評(píng)估學(xué)生是否能清晰地表達(dá)自己的制作過程和飛行體驗(yàn),培養(yǎng)他們的表述能力。四、教學(xué)拓展補(bǔ)充說明:在教學(xué)拓展環(huán)節(jié),可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與飛行實(shí)驗(yàn),增進(jìn)親子關(guān)系。組織學(xué)生進(jìn)行飛行比賽,提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。引導(dǎo)學(xué)生探索其他飛行物體的特點(diǎn),如飛機(jī)、鳥兒等,讓學(xué)生進(jìn)一步了解飛行原理,拓展科學(xué)知識(shí)。五、安全事項(xiàng)補(bǔ)充說明:在教學(xué)過程中,要確保學(xué)生在教師的指導(dǎo)下使用剪刀和膠水等工具,避免受傷。提醒學(xué)生在飛行過程中的安全,避免碰撞或受傷。教師應(yīng)全程監(jiān)控學(xué)生的操作,確保安全。六、教學(xué)資源七、教學(xué)計(jì)劃補(bǔ)充說明:在后續(xù)的教學(xué)計(jì)劃中,
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